初一暑假学习计划通用15篇

初一暑假学习计划通用15篇一、指导思想

学习“新课程、新课标”，撰写切合学生实际的讲学稿，适应新课程改革的需要，面对全体学生，提高学生的人文素养，增加实践力量和创新精神。正确把握英语学科特点，积极提倡合作探究的学习方式。培育学生积极地情感态度和正确的人生价值观，提高学生综合素养为学生全面进展和终身进展奠定根底。

二、学期教学总目标

学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。1、要使学生受到听、说、读、写的训练，把握最根底的语言学问和语言技能以及培育初步用英语交际的力量，养成良好的外语学习习惯，把握学习外语的根本方法，为进一步学习和运用英语打下扎实的根底。培育初步运用英语交际的力量和自学力量。能听懂教师对有关熟识话题的陈述并能参加争论。能读供七年级学生阅读的简洁读物和报纸杂志，克制生词障碍，理解大意。能依据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作，解决问题并报告结果，共同完成学习任务。能在学习中相互帮忙，克制困难。能合理规划和安排学习任务，积极探究适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能留意到中外文化的差异。在平常的教育教学中就必需抓好每一分每一秒的时间来进展教育教学,，七年级的学生刚从小学升学，很少系统学习过英语，所进展的教学必定会很缓慢，要顺当的完本钱学期任务有肯定的难度。

三.教材简要分析

七年级(上册)，全书共有四单元。本教材各单元话题敏捷，贴近生活实际。本册书将学习的一些语法学问点有：一般疑问句及答复、指示代词、人称代词、物主代词、名词复数的变化等。

四、学情简要分析

本学期我任教七年级两个班，小学英语已纳入小考会考科目，但是大局部学生还是对英语处于懵懂状态。要做好小学英语和中学英语的一个连接工作才能够更加激发学生学习英语的兴趣。

五、提高教学质量的可行措施及教改措施

1、表达学生的主体地位，发挥教师的指导作用。充分发挥学生的主动性和积极性，激发学生的学习兴趣，帮忙学生摸索适合自己的学习方法，了解和把握记忆规律，养成良好的学习习惯，培育学生自主学习的力量。

2、突出语言的实践性，注意培育学生综合运用英语的力量。

3、尽量使用英语，适当使用母语。

4、备好学生、课本、课标，确立最正确教案。

5、依据教学内容，进展教学创新，尝试不同的教学方式，激发学生的学习欲望。

6、语言点讲解要做到精讲多练，举一反三，使学生理解精确、深刻、透彻。

7、扩大学生的课外阅读量，一、增加语感，二、循序渐进，渐渐提高阅读理解力量。

8、加强书面表达训练，每一单元结合内容布置相应的书面表达练习，择优选读，讲解技巧，使学生渐渐找到英语写作的窍门。

9、实行分层次教学。制定出培优扶差的目标生，分层次辅导，分层次练习，分层次要求，使不同程度的学生都能有所提高。

10、合理利用课外资料，重点题要重点练习、重点讲解，做到主次清楚，讲求实效。

详细来说：

1.仔细专研教材和课标，细心备课，仔细上好每一堂课。确定每堂课的根底内容，预备内容和拓展内容，满意不同层次学生的不同需求。

2.多与学生沟通，了解学生学习状况和需求，准时改良教学中存在的问题和缺乏。

4.积极开展丰富多彩的英语活动，提高学生兴趣。如单词听写竞赛、学唱英文歌曲等。

5.注意个别辅导，在面对全体学生的根底上，培优补差。

6.不断学习，加强自身素养和业务力量的提高。

初一暑假学习规划2

再过两个月，我们将面临初二年级的学习。初二是关键，它具有承上启下之作用，学习根底薄弱的同学可以利用这一年好好学习，转变自己“后进的面貌”;学习比拟好的同学，利用这一年可以快马扬鞭、乘胜追击，连续保持“先进的状态”。初二又是学生学习成绩的一个分水岭，初二这一年所学的学问点难度比拟大，又是中考的重点，一旦这一年没有好好地学习，它将直接影响初三中考复习，最终将影响中考成绩。

结合多年辅导阅历、同学们可能存在的误区、依据新课标要求，给同学们如下几个建议：

1、初二学习分为四个阶段，即暑假、初二上学期、寒假和初二下学期。要想取得优秀的成绩，提高自己的竞争力，必需充分利用好每个阶段、优化处理各科目间的学习。

2、暑假最为关键，相对时间长，这两个月完全由你自行安排。因此可以这么讲“得暑假者，得天下”。假如你比其他同学更先意识到暑假这两个月的重要性，那么你将赢在起跑线上。暑假学习的根本原则是夯实根底、消退“弱科”，拓宽学问面，增加学习自信念。暑假的主要任务有：

首先，把过去没学好的科目肯定要补上来，毁灭“弱科”，这样才不会影响到初二新课程学习。

其次，发挥优势科目，拓宽学问面，构建学问体系，用新的眼光总结旧学问，到达高屋建瓴的目的。

第三，要重视语文、英语的学习，培育肯定的文学功底，读一些精彩的文章，开拓自己的视野，提高自己的“情商”。

第四，参与肯定社会实践，培育社会责任感;有条件的话，也可以外出旅游，古人云“读万卷书，行万里路”，是有道理的。

第五，由于初二新课程难度比拟大，而又是考试的重点，因此暑假在复习旧学问的根底上，应当适度提前学习新学问，以提前进入初二学习状态，形成一个良好的开端。

最终，建议同学们在教师的指导下进展学习，到达事半功倍、轻松学习的效果。

初一暑假学习规划3

七月的每天规划：

早上

1.晨练30分钟。

2.学习新概念2(加上上课和来回的时间也许有三小时左右)。

下午

1.预习新课，复习新概念的内容1小时。

2.做暑假的假期作业2小时。

3.进展适当的休息。

4.去图书馆看书1小时。

晚上

1.和家人一起外出漫步或进展熬炼(也可去逛书店)。

2.写作业1小时。

3.休息。

八月的每天规划：

早上

1.进展1小时晨练。

2.复习新概念所学内容(每天1-2课)。

3.做作业。

下午：1.和同学参与社会实践。

2.去图书馆或书店。

3.做作业。

4.复习自己在七月份时所预习的新课。

晚上

1.漫步。

2.做作业。

3.休息。

初一暑假学习规划4

暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们供应了宽阔的展现自我的舞台。而规划运用暑假时间，成了我们当前首先该做的事。

一、科学合理地制定暑假活动规划

假期中任务繁多，想做的事情也许多。要把这些事情逐一筛选、调整，依据暑期时间合理安排，制定一份“暑假活动表“。一切活动应当严格根据“规划表“进展，但还是要留意劳逸结合。

二、仔细复习，迎接奖学金考试

这个测试是暑假后初一下学期的一个总结，暑假中，要把初一下学期学习的全部内容仔细复习一遍，还要制定一个“复习规划表“。争取测出好成绩。

三、培育自己的兴趣爱好，进展自己的特长

依据自己的兴趣爱好，积极参与学校组织的各种兴趣小组，如：绘画、书法、音乐、英语、信息技术，把握一技之长，为将来的进展打下根底。初中暑假作文

四、勤奋读书，留意积存，擅长写作，敏捷运用

利用暑假充分的时间多阅读一些好书。如：世界名著、历史典故、优秀书（报）刊、寓言、童话故事等等，不断提高自己的阅读力量和写作水平，陶冶情操。

此外，暑假中还可以积极进展体育熬炼，帮忙家长多干些家务，参见社会实践活动体验生活......只有抓住时机，不断展现自我，拓展视野，才会安康成长。

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初一暑假学习规划5

第一，要养成预习习惯。

中学较小学来说，学习科目增多，学问体系变简单，学习难度、广度、深度都有不同程度道德增加，因此，需要同学们要能够合理安排精力和时间，把握正确的学习方法，最重要的是要养成良好的学习习惯。因此，暑假期间首先要做的就是“养习惯”这件事。

从时间安排上不能过度的放松，每天都要学习，而且要固定时间、固定科目，每天第一件事就是要完成最重要、最关键的学习任务，暑假有两个月的时间，假如能够把握住，对接下来的初中生活有着重要的影响。

其次，要明确预习内容。

语文：以先预习初一的语文课本，明确各单元的详细内容和要求，最好列出学问框架，初中语文要比小学语文更加的丰富多样、敏捷多变。在预习语文的过程中，大家只需记住六个字“听、说、读、写、背、练”。在暑假期间，可以听（看）一些新闻视频、音频，了解国家大事的同时，可以积存相应的素材；说，可以熬炼我们的表达力量；读，能让我们猎取更多的学问；写，能熬炼我们的文字表达力量，提升写作写作力量；假如时间精力允许，可背诵初中全部要求背诵的根本篇目，这样在开学后，就能有更多的精力学习其他学问；可以将初一课后的练习题，或者是同步练习册尝试做一下，提前了解初中语文的解题方法和解题思路。

数学：初中数学就是小学数学的升级版，“较之小学数学，初中数学侧重于培育学生的数学力量，包括计算力量、自学力量、分析问题与解决问题的力量、抽象规律思维的力量等。”像代数已经不是数与数之间的运算，而是升级到字母与字母之间的运算。方程也从一元一次方程升级到一元二次方程、二元二次方程，此外中学还将把方程的概念扩展到函数范围，这也是中学很重要的一个考察点。

预习数学时，要先通读，了解章节讲的也许学问，再细读，主要看重要概念、公式、法则、定理，然后再重点理解消化。想要让预习取得肯定的效果，就要可做肯定数量的跟踪练习，通过做题，能够帮忙大家了解初中数学学问的呈现方式和教材要求把握的程度，同时，能稳固自己的预习效果。

英语：学生要依据自己的状况，做不同的预备。英语预习前，首先要把小学局部稳固一下，许多新升入初一的学生，在用词方面有许多不标准的现象，比方单复数，人称、时态的变化，短语的固定搭配等，总是消失错误。这些问题都与根底把握不牢有关系，所以，在学习新学问的时候，要对过去的学问进展稳固强化，只有根底打好了，才能学好以后的学问。

想要学好英语，这个暑假可以在词汇预备方面多下点功夫，到达娴熟把握的程度，初中阶段词汇量增大，难度增加，假如不提前做好学期预习，同学们将会很难适应初中学习生活。

第三，要制定预习时间。

一到放假，不少学生的状态是“晚上不想睡，早上不想起，一旦玩手机，一玩一上午”。假如这种状况持续一个暑假，那么，开学之后就会消失厌学的状况，所以暑假期间要制定暑假学习作息时间表，能够帮忙我们安排好暑假每一天的生活，有助于养成良好的学习生活习惯，详细的内容如下：

早上6：30起床，出去跑跑步。

7：30吃早饭，之前最好听英语、朗读。

8：30开头学习学到11：00完毕。

11：00到1：30是午饭和看电视的时间。

1：30开头学习到3：00左右完毕，开头看课外书。

6：00到7：30看电视、吃饭。

7：30到9：30熬炼、玩电脑、培育爱好等等。

9：30到10：00洗澡、听歌、睡觉。

暑假学习作息时间表要依据个人状况进展适当调整，比方：起床时间、学习内容等，也可以根据平常上课的时间来制定暑假预习规划，详细可以参考下表：

第四，要严格执行预习规划。

许多学生预习规划是做出来了，可是放了一个暑假成了摆设。因此，预习规划一旦制定出来就必需要严格执行下去，为了更好的帮忙规划实施，可以请父母进展监视，可以通过阶段总结的方式来看规划完成状况，比方：暑假60天，每20天分为一个阶段，看一下每个阶段完成的状况，然后，再适时调整预习规划。

准初一学生的暑假预习关系到同学们进入初中后的学习兴趣和学习习惯，因此，无论是家长还是学生本人都要引以为重。究竟接下来的六年，是学问疯狂增长的六年，同学们肯定要抓住这个黄金时间，努力学习，为今后更好的进展奠定良好的根底。

初一暑假学习规划6

初一暑假规划

一、初一暑期学习规划表

8：00起床

8：00-8：30洗漱及早餐

8：30-9：30背20个英语单词和10个短语

9：30-9：45听写单词

9：45-12：00上课（每小时休息10分钟）

12：00-14：00吃饭、休息(可看电视，玩电脑，自由活动)

14：00-17：00上课（每小时休息10分钟）

17：00-17：30和教师户外活动，打羽毛球或乒乓球（若上课不仔细听讲，此项活动取消）

17：30-18：30休息，吃晚饭

19：00-19：30背一篇古诗及看古文

21：30-22：00（周三、日任务）写作文、日记、反思等

22：30睡觉

二、初一学生暑假规划详细科目安排：

数学

1.看数学书，尽量把根底的学问懂透。暑假时间比拟多，自主学习的时间久较多，所以药好好把握。把平常没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫

2.学数学，不做题是不行的，数学讲究见多识广，有些别个见都没见过的题，你做过的，就很简单。

3.数学，假期补课可以适当安排，究竟初一，不用太紧急，补课要有针对性，对自己不懂，或不是很懂的东西才补。

4.适当的预习也是有必要的，初二的重点应当是一次函数和四边形，可对较根底的东西进展预习。

固然，力量不同，要求不同

语文

语文学起来应当比拟轻松，主要是背诵下期的一些古文，这个很重要，为开学的学习打

下号根底

英语

记单词尽量不前250个单词登记来还可以买跟教材配套的磁带进展跟读，很有用。复习就是记学过的单词，尽量都会写。还有就是背课文，增加语感。很重要

初一暑假学习规划7

早上6：30起床，出去跑跑步。

7：30吃早饭，之前最好听英语、朗读，最好有规划地把八上的英语课文、单词背玩并作屡次稳固。

8：30开头学习学到11：00完毕。

2：30时开头学习到4:30左右预习八上的各科，之后吃饭，到7：00可能吃完出去熬炼。

暑假规划详细科目安排：

预习数学

1.看数学书，尽量把根底的学问懂透。暑假时间比拟多，自主学习的时间久较多，所以好好把握。把平常没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫

2.学数学，不做题是不行的，数学讲究见多识广，有些别个见都没见过的题，你做过的，就很简单。

3.数学，假期补课可以适当安排，究竟初一，不用太紧急，补课要有针对性，对自己不懂，或不是很懂的东西才补。

4.适当的预习也是有必要的，初二的重点应当是一次函数和四边形，可对较根底的东西进展预习。

固然，力量不同，要求不同

语文

语文学起来应当比拟轻松，主要是背诵下学期的一些古文，这个很重要，为开学的学习打下根底

英语

记单词尽量把至少300个单词登记来还可以买跟教材配套的磁带进展跟读，很有用。复习就是记学过的单词，尽量都会写。还有就是背课文，增加语感。很重要

物理

物理是初二新加的，有兴趣可以预习书本，再买一、二本练习册作练习，反思错误，不理解的准时问教师。

初一暑假学习规划8

学数学的方法很简洁

1.看数学书，尽量把根底的学问懂透。暑假时间比拟多，自主学习的时间久较多，所以药好好把握。把平常没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫

2.学数学，不做题是不行的，数学讲究见多识广，有些别个见都没见过的题，你做过的，就很简单。

3.数学，假期补课可以适当安排，究竟初一，不用太紧急，补课要有针对性，对自己不懂，或不是很懂的东西才补。

4.适当的预习也是有必要的，初二的重点应当是一次函数和四边形，可对较根底的东西进展预习。

固然，力量不同，要求不同

语文

语文学起来应当比拟轻松，主要是背诵下期的一些古文，这个很重要，为开学的学习打下号根底

英语

记单词尽量不前250个单词登记来还可以买跟教材配套的磁带进展跟读，很有用。复习就是记学过的单词，尽量都会写。还有就是背课文，增加语感。很重要

物理

物理是初二新加的，有兴趣可以预习，物理我觉得很简洁，只要教师上课仔细听就OK了

以上的都需要持之以恒，才有用

假如你觉得有些枯燥的话

可以丰富你的日常生活，体育也是中考科目，要重视。平常早上起来跑一下步，游泳之类的

都可以。

晚上尽量不要学了固然不排解你是夜猫子晚上可以上一下网，看哈儿快女之类的

初一暑假学习规划9

树立信念，努力坚持，别放弃，更不行半途而废。

1、早晨合理安排30分钟读一读英语，你要知道，外语在初一是根底呀。

2、利用3节课的时间分别完成三份作业，要记住，独立完成，切不行开小差。

3、中午适当午休，精力充足才可以迎接下午的学习呀!

4、和早晨一样，利用3节课时间做三份寒假作业，但不行一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、可以踢踢球、打打电脑了。但不行超过一小时。

6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。

7、读一篇好的小文章，写一份日记，不少于300字。

8、有可能的话，每天读一读《三国演义》每天读两回，写一写自己读后的感想，字数可多可少，但不能不写。

也不知这份规划对你适用不适用，但我真的盼望在这个暑假会看到你这个“小聪慧”有新的起色，有新的变化。

孩子，加油!

另外，要想制订好学习规划，一般要考虑以下几方面：

一、规划要尽量全面学习规划是指学习的详细安排。要想真正完成好学习规划，在考虑规划的时候，肯定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体效劳时间、熬炼时间、睡眠时间及消遣活动时间等。这样，在学习时间内才可能精力充足地学习。

二、安排好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两局部：一是常规学习时间，主要用来完成当天教师布置的学习任务，消化当天所学的学问。二是自由学习时间，是指完成了教师布置的学习任务后所剩下的时间。这局部时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学，随着学习水平的提高，应经受常规学习时间渐渐削减，自由时间渐渐增加的过程。但凡体会到由于抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学，就会努力去提高常规学习时间内的学习效率，以便增加自由学习时间，使学习的主动权越来越大。

三、长规划和短安排长规划和短安排是指在一个比拟长的时间内，应有个大致规划。由于实际的学习生活往往无法猜测，所以，长规划不行能太详细，不行能把每天干什么都列出来。但是，在学习上规划要解决哪些问题，心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样，在每天学习时，就会明白今日的学习在学习全局中的地位。有了详细的短安排规划，长规划中的任务可以逐步得到实现;有了长规划，就可以在完成详细学习任务时具有明确的学习目的。

四、从实际动身来制订规划在订规划的时候学习效率，不要脱离了学习的实际状况。主要指以下几方面：1.自己学问和力量2.每个阶段的学习时间3.学习上的缺欠和漏洞4.教师教学的实际进度从实际动身还要留意的一点是不要平均使用力气，要抓住重点。

五、规划要留有余地规划终归不是现实，而只是一种可能性。要想把规划完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生变化，学习的各种条件也会发生变化，规划订得再实际，也不免消失估量不到的状况。所以，为了保证规划的实现，订规划时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。

六、提高时间的利用率早晨和晚上，或者说一天学习的开头和结尾局部的时间，可以安排着重看记忆的科目，如外语等;留神情比拟开心，留意力比拟集中，时间又比拟长，这时候可安排比拟枯燥，或自己又不太喜爱的科目;零星的时间，留意力不简单集中的时间，可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外，还要留意学习时间和体育活动要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的学习内容不要集中在一起学习，等等。这样安排，在同样多的时间内，由于安排了适宜的内容，就会收到较好的效果。

七、注意效果，不断调整在规划执行到一个阶段之后，就应当检查一下效果如何，如效果不好，应找到缘由，准时调整。

初一暑假学习规划10

一、进展自我分析

我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订规划前首先进展自我分析。

1、分析自己的学习特点，同学们可以认真回忆一下自己的学习状况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过学问不易遗忘;有的理解力好，教师说一遍就能听懂;有的动作快但常常错;有的动作慢却很认真。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的擅长进展口算，算得比拟快，有的记忆力好，公式定义记得比拟牢;有的想象力丰富，擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习比拟好……你可以全面分析。

2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用“好、较好、中、较差、差“来评价。二是和自己数学成绩的过去状况比，看它的进展趋势，通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大“来评价。

二、确定学习目标

学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力气。没有学习目标，就象闲逛在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时间的极大铺张。

确定学习目标首先应表达

学生德智体全面进展的教育方针，其次要根据学校的教育要求，此外还要依据自己的学习特点和现状。固然还可考虑一些社会因素家庭状况。

学习目标要具有适当、明确、详细的特点。

适当就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，简单丢失信念，使规划成为一纸空文;过低了，无需努力就能到达，不利于进步。要依据自己的实际状况提出经过努力能够到达的目标。

明确就是指学习目标要便于对比和检查。如：“今后要努力学习，争取更大进步“这一目标就不明确，怎样努力呢?哪些方面要有进步?假如必为：“数学课语文课都要仔细预习。数学成绩要在班级到达中上水平。“这样就明确了，以后是否到达就可以检查了。

详细就是目标要便于实现，如怎样才能到达“数学中上水平“这一目标呢?可以详细化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要精确无疑地背出来，等等。

三、科学安排时间

确定了学习目标之后，就要通过科学地安排。使用时间来到达这些目标。要符合“全面、合理、高效“的要求。

全面在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和消遣，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。

合理要找出每天学习的最正确时间，如有的同学早晨头脑糊涂，最适合于记忆和思索;有的则晚上学习效果更好，要在最正确时间里完成较重要的学习任务，此外留意文理穿插安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。

高效要依据事情的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，由于这时候精力充足，思维活泼，而把比拟简单的放稍后去做。此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。一天中供自己安排的时间根本上分为四段：早上起床到上学，上午放学到下午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

在进展时间安排时，还要留意以下两点：

1、要突出重点也就是说，要依据地自我分析中提出的学习标点或比拟薄弱的学科在时间上赐予重点保证。

2、要有机动时间，规划不要排太满太紧，贪心的规划是难以做到的。

定了规划，肯定要实行，不按规划办事，规划是没有用的。为了使规划不落空，要对规划的实行状况定期检查。可以制定一个规划检查表，把什么时间完成什么任务到达什么进度，列成表格

例：

1。每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，7：00从家动身。

2。上课仔细听讲，积极发言，做好笔记。

3。仔细认真写作业，不对答案，仔细对待每一门课。

4。写完作业后，复其次天上课的内容。

5。对于副课及历史、地理、生物每学完一习当天的内容并预习课后，要专心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。假如遇到不会的题，也不能立刻看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并准时背过。

6。对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治，每学完一单元或一课时，要比照《优化设计》的讲解局部进展进一步的加深理解和稳固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交教师批改或对比答案，找出错误准时订正。

7。遇到不懂得要准时问教师或问同学，弄明白。

8。每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。

9。空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句。

10。前一天晚上仔细预习。多做深、精的题目，拓展思维。

11。每天坚持朗读外语，养成良好的语感。仔细识记单词。仔细复习和预习，重点把握语法，句型。留意活学活用。

12。给自己立一个目标，把全部课程学习稳固好,到达能考个好高中的成绩。假如某一天没有到达的状况下，后面肯定要补上。

初一暑假学习规划11

早上7：30起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭

早上8：00作暑假作业先做数学〈由于早上头脑是最糊涂的，数学规律思维比拟强，所以先做数学的作业。〉

早上九点半开头休息半个小时，〈学了一个半小时也该伸展伸展筋骨了，因此利用这半个小时的时间充分休息，也活动活动。〉

早上10；00开头学习英语〈尽量大声地读英语单词课文。〉

中午12；00吃饭

中午午休1个小时

下午1：00开头学习语文学习语文的时间可以比拟自由，依靠自己的劳逸程度，充分安排自己的时间。实在累了，可以阅读一些课外书籍，这样也可以扩大自己的学问面，为写作积存材料。

备注：

1、早晨合理安排30分钟读一读英语，你要知道，外语在初一是根底呀。

2、利用3节课的时间分别完成三份暑假作业，要记住，独立完成，切不行开小差。

3、中午适当午休，精力充足才可以迎接下午的学习呀！

4、和早晨一样，利用3节课时间做三份暑假作业，但不行一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、可以踢踢球、打打电脑了。但不行超过一小时。

6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。

初一暑假学习规划12

1.规划好整个暑假的大致时间

暑假从x月x号开头到x月xx号，将近两个月，这两个月的你能用来学习的时间肯定要提前计算好，跑去旅游，亲戚串门，课外社会活动的时间等，剩下你可用的时间就是可以根据规划实行的学习时间。这一点要总体把握，建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合，但是我个人建议，这个时间肯定不要小于一个月，不然复习效果不大。

2.总结期末考试，依据自己学习上的漏洞，制定学习规划

依据考试中消失的某些现象，找出平常心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。补弱项还是增加项？一般的，弥补弱项，比起强化强项，更简单进步。缘由之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。

例如，假如你的英语处于中级阶段，语文处于初级阶段，那么，你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文，如把英语背单词方法用于背语文字词，把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。

其次，学习差的课程，使用相对低级的学习方法就能取得进步，而越低级的学习方法越简单把握。

3.初一学生利用暑假提前学习初二学问点

（1）、初一的学生为什么要提前学习初二的学问？

各个学校的试验班根本上都要求在初二完毕前把初中的内容讲完，因此，进入初二之后，学习进度的加快是显而易见的。到了初二以后，难度变大，速度变快，学科增多，因此提前把握根本的学问点是特别有必要的。假如我们不能够提前对所学学问进展肯定的了解，在学问点比拟难以理解的时候，就很难跟上初二的学习步伐。

提前学过一遍，在新学期学习的过程中，孩子会感到学得轻松许多。这样孩子能够更好地树立起对学科的信念。尤其是已经学过初二数学和物理的孩子，在遇到难题的时候不简单气馁。而且，提前学完了功课，孩子在学习过程中有余力去攻克一些难题，有更多的时间去补习自己的弱项。

进入初二以后，要保持不断进取的学习态度，养成良好的学习习惯，摸索出适合自己的一套学习方法，这样才能在学习中取得好的成绩。

（2）、暑期要提前学习哪些学问点？

假如说初一的数学是根底，那么初二的数学就是深入，由于初二数学有许多学问点和技巧是很难的”。比方初二数学中“三角形”、“一次函数”等问题。这些学问点的提前学习，可以帮忙同学们在暑期开学后的新初二的学习中在根底上有个提高。

另外初二年级又增加了一局部的物理学学问，在暑期先把这门科目进展系统的学习，把重点局部如“光的折射、反射”、“简洁运动”等着重的学习一遍，有利于开学后新课程学习的更好、更快的把握。

想要在初二连续领先，必需在暑期把初二的学问系统的学习一遍，对学问先进展一个也许的了解，特殊是对初二上学期课程的学习，只有这样才能在初二的学习中，以及秋季班的同步提高学习打下一个坚实的根底。

综上所述，只要保持不断进取的学习态度，准时解决学习中的各种问题，把握系统复习的学习方法，加深难度，娴熟技巧，抓住良机，以战略的眼光做好调整，才能为初二年级的学习进步制造条件。

4、开学前1个星期：

恢复上学时的作息，调整生物钟。整理开学前需要的东西。调整心态。

初一暑假学习规划13

暑假最终到喽!我快乐极了，心里第一件事就是玩，好好的玩一玩。以前没放暑假的时候，一点都玩不够，暑假我要玩个爽!不过，作业是不能忘的。所以，我要制定一个暑假规划，抓紧把作业做完，好玩个痛快。

字帖是不能少的。生字宝宝可是最重要的。我打算每天写五页，差不多两个星期就写完了。只要把字练好，语文就简洁多了。由于字是语文的根底，只要把字这个根底打好，升到高年级的时候，学语文就不会这么困难了。成天熬到晚上三四点可不好受。我还想在四年级参与书法竞赛，拿到第一名，为班级争荣誉。

还有暑假作业本。这是看看我们三年级的学问有没有全忘光了，上四年级的时候，教师提到三年级问题的时候，千万不要啥都答不出来，脑子里一片空白。要是这样的话，你在学一千遍、一万遍也没用。由于你没记住啊!那时候，懊悔都来不及了，所以，像这样的同学，肯定要改掉这个坏毛病啊!这样的话，你的成材之路就会很通顺了。

还有周记。周记可是一道难题啊!很多同学都认为周记很难，不想写(包括我)。我现在明白了，学问会变魔术。写周记是把大脑里的学问全倒出来，变成一片好文章。作文写得好，说明他学习好、学问多。周记更多的是需要大脑来思索。把学问聚拢在一起，在把学问运到“大脑加工器”里面，经过大脑的思索，加工器就会工作。然后，运出来的就是由杂乱的学问排序好后，变出来的一篇好文章。

前面提到了周记，可是有一件必需做的事：读书。我打算暑假要读30本好书(不知能不能读这么多，先定下吧)。每天都要扫瞄书海的世界，躺在书上享受着故事的乐趣。书是终身受用的、终生也读不完的。书可是珍宝，书虽然没有金银财宝这么值钱，但书比金银财宝还珍贵。金银财宝只能买买东西，而书却是包含着许多学问的。况且金银财宝也是靠看书，猎取学问得来的。

我定暑假规划，是为了和时间赛跑，而且要跑赢。我现在已经开头和时间赛跑了，我在心里悄悄的乞讨：请让我赢过时间吧……

初一暑假学习规划14

1。规划好整个暑假的大致时间：

暑假总共一个半月，这一个半月的你能用来学习的时间肯定要提前计算好，跑去旅游，亲戚串门，课外社会活动的时间等，剩下你可用的时间就是可以根据规划实行的学习时间。这一点要总体把握，建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合，但是我个人建议，这个时间肯定不要小于一个月，不然复习效果不大。

2。总结考试，依据自己学习上的漏洞，制定学习规划：

依据考试中消失的某些现象，找出平常心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。，补弱项还是增加项?一般的，弥补弱项，比起强化强项，更简单进步。

缘由之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。

例如，假如你的英语处于中级阶段，语文处于初级阶段，那么，你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文，如把英语背单词方法用于背语文字词，把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。

其次，学习差的课程，使用相对低级的学习方法就能取得进步，而越低级的学习方法越简单把握。

3。每天学习时间确实定：

依据上面分析出的漏洞的严峻程度、及对目前学习影响的程度，确定最先弥补的漏洞。弥补自己的漏洞，是制定学习规划的核心。集中优势兵力、首先解决最大的漏洞。在一个确定的时期内，你只能做好一件事情!

对于需要入门或者需要突破的课程，你每天必需安排更多的时间。例如平均规划安排数学每天平均学习1个小时，你为了突破数学，你每天就要用3个小时、4个小时。

必要时候，必要做法：请个家教，或者报个补习班吧，家教和补习班是因人而定的，看你需不需要的问题。固然这个时间你也要计算进去。

4。初一学生利用暑假提前学习初二学问点

(1)、初一的学生为什么要提前学习初二的学问?

各个学校的试验班根本上都要求在初二完毕前把初中的内容讲完，因此，进入初二之后，学习进度的加快是显而易见的。在初一阶段，试验班的教学主要是在难度上进展加深;而到了初二以后，难度变大，速度变快，学科增多，因此提前把握根本的学问点是特别有必要的。假如我们不能够提前对所学学问进展肯定的了解，在学问点比拟难以理解的时候，就很难跟上初二的学习步伐。

提前学过一遍，在新学期学习的过程中，孩子会感到学得轻松许多。这样孩子能够更好地树立起对学科的信念。尤其是已经学过初二数学和物理的孩子，在遇到难题的时候不简单气馁。而且，提前学完了功课，孩子在学习过程中有余力去攻克一些难题，有更多的时间去补习自己的弱项。

(2)、在暑期学习中如何拓宽学问面?

重点中学试验班与一般班的区分除了教学进度不同外，最主要的不同就是教学难度加深，大局部试验班都将所学学问点的根底奥数内容融合在教学中，而初二的考试是属于选拔性的，有相当一局部比拟难的题目。所以，同学们肯定要在暑期学习的同时，利用课外时间进一步深化所学学问点的难度，适当把握相关的奥数学问和技巧。

进入初二以后，要保持不断进取的学习态度，养成良好的学习习惯，摸索出适合自己的一套学习方法，这样才能在学习中取得好的成绩。

(3)、暑期要提前学习哪些学问点?

假如说初一的数学