八年级物理弹力和重力综合练习

八年级物理弹力和重力综合练习一、填空题TOC\o"1-5"\h\z如图所示，当体操运动员从高处落下，与蹦床接触的过程中，，/与蹦床表面发生,而获得能。 荒写出下列各现象中的施力物体和受力物体 H（）某人走路时，不小心脚绊着石块受到阻碍，人摔倒了。 施力物体是 受力物体是 _ ‘『卡（2）手拿镊子夹取砝码，对砝码，施力物体是 ，_受力_物体是 。__?（3）射箭运动员拉弓射箭时，对于弓弦，施力物体是受受受受，受受力受物体是受受受。受受受3．古诗云“潭清疑水浅，荷动知鱼散”，前一句描述的是光的折射现象，后一句说的力的现象，描述了一个力的作用，这个力的施力物体是受受受，受受受力受物体是受受受。受受受4．“神州号”载人飞船上了太空后，则当飞船在月球降落后，其受到月球的吸引力是地球上的,若宇航员的质量为 ，那么宇航员在月球上受到的吸引力大约。TOC\o"1-5"\h\z二、选择题1在写国际单位制中，力的单位是 （ ）牛顿 千克 毫米 秒2下写列关于力的说法正确的是 （ ）对于一个力不可能只有受力物体而没有施力物体 只要物体发生形变，一定受到弹力两个相互接触的物体一定有力的作用 不相互接触的物体一定没有力的作用3在写下面的叙述中手为受力物体的是 （ ）手拍桌子，手感到疼 用手将排球打出去手将石块举高 手将铁丝弄弯4．对于弹簧测力计的使用，下列要求不必要的是 （ ）.使用之前应观察它的量程和分度值 .使用之前要对指针“校零”C测力时弹簧测力计必须竖直放置，不得歪斜.加在弹簧测力计的拉力不得超过量程5写下列关于力的说法中，错误的是 （ ）A相互接触的物体才会发生力的作用.小孩用力推墙，他同时也受到墙的作用人坐沙发上，发现沙发凹下去，这表明力可以改变物体的形状D足球运动员用头顶球，使球运动方向发生改变的施力物体是头6端写午节赛龙舟是我国民间传统习俗．小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是・船浆 .湖水 .同学 .龙舟7．下列关于重力说法正确的是（）A向空中上抛一只篮球，球在上升过程中受到竖直向上的重力作用B汽车在下斜坡时，受到的重力方向垂直于坡面物体的重力的大小等于物体的质量大小D地面的附近的物体在没有其他物体支持的时候，会落向地面，是受到重力的原因8．小明对重力有以下四种认识，其中正确的是（）A重力方向总是垂直于物体的表面 .重力不随物体的位置变化而变化粉笔在使用过程中，质量变小，重力变小 .空中上升的气球，没有受到重力作用9．某同学在用弹簧测力计测量一个物体的重力时，错将物体挂在拉环上，如图所示，当物体静止时，弹簧测力计的读数为．一定大于.一定小于,则物体的重力

.一定等于（ ）.以上判断均不正确0．关于重力说法正确的是（）.物体所受重力的大小可以用天平来测量.物体重力大小始终是不随位置而变化的.物体的重力都随着物体的形状而改变.南极的生物受到的重力方向是竖直向下的1．下列哪个物体所受的重力接近于．一支铅笔体静止时，弹簧测力计的读数为．一定大于.一定小于,则物体的重力

.一定等于（ ）.以上判断均不正确0．关于重力说法正确的是（）.物体所受重力的大小可以用天平来测量.物体重力大小始终是不随位置而变化的.物体的重力都随着物体的形状而改变.南极的生物受到的重力方向是竖直向下的1．下列哪个物体所受的重力接近于．一支铅笔升水0（N）.一张课桌.一台电视机2．空中随风飞舞的一片羽毛，由于受到地球的吸引落到地面上，在此过程中，羽毛（）A一定不受地球吸引A一定不受地球吸引受到的重力方向沿任意方向.3下列不是弹力的作用效果的是（）A改变物体体积.改变物体形状.受到的重力方向定竖直向上.羽毛受到的重力作用.改变物体密度 .改变物体运动状态4．如果地球上的物体没有重力作用，下列说法不正确的是（）．河水不能向低处随意流动．人一跳就可能离开地球．河水不能向低处随意流动．人一跳就可能离开地球.水壶里的水无定法倒入人口中.物体失去了质量1.5如图所示，是小球放在斜面上所受重力的示意图，其中正确的是（）垂线偏在锥体的右方，说明此时桌面情况是．西北定高，东南低.西南高，东北低.垂线偏在锥体的右方，说明此时桌面情况是．西北定高，东南低.西南高，东北低．东北高，西南低．东南高，西北低.关于弹簧测力计下列说法正确的是（）A弹簧测力计上的刻度不是均匀的定.弹簧测力计只能测力，不能测物体受到的重力.使用弹簧测力计时，必须在撤去外力时，才能读数判.弹簧测力计的不仅能竖直方向上使用，而且有时也可以在倾斜方向使用三、实验题1一个同学自己动手自制弹簧测力计，他找来一根弹簧、一把刻度尺，并借来若干 的钩码，他在弹簧下挂上数量不同的砝码，并记录弹簧伸长的长度，得到的数据如下：那么，这个同学自制的弹簧测力计最大刻度值和分度值分别为城2拉力 、、I小华看到力成助大，它的长度就越长。于是他提出猜想：“弹簧跟受到的拉计了图 所示的实验。通过逐个加挂钩码，使弹簧受到的逐渐增大，记下每次弹簧的长度、、城2拉力 、、I小华看到力成助大，它的长度就越长。于是他提出猜想：“弹簧跟受到的拉计了图 所示的实验。通过逐个加挂钩码，使弹簧受到的逐渐增大，记下每次弹簧的长度、、。其实验数据如下表：实验次数拉力弹簧长度（1）数列坐弹簧拉力根据实验据，在下标中画出长度与的函数关系图像。（2）分析实验结果，你认为小华的猜想正确吗？说出你的理由。3．某同学猜想重力的大小可能与物体的形状有关，请设计一个实验方案来验证该同学想法的正确与否？要求：器材自己选择；写明探究方案的设计步骤。26．某物理研究性学习小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如下表：()在探究过程中，需要的测量工具有、。()在上表空白处填出比值 的平均值。()分析表中实验数据，得出的结论是： 。4某同学在探究重力大小与哪些因素有关时，他把不同质量的砝码挂在弹簧测力计下面，测量它们所受重力的数据记录在如图表格中，请在图中的坐标中画出重力和质量关系的图线，并根据图像得出的结论是。四、作图题1如图所示，用绳子系住小球，靠在墙上，物体重6绳受到 拉力，试画出物体受到重力的示意图。2．我国自行研制的长征系列火箭，在世界上处于领先水平。如图所示，长征系列火箭的起飞推力为义N请在图中画出火箭上升过程中受到推力的示意图。3．利用力的示意图画出下列物体所受的重力以及物体对斜