#电路初探中考试题专题复习(含答案解析)

电路初探中测试题汇编一、选择题（共51小题，每小题1分，满分51分）1.（1分）（2008.淮安）一种声光报警器的电路如图所示.闭合开关S1和S2后，会出现的现象是（）A.灯亮，铃不响 B.灯不亮，铃不响2.（A.灯亮，铃不响 B.灯不亮，铃不响2.（1分）某机要室大门是由电动机控制的，C.灯亮，铃响D.灯不亮，铃响钥匙（电路开关）分别由两名工作人员保管，5．（1分）如图是医院病房和护士值班室的示意图，病人需要护理时，只要按床边的按钮开关就能及时通知护士：1号床的病人按下开关S1，护士值班室的灯L1亮；2号床的病人按下开关S2，护士值班室的灯L2亮.下列电路图符合要求的是（）6.（1分）下图所示电路，电源电压为6V,开关K闭合时，伏特表示数为6V,出现此现象的原因可能是（）A.L1短路或L2断路B.L1断路或L2短路CL1和L2都断路D.L1和L2都短路7.（1分）如图所示的四个电路中，属于并联电路的是（ ）TOC\o"1-5"\h\zA C（1分）（2008•柳州）如图所示的串联电路，闭合开关时（ ）A.通过A点电流大于B点的电流 B.通过B点电流大于C点的电流C.通过A点电流大于C点的电流 D.通过A,B,C三点的电流相等（1分）（2008.柳州）关于电路的说法错误的是（ ）A.电源是提供电能的装置B.电路中必须有电源并且是通路时，电路中才有电流C.电流沿着“正极好用电器玲负极”的方向流动D.用电器是将其他形式的能转化为电能的装置（1分）（2008.钦州）如图所示，要使手电筒正常工作，两节干电池安装正确的是（ ）A.甲 B.乙 C.丙 D.都不正确（1分）（2008•海南）在做电学实验时，按如图连接一个电路，电源电压不变，闭合开关后，灯L1L2都发光，一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变.产生这一现象的原因是（）A.灯L1短路 B.灯L2短路 C.灯L1断路D.灯L2断路（1分）（2011•广安）如图所示，在探究串联电路的电压关系时，小明闭合开关后用电压表分别测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V.在表格中记录数据后,接着应该做的是（）整理器材，结束实验分析数据，得出结论换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值换用电压表的另一量程，再测出一组电压值（1分）（2008.包头）汽车中有如图所示的电路.电路中上端带金属细杆的金属滑块M和J两侧金属弹簧相连并接入电路中，M和弹簧套在光滑绝缘的水平细杆上，汽车静止时，M上的金属细杆和红、绿灯下端的触头都不接触，当汽车向前启动时（）A.红、绿灯都亮B.红、绿灯都不亮C.红灯亮，绿灯不亮D.红灯不亮，绿灯亮15.（1分）在如图所示的电路中，闭合开关S后，灯泡Ll和L2都不亮，电压表有示数，其故障原因可能是（）A.Ll断路 B.Ll短路 C.L2断路 D.L2短路17.（1分）如图所示，电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关，当冰箱门打开时，开关闭合使冰箱内的照明灯点亮；当冰箱门关闭时，开关断开使冰箱内的照明灯熄灭.在下面的四个电路中，能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是（）C.电流是电荷的定向移动形成的 D.电路两端只要有电压就一定有电流19.（1分）（2008.重庆）如图所示，家庭照明灯的一种按键开关上常有一个指示灯.在实际使用中发现：当开关闭合时，照明灯发光；开关断开时，照明灯熄灭，指示灯会发出微弱光，以便夜间显示开关的位置.根据这种按键开关的控制特性，能正确表示照明灯（甲）和指示灯（乙）连接方式的电路图是图中的（ ）C物体是否带电 D.电路两端的电压21.（1分）（2008.郴州）要直接测定灯泡L2的电压，在下列几种电路中正确的是（ ）22.（1分）（2008•怀化）一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇.使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作.评价图5所示的电路，你认为符合上述要求的是23.（1分）小亮家的卫生间按图的电路安装了照明灯和换气扇，它们（ ）A.工作时通过的电流一定相等B.工作时两端的电压一定相等C.只能各自独立工作，而不能同时工作D.只能同时工作，而不能各自独立工作（1分）如图中四个灯泡的连接方式是（ ）A.四灯串联L2、L3、L4并联，再和L1串联B.四灯并联L1、L2、L3并联，再和L4串联（1分）（2008.温州）小明要研究串联电路的电流特点，连接了如图电路.闭合开关后，测出甲、乙、丙三处的电流，则这三处的电流大小关系是（）A.甲处最大 B.乙处最大 C.丙处最大 D.一样大26.（1分）（2009•泰安）下列四个图中正确的是（ ）28.（28.（1分）（2008.吉林）如图所示，闭合开关后能测出小灯泡L两端的电压的电路是（ ）29.（1分）如图是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1不亮，灯L2亮，电流表的指针明显偏转，电压表示数为电源电压，则故障原因可能是TOC\o"1-5"\h\z（ ）A.L1灯丝断了 B.L1灯座两接线柱直接接通了C.L2灯丝断了 D.L2灯座两接线柱直接接通了30.（1分）（2008.广安）在如图所示的各电路图中，能反映出Ll、L2并联，开关S断开后L1仍能发光的是（ ）32.（1分）（2008.北京）如图所示的四个电路图中，各开关都闭合后，灯泡L1和L2串联的是（）（1分）用和橡胶棒摩擦过的毛皮靠近和丝绸摩擦过的玻璃棒，则毛皮和玻璃棒（ ）A.相互排斥 B.相互吸引 C.无相互作用 D.无法判断（1分）（2009•厦门）分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理.下列处理方法中正确的是（ ）

A.把电流表看成是断路的 B.把电流表看成是一个大电阻C把电压表看成是断路的 D.把电压表看成是一根导线（1分）小明同学做实验时，连成了如图所示的电路.闭合开关后，发现灯泡L1和灯泡TOC\o"1-5"\h\zL2都不亮，电压表有示数，产生这一现象的原因可能是（ ）A.L1断路，L2断路B.L1断路，L2短路C.L1短路，L2断路D.L1短路，L2短路（1分）（2008.南宁）如图，电流表测量的是（ ）A.通过灯L1的电流 B.通过灯L2的电流C.通过灯L1和L2的电流 D.通过灯L1和L2的电流和37.（1分）在图的四个电路图中，开关S闭合后，三个电阻都是并联的是（ ）（1分）（2008.上海）通草小球在带正电的物体附近被排斥，则小球（ ）A.一定带正电 B.一定带负电C.可能带负电 D.一定不带电（1分）（2008•上海）如图所示，闭合电键S,灯L亮，一段时间后灯L熄灭.若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或R上.现用一只规格相同且完好的灯L’替换灯L,正确的判断是（）

A.若灯L′亮，则灯L一定断路 B.若灯L′亮，则灯L一定短路C.若灯L′不亮，则电阻R一定断路 D.若灯L′不亮，则电阻R一定短路40.（1分）（2009•丰泽区）教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时温度很高，必须用风扇给予降温．为了保证灯泡不被烧坏，要求：带动风扇的电动机启动后，灯泡才能发光；风扇不转，灯泡不能发光，则以下所设计的四个简化电路图中符合要求的是（）（1分）（2008•厦门）如图所示，灯L1的电阻大于灯L2的电阻.接通电路后，对通过各导线的电流大小，以下说法正确的是（）A.b的电流最小 B.c的电流最小 C.b的电流相等 D.a,c的电流相等（1分）（2008.乌鲁木齐）国际单位制中，电荷量的单位是（ ）A.库仑 B.伏特 C.欧姆 D.瓦特（1分）（2009•常德）把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互排斥，则这个小球（ ）A.一定不带电 B.一定带负电 C.一定带正电D.可能不带电（1分）（2009•百色）如图所示电路，闭合开关后，比较a、b、c、d四处电流的大小，其中不正确的是（）A.Ia=Id B.Ia>Id C.Ia>Ib D«Id>IcTOC\o"1-5"\h\z（1分）（2009•汕头）如图所示的电路，闭合开关S1和S2后，下列分析正确的是（ ）Hi— 1A.小灯泡亮、电铃响 B.小灯泡亮、电铃不响C.小灯泡不亮、电铃响 D.小灯泡不亮、电铃不响（1分）（2009•湖南）如图所示，闭合开关S时，灯泡L1、L2都不亮.用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、C两点时，两灯都不亮；接触c、d两点时，两灯都亮.则（ ）rHg）~~[-It.huA.灯L1断路 B.灯L2断路 C.灯L2短路 D.开关S断路（1分）（2008•广东）小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯.四个车门中只要有一个门没关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光.如图所示的模似电路图符合要求的是（）49.（1分（2009•娄底）小亮家的卫生间按图所示的电路安装了照明灯和换气扇，它们（ ）A.只能各自独立工作，而不能同时工作B.只能同时工作，而不能各自独立工作C.工作时，两端的电压一定相等D.工作时，通过的电流一定相等（1分）（2010.毕节地区）小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时，连好了如图所示的电路，闭合开关S后发现L1正常发光，L2只能微弱发光，以下对于这一现象产生原因的分析中，合理的是（）A.灯泡L2发生了断路B.灯泡L2发生了短路C.由于灯泡L2的电阻较大，其实际功率较小D.由于灯泡L2的电阻较小，其实际功率较小（1分）（2008.成都）下列说法中正确的是（ ）A.开关必须接在电源正极和用电器之间才能控制用电器B.所有电源都是把化学能转化为电能的装置C.可以把电流表直接接到电源两端D.不能把电流表和被测用电器并联二、填空题（共18小题，满分41分）（2分）（2008.泰州）蓄电池是化学电池，放电后可以再充电，它在放电过程中将能转化为能.（2分）（2008.桂林）如图所示，当量程为0〜3V时，电压表指针的读数为V;当量程为0〜15V时，电压表指针的读数为 V.

（2分）（2008•密云县）家庭电路的电压是 V.（3分）丝绸摩擦过的玻璃棒带电，是因为玻璃棒在摩擦过程中—（填"得到或失去”）电子，若把玻璃棒和不带电的验电器金属球接触，发现验电器的金属箔片会张开，金属箔片张开的原因是.（2分）（2008•怀化）一节干电池的电压为V,对人体安全的电压不高于 V.（3分）（2008•梅州）家庭电路中的电冰箱、电视机、电灯等用电器的连接方式是联；开关和被控制的用电器是联；为了防止因漏电而造成触电事故，家用洗衣机的外壳一定要（3分）我国家庭电路的电压为V,家用电器都（选填“并联”或“串联”）在电路中，如果你家中的用电器突然全部停止工作，经检查发现是空气开关跳闸了，你认为原因可能是（说出一种即可）.（3分）（2008•长春）教室里的各盏照明灯之间是联的，开亮的灯越多，总电阻.如图所示，电工师傅站在干燥的木凳上检查教室内的电路，他—（选填“能”或“不能”）发生触电事故.（2分）（2008•南充）如图，电源电压不变，R1=5Q,R2=250,（1）当S1,S2都闭合，电表甲，乙都是电压表，则U甲：U乙=_（2）当S1闭合，S2断开，电表甲，乙都是电流表，则I甲：I乙=tl—（2分）（2008•黄石）历史上对地磁场的形成有这样一种看法：我们居住的地球是一个带电星球，它带的电荷量约为4105C,由于地球自西向东旋转，会形成许多环形电流，如图所示.由此猜想：地球带的是电.（填“图所示.由此猜想：地球带的是电.（填“正”或"负”）（2分）（2008.襄阳）有些化纤布料做成的衣服穿在身上很容易脏，主要是因为化纤布料容易发生现象而吸引细小的灰尘所造成的，该现象的本质是的转移.（2分）（2008.长沙）电动机工作时，电能转化为能，家用电器中使用了电动机的有等.（填一种家用电器）（2分）（2008.宁夏）家庭电路中，各用电器之间是的，开关和用电器之间是的.（选填“串联”或“并联”）（3分）（2008•上海）教室里的日光灯正常工作电压为V,消耗的是_能，家用电器之间是连接的.（选填“串联”或“并联”）（2分）（2008.齐齐哈尔）雷电是一种剧烈的放电现象，放电时的可达十几万安，会对建筑物等造成严重的破坏.因此，北京奥运场馆安装了防雷电定位系统，它由多个定位仪器组成.可以根据接收到闪电产生的达到不同定位仪的时间差，精确地测定闪电发生的位置.（2分）（2008•厦门）有A、B两个带电体，若A和B相互排斥，而A又和带负电的C相互吸引，那么A一定带电，B和C一定能相互（2分）（2008•恩施州）电流表越精密，其内部电阻就越小，这样，当电流表连接入电路中时，电路的总电阻和电流都不会有明显的变化，可以忽略.但是，电流表的接入毕竟使电路有所变化，因此，测量是有误差的，由此引起电流的测量值应该比真实值略一（填“大”、“小”）.（2分）（2008.临沂）我们经常在加油站看到一条醒目的标语“严禁用塑料桶装运汽油“，这是因为桶内汽油会不断和桶壁摩擦，使塑料桶带了，造成火灾隐患.三、解答题（共21小题，满分58分）（2分）（2008.宁波）去年暑假周逸凡同学去外地旅游时发现两个现象：（1）在公交车上,她发现在后门的两侧扶手上,各装有一个按钮（如图甲所示,相当于一个开关）,想要下车的乘客只要按下任何一个按钮,装在驾驶台上的电铃都会发声,提醒司机有乘客需要下车；（2）火车的车厢后面有两间厕所,只有当两间厕所的门都关上时（每扇门的插销相当于一个开关）,车厢中的指示牌内的指示灯才会发光,指示牌就会显示“厕所有人”字样,如图乙所示,提醒旅客两间厕所内都有人.请你帮周逸凡把图中的各元件符号连接成符合要求的电路图.（2分）（2008.衡阳）如图所示，在研究“水果电池电压和哪些因素有关”的实验中，小丽作出的猜想是：水果电池电压和构成两电极的不同金属材料有关.请你再作出两条不同的猜想：猜想一：；

猜想二： 72．（2分）实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源一个，开关一个，电流表一个，电压表一个，滑动变阻器一个，导线若干．定值电阻一只．请你用这些器材设计实验证明导体中的电流和导体两端的电压成正比．（要求画出实验电路图）（2分）（2008•吉林）如图甲所示的电路，闭合开关后两灯都能发光，并且两块电压表的指针所指的位置如图乙所示，则L1两端的电压是V,L2两端的电压是 V.（2分）（2008.长春）淘气的小明将两只系着细线的气球在衣服上蹭来蹭去，当他提起细线试图让两只气球靠近时,出现了如图的现象,发生这一现象的原因是;这时小红向两气球之间吹气，气球又相互靠近了，这是因为75.（4分）（2008•江西）学习电流和电压概念时，瑞瑞同学想到了用水压、水流类比认识抽象的电压、电流的概念,提出了如下三种猜想：关于水压、水流的猜想关于电压、电流的猜想猜想一水压越大，水流越大加在定值电阻两端的电压越大，通过的电流越大

猜想二水压越大，水在流动过程中可能受到阻力，水流可能减小加在定值电阻两端的电压越大，通过的电流可能越小猜想三水压越大，水在流动过程中可能受到阻力，水流可能不变加在定值电阻两端的电压越大，通过的电流可能不变为了验证关于电压、电流的猜想是否正确，瑞瑞同学选取了以下器材：电压恒定的电源、电压表、电流表、定值电阻、开关和若干导线．(1)在实验时，需改变定值电阻两端的电压，瑞瑞还需添加的器材是(2)通过实验得到了定值电阻两端的电压和通过它的电流数据如表：实验次数电压U/V电流I/A12.000.2022.500.2533.000.30通过分析表中数据，得出的结论应该和前面的猜想相符.(4分)(2008.莆田)丁丁和冬冬同学分别设计了“探究并联电路中电流关系”的实验，他们的实验电路图及数据记录如下所示．(1)根据他们的实验数据可以得到：并联电路中的总电流各支路电流之和.(填“大于”、“小于”或“等于”)(2)冬冬同学根据他的实验数据认为并联电路中各支路的电流一定相等，你认为是(3)你认为丁丁、冬冬同学的实验应如何改进？丁丁：;冬冬：.冬冬岫独腕及i己出电就用1次3Aas3笫4次JpZA4.IHa王0.14C.2HZjZAa1部a22氏24a痴dw0.44Q.4S(2分)(2008.潍坊)小明同学按如图所示的电路进行实验，实验中电阻R1保持不变，三次调整滑动变阻器R2的阻值，得到如下表所示的实验数据：①分析电流表'、A2的示数，可得出；②分析电压表Vl、V2、V的示数，可得出.

78．（2分）小明同学在课余做了个“水果电池”，他把铜丝和铁丝插到菠萝中，然后给一个标有“4.5V4.5W”的小灯泡供电，结果灯泡不亮，仔细检查了电路，发现电路连接正确，请你分析灯泡不亮的原因是；这个“水果电池”上的铁丝是极.（选填“正”或“负”）79.（3分）（2008•广州）某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律、所接电路图如图所示，闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图．（1）电流表A2的读数是：

（2）该同学发现电流表A1指针偏转较A2小，所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器，电流都会减弱一些”，请你指出造成他判断错误的原因.（3）甲小组选用规格完全相同的灯泡串联进行探究实验，乙小组选用规格不同的灯泡串联进行多次实验，你认为的方案较好，理由是.（4）连接电路后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？请你在表中空格填写“可行”或“不可方法操作结论方法是否可行方法】把其中一灯海从灯座中取下另一灯德灭两灯一定是串联①方法2把任意一根导名蜥开两灯熄灭两灯一定是串联②80.（2分）（2008.大连）请将图中的各元件符号连成电路图.要求两灯并联，开关同时控制两盏灯.e81.（2分）（2009•平原县）在实验室，刘星连好了一个如图所示的电路，请你在虚线框中画出这个电路的电路图.82.（2分）用笔画线表示导线，按照图（甲）所示的电路图，将图（乙）中各元件连接起来.（导线不允许交叉）（2分）（2008.钦州）某同学学习了“电路”知识后，自行设计安装了如图所示的门铃，请在方框中画出这个门铃电路的电路图.（3分）（2008•郴州）将图中各电路元件正确连入电路.

85.（3分）（2008・三明）观察图1的实物电路，当把自制变阻器的导线夹置于B端时，其电路图如图2所示，现请你在图3的虚线框内画出导线夹置于A端时的电路图.86.（3分）（2008・长春）如图所示，在方框内分别填入小灯泡和电流表的元件符号，使电路正常工作..（3分）（2008•烟台）某电路中有一个封闭的电路盒如图，面板上有A、B、C三个接线柱及灯泡、电铃各一个.为了探究盒内电路结构，小明做了多次实验，实验结果记录如下表.根据实验情况，请你在虚线框内画出电路盒内的电路图.导线连接产生的现象A、C灯亮铃不响A、B铃响灯不亮B、C灯不亮铃不响.（1分）（2008・上海）如图所示，电路中有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上，补上后使电键S能同时控制两盏灯.89．（6分）为了研究并联电池组的电压规律，需要测量三个电池并联之后的电压．请按照要求在如图中用笔画线代替导线连接实物电路，并在方框内画出对应的电路图．90.（6分）（2008•广州）在方框中画出灯泡L1和灯泡L2并联，电流表测灯泡L1电流的电路图，并在图上连接实物图．《第13《第13章电路初探》2008年中测试题

汇编参考答案和试题分析一、选择题（共51小题，每小题1分，满分51分）（1分）（2008.淮安）一种声光报警器的电路如图所示.闭合开关S1和S2后，会出现的现象是（）A.灯亮，铃不响B.灯不亮，铃不响C.灯亮，铃响 D.灯不亮，铃响考串、并联电路的设计；串联电路和并联电路的辨别。点.八、、：专信息给予题；设计和制作题。题：分开关闭合后，用电器是否可以正常工作，有以下几个条件：析：（1）电路中必须有电源；（2）电路中没有断路的情况；（3）用电器或电源没有被短路.解解：（1）当只闭合开关S1时，灯泡和电铃串联在一起，能够工作，灯亮铃也响；答：（2）当只闭合开关S2时，电路中没有电源，灯泡和电铃都不能工作，灯不亮，铃也不响；

（3）当开关S1和S2都闭合时，电铃由于被导线短路没有电流通过，所以只有灯泡可以发光，灯亮，铃不响.故选A.点此题是结合电路图考查电路中用电器的连接情况，要会结合开关的组合分析电路中电评：流的流向，从而可以判断电路状态.（1分）某机要室大门是由电动机控制的，钥匙（电路开关）分别由两名工作人员保管，单把钥匙无法打开．图中符合要求的电路是（）A. 钥匙1钥匙NB. C. 用工"钥匙工kgx电源〜 —□电^—考串、并联电路的设计。点.八、、：分根据串联电路的特点进行分析，即串联电路开关控制整个电路.析：解解：因为电动机要两把钥匙同时控制，任何一把钥匙都无法打开，答：所以两把钥匙串联连接同时控制电动机，符合要求的电路只有选项A.故选A.点会设计串联电路和并联电路，并且知道串并联电路中开关的作用.评：（1分）（2008.镇江）下列电路图和实物图一致的是（ ）A.考占：八、、：分析:解答:A.考占：八、、：分析:解答:I-®-0-|根据实物图画电路图。实物图中，电源、开关、两只灯泡组成串联电路.对各选项逐一分析.占八、、评:解：在A中，两只灯泡串联，开关可知两只灯泡，符合题意.在B中，开关闭合后，一只灯泡被短路，不合题意.在C中，两只灯泡并联，且开关只控制一只灯泡，不合题意.在D中，两只灯泡并联，开关控制干路，不合题意.故选A.本题考查根据实物图画电路图，关键是分析出实物图中用电器的连接情况，再对应实物图画出电路图，这是电学的重点也是难点.（1分）如图是医院病房和护士值班室的示意图，病人需要护理时，只要按床边的按钮开关就能及时通知护士：1号床的病人按下开关S1，护士值班室的灯L1亮；2号床的病人按下开关S2,护士值班室的灯l2亮.下列电路图符合要求的是（ ）考串、并联电路的设计。点.八、、：分该电路为并联电路，且每盏灯和对应的开关串联，然后再并连接在电源上.析：解解：因为每盏灯和对应的开关串联，且并连接在电源上，故选项A正确，选项BCD答：错误；故选A点会设计串、并联电路，并且会根据要求分析出正确的电路.评：（1分）下图所示电路，电源电压为6V,开关K闭合时，伏特表示数为6V,出现此现象的原因可能是（）A.L1短路或L2断B.L1断路或L2短路C.L1和L2都断路D.L1和L2都短路路考电流表、电压表在判断电路故障中的使用。点.八、、：专推理法；图析法。题：分电压表的示数和电源电压相同，说明电压表能和电源相连通，有两种情况：析：@L2短路，灯L1两端的电压等于电源电压；②L1断路，把电压表通过灯丝、导线接在电源正负极上，电压表测量的是电源电压.解解：A、L1短路，电压表无示数；L2断路电压表不能接在电源上，示数为0,不符合答：题意，故A错；B、L1断路，把电压表通过灯丝、导线接在电源正负极上，电压表测量的是电源电压;L2短路，灯L1两端的电压等于电源电压.符合题意，故B正确；C、L1和L2都断路，电压表不能接在电源上，示数为0,不符合题意，故C错；D、L1和L2都短路，会造成电源短路，不符合题意，故D错.故选B.

点用电压表判断故障时，若电压表有读数，可能是所并联的地方开路或其他地方短路了,评：若电压表没有读数，则可能是所并联的地方短路或其他地方开路了.（1分）如图所示的四个电路中，属于并联电路的是（ ）考串联电路和并联电路的辨别。点.八、、：分解决此题要知道把几个用电器首首相接，尾尾相接，再连入电路，这就是并联.析：解解：A、该电路的连接方式是两只灯泡串联后再和另一只灯泡并联，属于混联，不符答：合题意；B、图中三盏灯泡是串联的，不符合题意；C、三盏灯泡的两端分别连在一起，它们是并联在一起的，符合题意；D、该电路图中的两只灯泡被一条电线短路，所以只有一盏灯泡连在电路中，不符合题意；故选C.点此题考查的是对并联电路的理解，要会根据电路图判断它们的连接情况.r-~r-~A C)'（1分）（2008•柳州）如图所示的串联电路，闭合开关时（A.通过A点电流大于B点的电流 B.通过B点电流大于C点的电流C.通过A点电流大于C点的电流 D.通过A,B,C三点的电流相等考点：串联电路的电流规律。分析：根据串联电路中各处的电流都相等，即可选择出正确答案.解答：解：由图可知，该电路是串联电路；又因为在串联电路中各处的电流都相等，所以通过A,B,C三点的电流相等.故选D.点评：正确理解串联电路中电流和电压的特点是解决本题的关键；串联电路中各处的电流都相等.（1分）（2008.柳州）关于电路的说法错误的是（ ）A.电源是提供电能的装置B.电路中必须有电源并且是通路时，电路中才有电流C.电流沿着“正极好用电器玲负极”的方向流动D.用电器是将其他形式的能转化为电能的装置考点：电路的组成；电流的形成；电流的方向。专题：定性思想。分析：解答本题需要知道电源和用电器的能量转化情况，电路中有持续电流的条件，电流的方向.解答：解：A、电源是将其它形式的能转化为电能，它在电路中是提供电能的，故A正确；B、电路中产生电流的条件有两个：一是要有电源，二是电路是通路，故B正确；C、物理中把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，按照这个规定，在电源外部，电流方向是沿着“正极好用电器玲负极”的方向流动，故C正确；D、用电器是消耗电能的装置，它将电能转化为其它形式的能，故D错误.故选D.点评：本题综合考查了电源、用电器的能量转化，电流方向的规定，电流产生的条件，属于基础题，要牢记基础知识.（1分）（2008.钦州）如图所示，要使手电筒正常工作，两节干电池安装正确的是（ ）A.甲 B.乙 C.丙 D.都不正确考实物的电路连接。点.八、、：分手电筒电池的连接是串联的，正极和灯泡连接，负极和弹簧连接，两节干电池的正负析：极相连.解解：甲图中，两节干电池负极相连，电路不通，故A错误，答：乙图两节两节干电池的正负极相连，并且正极和灯泡连接，负极和弹簧连接，符合要求，故B正确，丙图中，两节干电池正极相连，电路不通，故C、D错误.故选B.点本题考查实物图中电路的连接情况，关键是考查我们对实际生活中常见用电器的使用评：情况.（1分）（2008•海南）在做电学实验时，按如图连接一个电路，电源电压不变，闭合开关后，灯L1L2都发光，一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变.产生这一现象的原因是（）A.灯L1短路 B.灯L2短路 C.灯L1断路 D.灯L2断路考电流表、电压表在判断电路故障中的使用。点.八、、：分电流表测量L2的电流，电压表可测电源电压，若一灯灭了，而两个电表示数不变，则析：是L1断路了.解解：两个电灯是并联，电压表测量并联后的电压，也为电源电压，电流表和L2串联，答：测量L2的电流，若一灯灭了，两表示数不变，说明电压表还能和电源相通，L2中还有电流，只有是L1不亮，它断路了.故选C.点本题考查了电路故障的判断.在判断故障时，电压表的示数的变化很关键，若电压表评：有示数，说明电压表和电源能相通，若无示数，说明电压表和电源不能相通.（1分）（2011.广安）如图所示，在探究串联电路的电压关系时，小明闭合开关后用电压表分别测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V.在表格中记录数据后，接着应该做的是（ ）—I /—A.整理器材，结束实验B.分析数据，得出结论C.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值D.换用电压表的另一量程，再测出一组电压值考点：探究电流和电压、电阻的关系实验。专题：实验探究题。分析：（1）串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和.（2）探究串联电路中的电压关系时，应该使用相同规格的小灯泡、不同规格的小灯泡、不同的用电器进行多次实验，然后分析数据，总结结论.解答：解：在探究串联电路中的电压关系时，用电压表分别测出ab、bc、ac两端的电压后，为寻找规律，应换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值，然后分析数据，这样的结论才具有科学性.故选C.点评：（1）探究串联、并联电路的电流、电压的特点时要选择相同规格的灯泡，不同规格的灯泡，不同的用电器进行实验，才能使实验结论更准确.（2）掌握串联、并联电路的电流、电压的特点（1分）（2008.包头）汽车中有如图所示的电路.电路中上端带金属细杆的金属滑块M和J两侧金属弹簧相连并接入电路中，M和弹簧套在光滑绝缘的水平细杆上，汽车静止时，M上的金属细杆和红、绿灯下端的触头都不接触，当汽车向前启动时（ ）A.红、绿灯都亮B.红、绿灯都不亮C.红灯亮，绿灯不亮D.红灯不亮，绿灯亮考串、并联电路的设计；惯性；惯性在实际生活中的使用；串联电路和并联电路的辨别。点.八、、：专使用题；图析法。题：分当车的运动状态发生变化时，滑块会由于惯性还要保持原来的状态，会使不同的触头析：接触，从而使不同的灯亮.解解：金属块M原来和汽车一起保持静止，当汽车突然启动时，汽车由于受牵引力由静答：止变成运动，而金属块M由于惯性仍然保持静止，所以金属块M相对于汽车向后运动，使绿灯支路接通，即绿灯亮.故选D.点 （1）金属块M原来和汽车一起向前运动，当汽车急刹车时，汽车由于受到制动力由

评：运动变成静止，而金属块M由于具有惯性仍然向前运动，所以金属块M相对于汽车向前运动，使红灯支路接通，即红灯亮.（2）本题属于惯性的使用，解释惯性现象的思路是：两个物体或一个物体的两个部分原来的运动状态玲其中一个物体或物体的哪一部分由于受到什么力运动状态改变好而另一个物体或物体的另一部分由于具有惯性继续保持…玲所以出现....TOC\o"1-5"\h\z（1分）在如图所示的电路中，闭合开关S后，灯泡Ll和L2都不亮，电压表有示数，其故障原因可能是（ ）——© —® ®1,A.Ll断路 B.Ll短路 C.L2断路 D.L2短路考电流表、电压表在判断电路故障中的使用。点.八、、：专推理法；图析法。题：分由图知，两灯串联，电压表测量L1两端的电压；析：两灯泡都不亮，说明电路某处断路，不会出现短路（若一灯短路，另一灯还会亮）；电压表有示数，说明电压表的正负接线柱到电源正负极的连接是连通的；据此综合分析.解解：A、Ll断路，两灯都不亮，电压表的正负接线柱到电源正负极的连接是连通的，答：有示数，符合题意，故A正确；B、Ll短路，L2还亮，电压表测量乙导线两端的电压，示数为0,不符合题意，故B错；C、L2断路，电压表的正负接线柱接不到电源正负极上，电压表无示数，不符合题意，故C错；D、L2短路，L1还亮，不符合题意，故D错.故选A.点本题考查了学生利用电压表判断电路故障的分析能力，电路故障分短路和开路两种情评：况，平时做实验时试一试，多总结、提高分析能力.17.（1分）如图所示，电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关，当冰箱门打开时，开关闭合使冰箱内的照明灯点亮；当冰箱门关闭时,开关断开使冰箱内的照明灯熄灭.在下面的四个电路中,能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是（）A.C.B. 电源 ।—而奉二।A.C.B. 电源 ।—而奉二।考串联电路和并联电路的辨别。点.八、、：D.力电源L分析：解答：点八、、评:18.当冰箱门打开时，开关闭合使冰箱内的照明灯点亮，灯泡和电源接通，结合四个选项进行分析即可.分析：解答：点八、、评:18.当冰箱门打开时，开关闭合使冰箱内的照明灯点亮，灯泡和电源接通，结合四个选项进行分析即可.解：关门时，弹簧受压，此时灯泡不亮；开门时，弹簧恢复原状，开关和灯泡所在电路接通，灯泡亮；能表示冰箱门打开状态的是A、C,故B、D是闭合状态，不符合题意；A中的灯泡没有和电源接通，所以灯不亮，故A不符合题意；故选C.此类电学使用题目，要结合电路知识和生活经验分析.（1分）（2008.枣庄）下列有关说法错误的是（A.电源是提供电压的装置C电流是电荷的定向移动形成的B.D.）电压是形成电流的原因电路两端只要有电压就一定有电流考点：电源及其能量转化；电流的形成；有持续电流的条件。专题：使用题。分析：①电源提供电压，电压形成电流；②电流是电荷的定向移动形成的，正电荷或负电荷的定向移动都可以形成电流；③形成电流必须具备两个条件：电路两端有电压；电路是一个闭合的通路.解答：解：A、电源可以提供电压，电源是提供电压的装置，不符合题意；B、有电压才可能形成电流，就像有水压才能形成水流一样，不符合题意；C、电荷的定向移动形成电流，不符合题意；D、形成电流必须具备两个条件：①电路两端有电压；②电路是一个闭合的通路.所以说，电路两端只要有电压就一定有电流是错误的，符合题意；故选D.点评：本题考查电流的形成及电源、电压的作用，可类比水流的形成较易理解.（1分）（2008.重庆）如图所示，家庭照明灯的一种按键开关上常有一个指示灯.在实际使用中发现：当开关闭合时，照明灯发光；开关断开时，照明灯熄灭，指示灯会发出微弱光，以便夜间显示开关的位置.根据这种按键开关的控制特性，能正确表示照明灯（甲）和指示灯（乙）连接方式的电路图是图中的解解：A、当开关闭合时，照明灯被短路，不会发光，不符合设计要求；C.D.考占：八、、：分C.D.考占：八、、：分析:「串、并联电路的设计；实际功率。指示灯发微弱的光，说明其功率小，220V空24V电阻很大；当把指示灯和灯泡串联时，由于指示灯的电阻过大，相当于断路，所以灯泡几乎不发光（也可根据串联分压原理来理解）.那么灯泡正常发光时，可用导线把指示灯短路；而灯泡熄灭、指示灯亮时，可将并联的导线断开，使得两灯串联.因此只需将开关和指示灯并联即可，据此判断.答：B、由于照明灯和指示灯并联，且开关只控制指示灯，所以无论开关是闭是合，都不影响照明灯，显然不符合要求；C、指示灯和照明灯并联，且开关只控制照明灯，无论开关怎样调节，指示灯都亮，不符合要求；D、当开关闭合时，指示灯被短路，照明灯单独连入电路，正常发光；当开关断开时，指示灯和照明灯串连接入电路，由于指示灯的电阻过大，分担了大部分的电压，所以照明灯几乎不发光，此时照明灯不亮，指示灯亮，符合要求；故选D.点串、并联电路的特点一定要熟练掌握，在此题中，正确判断出指示灯的电阻大小，是评：解答此题的关键.（1分）（2008・自贡）验电器可用来检测（ ）A.电流做功的多少 B.电路中电流的大小C.物体是否带电 D.电路两端的电压考点：验电器的原理及使用。分析：（1）验电器工作原理：同种电荷相互排斥.（2）验电器的用途：检验物体是否带电.解答：解：当带电体接触验电器的金属球时，带电体的电荷转移的两片金属箔上，使两片金属箔带同种电荷，根据同种电荷相互排斥而张开.张开角度越大，带电荷越多.所以验电器是检验物体是否带电的仪器.故选C点评：掌握验电器的原理和用途.21.（1分）（2008•郴州）要直接测定灯泡L2的电压，在下列几种电路中正确的是（ ）考电压表的使用。点.八、、：分使用电压表测电压时，要测谁的电压就要将电压表和谁并联，而且要遵循“正进负出〃析：的原则，据此即可判定哪个选项正确.解解：A、电压表是并联在L2的两端，但是电压表的正负接线柱接反了，故A错误；答：B、电压表并联在L1两端了，故测量的是L1两端的电压，故B错误；C、电压表是并联在L2的两端，且也遵循“正进负出〃的原则，故C正确；D、电压表测量电压时，一定要并联，故D错误.故选C.点本题考查电压表的正确使用方法，注意电压表和被测用电器的连接方式为并联.评：22.（1分）（2008・怀化）一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇.使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作.评价图5所示的电路，你认为符合上述要求的是

考串联电路和并联电路的辨别。点.八、、：分并联电路的特点：在并联电路中，从电源正极流出的电流在分支处要分为两路，每一析：路都有电流流过，因此即使某一支路断开，但另一支路仍会和干路构成通路.解解：照明灯和换气扇，有时需要各自独立工作，所以它们必须是并联的，并且要各有答：开关控制，所以A、B、D不符合题意，只有C符合题意；故选C.点解决此类电路使用题目，要结合串联合并联特点进行分析.评：（1分）小亮家的卫生间按图的电路安装了照明灯和换气扇，它们（ ）A.工作时通过的电流一定相等B.工作时两端的电压一定相等C.只能各自独立工作，而不能同时工作D.只能同时工作，而不能各自独立工作考点：串联电路和并联电路的辨别。分析：并联电路的特点：在并联电路中，各用电器既可以单独工作，又可以同时工作，并且互不影响；并联电路两端的电压相等；干路中的电流等于支路电流之和.解答：解：A、由于两电器功率不同，则电流不一定相同，故选项A错误；B、由并联电路的特点可知工作时两端的电压一定相等，故选项B正确；CD、两电器并联并且都有单独开关控制，则通过电键的控制两灯可以单独工作，也可以同时工作，故选项C、D错误；故选B.点评：本题考查并联电路的使用及特点，要结合串联和并联特点进行分析.（1分）如图中四个灯泡的连接方式是（ ）L1L3L4L1A.四灯串联A.四灯串联L2、L3、L4并联，再和L1串联考点：串联电路和并联电路的辨别。分析：根据串并联电路的特点进行分析，将用电器并列连接起来.B.四灯并联L「L2、L3并联，再和L4串联串联电路是将各用电器依次连接起来，并联电路是解答：解：因为L1、L2、L3是并列连接，所以三个灯泡并联，三个灯泡并联后又和L4串联连接.故选D点评：会根据串并联电路的特点识别串联电路和并联电路.（1分）（2008.温州）小明要研究串联电路的电流特点，连接了如图电路.闭合开关后，TOC\o"1-5"\h\z测出甲、乙、丙三处的电流，则这三处的电流大小关系是（ ）甲 因■—h ———A.甲处最大B.乙处最大 C.丙处最大 D.一样大考探究串并联电路中的电流特点实验。点.八、、：分串联电路的电流处处相等.析：解解：如图是串联电路，根据串联电路电流处处相等，甲乙丙三处的电流都相等.答：故选D.点掌握串联电路的电流、电压、电阻的特点.评：（1分）（2009•泰安）下列四个图中正确的是（ ）考电路图及元件符号。点.八、、：分当电路能发生短路时，是不正确的.析：解解：A中，当S1闭合时，会发生短路；答：B中，两个开关不闭合，电路就发生了短路；C中，当S1闭合时，会发生短路；D中，两个电灯是并联，是正确的电路.故选D.点电路是否连接正确，主要看电路的组成是否完全，电路中能否发生短路.评：（1分）（2008.吉林）如图所示，闭合开关后能测出小灯泡L1两端的电压的电路是（ ）考电压表的使用。点.八、、：分根据电压表和被测用电器并联，并且流入电压表的电流必须从正接线柱流入，负接线析：柱流出对四个选项逐一分析，即可找出正确选项.解解：A、电压表和灯泡L2并联，故A选项不合题意；答：B、电压表和灯L1两联，但是正负接线柱接反了，故B选项错误；C、电压表并联在电源两端，并且正负接线柱接反了，故C选项错误；D、电压表符合电压表的正确使用方法，并且和L1并联，故D选项正确.故选D.点本题考查电压表的正确使用方法的记忆情况，本题的关键是观察电压表的连接方式和评：正负接线柱的接法.（1分）如图是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1不亮，灯L2亮，电流表的指针明显偏转，电压表示数为电源电压，则故障原因可能是（ ）A.L1灯丝断了 B.L1灯座两接线柱直接接通了C.L2灯丝断了 D.L2灯座两接线柱直接接通了考点：电流表、电压表在判断电路故障中的使用。分析：串联电路中的电流应处处相等，有一灯不亮，说明它短路了.解答：解：由于两个电灯是串联，在正常时，两个电灯应都亮，且电压表的示数应小于电源电压，灯L1不亮，灯L2亮，并联在灯L2两端的电压表示数为电源电压，说明12得到了电源电压，故是L1短路了.故选B.点评：本题利用了串联的电压特点进行电路故障分析.在判断故障时，电压表的示数的变化很关键，若电压表有示数，说明电压表和电源能相通，若无示数，说明电压表和电源不能相通.（1分）（2008.广安）在如图所示的各电路图中，能反映出Ll、L2并联，开关S断开后L1仍能发光的是（ ）考串联电路和并联电路的辨别。点.八、、：分本题主要考查两个方面的知识：析：（1）电路的基本连接形式有两种：一种是串联，在串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；另一种是并联，在并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间互不影响，独立工作.（2）开关的作用：开关在不同的电路中的作用不相同，在串联电路中控制所有用电器，在并联电路的干路中控制所有用电器，在并联电路的支路中只控制本支路用电器.解解：A、由图可知开关S断开后L1仍能发光，但Ll、L2为串联电路，所以该选项不正答：确.B、由图可知Ll、L2为并联电路，开关S断开后L1不能发光，所以该选项不正确.C、由图可知Ll、L2为并联电路，开关S控制L2的通断，断开开关S后L1仍能发光，所以该选项正确.D、由图可知Ll、L2为并联电路，开关S控制L1的通断，断开开关S后L1不能发光，所以该选项不正确.故选C.点本题主要考查对串并联电路特点以及开关控制作用的了解.评：（1分）（2008.北京）如图所示的四个电路图中，各开关都闭合后，灯泡L1和L2串联的是（）考串联电路和并联电路的辨别。点.八、、：分根据串联和并联的概念分析.析：解解：A、B中开关闭合后，两个电灯是并联；答：C中开关闭合后，L2被短路，只有L1工作；D中开关闭合后，两个电灯是串联.故选D.点本题考查了串联和并联的概念.把几个用电器首尾相接，连入电路就是串联.把几个评：用电器首首相接，尾尾相接，再连入电路，就是并联.（1分）用和橡胶棒摩擦过的毛皮靠近和丝绸摩擦过的玻璃棒，则毛皮和玻璃棒（ ）A.相互排斥 B.相互吸引 C.无相互作用 D.无法判断考电荷间的相互作用规律。占：八、、：分要判断毛皮和玻璃棒之间有无相互作用，就需要先判断毛皮和玻璃棒是否带了电荷.如析：果都带了电荷，还需要判断各是什么电荷，最后根据电荷间的相互作用规律得出答案.解解：摩擦起电的实质是电子的转移.被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷，则答：毛皮带的就是正电荷；被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷.由于都带正电荷，同种电荷相互排斥，所以选项A是正确的.故选A.点电荷规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引.评：（1分）（2009•厦门）分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理.下列处理方法中正确的是（ ）A.把电流表看成是断路的 B.把电流表看成是一个大电阻C.把电压表看成是断路的 D.把电压表看成是一根导线考点：电流表的使用；电压表的使用。分析：电流表内阻很小，电压表内阻很大.当电流表和灯串联时，灯正常发光；并联时，灯泡短路，所以电流表相当于一根导线.当电压表和灯并联时，灯正常发光；串联时，灯不发光，所以电压表相当于断路.解答：解：电流表内阻很小，电阻和导线差不多；电压表内阻很大，如果和灯串联，则会造成电流过小，灯不发光，相当于断路.A、B、D不正确，C正确.故选C.点评：简化电路时，我们把电流表当做导线，把电压表当做断路，在电学题里会经常用到.（1分）小明同学做实验时，连成了如图所示的电路.闭合开关后，发现灯泡L1和灯泡L2都不亮，电压表有示数，产生这一现象的原因可能是（ ）A.L1断路，L2断路B.L1断路，L2短路C.L1短路，L2断路D.L1短路，L2短路考电流表、电压表在判断电路故障中的使用。点.八、、：专推理法；图析法。题：分分析电路图，若两灯都断路，电压表不能接在电源的两极上，示数为0；析：若两灯都短路，电压表测量的是导线两端的电压，示数为0；若一灯短路、一灯断路，断路在电压表的正负接线柱之间，电压表有示数；断路在电压表的正负接线柱之外，电压表无示数.据此分析.解解：A、L1断路、L2断路，两灯都不亮，电压表不能接在电源的两极上，示数为0,答：不符合题意，故A错；B、L1断路、L2短路，两灯都不亮，电压表能接在电源的两极上，有示数，符合题意，故B正确；C、L1短路、L2断路，两灯都不亮，电压表不能接在电源的两极上，示数为0,不符合题意，故C错；D、L1短路、L2短路，两灯都不亮，电压表测量的是导线两端的电压，示数为0,不符合题意，故D错.故选B.点本题考查了电路故障的判断.在判断故障时，会根据电压表的示数的变化判断：若电评：压表有示数，说明电压表和电源能相通，电压表两接线柱之间有开路；若电压表无示数，说明电压表被短路或和电源不能相通.（1分）（2008.南宁）如图，电流表测量的是（ ）A.通过灯L1的电流 B.通过灯L2的电流C通过灯L1和L2的电流 D.通过灯L1和L2的电流和考点：电流表的使用。分析：电流表需和被测用电器串联.解答：解：如图电流经过正极-开关-L2-电流表-L1-负极.灯L1、L2串联，电流表和被测用电器串联.故选C.点评：此题考查了电流表的使用方法，要记住电流表只能和被测用电器串联.（1分）在图的四个电路图中，开关S闭合后，三个电阻都是并联的是（ ）考串联电路和并联电路的辨别。点.八、、：分根据串联和并联电路的特点，结合选项闭合开关进行分析，找出符合题意的选项.析：解解：A、三个电阻顺次连接，因此该电路为串联电路；答：B、开关闭合，其中两个电阻并联后，和另一个电阻串联；C、开关闭合，其中两个电阻串联后，和另一个电阻并联；D、三个电阻并列连接，因此该电路为并联电路.故选D.点知道串并联的特点，并会根据串、并联电路的特点识别电路.评：（1分）（2008.上海）通草小球在带正电的物体附近被排斥，则小球（ ）A.一定带正电 B.一定带负电 C.可能带负电 D.一定不带电考电荷间的相互作用规律；物体带电情况的判断。占：八、、：分根据同种电荷相互排斥进行判断.析：解解：通草小球在带正电的物体附近被排斥，根据同种电荷相互排斥，通草小球一定带答：正电.故选A.点本题是基础题，要求掌握电荷之间的规律：同种电荷相排斥，异种电荷相吸引.评：（1分）（2008•上海）如图所示，闭合电键S,灯L亮，一段时间后灯L熄灭.若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或R上.现用一只规格相同且完好的灯L’替换灯L,正确的判断是（）A.若灯L′亮，则灯L一定断路 B.若灯L′亮，则灯L一定短路C.若灯L′不亮，则电阻R一定断路 D.若灯L′不亮，则电阻R一定短路考点：电流表、电压表在判断电路故障中的使用。专题：推理法；图析法。分析：分析电路图，若用一只规格相同且完好的灯替换：若灯亮，说明是原来的灯断路，其它地方完好，换上新灯泡后能发光；若灯不亮，说明：①原来的灯短路，其它地方完好，换上新灯泡仍被短路不能发光;②电阻R开路，换上灯也不亮.解答：解：用一只规格相同且完好的灯L’替换灯L：若是灯断路，其它地方完好，换上新灯泡后能发光；若是灯短路，其它地方完好，换上新灯泡后仍被短路不能发光；若是电阻断路，换上新灯泡后电路还是断路，不能发光；若是电阻短路，其它地方完好，原来的灯就是亮的；由此可见，换上新灯泡L’后能发光，一定是灯断路，故A正确、B错；换上新灯泡L’后不能发光有两种可能：①灯短路，②电阻断路，故C、D都错.故选A.点评：故障在灯或电阻上，了解它们短路或断路时对电路的影响是本题的关键.（1分）（2009•丰泽区）教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时温度很高，必须用风扇给予降温.为了保证灯泡不被烧坏，要求：带动风扇的电动机启动后，灯泡才能发光；风扇不转，灯泡不能发光，则以下所设计的四个简化电路图中符合要求的是（ ）分由并联电路的特点知，开关在干路时，可控制所有用电器，在支路上时，只控制该支析：路上的用电器.解解：当电风扇的电动机启动后，灯泡才能发光；风扇不转，灯泡不能发光，故应当有答：一个开关在干路中，一个开关在灯泡的支路中.故选C.点本题利用了并联电路的特点.干路上的开关控制整个电路，支路上的开关只控制该支评：路.（1分）（2008•厦门）如图所示，灯L1的电阻大于灯L2的电阻.接通电路后，对通过各导线的电流大小，以下说法正确的是（）A.b的电流最小B.c的电流最小 C.b的电流相等 D.a,c的电流相等考欧姆定律的使用；串联电路的电流规律；并联电路的电压规律。点.八、、：分由电路分析可得两灯泡并联在电源两端，则由并联电路的特点及欧姆定律可判出哪根析：导线的电流最小.解解：由图可知两灯为并联关系，流过b的电流和流过L2的电流相等，流过c的电流和答：L1中的电流相等；因L1的电阻大于L2的电阻，由欧姆定律可得流过c中的电流要小于流过b中的电流;因a为干路，故流过a的电流等于流过b和c的电流之和，故a中电流最大，故c中电流最小.故选B.点本题中导线也可以当成一个用电器对待，从图可看出导线和哪一用电器串联，则导线评：测量该用电器的电流.（1分）（2008•乌鲁木齐）国际单位制中，电荷量的单位是（ ）A.库仑 B.伏特 C.欧姆 D.瓦特考物理量的单位及单位换算。点.八、、：专使用题。题：分国际单位制中，电荷量的单位是库仑，用字母表示为C.析：解解：电荷量的单位是库仑；故A正确；答：而B中伏特是电压的单位；C中欧姆是电阻的单位；D中瓦特是功率的单位；故B、C、D错误；故选A.点电学中的物理量较多，各个物理量都有自己的单位，不要将单位相互混淆.评：（1分）（2009•常德）把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互排斥，则这个小球（ ）A.一定不带电B.一定带负电C.一定带正电 D.可能不带电考判断物体带电性质的方法。点.八、、：专定性思想。题：分 （1）自然界存在两种电荷，正电荷和负电荷.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，用毛皮析：摩擦过的橡胶棒带负电.（2）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引.排斥的物体一定是带有同种电荷，吸引的物体可能带有异种电荷，也可能是带电体吸引不带电体.解解：用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，答：它们相互排斥，则这个小球一定带负电.故选B.点掌握正电荷和负电荷的规定，掌握电荷间的作用.评：（1分）（2009•百色）如图所示电路，闭合开关后，比较a、b、c、d四处电流的大小，其中不正确的是（）A.Ia=Id B.Ia>Id C.Ia>Ib D«Id>Ic考探究串并联电路中的电流特点实验。点.八、、：分根据并联电流的特点分析.析：解解：由并联电路中电流的特点知，干路中的电流等于各支路电流之和.故A、C、D答：中反映的关系正确，B中的错误.故选B.点本题考查了并联电路的电流特点.评：（1分）（2009•汕头）如图所示的电路，闭合开关S1和S2后，下列分析正确的是（ ）A.小灯泡亮、电铃响 B.小灯泡亮、电铃不响C.小灯泡不亮、电铃响 D.小灯泡不亮、电铃不响考点：串联电路和并联电路的辨别。分析：当开关都闭合后，灯泡会被短路，所以不会发光，但电铃仍能工作.解答：解：如图所示的电路，当开关都闭合后，灯泡会被短路，所以不会发光，但电铃仍能工作，所以A、B、D不符合题意，只有C符合题意；故选C.点评：解决此类电路图分析问题时，要注意短路现象.（1分）（2009•湖南）如图所示，闭合开关S时，灯泡L1、L2都不亮.用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、C两点时，两灯都不亮；接触c、d两点时，两灯都亮.则（）A.灯L1断路 B.灯L2断路 C.灯L2短路D.开关S断路考家庭电路的故障分析。占：八、、：分解决此题的关键是知道只有当电路是通路时，电路中有电流灯泡才会发光，否则是出析：现断路或短路状态.解解：A、用导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮，说明问题不在ab处，所以灯答：泡L1没有问题，不符合题意；B、用导线接触b、C两点时，两灯都不亮，说明bc段也没有问题，灯泡L2没有问题，不符合题意；C、如果是灯L2短路，则闭合开关后灯L1应该会亮，所以不符合题意；D、由以上分析可知，问题只能在ac处，且当用导线接触c、d两点时，两灯都亮，所以开关S肯定是断路了，符合题意；故选D.点本题考查了家庭电路故障的检修，要学会巧妙利用导线分析电路故障.评：（1分）（2008•广东）小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯.四个车门中只要有一个门没关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光．如图所示的模似电路图符合要求的是（）考串、并联电路的设计。点.八、、：分根据串并联电路的特点，以及开关在电路中的作用对各选项逐一分析，找出符合题意析：的选项.解解：A、四个门对应的开关和灯泡串联，当任何一个门未关闭时，指示灯都不会发光，答：相反当四个门关好时，指示灯发光，故A选项不合题意；B、四个门对应的开关串联后和灯泡并联，当任何一个门未关闭时，指示灯都发光，当四个门关好时，指示灯被短路，定值电阻串联在干路中保护电路，故符合题意；C、四个门中对应的一个开关在干路中，因此其它三个开关串联后和灯泡并联，因此当四个门都关好时，形成电源短路，故不合题意；D、其中一个门对应的开关和灯泡串联，另外三个开关串联，串联后两路并联连接，当串联的三个开关对应的门关好后，会形成电源短路，因此不合题意.故选B.点识别电路的连接方式以及开关所起的作用是解答本题的关键.评：（1分（2009•娄底）小亮家的卫生间按图所示的电路安装了照明灯和换气扇，它们（ ）A.只能各自独立工作，而不能同时工作B.只能同时工作，而不能各自独立工作C.工作时，两端的电压一定相等D.工作时，通过的电流一定相等考点：串联电路和并联电路的辨别；并联电路的电压规律。分析：并联电路的特点：在并联电路中，从电源正极流出的电流在分支处要分为两路，每一路都有电流流过，因此即使某一支路断开，但另一支路仍会和干路构成通路.解答：解：两电器并联并且都有单独开关控制，则通过电键的控制两灯可以单独工作，也可以同时工作，故A、B错误；由并联电路的特点可知工作时两端的电压一定相等，故C对;而由于两电器功率不同，则电流不一定相同；故D错误；故选C.点评：本题考查并联电路的使用及特点，要结合串联和并联特点进行分析.（1分）（2010.毕节地区）小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时，连好了如图所示的电路，闭合开关S后发现L1正常发光，L2只能微弱发光，以下对于这一现象产生原因的分析中，合理的是（）A.灯泡L2发生了断路B.灯泡L2发生了短路C.由于灯泡L2的电阻较大，其实际功率较小D.由于灯泡L2的电阻较小，其实际功率较小考点：探究串、并联电路中的电压规律实验。分析：（1）串联电路中各处的电流都相等.（2）灯泡的亮程度取决于灯泡的实际功率大小.解答：解：A、当电路中发生断路时，串联电路中没有电流，灯泡都不亮.不符合题意.B、当灯泡L2发生了短路，L2会不亮，不符合题意.C、串联电路中的电流相同，根据公式P=I2R,L1电阻越大，功率越大，灯泡越亮.不符合题意.D、串联电路中的电流相同，根据公式P=I2R,L2电阻越小，功率越小，灯泡越暗.符合题意.故选D.点评：（1）串、并联电路的电压、电流的特点.（2）判断灯泡的亮暗依据是实际功率的大小.（1分）（2008.成都）下列说法中正确的是（ ）A.开关必须接在电源正极和用电器之间才能控制用电器B.所有电源都是把化学能转化为电能的装置C.可以把电流表直接接到电源两端D.不能把电流表和被测用电器并联考点：电流表的使用；电源及其能量转化；实物的电路连接。专题：使用题。分析：（1）开关只要和被它控制的电路串联，就能起到控制作用；（2）电源都是把其它形式的能转化为电能的装置，像太阳能电池就是把太阳能转化为电能的装置，蓄电池就是把化学能转化为电能的装置；（3）电流表使用时，必须串联在被测电路中，绝对不能直接接在电源两端，否则会因短路而损坏电路元件.解答：解：A、错误，开关串联在控制电路的任何位置都能控制此段电路的用电器；B、错误，电源是提供电能的装置，它可以把其它形式的能转化为电能；C、错误，不可以把电流表直接接到电源两端；D、正确，电流表应当和被测用电器串联，不能把电流表和被测用电器并联；故选D.点评：此题主要考查电流表的使用，注意电流表绝对不能并联在电路中.二、填空题（共18小题，满分41分）（2分）（2008・泰州）蓄电池是化学电池，放电后可以再充电，它在放电过程中将化学能转化为电能.考点：电源及其能量转化。专题：使用题。分析：蓄电池充电时，把电能转化为化学能；放电时把化学能转化为电能.解答：解：蓄电池要先充电，把电能转化为化学能储存在电池内；使用时再把化学能转化为电能.故答案为：化学，电.点评：蓄电池在充电时相当于用电器，将电能转化为化学能；放电时相当于电源，将化学能转化为电能.（2分）（2008•桂林）如图所示，当量程为0〜3V时，电压表指针的读数为0.6V；当量程为0〜15V时，电压表指针的读数为3V.考点：电压表的读数方法。专题：图析法。分析：读数时，要先看量程，再看分度值，最后看指针所指的位置.解答：解：量程为0〜3V的分度值是0.1V,由图可知，指针所指的位置是0.6V；量程为0〜15V的分度值是0.5V,由图可知，指针所指的位置是3V.故答案为0.6,3.点评：本题考查了电压表的读数，在读数时，一定要认清量程所对应的分度值.使用任何测量仪器，最后在读数时，都要认清分度值，只有认清分度值，才能正确读出示数.（2分）（2008•密云县）家庭电路的电压是220V.考点：家庭电路工作电压、零线火线的辨别方法。专题：定性思想。分析：我国家庭电路中，火线和零线之间的电压是220V,火线和地线之间的电压是220V,零线和地线之间的电压是0V.解答：解：我国家庭电路的电压是220V.故答案为：220.点评：记住家庭电路的电压是220V,人体的安全电压是不高于36V,一节干电池的电压是1.5V.有时家庭电路的电压是个隐含条件.（3分）丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,，是因为玻璃棒在摩擦过程中失去（填“得到或失去”）电子，若把玻璃棒和不带电的验电器金属球接触，发现验电器的金属箔片会张开，金属箔片张开的原因是金属箔片带上同种电荷，同种电荷相互排斥.考点：正电荷和负电荷；电荷间的相互作用规律。专题：简答题。分析：（1）自然界只存在两种电荷，正电荷和负电荷.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；毛皮摩擦过的橡胶棒带负电.（2）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引.（3）不同物质组成的物体，原子核夺得电子的本领不同，相互摩擦时，一个物体夺得电子，因多余电子带负电，另一个物体因缺少电子带正电.解答：解：（1）丝绸和玻璃棒摩擦，玻璃棒夺得电子的本领弱，失去电子带正电；丝绸夺得电子的本领强得到电子，多余电子带负电.（2）带正电的玻璃棒接触不带电的验电器时，电荷通过验电器的金属球传给金属杆传给两片金属箔，两片金属箔带同种电荷，同种电荷相互排斥而张开.故答案为：正；失去；金属箔片带上同种电荷，同种电荷相互排斥.点评：（1）掌握自然界的两种电荷，以及电荷间的作用.（2）掌握摩擦起电的实质是电子的转移.（2分）（2008•怀化）一节干电池的电压为1.5V,对人体安全的电压不高于36V.考点：电压。专题：简答题。分析：根据干电池电压和人体安全电压填空.解答：解：一节干电池的电压为1.5V,对人体安全的电压不高于36V.故答案为1.5,36.点评：本题考查了干电池电压和人体安全电压，比较简单.（3分）（2008•梅州）家庭电路中的电冰箱、电视机、电灯等用电器的连接方式是并联；开关.和被控制的用电器是串联：为了防止因漏电而造成触电事故，家用洗衣机的外壳一定要接地线.考点：家庭电路的连接。专题：使用题。分析：（1）家庭电路中用电器之间是并联的、插座之间是并联的、用电器和插座之间是并联的、开关和开关控制的用电器之间是串联、开关和开关控制的插座之间是串联的.（2）家用洗衣机的外壳一定要接地，这样可以避免触电事故的发生.解答：解：（1）家庭电路的电压是220V,用电器额定电压是220V,只有用电器并联在电路中才能正常工作.（2）开关和开关控制的用电器之间是串联的.（3）洗衣机的外壳接地，当洗衣机漏电时，人体和接地导线之间是并联的，人的电阻远大于接地导线的电阻，人体被短路，即使洗衣机漏电也不会发生触电事故.故答案为：并；串；接地线.点评：（1）掌握家庭电路中用电器之间、插座之间、用电器和插座之间、开关和开关控制的用电器之间、开关和开关控制的插座之间的连接方法.

（2）真正理解用电器为什么使用三脚插头和三孔插座.（3分）我国家庭电路的电压为220V,家用电器都并联（选填“并联”或“串联”）在电路中，如果你家中的用电器突然全部停止工作，经检查发现是空气开关跳闸了，你认为原因可能是短路（说出一种即可）.考点：家庭电路的连接；家庭电路工作电压、零线火线的辨别方法；家庭电路电流过大的原因。分析：根据常见电源的电压值进行分析；根据家庭电路的特点进行分析，即家庭电路的各用电器可以独立工作，并且互不影响；根据电路中的电流过大进行分析，即短路或总功率过大.解答：解：家庭电路的电源是火线和零线，火线和零线之间的电压为220V；由于家庭电路的各用电器既可以单独工作，又互不影响，所以家庭电路的用电器是并联连接；空气开关跳闸的原因是电路中的电流过大，而导致电流过大的原因可能是电路发生短路或总功率过大.故答案为：220,并联，短路.点评：知道常见电源的电压值，知道家庭电路的连接方式，知道电路中电流过大的原因.（3分）（2008.长春）教室里的各盏照明灯之间是并联的，开亮的灯越多，总电阻越小.如图所示，电工师傅站在干燥的木凳上检查教室内的电路，他不能（选填“能”或“不能”）发生触电事故.,乙都是电流表，则I,乙都是电流表，则I甲：I乙=1：6考点：串联电路和并联电路的辨别；电阻的并联；触电危害及常见的触电类型和预防。分析：要解决此题，需要知道照明电路中各用电器是并联的，并且并联的支路越多，总电阻越小.掌握两种常见的触电类型，知道触电要使人体充当导体.解答：解：教室里各盏照明灯是并联的开亮的灯越多，并联的支路越多，总电阻越小.电工师傅站在干燥的木凳上检查教室内的电路，线和人体没有形成回路，人体没有充当导体，所以不能发生触电事故.故答案为：并；越小；不能.点评：此题主要考查了家庭电路中的电路连接情况，并且要知道并联的支路越多，总电阻越小.同时考查了照明电路的两种触电形式.（2分）（2008•南充）如图，电源电压不变，R1=5Q,R2=250,乙都是电压表，则U甲：U广^^考点：欧姆定律的使用；并联电路的电流规律；串联电路的电压规律。专题：计算题。分析：（1）当S1,S2都闭合，电表甲，乙都是电压表，为串联电路，甲表测量电源电压，乙表测量R2两端的电压；已知两个电阻的阻值，根据串联电路各部分电压之比等于各电阻之比求出U1：U2，然后再根据串联电路两端的电压等于各部分电压之和求出求出甲、乙两表的示数之比；（2）当S1闭合，S2断开，电表甲，乙都是电流表，为并联电路，甲测量通过R2的电流，乙表测量干路中的电流，跟据并联电路各支路电流之比等于各分电阻的反比求出I1：I2，然后再根据干路电流等于各支路电流之和求出甲、乙两表的示数之比.解答：解：（1）当S1,S2都闭合，电表甲，乙都是电压表，为串联电路；即U1：U2=R1：R2=5Q：25Q=1：5；又因为甲测量电源电压，乙测量R2两端的电压，所以U甲：U乙=（U1+U2）：U2=6：5；（2）当S1闭合，S2断开，电表甲，乙都是电流表，为并联电路；即I1：I2=R2：R1=25Q：50=5：1；又因为乙测量干路电流，甲测量R2中的电流，所以I甲：I乙=12：（I1+I2）=1：6.故答案为6：5,1：6.点评：会正确识别电路，并且会熟练使用串并联电路的特点以及欧