河北省沧州市青县市级名校2022-2023学年中考物理全真模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年中考物理模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1.在下图所示的电路中,开关闭合时A1的示数为1.2A,A2的示数为0.5A.下列判断正确的是A.通过L1的电流为1.2AB.通过L1的电流为0.7AC.通过L2的电流为0.7AD.通过L2的电流为1.2A2.在国际单位制中,电功的单位是A.安培 B.伏特 C.焦耳 D.瓦特3.能量的转换是自然界普遍的现象.下列关于能量转换的分析不正确的是A.水果电池化学能→电能B.电磁感应电能→机械能C.光合作用光能→化学能D.钻木取火机械能→内能4.下列关于“光现象”的说法正确的是A.色光的三原色是:红、黄、蓝三种颜色光B.浓密的树荫下出现很多圆形的光斑,这是由于光的反射引起的C.路边建筑物的玻璃幕墙造成光污染,这是由于光的漫反射引起的D.池水看起来比实际浅,这是由于光的折射引起的5.第24届冬季奥林匹克运动会将在2022年由北京市和张家口市联合举办.冰球是比赛项目之一,越来越被大众喜爱.下图为帅气的冰球选手备战训练的瞬间.下列说法正确的是A.冰球运动员在加速滑行过程中,运动状态不变B.运动员不蹬地,会慢慢停下来,说明力是维持物体运动状态的原因C.运动员滑行时不能立即停下来,是因为运动员受到惯性D.运动员站在水平冰面上时,冰面对人的支持力与人受到的重力是一对平衡力6.下列常见的现象中,不能用惯性知识解释的是A.短跑运动员跑到终点后不能立即停下来B.跳远运动员要助跑一段距离才起跳C.跳高运动员跑过杆后会落向地面D.投掷铅球时,铅球离开手后仍能继续向前运动7.用弹簧测力计竖直拉着一个空心铁球浸入水中,当铁球露出水面体积时,弹簧测力计示数为4N:当铁球浸入水中体积时,弹簧测力计示数为1N;取下该铁球放入水中,铁球静止时受到的浮力是A.18N B.16N C.12N D.10N二、填空题(本大题7小题,共21分)8.木块在大小为10牛的水平拉力作用下,10秒内沿水平地面前进5米,则拉力做的功为___焦,功率为______瓦;若木块重30牛,在此过程中重力对木块做的功为_______焦。9.一金属圆柱体重力为G,用弹簧测力计吊着将其三分之一浸入水中,这时测力计的示数为10牛,当圆柱体逐渐浸入水中时,圆柱体受到的浮力_____(选填“变大”、“变小”、“不变”),当圆柱体完全浸没时,测力计示数恰好为0牛(且塑料块尚未接触容器底部),则圆柱体的重力G为_____牛,此时圆柱体上下表面压力差为_____牛.10.物体体积为0.5×10﹣3米3浸没水中后浮力为___牛,若物体重力为10牛,则物体受到的合力为_____牛,方向为_____。11.如图所示,电源电压不变,R为定值电阻,弹簧测力计下端挂一条形磁铁,且与空心螺线管B在同一竖直线上。将开关S闭合,当条形磁铁静止时,弹簧测力计的示数为F1,若在螺线管中插入铜棒后,弹簧测力计的示数会_____F1:若在螺线管中插入铁棒后,弹簧测力计的示数会_____F1.(填“大于”、“小于”或“等于”)12.3月21日下午,吉安市罕见地下起了冰雹,冰雹的形成主要是当天气温急剧升高,空气密度_________(填“增大”或“减小”),含有大量水蒸气的气流迅速升到高空形成冰雹,冰雹下到地面后一会就消失不见了,这是_________现象(填物态变化名称)。13.如图所示,质量和底面积都相同的两个容器分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同液体,甲容器对桌面的压强______乙容器对桌面的压强;甲容器底部所受液体的压力_______乙容器底部所受液体的压力.(均选填“大于”、“小于”或“等于”)14.支付宝推出了“扫二维码,领红包”的活动.手机摄像头是一个__________(凸透镜/凹透镜).摄像头靠近二维码时,所成的像__________(变大/变小/不变).三、作图题(共7分)15.在图中画出使杠杆在图示位置平衡时所施最小力的示意图.16.根据平面镜成像特点,请在图中画出物体AB在平面镜中所成的像A′B′.(______)17.如图,商场的电梯匀速斜向上运动,画出站在电梯上相对电梯静止的人受力示意图.四、实验题(本大题共5小题,共20分)18.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,凸透镜的焦距为10cm.调整实验器材,使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上,如图所示,这样调整的目的是为了_____.把点燃的蜡烛由图示位置移至光具座的14cm刻度处时,需将光屏向_____(选填“左”或“右”)移动才能在光屏上成清晰、倒立、_____的实像;_____就是利用这一成像规律工作的.完成实验后,继续模拟远视眼的缺陷:给透镜戴上远视眼镜,调节光屏的位置,使烛焰在光屏上成一个清晰的像;取下远视眼镜,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,为使光屏上再次得到清晰的像,应将光屏_____(选填“远离”或“靠近”)透镜.19.探究磁体与通电螺线管周围的磁场(1)小明用小磁针探究磁体周围磁场如图1所示,实验时将小磁针先后放在条形磁体周围不同位置处,记录小磁针在各处静止时N极的指向.通过实验可知,磁场具有方向,磁场中各点的磁场方向一般______(选填“相同”或“不同”).(2)小红用铁屑探究磁体周围的磁场如图2所示①将玻璃板平放在磁体上,并在玻璃板上均匀撒上一层铁屑,轻轻敲击玻璃板,铁屑由于______会与玻璃杯分离,铁屑在磁场中被_______成一个个小磁针,从而在磁场中有序地排列起来.观察铁屑的分布情况,利用铁屑将原来_________(存在/不存在)的磁场显示出来.②再在玻璃板上放一些小磁针,记录这些小磁针静止时N极的指向.20.在“探究物体质量与体积关系”和“测定金属块的密度”两个实验中,所用的器材是_____(选填“相同”或“不同”)的,实验过程中都采用多次测量,其目的是____(选填“相同”或“不同”)的,用图(a)装置可以“测定金属块的密度”实验时用电子天平测量金属块的_____,实验中V2-V1表示_____.用图(b)装置可以验证“阿基米德原理”的实验,实验中V2-V1表示______.21.利用U形管液面高度差的大小关系,可以帮助我们比较一些物理量的大小.将液体压强计的探头分别放入密度为ρ1和ρ1的两种液体中,U形管液面的高度差相同,如图甲所示,则ρ1ρ1;速度是v1和v1的气流,分别经过与U形管左端相连的管子时,U形管液面的高度差如图乙所示,则v1v1.(以上两空均填“>”、“=”或“<”)22.在探究“导体电流与电阻关系”的实验中,创新小组的同学们利用阻值不同的定值电阻和电流表、电压表、滑动变阻器、电源、开关各一个和导线若干进行了探究。实验序号R/ΩU/AI/A151.50.302101.50.153151.50.10(1)用笔画线代替导线,将实验电路连接完整。(____)每次更换电阻后,都需要通过调节滑动变阻器,使_____,然后记录电流表示数。(2)小明同学经过正确操作后,将收集到的数据填入表格中,他收集多组数据的目的是_____。分析实验数据后,可以得出的结论是:_____。(3)小聪同学又发现另有一个定值电阻Rx的阻值模糊不清了,她想测出它的阻值,但发现电流表坏了。请你帮助她利用其他器材设计一个测出Rx阻值的电路图。(_____)五、计算题(本大题共2小题,共13分)23.某款油电混合动力小汽车,具有省油、能量利用率高等特点,其相关信息如表1所示.对该汽车做测试,只调整轮胎气压,测得单个轮胎数据如表2所示:表1驱动模式纯电动启动、低速油电混动中速纯燃油高速表2次数123轮胎气压/×l05Pa4.68.110.5地面的受力面积/×l0-2m23.63.02.4对地压强/×l05Pa5.06.07.5(每次单个轮胎对地压力不变)(1)求单个轮胎对地的压力为多少?(2)根据表2,要减小空车停在水平路面时的对地压强,提出可行的方法(3)某次道路测试中,该车以中速匀速行驶170km,共消耗汽油10L.测试过程中,内燃机既向车轮提供能量,又向蓄电池充电,同时蓄电池又将部分能量通过电动车向轮胎输送,此时内燃机和电动机共同驱动车辆前进.求:①在水平道路中速匀速行驶测试中,若平均阻力为1000N,牵引力做的功是多少?②在水平道路中速匀速行驶测试中,若该车内燃机的效率为53%,此过程最终使蓄电池增加了多少能量?(忽略蓄电池和电动机的热损失,q汽油=4.6×l07J/kg,ρ汽油=0.7×l03kg/m3)24.如图所示是部分中小学投入使用的新型安全校车,这种校车完全符合校车安全标准.中考期间,××中学的学生乘坐这种新型安全校车以36km/h的速度匀速行驶了15min安全到达考点,此过程中校车的输出功率为150kW,求:(1)在15min内校车行驶的路程;(2)在15min内校车牵引力所做的功;(3)若校车和学生总质量为9000kg,车轮与地面的接触总面积为1500cm2,求校车对水平路面的压强.六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25.核潜艇是国家的战略重器,是维护国家安全的基石之一.核能是________(选填“可再生”或“不可再生”)能源,核潜艇中的核反应堆发生的链式反应是________(选填“可以”或“不可以”)控制的.核潜艇在水下水平匀速巡航时,突然进入密度跃层(海水上层密度大,下层密度小)时,潜艇会突然加速下沉,将给潜艇带来安全隐患.此时应立即将潜艇水舱中的水全部排出,使潜艇受到的重力________(选填“大于”、“等于”或“小于”)它的浮力.核潜艇水平匀速行驶过程中,遇到紧急情况,迅速调整艇身仰角(与水平方向的夹角)至30°开始上浮,上浮过程中潜艇始终以不变的速度沿艇身方向行驶,潜艇的深度计显示的潜艇在海面下的深度随时间变化的关系如图.潜艇在第30s时受到的海水压强为________Pa(不计潜艇高度,海水密度取1.03×103kg/m3).26.在图所示的电路中,电源电压为伏保持不变,定值电阻的阻值为欧,闭合电键,电流表的示数为安.电流表、电压表的表盘如图甲、乙所示.求:电阻两端的电压____.现有两个滑动变阻器,:“欧安”和:“欧安”,请选择其中一个替换定值电阻或.要求:选择适当的量程,闭合电键后,移动变阻器的滑片,在保证各无件都能正常工作的情况下,使电流表和电压表都能达到各自的最大值,且使电压表的变化量最大.第一,为满足上述要求,应选用滑动变阻器__________(选填“”或“”)替换定值电阻__________(选填“”或“”).第二,算出电路中电压表的最大变化量_____.27.阅读短文,回答问题:估算所谓估算,就是根据某个合理的假定获得一个近似值的方法。估算不是瞎猜,它的结果是根据已知的信息进行合理推测得到的。在无法获得确切数据的情况下,通常先建立合适的模型,再通过相应的测量、计算来进行估算,从而获得事物的有关信息。例知,我们为了估算一个大石块的体积,可以依据石块的形状建立柱体或球体的模型,通过测量石块的边长或周长,再按照建好的模型计算得出石块的大致体积。生物学家在野外考察时,经常会发现动物留下的脚印,他们往往会利用脚印来估算动物在不同生长发育期的重力。怎么估算呢?通常是在方格纸上描绘出脚印的轮廓,数出脚印轮廓所围小方格的个数(凡大于半格的都算一个,小于半格的都不算),用一个小方格的面积乘以数出的小方格的个数,就大致得出了脚印的面积。测量出脚印的深度后,在紧挨脚印旁边的雪地上放一平底容器,在容器中放入适当的物体,当容器下陷的深度与脚印的深度____时,测量出容器及物体的总重力G1,容器的底面积S1,再利用四个脚印的总面积S2,就可以估算出动物的重力。既然是估算,结果可能会与实际值不能严格吻合,二者存在偏差很正常。这时,我们可以通过多次测量求平均值,使结果更接近实际值。为提高估算结果的准确性,可以采用_____的方法。已知图中每个小方格的面积均为10cm2,则该脚印的面积约为_____cm2。文中“_____”处应填入的内容为_____,请你利用生物学家估算出动物重力的表达式为G=_____.

参考答案一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1、B【解析】

由图可知,两灯泡并联,电流表A1在干路中,是测量干路中的电流即总电流,则I=1.2A电流表A2是测量支路L2中的电流,则I2=0.5A根据并联电流电流的规律:I=I1+I2得,通过支路L1的电流为I1=I-I2=1.2A-0.5A=0.7A故B正确。2、C【解析】

A.安培是电流的主单位;B.伏特是电压的主单位;C.焦耳是功和各种能量的主单位,当然也是热量的主单位;D.瓦特是功率的主单位.故选C.3、B【解析】试题分析:判断能量的转化,我们主要看它要消耗什么能量,得到什么能量,总是消耗的能量转化为得到的能量.解:A、水果电池通过化学反应得到了电能,故将化学能转化为了电能,说法正确;B、电磁感应,闭合电路中的部分导体切割磁感线运动,得到了电流,故将机械能转化为电能,选项说法错误;C、光合作用,在光照的条件下,发生了化学反应,因此将光能转化为了化学能,说法正确;D、钻木取火,克服摩擦做功得到了内能,故将机械能转化为内能,说法正确.故选B.点评:能量转化的过程都是有规律可循的,在平常的学习中要注意总结归纳是解决这一类问题的关键,例如燃料燃烧都是将化学能转化为内能,该类题目比较简单,要掌握做题的思路与方法.4、D【解析】

A、色光的三原色是:红、绿、蓝三种颜色光,故A错误;B、浓密的树荫下出现很多圆形的光斑,这是由于光的直线传播引起的,故B错误;C、路边建筑物的玻璃幕墙造成光污染,这是由于光的镜面反射引起的,故C错误;D、池底的光线由水中斜射到空气中时,在水面上发生折射,折射角大于入射角,折射光线进入人眼,人眼会逆着折射光线的方向看去,就会觉得池底变浅了。故D正确。5、D【解析】

A.冰球运动员在加速滑行过程中,速度变大,其运动状态发生改变,故A错误;B.运动员不蹬地,由于摩擦力会慢慢停下来,说明力是改变物体运动状态的原因,故B错误;C.运动员滑行时不能立即停下来,是因为运动员具有惯性,仍要保持原来的运动状态,但不能说受到惯性,故C错误;D.运动员站在水平冰面上时,冰面对人的支持力与人受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上,是一对平衡力,故D正确.6、C【解析】

把物体保持运动状态不变的属性叫做惯性;无论是固体、液体或气体,无论物体是运动还是静止,都具有惯性,一切物体都具有惯性.【详解】A、短跑运动员跑到终点后,由于惯性要保持原来的运动状态继续向前运动,不能立即停下来,能用惯性知识解释,不符合题意;B、跳远运动员要助跑一段距离获得一定的速度后起跳,起跳后由于惯性继续运动,提高了运动员的成绩,能利用了惯性知识解释,不符合题意;C、跳高运动员跳过横杆后,由于受到重力作用从最高点落向地面,不能用惯性知识解释,符合题意;D、投掷铅球时,铅球离开手后由于惯性要继续向前运动,能用惯性知识解释,不符合题意.故选C.7、D【解析】

设物体的体积为V,当铁球露出水面体积时,则V排1=V,根据物体受力平衡和阿基米德原理可知:G=F浮1+F拉1=ρ水gV+4N﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①当铁球浸入水中体积时,则V排2=V,根据物体受力平衡和阿基米德原理可知:G=F浮2+F拉2=ρ水gV+1N﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①②得:ρ水gV=3N,所以ρ水gV=18N,即铁球全部浸没在水中时受到的浮力为18N;则铁球的重力:G=F浮1+F拉1=ρ水gV+4N=×18N+4N=10N,当取下该铁球将它放入水中,因为铁球全部浸没时受到的浮力大于其重力,所以铁球将上浮,最终漂浮,此时铁球受到的浮力F浮′=G=10N。二、填空题(本大题7小题,共21分)8、5050【解析】

拉力做的功W=Fs=10N×5m=50J,功率为P===5W,物块在重力的方向上没有移动距离,重力做功为0。9、变大;1;1【解析】试题分析:当金属圆柱体全部浸没在水中后,V排变为原来的3倍,根据F浮=ρ水gV排可知圆柱体受到的浮力情况,当圆柱体完全浸没时,测力计示数恰好为0牛,根据F浮="G"F拉,求得其重力,此时圆柱体上下表面压力差即为浮力大小.解:由“用弹簧测力计吊着将其三分之一浸入水中,这时测力计的示数为10牛”可得,F浮="G"F拉="G"10N,当金属圆柱体全部浸没在水中后,V排变为原来的3倍,根据F浮=ρ水gV排可知圆柱体受到的浮力浮力变大;则此时圆柱体受到的浮力=3F浮=3(G10N)="3G"30N,由此时弹簧测力计的示数为0牛,="G"F′可得,3G30N="G"0,解得G=1N,此时圆柱体上下表面压力差即为浮力,即="3G"30N="3×1N"30N=1N.故答案为变大;1;1.【点评】本题属于浮力的基本计算,利用好称重法求浮力(F浮="G"F示)是本题的关键.10、55竖直向下【解析】

利用阿基米德原理求出其浮力大小,浮力方向始终竖直向上;重力方向始终竖直向下,利用力的合成求解合力。【详解】因为浸没,则所受浮力大小为:F浮=G排=ρ故答案为:(1).5(2).5(3).竖直向下【点睛】本题考查物体所受浮力大小的计算以及所受合外力情况,要掌握:同一直线上力的合成方法:当两力在同一直线上,方向相反时,合力等于二力之差、方向与较大的力的方向相同。充分利用阿基米德原理求解是解题关键。11、等于小于【解析】

当S闭合后,由电流的磁效应可知,通电螺线管将有磁性;根据安培定则可知,电磁铁的上端是N极;因为同名磁极相互排斥,所以当通电螺线管产生磁性时,会与条形磁铁相互排斥。在螺线管中插入铜棒后,铜不是磁性材料,不能被磁化,所以不能使电磁铁的磁性增强,则不能使斥力增大,故测力计的示数不变,弹簧测力计的示数等于F1:当在螺线管中插入铁棒后,能使电磁铁的磁性增强,能使斥力增大,所以测力计的示数减小,弹簧测力计的示数小于F1。12、减小熔化【解析】

气温升高,空气的质量不变,体积增大,由可知,空气的密度减小;冰雹是固态的,落到地面后一会就消失不见了,是因为由固态变为液态水,属于熔化现象。13、等于;大于【解析】试题分析:(1)容器对桌面的压力等于容器和容器内液体的重力之和,根据压强公式p=分析两容器对桌面的压强.(2)根据质量和体积的关系,并利用密度公式比较液体密度的大小,然后根据公式p=ρgh分析液体对容器底部压强的大小关系.再利用p=可判断出二者的压力关系.解:(1)两容器质量相等,则重力相等,两容器内液体质量相等,则重力相等,容器对桌面的压力等于容器和容器内液体的重力之和,故甲容器对桌面的压力等于乙容器对桌面的压力,又知两容器底面积相等,根据压强公式p=,甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强;(1)因为两容器内液体的质量相同,并且V甲<V乙,所以,由ρ=可知,ρ甲>ρ乙;两容器中的液体深度h相同,ρ甲>ρ乙,根据公式p=ρgh可得,p甲>p乙.两容器底面积相等,所以,由p=可知,甲容器底部所受液体的压力大于乙容器底部所受液体的压力.故答案为等于;大于.14、凸透镜变大【解析】

手机摄像头是一个凸透镜.因为凸透镜成实像时,物近像远像变大,所以摄像头靠近二维码时,所成的像变大.三、作图题(共7分)15、【解析】试题分析:在阻力与阻力臂的乘积一定的情况下,最省力,即动力臂最长,由图知OB比OA长,所以OB作动力臂最长,过B点与OB垂直向上作垂线就得到动力F的方向,如下图所示:考点:杠杆中最小力的问题16、【解析】

分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像.如图:17、如下图所示【解析】试题分析:因为此人站在匀速上升的电梯上,所以此人受重力和支持力的作用;然后过此人的重心作竖直向下的力(即重力)和竖直向上的力(即支持力):考点:力的示意图四、实验题(本大题共5小题,共20分)18、使像成在光屏的中央左缩小照相机远离【解析】

(1)为使像能成在光屏的中央,应使凸透镜、光屏、烛焰的中心大致在同一高度处.(2)点燃的蜡烛由图示位置移至光具座的14cm刻度处时,u>2f,成倒立、缩小的实像.像距应大于1倍焦距小于2倍焦距,故需将光屏向左移动才能在光屏上成清晰、倒立、缩小的实像;照相机就是利用这一成像规律工作的;(3)远视镜是凸透镜,对光线有会聚作用,若取下远视眼镜,则光线比原来发散,像会远离凸透镜,所以应使光屏远离凸透镜.19、不同惯性磁化存在【解析】

(1)磁场是有方向的,在磁场的不同位置,其磁场方向一般不同.(2)轻轻敲击玻璃板,玻璃板振动,铁屑由于惯性仍保持静止会与玻璃杯分离,铁屑在磁场中会被磁体磁化,成为一个个小磁针,从而在磁场中有序地排列起来.磁场虽然看不到、摸不着,但客观存在于磁体周围空间,从铁屑分布情况可以看出磁场的大致分布情况,铁屑分布较密的地方磁场较强,铁屑分布较疏的地方磁场较弱.20、相同不同质量金属块的体积物体排开液体的体积【解析】

两个实验中,所用的器材是相同的,测密度的实验目的是为了求出密度,原理是密度的计算公式,在探究物质质量与体积关系实验中,实验目的是通过分析相同物质的质量和体积的比值、不同物质质量和体积的比值,找出质量与体积的关系;在探究物质质量与体积的关系的实验中,多次测量的目的是为了对数据分析,得到质量与体积关系的普遍规律,而在测定物质的密度实验中多次测量的目的是为了多次测量取平均值,减小测量误差;测定金属块的密度,实验时用电子天平测量金属块的质量,实验中V2﹣V1表示金属块的体积,用图乙装置可以验证阿基米德原理的实验,实验中V2﹣V1表示物体排开液体的体积.21、(1)<;(1)>【解析】

(1)根据图甲可知,两U形管中液柱的高度差相同,说明压强相同,且两液体中左侧金属盒位置较深,根据公式p=ρgh的变形式ρ=p/gh可知,左侧液体的密度小于右侧液体的密度,即ρ1<ρ1;(1)根据图乙可知,左侧U形管液面的高度差较大,说明左侧U形管中左侧液面上方压强较小,由流速越大的位置压强越小可知,左侧管子中气体的流速较大,即v1>v1。22、定值电阻两端的电压不变得出普遍性的结论电压不变时,电流与电阻成反比【解析】

(1)电压表与电阻并联,如下图所示:研究电流与电阻关系,要控制电阻的电压不变,故每次更换电阻后,都需要通过调节滑动变阻器,使定值电阻两端的电压不变,然后记录电流表示数;(2)他收集多组数据的目的是得出普遍性的结论;纵向比较表中数据,电阻为原来的几倍,通过的电流为原来的几分之一,即电压不变时,电流与电阻成反比。(3)用一个定值电阻R0和两个开关,如图连接电路图:只闭合S2,电压表测电源电压,只闭合S1,电压表测待测电阻的电压,根据串联电路的规律及欧姆定律可得出待电阻大小。五、计算题(本大题共2小题,共13分)23、(1)1.8×104N;(2)要减小对地压强,应增大地面的受力面积,减小轮胎气压;(3)①1.7×108J;②6.6×105J【解析】

(1)单个轮胎对地的压力:F=pS=5×l05Pa×3.6×l0-2m2=1.8×104N;(2)由表格数据可知,轮胎气压越大,地面的受力面积越小,对地压强越大,则空车停在水平路面时,对地面的压力不变,要减小对地压强,应增大地面的受力面积,减小轮胎气压;(3)①由题可知,汽车做匀速直线运动,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,大小是相等的,可得牵引力F牵=f=1000N,汽车牵引力做的功W机械=F牵s=1000N×170×103m=1.7×108J;②汽车消耗汽油的质量m汽油=ρ汽油V=0.7×103kg/m3×10×10-3m3=7kg,汽油完全燃烧放出的热量Q放=mq汽油=7kg×4.6×107J/kg=3.22×108J,内燃机输出的有用能量W有用=Q放η=3.22×108J×53%=1.7066×108J;最终蓄电池增加的能量W=W有用-W机械=1.7066×108J-1.7×108J=6.6×105J.答:(1)单个轮胎对地的压力为1.8×104N;(2)要减小对地压强,应增大地面的受力面积,减小轮胎气压;(3)①牵引力做的功是1.7×108J;②此过程最终使蓄电池增加了6.6×105J能量.24、(1)9km;(2)1.35×108J;(3)6×105Pa。【解析】

(1)15min内校车行驶的路程:s=vt=36km/h×h=9km;(2)15min内校车牵引力所做的功:W=Pt=150×103W×15×60s=1.35×108J;(3)物体在水平面的压力大小等于物体重力,即F=G=mg=9000kg×10N/kg=90000N,校车对水平路面的压强:p==6×105Pa。答:(1)在15min内校车行驶的路程是9km;(2)在15min内校车牵引力所做的功是1.35×108J;(3)校车对水平路面的压强是6×105Pa。六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25、(1)不可再生;可以;(2)小于;(3)1.03×1【解析】试题分析:(1)可以从自然界;源源不断获得的能源是可再生能源,核电站与核潜艇中的核反应是可控的.(2)根据悬浮的条件判断悬浮在水中的潜艇受到的浮力和重力的关系,用压缩空气将水舱里的水排出一部分后重力减小,根据浮力和重力的关系判断物体的运动情况.(3)由图示图象求出深度,然后应用液体压强公式求出压强.解:(1)核能不能从自然界源源不断获得,是不可再生能源,核潜艇中的核反应堆发生的链式反应是可以控制的;(2)核潜艇在水中水平匀

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