湘东中学教师招聘2022-2023年考试真题及答案解析

祝各位通过考试第页湘东中学教师招聘2022-2023年考试真题及答案解析1：老师威信实质上反映了一种良好的（）。

单项选择题

A、老师权威

B、老师感召力

C、师生关系

D、老师力气

2：生在改革开放时代的青少年确定能成为全面进展的人。（）

推断题

对

错

3：形成性评价的基本思想是实行常见的反馈和依据每个同学的需要因人而异地进行评价。（）

推断题

对

错

4：最近进展区的提出者是（）。

单项选择题

A、维果斯基

B、洛伦兹

C、赞可夫

D、皮亚杰

5：老师的职业角色主要是（）

多项选择题

A、传道授业解惑者

B、商量者

C、示范者

D、伴侣

E、管理者

6：“古之王者，建国君民，教学为先”，体现了（）的训练目的观。

单项选择题

A、训练无目的

B、社会本位论

C、科学本位论

D、个人本位论

7：地球外围大气层中的臭氧层的主要作用是（）。

单项选择题

A、吸取红外线

B、吸取紫外线

C、吸取热量

D、反射热量

8：依据需要的起源可将其划分为与社会性需要。（）

单项选择题

A、生理性需要

B、生物性需要

C、心理上需要

D、情感上需要

9：童话《四季的风》通过描写富有怜悯心的“风”在春夏秋冬四季照看和劝慰一个长期卧病的苦孩子来赞扬人与人之间的友情和爱，它的是（）。

单项选择题

A、金近

B、陈伯吹

C、严文井

D、冰波

10：个体身体的进展遵循着从上到下、从中间到四肢的规律，心理的进展总是从机械记忆到意义记忆、由具体思维到抽象思维等，这是指个体身心进展规律的（）。

单项选择题

A、差异性

B、阶段性

C、挨次性

D、不平衡性

11：以培育同学的探究精神和自学力气为主要目标的教学方法是（）

单项选择题

A、欢乐教学法

B、成功教学法

C、尝试教学法

D、情景教学法

12：校内文化的核心是（）。

单项选择题

A、学校的精神和观念文化

B、学校的物质文化

C、学校的组织和制度文化

D、同学亚文化

13：提出动机性遗忘理论的心理学家是（）

单项选择题

A、弗洛伊德

B、岁杰斯

C、布鲁纳

D、斯金纳

14：学校与企业的区分表现在（）。

多项选择题

A、设置目的上的不同，育人与盈利之别

B、手段不同

C、与政府关系不同

D、产出不同

E、“生产”过程及内容不同

15：依据思维过程所凭借的中介不同，可以把思维划分为直观动作思维、抽象规律思维和（）。

单项选择题

A、聚合思维

B、发散思维

C、制造性思维

D、具体形象思维

16：人力资本理论说明白（）

单项选择题

A、训练对经济进展的促进作用

B、经济进展水平对训练的制约作用

C、政治对训练的制约作用

D、训练对科学技术的促进作用

17：在Excel中，下列运算符（）可将两个单元格中的字符或字符串连接起来。

单项选择题

A、!

B、height:50px;font-size:24px;">查看答案1：答案C

解析【解析】老师威信是老师在同学心目中的威望和信誉，反映一种师生关系。

2：答案错误

解析这是新时代环境决定论的观点。

3：答案正确

解析

4：答案A

解析

5：答案A,B,C,D,E

解析

6：答案B

解析

7：答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】臭氧层是指大气层的平流层中臭氧浓度相对较高的部分，其主要作用是吸取短波紫外线，避开过强紫外线对人体造成损伤。

8：答案B

解析

9：答案C

解析童话《四季的风》的是严文井。

10：答案C

解析

11：答案C

解析

12：答案A

解析

13：答案A

解析

14：答案A,B,C,D

解析

15：答案D

解析依据思维过程中所凭借的中介不同，思维可以划分为直观动作思维、抽象规律思维和具体形象思维三种。

16：答案A

解析

17：答案B

解析在Exce1中，&用于将两个字符或字符串连接起来。

18：答案A

解析

19：答案B,C,E

解析现代认知心理学把人的记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆三个子系统。

20：答案A,C,D

解析课程目标的依据主要有三个方面，即对同学的商量，对社会的商量和对学科的商量。

21：答案C

解析

22：答案D

解析

23：答案A,B

解析

24：答案C

解析“香蕉、苹果、大鸭梨”和“苹果、甘蔗、水蜜桃”都包含苹果，而它们的意思“星期三隐秘攻击”和“执行隐秘任务”，都包含隐秘，所以苹果表示的意思是隐秘；“香蕉、苹果、大鸭梨”和”“广柑、香蕉、西红柿”都包含香蕉，而它们的意思“星期三隐秘攻击”和“星期三的胜利属于我们”，都包含星期三，所以香蕉的意思是星期三；“香蕉、苹果、大鸭梨”的意思是“星期三隐秘攻击”，那么“大鸭梨”的意思是攻击。

25：答案B

解析

26：答案正确

解析√

27：答案错误

解析

28：答案C

解析老师的自我反省是老师自我反思、自我检讨的过程，不属于老师的力气。

29：答案A

解析依据规律分析可以判定：注重培育同学的探究看法与力气的课程是商量型课程。(本解析由张恩凯供应)

30：答案D

解析识记性试题。我国古代的六艺内容包括“礼、乐、射、御、书、数”。(本解析由张恩凯供应)

31：答案A

解析

32：答案D

解析《中华人民共和国老师法》其次条规定，本法适用于各级各类学校和其他训练机构中特地从事训练教学工作的老师。

33：答案D

解析依据课程制定者的不同，课程可分为国家课程、地方课程和学校课程(校本课程)。

34：答案D

解析

35：答案C,D,E

解析

36：答案A

解析小明活泼好动，擅长交际，思维灵敏，易接受新事物，爱好广泛，留意力简洁转移。他的气质类型属于多血质。多血质的典型特征是活泼好动，反应快速；热爱交际，能说会道，适应性强，具有明显的外向倾向，粗枝大叶。

37：答案B

解析

38：答案D

解析

39：答案正确

解析

40：答案A,B,E

解析

41：答案正确

解析略。

42：答案A

解析建构主义认为，学习是学习者主动建构学问的意义过程，是儿童与四周环境相互作用的过程中，通过同化与顺应，逐步建构起外部世界的学问，从而使自身认识结构得以转换与进展。它强调人类学问的主观性，认为人类学问是对客观世界的一种说明、一种假设，并不是对现实精确的表征，它不是最终的答案。

43：答案A

解析在现代社会中，老师与家长的社会地位是公正的。

44：答案A

解析1632年，捷克的著名训练家夸美纽斯写出了《大教学论》，这是近代最早的一部训练学著作。在这本著作中，他提出了普及初等训练，主见建立适应同学年龄特征的学校训练制度论证了班级授课制度，规定了广泛的教学内容，提出了教学的便利性、完全性、简明性与迅捷性的原则，高度地评价了老师的职业，强调了老师的作用。这些主见在反对封建训练，建立新的训练科学方面，都起了主动的作用。因此，答案选A。

45：答案B

解析人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或心理距离。

46：答案D

解析略

47：答案正确

解析

48：答案正确

解析

49：答案B

解析

50：答案D

解析

51：答案正确

解析桑代克认为学习过程是形成刺激与反应之间的试联结误过程，而联结是通过尝试错误的过程建立的。桑代克认为学习过程是一种渐近的、盲目的、尝试错误的过程。此过程中随着错误反应的慢慢削减和正确反应的慢慢增加，而最终在刺激与反应之间建立牢固的联系。

52：答案B

解析通常的课堂教学接受讲解方式。题干说的是通常，也就是最普遍的一种方式是什么，确定是讲解。

53：答案A

解析题于描述的是老师荣誉的作用。

54：答案错误

解析制造力是一种较格外的智力品质，是智力进展的结果。智力高的人未必都有高制造力。

55：答案A,B,C,D

解析老师这一要素主要涉及敬业精神、专业精神、专业技能、教学风格等方面。

56：答案正确

解析略