唐山师范学院章程

唐山师范学院章程第一章总则第一条为保障学校依法自主办学，保障举办者和学校的合法权益，规范学校办学行为，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国教师法》及其他法律法规的规定，制定本章程。第二条学校中文名称：唐山师范学院。英文名称：TangshanTeachersCollege。注册地址：河北省唐山市建设北路156号。学校网址：http://.。第三条唐山师范学院(以下简称学校)是河北省人民政府、唐山市人民政府共同举办的全日制普通高等本科院校。学校的行政主管部门是河北省教育厅。第四条学校坚持“规模、结构、质量、效益”协调发展的原则。学校按照行政主管部门核准的规模办学。学校专业设立涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学等学科门类。第五条学校是以公益性为目的的事业单位。学校的院长是学校的法定代表人。第六条学校坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓2小平理论和“三个代表”重要思想为指导，遵循宪法拟定的基本原则，贯彻党和国家的教育方针，办学生、家长、社会、教职工、党和政府满意的大学。第七条学校坚持依法办学、民主治校、科学决策的治校方略，贯彻和贯彻科学发展观，大力弘扬“勤学修己、为人师表、求真务实、诚信质朴”的优良校风，致力于构建现代大学制度。第八条学校以育人为本，以教师教育为主体，通过教育教学活动，培养德、智、体、美等方面全面发展的、具有创新精神和实践能力的各类专门人才，发展科学技术和文化，服务于社会主义现代化建设。第九条学校实行中国共产党唐山师范学院委员会(简称学校党委)领导下的院长负责制。学校实行校、系两级管理。第十条校训：勤学修己。第十一条校徽：校徽为学校形象辨认标志，分为师生胸徽和学校形象标志两种。(一)胸徽标志：学校师生胸徽标志字样为“唐山师范学院”(启功手书)，学生胸徽为白底红字，教师胸徽为红底金字。(二)形象标志：学校形象标志(标志图案)由院长办公会组织设计、核准、发布。第十二条校歌由院长办公会组织谱写、核准、发布。3第十三条校旗(旗帜款式、图案)由院长办公会组织设计、核准、制作。第二章学校的权利、义务第十四条学校的办学活动接受举办者的领导和监督。举办者支持学校依法按照章程自主办学，保护学校的合法权益。第十五条学校行使下列权利：(一)按照章程自主管理；(二)根据人才培养目的，自主制定教育教学计划、选编教材、组织实行教育教学活动；(三)依法自主设立和调整学科、专业；(四)根据社会需求、办学条件和国家核定的办学规模，制定招生方案，自主调节系科招生比例，招收学生、学员；(五)对学生进行学籍管理，实行奖励或者处分，对学生或学员颁发相应的学业证书；(六)拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉；(七)按国家规定，根据学校实际需要和精简、效能的原则，自主拟定教学、科学研究、行政职能部门等内部组织机构的设立和人员配备；按照国家有关规定，评聘教师和其他专业技术人员的职务，调整津贴及工资分派，实行奖励或者处分；(八)根据自身的条件，自主开展科学研究、技术开发和4社会服务；(九)在政府和社会的支持下，建立各级科学研究基地；与公司事业组织、社会团队及其他社会组织在科学研究、技术开发和推广等方面进行多种形式的合作；(十)开展与国内外高等学校和科研文化机构之间的科学技术文化交流与合作；(十一)对举办者提供的财产、国家财政性资助、受捐赠财产依法自主管理和使用；(十二)根据国家有关规定收取学费及有关费用；(十三)依法独立或者与社会组织和个人合作办学，依法合理收取费用；(十四)法律、法规规定的其他权利。第十六条学校履行下列义务：(一)遵守法律、法规；(二)贯彻党和国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量；(三)维护师生员工的合法权益；(四)以适当方式为学生或学员提供学业成绩等信息；(五)遵守国家有关收费规定，公开收费项目；(六)依法接受监督。第三章学校的管理体制、机制第一节学校党委5第十七条学校党委按照《中国共产党章程》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》及其他有关规定，统一领导学校工作，支持院长独立负责地行使职权，保证以培养人才为中心的各项任务的完毕。第十八条学校党委履行下列职责：(一)贯彻执行中国共产党的路线、方针、政策，坚持社会主义办学方向；(二)领导学校的思想政治工作和德育工作，发挥党组织的政治核心作用；(三)讨论决定学校内部组织机构的设立及其负责人的人选；(四)讨论决定学校的改革、发展和基本管理制度等重大事项；(五)领导工会、共青团、学生会、教职工代表大会及学生社团组织，对校内民主党派实行政治领导，支持他们按照各自的章程开展活动。第十九条学校党委书记主持党委全面工作，履行下列职责：(一)主持党委会、党委扩大会；(二)贯彻执行党的路线、方针、政策；(三)按照干部管理权限，主持干部的选拔、教育、培养、考核和监督工作；(四)主持规划并贯彻党的思想政治、德育、工青妇、学6生会和统一战线工作的措施和任务；(五)支持院长在其职权范围内积极积极、独立负责地开展工作；(六)负责组织党委中心组学习，召集党委民主生活会，加强党委班子自身建设；(七)代表党委会定期向党员大会、党员代表大会及上级党组织报告工作，组织党委的换届选举工作。第二节院长第二十条院长全面负责学校的教学、科学研究和其他行政管理工作，行使下列职权：(一)拟订学校发展规划，制定具体规章制度和年度工作计划并组织实行；(二)组织教学活动、科学研究和思想品德教育；(三)聘任与解聘教师以及内部其他工作人员，对学生进行学籍管理并实行奖励或者处分，向毕业生颁发学历证书和学位证书；(四)拟订和执行年度经费预算方案，保护和管理校产，维护学校的合法权益；(五)向教职工代表大会报告工作。副院长协助院长工作。第二十一条院长办公会议是院长行使职权的基本形式。7院长办公会议由院长主持，实行集体讨论、院长决定的制度。第二十二条院长根据工作需要召开专题工作会议，行使管理职权。第三节教职工代表大会第二十三条学校实行以教师为主体的教职工代表大会制度，依法保障教职工参与民主管理和监督，维护教职工合法权益。第二十四条教职工代表大会行使下列职权：(一)听取院长的工作报告，提出意见和建议；(二)讨论通过与教职工权益有关的基本规章制度，并由院长颁布实行；(三)讨论决定与教职工关系密切的生活福利等重要事项；(四)监督学校各级领导干部。学校教育工会是教职工代表大会的工作机构。第二十五条学校教职工代表大会根据《高等学校教职工代表大会暂行条例》等规定开展工作。第二十六条学校尊重和支持教职工代表大会参与学校民主管理和监督，贯彻与受理教职工代表大会有关决议和提案。教职工代表大会尊重和支持院长依法行使职权。8第四节学术委员会第二十七条学术委员会是学校的学术审议机构。第二十八条学术委员会履行下列职责：(一)审议学校学科设立；(二)审议学校科学研究计划方案；(三)审议学校科学研究立项，评估科学研究成果等有关学术事项；(四)审议学校学术梯队建设方案；(五)设立或撤消学术分委员会，指导学术分委员会的工作；(六)审议和解决其他与学术有关的事宜。第五节学位委员会第二十九条学位委员会是学校的学位审议机构。第三十条学位委员会履行下列职责：(一)审核并决定授予或撤消学位；(二)按学科设立或撤消学位分委员会，指导学位分委员会的工作；(三)向上级学位委员会推荐学科评议组人选，审批校内学位指导教师任职资格；(四)研究和解决与学位有关的其他事宜。第六节教学委员会9第三十一条教学委员会是学校教学工作的研究、征询、指导机构。第三十二条教学委员会履行下列职责：(一)参与学校对教学工作进行重大决策前的调查研究，对教学中重大问题提出解决意见和建议；(二)对教学改革、专业建设、人才培养计划等方面事宜提出征询意见；(三)参与教学改革研究项目立项、优秀教学成果、重点课程等事宜的推荐和评审工作；(四)指导学校教学工作评估；(五)开展教学改革研究，推动和指导教学研究工作；(六)受院长委托，对教学工作的其他有关事宜进行研究。第七节机构设立第三十三条学校制定内部组织机构设立规定。第三十四条学校本着精简、效能的原则，根据实际工作需要，设定党政管理机构。学校根据学科建设和专业发展的需要设立教学科研机构。第三十五条学校根据工作需要设立专门委员会、领导小组等临时协调机构，协调和解决有关事务。第八节群众组织第三十六条学校依法设立教育工会、共青团、学生会等组织，建立各种群众性组织和其他社会团队。10第三十七条工会、共青团、学生会等组织在学校党委领导下按照各自章程在法律、法规和学校规章制度规定的范围内独立开展活动，参与学校民主管理。学校为群众性组织和社会团队提供必要的活动条件。第九节管理决策与规章制度第三十八条学校建立科学、民主、规范的决策制度，科学、合理界定党委会、院长办公会、学术机构的决策权限，制定决策机构的议事规则。学校重大事项决策，除依法应当保密外，决策事项、依据和结果要公开，在决策过程中应当听取民主党派和群众组织的意见。下列重大决策事项，应当事前委托校内外有关征询机构或组织专家进行必要性、可行性、合法性论证：(一)关系学校发展的；(二)专业性较强的；(三)涉及学校重大权益的；(四)涉及师生重大权益的。学校坚持依法治校，建立法律顾问制度，对学校重大决策提供合法性论证与征询。法律顾问对校内制定的章程草案或规章制度草案等提供法律征询意见。第三十九条学校管理制度是规范学校运营机制和机构设立，维护学校教学、科研、社会服务秩序和工作生活、校11园安全秩序的规则和办事规程。学校根据法律法规，依据学校章程，按照规定的程序，制定管理制度。学校党委、院长办公会审议通过的，合用于全校范围内的管理制度，是学校的基本管理制度。学校的管理制度，学校决策机构、管理部门、师生员工应共同遵守。第四十条学校管理制度的制定、修改和废止应当按照规定的程序进行。学校其他规范性文献的制定按照公文解决办法进行。第四章教学系第四十一条教学系是学校的下属单位，在学校党委、院长的领导下自主开展教学、科研、管理活动。教学系的职责是：(一)认真贯彻贯彻党和国家的路线、方针、政策，贯彻执行学校的发展战略、重大决策和规章制度。负责本系的党建思想政治工作和教代会、工会、共青团工作；(二)组织开展本系的教学、科学研究、学科建设、专业建设、课程建设和实验室建设，完毕学校下达的各类教学任务。检查、考核、评估本系教学工作。积极推动本系的教育教学改革，不断提高教育教学质量；(三)负责制定本系的师资队伍建设计划及本系教师专业12技术职务评审推荐工作；(四)根据实际工作需要，本着“精简、效能”的原则，设立本系内部管理机构及设立各类专门委员会；(五)在学校核定的编制内，提供本系教师及其别人员的调入与调出的计划或意见；(六)根据学校的统一安排和规定，具体负责本系的招生工作和毕业生就业工作，积极开展对外交流合作、社会服务等事项；(七)根据学校有关规定，支配使用学校划拨的经费；(八)根据权限，自主管理和使用由学校提供的教学、实验、行政用房和设施，管理本系的资产；(九)按照学校章程和学校规章制度制定本系管理制度；(十)学校赋予的其他职责。第四十二条教学系实行党政分工合作，共同负责的领导体制。系主任主持本系教学、科研及行政管理和学生培养工作，副主任协助主任工作。系党总支书记主持系党总支全面工作，副书记协助书记工作。系党总支对本系的改革、发展和稳定与系行政班子负有共同责任。系的决策形式是党政联席会。党政联席会议议题由行政负责人和党总支书记商定，凡属行政业务的由系主任主持会议，党总支书记、副书记与行政负责人参与，共同研究决定本系的重要事项。书记、副书记、行政负责人按职责分工，具体贯彻贯彻党政联席会的决定。书记与系主任应经13常沟通情况，团结协作，在重大问题上如发生意见分歧，应及时协商解决，必要时可向校党委请示。第四十三条教学系要设立与学科、专业相适应的教学、科研机构。教学系设立学术分委员会，学术分委员会的职责由校学术委员会规定。教学系设立教学分委员会，教学分委员会的职责由校教学委员会规定。教学系根据校学位委员会的规定，设立学位分委员会。教学系各分委员会职责报院长审批。第四十四条教学系设立分工会，实行教职工代表大会制度，在系党总支领导下，保障本系教职工参与本系的民主管理和民主监督，维护教职工的合法权益。第五章办学活动第一节人才培养第四十五条人才培养是学校的主线任务。学校以社会需求为导向，培养厚基础、宽口径、高素质、强能力、具有创新精神和社会责任感的基础教育师资和其他应用型人才。第四十六条学校全日制本科、专科教育办学规模为12023人。学校以全日制学历教育为主，根据社会需求开展多种形14式的非学历教育及非全日制教育。以本科教育为主，同时开展专科教育和积极发展研究生教育；以教师教育为主，同时开展非教师教育。学校根据国家规定招收外国留学生。第四十七条学籍是指受教育者通过国家招生行政部门认可，依法取得享有在本校接受学历教育的学习资格。在本校接受非学历教育的受教育者不享有学籍。学校根据国家教育行政主管部门的规定，建立学籍管理制度。第四十八条学校对于取得学籍的学生，根据学业完毕情况，按照国家学籍规定颁发相应的毕业证书、结业证书、肄业证书和学习证明。学校按照国家及学校学位条例的规定，对符合学位条件者授予学位。学校对于在本校接受非学历教育的受教育者，按照规定发给相应的学习证明。第四十九条教育教学是学校办学活动的重要内容。学校建立管理制度，使教育教学质量达成国家规定的标准。第五十条学校实行教学工作监控评估制度，设立督学、督导组织及独立的评估机构，对教学管理、教学质量、学生学习状态等方面进行监控和评估。第五十一条学校建立教学、科研和学科建设的保障制15度。学校在教学和管理中积极采用现代教育技术，不断提高数字化、信息化及网络化的应用水平。第二节学科建设第五十二条学校重点建设教育学科，强化基础学科，发展应用学科,扶持新兴交叉学科。第五十三条学校根据社会需求和学校的实际，在保持人文社会学科、理科基础学科专业优势的同时，优化专业结构，发展学科门类，积极创办与地方社会经济发展需要的学科专业，加强专业内涵建设，积极适应经济建设和社会发展的需求。第三节科学研究与科技开发第五十四条科学研究是学校办学活动的重要内容。第五十五条学校坚持科学研究与人才培养相结合，依托人才集中的优势，大力开展科技与教育研究，提高科学研究的水平，发挥科学研究对学科建设和师资队伍建设的支撑与促进作用。第五十六条学校确立以社会需求为导向的科技创新体系，积极开展应用研究，为经济建设提供技术支持。第五十七条学校鼓励师生员工开展科学研究，提倡崇尚学术、严谨治学的学风，积极适应科学技术发展潮流，重视开展高新技术领域的研究，加强科技成果的转化，坚持人16才培养、科技进步、经济和社会发展的良性互动。第五十八条学校不断优化科研管理体制，提高科研管理水平。第五十九条学校建立知识产权管理制度，维护学校的知识产权。第四节社会服务第六十条学校坚持“立足唐山，面向河北，服务基层”的办学定位，积极为基础教育、区域经济和社会发展服务。第六十一条学校按照国家有关法律法规和政策对社会服务各个环节实行规范化管理。第六章学生第六十二条学生是指在本校注册、取得本校学籍、接受学历教育的受教育者。第六十三条学生在校期间依法享有下列权利：(一)参与学校教育教学计划安排的各项教育教学活动，使用学校提供的教育教学资源；(二)参与社会服务、勤工助学，在校内组织、参与学生团队及文娱体育等活动；(三)申请奖学金、助学金及助学贷款；(四)在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完毕学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书；(五)对学校给予的处分或者解决有异议，向学校或者教17育行政部门提出申诉；对学校、教职工工侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；(六)法律、法规规定的其他权利。第六十四条学生在校期间依法履行下列义务：(一)遵守宪法、法律、法规；(二)遵守学校管理制度；(三)努力学习，完毕规定学业；(四)按规定缴纳学费及有关费用，获得贷学金及助学金的学生，应当履行相应的义务；(五)遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；(六)法律、法规规定的其他义务。第六十五条学校支持和保障学生依法参与学校的民主管理，对学校的工作提出批评或建议。第六十六条学员是指按照规定在学校登记，但没有学籍的接受非学历教育的受教育者。学员入学时应当与学校签订教育服务协议。学员按照国家和学校的有关规定或者教育服务协议的约定，享有相应的权利和履行相应的义务。第七章教师、管理人员及工勤人员第六十七条学校对于纳入国家编制的教师、其他教育工作者及工勤人员，依法按照国家有关规定进行管理；对于18未纳入国家编制的教师、其他教育工作者及工勤人员，依法实行协议管理。第六十八条教师是履行教育教学职责的专业人员。教师要忠诚于党的教育事业，做到以生为本、为人师表、严谨治学、从严执教。第六十九条教师享有下列权利：(一)进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；(二)从事科学研究、学术交流，参与专业的学术团队，在学术活动中充足发表意见；(三)指导学生的学习和发展，评估学生的品行和学业成绩；(四)准时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期带薪的休假；(五)对学校的教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或其他形式，参与学校的民主管理；(六)参与进修或者其他方式的培训；(七)对学校给予的处分不服或受到非法侵害的，可以依照国家法律的规定或者学校规章的规定提出申诉；(八)法律、法规规定的其他权利。第七十条教师应当履行下列义务：(一)遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；(二)贯彻党和国家的教育方针，遵守学校的规章制度，19执行学校的教学计划，履行教师聘约，完毕教育教学工作任务；(三)对学生进行宪法所拟定的基本原则的教育、爱国主义教育和法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；(四)关心、爱惜学生，尊重学生人格，促进学生品德、智力、体质等方面全面发展；(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平；(七)法律、法规规定的其他义务。第七十一条其他教育工作者是指学校管理人员和教辅人员及其他专业技术人员。其他教育工作者要做到清正廉洁、公正高效、开拓创新、诚信为本。第七十二条其他教育工作者享有下列权利：(一)根据本人的专长和相应的条件，应聘和竞聘工作岗位；(二)准时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期带薪的休假；(三)参与政治理论学习、业务知识培训及国家和省规定的继续教育；(四)通过履行职责和校内民主管理机制参与学校管理；(五)对学校给予的处分不服或受到非法侵害的，可以依20照国家法律的规定或者学校规章的规定提出申诉；(六)法律、法规规定的其他权利。第七十三条其他教育工作者应当履行下列义务：(一)贯彻执行国家法律、法规，遵守学校各项规章制度，讲究职业道德；(二)熟悉本岗位工作的特点和规律，勤奋工作，努力学习，钻研业务，不断提高自身素质、业务水平和工作效率；(三)履行岗位职责，完毕工作任务，接受学校对其工作的考核、监督；(四)树立为教学和科研服务的意识，提高服务育人、管理育人水平；(五)廉洁自律，克己奉公，不谋私利，工作敢于负责，不推诿、不扯皮；(六)搞好部门之间的共事和协作，支持和配合其他部门和人员的工作；(七)保守国家秘密、工作秘密及单位的技术秘密，接受全校师生的监督；(八)宪法和法律规定的其他义务。第七十四条学校根据国家规定实行教师资格制度、教师职务制度和教育职工制度。学校对教师、管理人员、教辅人员和其他专业技术人员实行聘任制度，并对以上人员定期进行考核，作为聘任、晋升和奖惩的依据。21第七十五条学校对在编工勤人员实行劳动协议制。工勤人员享有《中华人民共和国劳动法》规定的权利和义务。第八章经费、资产与后勤保障第七十六条学校经费来源涉及：(一)财政补贴收入，具体涉及：教育经费拨款，即学校从河北省人民政府和唐山市人民政府取得的教育经费；科研经费拨款，即学校从上级主管部门取得的科学研究经费；其他经费拨款，即上述经费外的事业经费，涉及离退休经费、公费医疗经费、住房改革经费等；(二)上级补贴收入，即学校从主管部门和上级单位取得的非财政补贴收入；(三)事业收入，即学校开展教学、科研及其辅助活动取得的收入，具体涉及：教育事业收入，指通过学历教育和非学历教育向单位和学生个人收取的学费、住宿费和其他收入；科研事业收入，重要涉及承接科研项目、开展科研协作、转化科技成果、进行科技征询所取的收入和其他科研收入；(四)经