人体对食物的消化与吸收

儿童易患佝偻病，是因为儿童正处在生长发育期更需要____。2.小红患了贫血，体内可能缺___，应多吃___________等食物。3.地方性甲状腺肿(大脖子病)是因缺___引起，应多吃___________等食物。4.小明不爱吃蔬菜，近期刷牙时牙龈经常出血，他体内可能缺少________。钙铁猪肝、红枣碘海带、紫菜维生素C小小医生现在是1页\一共有34页\编辑于星期六人体对食物的消化吸收

--人体的消化系统现在是2页\一共有34页\编辑于星期六【学习目标】理解食物的消化作用。概述人体消化系统的组成。理解小肠适于消化吸收的结构特点，明确小肠是消化吸收的主要部位。★学习重、难点：人体消化系统的组成；小肠适于消化吸收的结构特点。现在是3页\一共有34页\编辑于星期六消化的形式化学性消化物理性消化消化——在消化道内将食物分解成

可以吸收的营养成分的过程。现在是4页\一共有34页\编辑于星期六大分子物质酶小分子物质消化酶的作用示意图酶是由活细胞产生的、具有催化能力的一类，也称为生物催化剂。现在是5页\一共有34页\编辑于星期六消化的形式化学性消化物理性消化消化——在消化道内将食物分解成

可以吸收的营养成分的过程。（食物在消化酶的作用下逐步分解，有新物质生成）（体积变小，没有新物质生成）现在是6页\一共有34页\编辑于星期六消化物理消化化学消化形变质变六种营养物质需要消化的有哪些？食物的消化现在是7页\一共有34页\编辑于星期六口腔食管胃小肠大肠肛门咽现在是8页\一共有34页\编辑于星期六口腔咽食道胃小肠大肠肛门消化道牙齿咀嚼，舌搅拌，初步消化淀粉气体和食物的共同通道暂存和软化食物，初步消化蛋白质消化和吸收的主要场所暂存食物残渣，有一定的吸收功能消化系统现在是9页\一共有34页\编辑于星期六消化系统消化道口腔咽食管胃小肠大肠肛门消化腺消化食物和吸收营养物质的场所现在是10页\一共有34页\编辑于星期六胃腺肠腺唾液腺肝脏胰腺现在是11页\一共有34页\编辑于星期六唾液腺肝脏胰腺胃腺分泌唾液，含淀粉酶，流入口腔分泌胆汁，不含消化酶，流入小肠分泌胃液，含蛋白酶，流入胃分泌胰液，含淀粉酶、蛋白酶、脂肪酶，流入小肠肠腺分泌肠液，含淀粉酶、蛋白酶、脂肪酶，流入小肠酶，现在是12页\一共有34页\编辑于星期六消化系统消化道口腔咽食管胃小肠大肠肛门消化腺唾液腺肝脏胰腺肠腺胃腺分泌唾液分泌胆汁分泌胰液分泌肠液分泌胃液消化食物和吸收营养物质等现在是13页\一共有34页\编辑于星期六小结消化系统的组成消化道:口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门消化食物和吸收营养物质的场所.消化腺:分泌消化液(含有消化酶),消化食物唾液腺、胰腺、肝脏、胃腺、肠腺位于消化道外的消化腺位于消化道壁内的消化腺唾液胰液胆汁胃液肠液(没有消化酶)现在是14页\一共有34页\编辑于星期六

姗姗小朋友吃苹果时不小心将种子咽下去了.这粒种子在姗姗的消化道内经历了一天的历险记.他先遇到了像轧钢似的上下坚硬的怪物,差点被压得粉身碎骨;然后咯噔一下掉进了万丈深渊;刚躲过一劫又遇到酸雨;后来又钻进了一条又长又窄的迷宫;走出迷宫又钻进死胡同,幸亏及时改变方向;后来又与很臭的东西混在一起;最后在姗姗上厕所时离开了姗姗。一粒种子的历险:现在是15页\一共有34页\编辑于星期六小明吃苹果时，不小心将苹果的种子咽了下去。这粒苹果种子在小明的消化道内，经历了一天的历险记。它先遇到像轧钢机似的上、下尖硬的怪物，差点儿将它压的粉身碎骨；刚躲过一劫，又遇“酸雨”；后来它钻进一条又长又窄的迷宫，它在这里走了很久，身边的许多物质都神秘地消失了，走出迷宫，它又差点儿钻研进死胡同，幸亏及时改变方向；后来不知怎地，它与一些臭的东西混在一起；最后。它们在小明上厕所时，一起离开了小明。请你帮这粒苹果种子分析一下（1）它哪里遇到象轧钢机似的怪物？（2）它在哪里遇到“酸雨”（3）又长又窄的“迷宫”是什么部位？为什么许多物质在这里会神秘地消失？（4）“死胡同”是什么部位？（5）它在什么地方与很臭的东西混在了一起？口腔胃小肠因为它们被吸收了盲肠或阑尾大肠现在是16页\一共有34页\编辑于星期六在消化系统中，消化、吸收的最主要器官是哪一个？思考：现在是17页\一共有34页\编辑于星期六

观察实验：思考：小肠的皱襞、绒毛等结构与小肠的

消化和吸收功能的关系。小肠的结构现在是18页\一共有34页\编辑于星期六小肠绒毛皱襞小肠结构现在是19页\一共有34页\编辑于星期六毛细血管毛细淋巴管小肠绒毛放大现在是20页\一共有34页\编辑于星期六最主要的吸收场所小肠最主要的消化场所小肠全长5-7米；小肠的皱襞、小肠绒毛扩大了小肠的吸收面积;小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都很薄，只有一层上皮细胞组成；小肠内含有肠液、胆汁、胰液等消化液。现在是21页\一共有34页\编辑于星期六直面中考：

1.下列(

)项不是小肠的结构和功能相适应特点A.小肠内壁有小肠绒毛B.小肠中有很多消化腺，能分泌消化液C.小肠上端与胃相通，下端与大肠相通D.小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管的壁仅是一层上皮细胞

2.下列（

）项不是小肠的结构与吸收机能相适应的特点A、小肠长约5～6米

B、小肠内表面有许多皱壁和小肠绒毛C、小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管

D、小肠壁内有肠腺cD现在是22页\一共有34页\编辑于星期六巩固练习：右图为人的消化系统关系图，椐图填空（[]内填序号，横线上填名称）：（1）人体的消化系统由________和________组成。（2）人体的消化腺中最大的消化腺是[]

。它能分泌______。（3）[]_____是消化和吸收营养物质的主要场所。内表面有许多环形的

和指状的

，从而大大增加了它的表面积。现在是23页\一共有34页\编辑于星期六思考以下问题:1.细细咀嚼馒头（主要成分是淀粉），味觉是否发生了变化？有新物质产生吗？2.是什么原因使淀粉变成了有甜味的糖？A.是牙齿的咀嚼和舌的搅拌。B.唾液的作用。现在是24页\一共有34页\编辑于星期六口腔内的化学性消化说明口腔内发生化学性消化探究：目的：现在是25页\一共有34页\编辑于星期六2ml淀粉糊122ml唾液2ml水1210分钟后37°C现在是26页\一共有34页\编辑于星期六碘液12碘液是一种常用药品，它是一种棕色的液体。淀粉有一个特性，遇到碘液会变成蓝色。口腔内发生了化学性消化结论：现在是27页\一共有34页\编辑于星期六小结消化系统的组成消化道:口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门消化食物和吸收营养物质的场所.消化腺:分泌消化液(含有消化酶),消化食物唾液腺、胰腺、肝脏、胃腺、肠腺位于消化道外的消化腺位于消化道壁内的消化腺唾液胰液胆汁胃液肠液(没有消化酶)现在是28页\一共有34页\编辑于星期六食物在小肠中的消化淀粉淀粉酶麦芽糖葡萄糖麦芽糖酶蛋白质蛋白酶氨基酸脂肪胆汁脂肪微粒甘油+脂肪酸脂肪酶口腔胃小肠初步消化蛋白酶现在是29页\一共有34页\编辑于星期六小肠胃大肠少量水、无机盐、酒精水、无机盐、维生素葡萄糖氨基酸甘油和脂肪酸少量水、无机盐和部分维生素营养物质的吸收现在是30页\一共有34页\编辑于星期六1．伟伟的爷爷患糖尿病，伟伟到食品店给爷爷买饼干，他应该特别注意下列哪一项？（）

A.饼干的名字B.饼干的生产日期C.饼干的成分D.饼干的生产厂家关注合理营养和食品安全饮食习惯和卫生C2．胖胖最近要减肥，请你帮他选出最佳的减肥方法（）。A.进行高强度的运动B.到药店买减肥药C.少吃或不吃食物D.适当的锻炼加合理膳食D现在是31页\一共有34页\编辑于星期六3．下列叙述中，错误的一项是（）。

A.每日三餐要按时进食，晚餐不能吃太饱

B.已变质的食物必须在锅内蒸煮后，才能食用

C.饭后立即进行剧烈的体育锻炼，不利于消化

D.鲜艳的蘑菇一般含有毒的物质较多B饮食习惯和卫生现在是32页\一共有34页\编辑于星期六

1、下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（

）①糖类

②脂肪

③蛋白质

④水

⑤无机盐A、①③⑤

B、①②④

C、①②③

D、①②⑤2、既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一组（

）A、唾液和胃液

B、唾液和肠液

C、肠液和胆汁

D、肠液和胰液

3、试管中有一些植物油，加入配制的消化液，充分振荡置于37摄氏度温水中,一小时后植物油不见了。配制的消化液可能是（

）A、唾液、胃液、肠液

B、胃液、唾液、胆汁C、胰液、肠液、胆汁

D、肠液、唾液、胰液

4、构成人体细胞的基本物质和供给生命活动能量的主要物质是下列哪一组？（

）A、蛋白质、脂肪

B、蛋白质、糖类

C、糖类、蛋白质

D、维生素、脂肪

5、当体内胆汁分泌不足时，将主要影响以下哪种物质的消化？（

）A、豆腐

B、米饭

C、肥肉

D、瘦肉现在是33页\一共有34页\编辑于星期六6、蛋白质、糖类、脂肪三类营养物质对人体具有的共同作用是（

）①构成细胞的重要材料

②为生命活动提供能量③调节人体生命活动的物质

④储备能量A、①③

B、②④

C、②③

D、①②7、有些同学只爱吃肉，不爱吃水果和蔬菜，常此以往会造成身体缺乏（

）A、蛋白质和维生素

B、脂肪和无机盐C、维生素和无机盐

D、蛋白质和脂肪8、某严重肠梗堵患者，由于组织坏死，切除了近4米的小肠，手术后其消化功能仍正常，这是因为（

）A、口腔和胃有消化功能

B、胰腺仍能分泌胰液