辩论赛活动策划书_第1页
辩论赛活动策划书_第2页
辩论赛活动策划书_第3页
辩论赛活动策划书_第4页
辩论赛活动策划书_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

贵州师范大学数学与计算机科学学院“学风建设活动月”辩论赛策划书数计学院团委纪检部制2012.3.252012年4月(学风建设月)数计学院辩论赛策划书一、活动背景:在整日学习的大学生活中,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,不再像高中那样成天埋头苦干的学习了,而寝室是我们一天大部分的时间流失的地方。因此,为丰富我们的大学生活,给同学们营造互助、快乐的学习气氛。去年我校的70校庆办得如此成功,说明同学们为校庆做了很多准备工作,也充分体现我校的学生积极向上的心态。望举办这次辩论赛能够继续让我院的同学们能够提高学习兴趣。二、活动目的:此次辩论赛的目的是提高学生的学习兴趣,达到提高学风的作用。举办历届辩论赛既锻炼了同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛。不仅在学院培养了很多优秀人才,同时也促进院学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了全院在全校的知名度。活动时间:初赛时间:2012-4-13(周五)下午2:30;复赛时间:2012-4-20(周五)下午2:30。2、正方三辩针对反方二辩或三辩提问;3、反方二辩针对正方二辩或三辩提问;4、反方三辩针对正方二辩或三辩提问。(注意:每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒,用时满时,计时员举红牌宣布终止发言,不得再提问或回答。重复提问、回避问题均要被适当扣分)(特别注意:问者只能问,答者只能答)(三)攻辩小结:正方一辩进行攻辩小结;(1分30秒)反方一辩进行攻辩小结。(1分30秒)(注:攻辩小结阶段,在每方用时剩余10秒时,主持人提醒辩手,时间用完时,计时员举红牌宣布终止发言。)(四)自由辩论正反方辩手自动轮流发言。每方限时5分钟,双方总计10分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,不能对重要问题回避交锋两次以上,对于对方已经明确回答的问题,不能纠缠不放。(注:自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,主持人提醒;时间用完时,计时员举红牌宣布终止发言。)(五)总结陈词反方四辩总结陈词;(4分钟)正方四辩总结陈词。(4分钟)(注:应有针对性的对辩论会整体态势进行总结;每方队员在用时剩余30秒时,主持人提醒,时间用完时,计时员举红牌宣布终止发言。)其它注意事项:1、在辩论时不要随意打断别人的话;2、不可进行人身攻击;3、尊重主席及评委的评判;4、普通话不标准的适量扣分;5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。评委团进行评判,工作人员计分作统分工作。三、观众提问(互动环节)观众可向正反方各提问题,由双方选派选手作答。该环节在正式比赛结束后进行,增加比赛观赏性,不影响比赛结果。对提问的学生适当的纪念品。评委代表分析、点评赛况。五、主持人宣布本场比赛各队的得分情况及最后结果,同时请评委代表们发奖品。前一、二、三名队员发证书和笔记本。两队优秀奖队员发证书,证书共15个。最佳优秀辩手设2名(正反方各一名)钢笔2支。六、最后,主席宣布本场比赛结束、退场。七、用到的工具笔:12支;水:20瓶;笔记本电脑:两台;气球:四包;附录二名称 资金个数单个价格小计笔记本10个5元50元

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论