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文档简介
小学数学总复习六年级数学下册第六单元图形与位置课件PPT思考:在小学阶段,我们已经学过哪几种确定物体位置的方法?确定物体位置可以用数对表示,也可以用方向和距离表示。想一想1.什么是列?什么是行?怎么进行确定?2.怎么用数对表示物体的位置?用数对表示物体的位置。用数对表示位置时,要按照先列数再行数的顺序表示,中间用逗号隔开。竖排叫列,横排叫行,确定第几列一般要从左往右数,确定第几行一般要从下往上数。表示为:(列数,行数)0123456123456动物园示意图●●●●●大象馆猴山熊猫馆大门海洋馆例我用(3,0)表示大门的位置熊猫馆在(,)350123456123456动物园示意图●●●●●大象馆猴山熊猫馆大门海洋馆⑴你能表示其他场馆所在位置吗?(1,4)大象馆猴山(2,2)海洋馆(6,4)⑵在图上标出下面场馆的位置。飞禽馆(1,1)猩猩馆(0,3)狮虎山(4,3)●●●飞禽馆猩猩馆狮虎山例辨认方向:在地图或平面图中,通常都是上北、下南、左西、右东,进而知道了东北、西北、东南、西南4个方向。东南西北东南东北西南西北观察上图。学校在小明家()偏()()的方向上,距离约是()。小明家北
0200米30°学校北西30o600米注意:生活中我们一般先说与物体所在夹角偏小的方位。而不说夹角偏大的方位。
60°30°文化广场45°体育场20°博物馆40°动物园小红家小明家30°试一试:我也来动手绘一绘从学校出发到恐龙园的路线图。从学校出发,先向东行驶1500米到国际学校,再向北行驶1250米到天安城市花园,再向北偏东40°方向行驶750米到新
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