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文档简介

冬至包饺子活动总结(通用6篇)

冬至包饺子活动总结(通用6篇)1

作为二十四节气之一的冬至,自古以来就是中华民族的传统节日,民间素有“冬至到,吃水饺”的谚语。今日是一个古老的传统节日——冬至,它是我国农历二十四个节气中一个特别重要的节气。针对小学生传统节日不会过的现状,青年路小学二二班特开展“冬至节活动”,进一步引导学生以开放的视野理解和敬重多元文化。

我首先引导学生科学熟悉冬至节。二年级学生着重了解冬至节,由教师负责资料收集、讨论和整理,在本周的班队会上向学生系统地介绍冬至节的起源、传奇、饮食文化、本地民俗等有关冬至节的学问。学生们搜集冬至节的资料,并要求学生依据自己的兴趣爱好制作手抄小报、写出调查报告等在班队会上评比沟通。

在家庭里,号召同学们和家长一起包饺子,品饺子,感受节日的气氛,增加实践力量。

通过开展活动,引领学生加深对“冬至节”的了解,进而让学生认同冬至节,宠爱传统节日,给予传统节日新的时代内涵,使民族文化薪火相传。

冬至包饺子活动总结(通用6篇)2

虽然窗外寒气逼人,但昌乐育才幼儿园的每个教室里却是暖和喜气,原来这里正在进展着结合传统节日“冬至”开展的包饺子亲子活动。“冬至到,吃水饺”是中华民族的传统习俗。在活动现场,家长和孩子们共同协作,一起和面、揉面团、擀面皮、包饺子,一会功夫,就一起包好了很多饺子。

“作为我们家长来说,平常极少有时间陪伴孩子,尤其是中午,孩子都是在幼儿园吃饭睡觉,根本没有时机给孩子做午饭。幼儿园举办的这次活动刚好给了我们家长这个时机,尤其又是赶上了冬至,我们家长可以和孩子聚在一起,做一顿午饭,包一次水饺,看到孩子们快乐,我们家长心里也是特殊快乐。特别感谢幼儿园能给我们供应这样一个亲子相聚的时机。”小朋友家长徐爱霞说。

在活动过程中,家长和孩子们其乐融融,忙得不亦乐乎:有的擀面皮,有的做造型,有的捏花边,虽然包出来的饺子千姿百态,形态各异,但从家长和孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来,他们的心里是多么快乐欢乐。

端着自己亲自包的水饺,大班的钱妍彤特殊兴奋:“平常在家里都是爸爸妈妈爷爷奶奶做给我吃,今日我也自己参与劳动了,很快乐!”

大班的季程在活动中也表现的特别积极:“今日我和妈妈一起包的水饺,包了二十多个,中午和小朋友们一起共享,我很快乐!”

昌乐育才幼儿园教师张洁表示,由于冬至是中华民族的传统节日,幼儿园之所以在冬至举办这样的活动,一是为了让孩子们了解冬至的由来,知道这个传统的节气,再一个就是让孩子们增加自己动手的力量,但是最重要的还是促进家长和孩子之间的沟通,营造一个良好的亲子关系。

冬至包饺子活动总结(通用6篇)3

好吃不过饺子,暖和不过集体。为增加大学生思想教育,丰富我们的大学生活,加强同学之间的团结与沟通,我班在冬至降临之际,组织了一次别开生面的包饺子聚会。

冬至,是冬天真正降临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让同学既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培育同学集体生活的乐趣,增进同学之间的友情,我们特进行了本次包饺子集体活动,这也是我们班今年的主题活动。

在冬至日上午10点活动准时开头,刚进餐厅,同学们就飞速地跑向我们包饺子的位置。教师和餐厅工作人员先给我们做示范。接下来就是我们大显身手的时候了。随后,教师和同学们围坐在一起,同学们都开头亲自实践,和面的和面,擀皮的擀皮,拌馅的拌馅,包饺子的包饺子,放饺子的更把饺子放得错落有致,场面很是精彩,虽然消失了惊奇的饺子,但那是每个人亲自制造的成果,同时更表达了各个地方的不同风俗和饺子样式。大家围绕学习、生活、工作等话题,并不时交谈着。每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种外形,有精巧小巧的柳叶饺,有个大饱满的东北饺,饺子围起来的“心”形和太阳形分别表达了对学院的美妙祝愿,象征着学院教育事业的蒸蒸日上。

最终在大家的不懈努力下,一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期盼中被端上了餐桌,吃着大家自己包的香喷喷的饺子,大家感受到了青春的欢乐和集体的暖和。

我班组织这次冬至日活动,不仅使大家增加了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的冬至日的经受,为每一个同学的大学生活留下了一页美妙的回忆。

同时这次活动还增加了我们的动手实践力量,在紧急丰富的学习之余,感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣,明白了做为新时代的青年,不仅要有专业技能,更要提高生存技能。

“每逢佳节倍思亲”冬至日大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的暖和,增加班级的分散力和组织的融合力,为以后各项组织活动的绽开打下了良好的根底。

同学们在吃了自己包的饺子后,感想颇多。不仅是吃了饺子还吃出了饺子的文化,同时还悟出了其中深刻的寓意:饺子由皮和馅组成,不同的馅就像是不同的学生,而皮则是学校,“皮”里孕育着一代代的“馅”,将他们在不同时间里煮熟变为“骄子”。

学生纷纷发表自己的看法说:每年的冬至,我们与家人都会吃饺子,但都比不上今日的饺子好吃又有意义。通过教师和同学的努力,我们有了更多的时机参与这次活动。冬至包饺子的过程就像是我们现在学习的过程。同学们来自各个城市,好像饺子的馅都有不同的品位及共性,但被包进饺子皮(XX学校)中时,我们都变成了饺子(“骄子”),经过大火“大伙”的沸腾(“奋斗”)我们慢慢地被煮熟。在毕业时成为一个个倍受瞩目的饺子(“骄子”)。

包饺子,让我们同学之间增加了分散力,就像在班里学习一样,我们必需要有分散力,为了班级,为了学校的荣誉,有了分散力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。最终才能成为一个被煮熟的“骄子”。

这次活动增进了同学之间的友情,为形成班级分散力搭建了桥梁,又使学生心情愉悦,对班级产生了骄傲感、责任感和集体荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生价值观,形成深厚的学风,使同学们更加坚决学习的信念,学习方法更加科学合理,学习效率更高,学习成绩更好,将来真正成为时代之骄子!

该次活动主要由各班委筹划、操办,也举办的比拟胜利,很令人欣慰。活动场面气氛比拟活泼,选手各自充分发挥自己的实力,使我们的活动顺当进行。总的来说,本次活动得到了肯定的确定。

我们正在考虑把这种活动连续搞下去,作为我班的传统活动。盼望这个活动会得到传承和发扬。

冬至包饺子活动总结(通用6篇)4

冬至,是我国农历中一个特别重要的节气,也是一个传统节日,北方人有冬至吃饺子的习俗。为了让幼儿了解中华民族传统节日内涵,弘扬民俗文化,金海名苑添彩幼儿园在12月21日、22日,组织了一系列“欢庆冬至,情系添彩”冬至节包饺子活动。

12月21日下午,家长学堂的家长们开展了包饺子活动。孩子们对活动布满期盼,家长朋友也对活动十二分的支持,纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动现场,只见家长朋友们擀面皮、包饺子,我们的孩子们也不闲着,帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。

12月22日上午,幼儿园内洋溢着节日的欢悦与忙绿。除了让孩子们了解冬至的由来外,大班的教师还把厨房搬到课堂,让孩子们学着包饺子,熬炼他们的动手力量,让他们感受包饺子过冬至的那份欢乐。有的班级邀请家长们来到幼儿园,同孩子们共度冬至节。活动中,家长与孩子们一起擀面皮、包水饺,欢声笑语,其乐融融。在共同感受包饺子的过程中,孩子们得意的展现了他们的童真童趣其实我也行!

通过这样的活动,不仅让孩子们知道了冬至的来历和冬至要吃饺子的习俗,并且真实的感受到了劳动的欢悦。让中国的传统文化和传统美德在孩子身上不断的传承下去。

这次活动,带来的不只是可口的饺子,欢声笑语中更渗透着添彩幼儿园人文教育的精华。

冬至包饺子活动总结(通用6篇)5

每年阳历月日,是我国传统的节日冬至。在冬至这天吃饺子,又是很长远的习俗。饺子是我们北方人最宠爱的食物之一,而在大学里集体包饺子,吃饺子更有一番味道。它不仅使同学们玩的快乐吃的快乐,更拉近了同学之间的距离消退了生活中的.隔膜,使同学们的关系更为融洽。

今年的冬至,我们还是集体吃饺子。下午两点半,我们水二班的兄弟姐妹们便在教室里集合了。同学们带了面粉,饺子馅等各种材料。几位女同学先做了饺子馅,忙的热火朝天。全班分为六组,每组领了面和馅后,便开头了饺子大赛。和面,擀皮,包馅…分工明确,人人都有活干,全班同学都沉醉在劳动的喜悦之中。边干边谈天,对别人的工作做出评判,往往伴随着潇洒的笑声。

这时,每位同学的脸庞都是天真无邪的,仿佛回到了孩童时代。平常的烦忧,同学间的隔膜,在这个暖和的大家庭里,已被暖意熔化殆尽了。我们会感觉到真的好幸福,虽然远离父母,远离家乡,可我们并不乏暖和和幸福。

在同学的团结与协作下,各组的饺子先后包好。看着那些外形各异的饺子,不禁失笑,虽然看上去与“群组”不相称,但能看得出来,那是专心做成的。接下来的就是煮饺子,之后同学们就可以尝到丰收的喜悦了。同学们各自拿着餐具,等着盼着能快点吃到,有的甚至直接蹲在锅边…许多人也拿出了相机,开头记录这美妙的时刻。这时候你会发觉,原来我们都还是孩子啊!……最终可以吃了,兄弟姐妹们扎在一堆,边吃边说边笑,好不愉快!一口饺子下肚,一股暖流也拥入体内,饺子的香味在口中萦绕……闭上眼睛,听着旁边同学的欢声笑语,感受着饺子的美味,不禁庆幸能有这样一个班集体,能有这么多的朋友、家人。

睁眼看去,洋溢在同学们脸上的笑容,好暖和。平常的我们,由于学习的劳碌,很少有时机这样聚在一起。长期的分别,以为之间都有了距离。可是,看到眼前的场景,不禁眼中含泪,羞怯的笑了。发觉,我们原来都是错的。

后来,我们还煮了汤圆,看着它们个个晶莹剔透,好不行爱。突然想到,正如我们的班集体,也是团团聚圆的,过去是,以后也是,心中欣慰。

冬至到来,虽然天气愈来愈冷了,我们的心里却是炽热的,由于有那么多的兄弟姐妹在一起。我们虽然来自祖国各地,可相聚是一种缘分,我们的心早已走在了一起,这种同学情我们定会珍惜。从今以后我们便不怕寒冷和困苦,由于我们水二班永久团结在一起。就让暴风雨来得更猛烈一些吧……

冬至包饺子活动总结(通用6篇)6

冬至,是我国农历中一个特别重要的节气,也是一个传统节日。为了使孩子了解这一节日的意义、感受传统文化,培育幼儿的动手力量、参加意识,体验劳动的欢乐,学会共享和感恩,特进行了本次活动。

活动中,孩子们一起了解冬至的来历,讲冬至的故事,跟着音乐做《包饺子》律动,了解做饺子的过程。同时给孩子们供应了一个自己动手的时机,每班邀请五名家长来班上,和孩子们共同包饺子,幼儿虽然年龄小三岁多,虽然动作不那么敏捷,但他们那仔细的模样像小大人一样。孩子们跃跃欲试,家长们便在旁边指导,有些尝试着擀饺皮,有些讨论着饺子馅,有的仔细观看怎样包,有些拿着包好的饺子展览……他们感受到了包饺子的乐趣。孩子们从家里带来了电磁炉、电饭锅、案板、擀面杖等用具,他们一个个大显身手,忙得不亦乐乎!孩子们品尝着自己包的热气腾腾、美味可口的饺子,欢快的气氛

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