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文档简介

第活动计划模板(15篇)活动计划模板1

一、指导思想

综合实践活动课是一种研究性活动,也是一种通过实践让学生产生情感体验、能力方法和知识经验的活动。根据《基础教育课程改革纲要》和小学生身心发展的特点,结合有关学科活动(环保教育、安全教育、创新教育、法制教育、时事教育、心理教育等)的要求,注重开发社区资源,以培养学生的实践能力和创新能力为重点,注重学生体验的获得,全面提高学生的综合素质。

二、目标要求

以学生为主体,贴近学生生活,运用其所学知识,引导学生进入主动探究知识,亲身体验实践活动中的苦与乐,激发和培养学生自己发现问题、提出问题、研究问题、解决问题的兴趣和能力,增强学生探索人与自然、人与社会、人与人之间和谐发展的积极性和创新精神,并在实践活动中培养学生合作学习、共同探索精神,塑造完善人格,形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感,形成良好的人际关系。

三、活动内容:

选择和组织以学生为核心,主要围绕三条线索开展活动:

①学生与自然的关系

②学生与他人和社会的关系。

③学生与自我的关系。范围包括:研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育。

四、实施要点

1、学生家庭生活和自治活动。

(1)说说自己在家庭与班级中角色。

(2)简述在日常生活中自己的兴趣爱好与特长。

(3)经常保持个人整洁,保持良好的个人生活习惯,并能维护学校的秩序与整洁卫生。

(4)经常参加洗衣、做饭、洗碗、整理打扫房间等家务劳动。

(5)懂得一般生活礼仪及平常相关表现。

(6)了解自己与家庭、社区环境的关系,并能说出自己的角色。

2、社区服务实践活动。

(1)体会参加社区服务的意义,撰写心得体会。

(2)了解自己所在社区邻里的情况,开展适宜的邻里交往与邻里服务及社区服务。

(3)熟悉各种社会资源及支援系统,并帮助自己和他人。

(4)了解认识相关社会行政机构及其功能,了解社会资源对日常生活的影响和重要性。

3、户外休闲与探索活动。

(1)观察户外生活中自然现象的变化。

(2)计划适合学生的户外休闲活动,并逐步学习野外生活生存能力。

4、人际关系与沟通活动。

(1)述说自己与家庭人沟通的方式,体验家庭生活的'重要性。

(2)说出自己与他人相处的经验、体会。

(3)参加各种团体活动,了解自己所属团体的特色,乐于表达自我并愿意与人沟通,养成互相关心与遵守纪律的习惯。

5、环境教育活动。

(1)观察家庭与学校周边的环境,了解环境保护与自己的关系。

(2)探讨环境的改变与破坏可能带来的危害,讨论如何保护和改善环境。

五、具体安排

四年级上册综合实践活动教学进度表

(__—__学年第一学期)

周次

教学内容

走进技术世界

家政钉纽扣

家政缝沙包

家政缝鞋套

家政缝鞋套

家政针线拓展

主题研究活动

主题研究活动

主题研究活动

技术初步泥塑工艺欣赏

十一

技术初步我喜爱的蔬果

十二

技术初步我喜爱的蔬果

十三

技术初步捏泥碗

十四

技术初步泥笔筒

__

主题研究活动

十六

主题研究活动

十七

技术初步相框

十八

技术初步储蓄罐

十九

技术初步组合笔筒

二十

拓展活动活动计划模板2

一、设计理念:

婴幼儿是大脑生长最迅速的时期,也是大脑发育的关键期。适当的教育和环境刺激是大脑发育的决定性因素。

早期教育越来越受到社会各界的关注。近年来,父母教育已经成为早期教育的一个焦点。和谐轻松的家庭氛围已经成为孩子健康成长的必要条件。今天,父母正在创造一个良好的家庭环境。但最具操作性的是我们创造环境、空间、时间、对象,让孩子在亲子互动活动中培养自己的表达勇气和能力,培养创新精神,让孩子和父母之间的亲情得到满足和沟通,促进孩子和沟通能力的发展。在活动中,父母可以观察孩子的.游戏形式,了解他们的特点,对他们抱有合理的期望,激发孩子不同的潜能,鼓励孩子发现新的想法,让孩子自己解决问题,珍惜共处的每一分钟,在其中激荡着强烈的感情和爱。

结合以上特点,我院全体教师和中产阶级共同策划了六一亲子游乐活动。

二.活动的总体目标:

1.通过活动,孩子和父母可以感受到节日的到来,一起分享节日的快乐。

2.让孩子有机会表达自己。以表演的形式,大胆展示自己学到的东西。

3.父母有机会更好地了解孩子,加深对家、对老师、对学生、对父母、对孩子的爱。

三.活动组织者:

每个班的老师。

四.活动安排:

1.中产阶级

滚木球戏

1.给每个婴儿家庭4个球。

2.站在指定的线后,把球扔向目标。

3.如果你击倒8个或更多保龄球,你就赢了。

2.中产阶级

套筒环

1.每个孩子发5圈。

2.站在指定的线上,朝着目标进行套圈活动。

3.奖品将根据婴儿箱中的瓶子数量发放。

3.中产阶级

投掷飞镖

1.父母和孩子站在不同距离的目标面前。

2.每人投3个飞镖,积分累积后颁奖。

4.中产阶级

钓鱼

1.每个参与的家庭带一根鱼竿。

2.站在指定的钓线后面进行钓鱼活动。

获胜者是在3.2分钟内钓到12条鱼。

5.大型(1)类

音乐椅

1.孩子们八人一组玩游戏。

2.音乐一开始,孩子们围着椅子转圈。

3.停止音乐,抓住座位,马上坐下。

4.没有座位就被淘汰,获胜者会获得奖品。

6.大(2)班

走迷宫

1.孩子们蒙着布在布满障碍物的地上行走。

2.父母在指引孩子的行走方向。

3.在规定时间内走出迷宫,不踢倒障碍物的家庭才是赢家。

7.大(3)班

樊凡传

1.孩子们站在父母的脚上,一起玩音乐,一起绕圈。

2.那些音乐停止,却没有走出圈子的家庭才是赢家。

8.大(4)班

弹球夹

1.在规定时间内用筷子夹弹珠。

2.按数量评奖。活动计划模板3

活动时间:____

地点:大操场

活动目标:全校学生

活动形式:以个人或班级为单位,各种形式不限。

活动的目的是展示当代大学生的风采,提高他们的综合素质,丰富他们的课外生活,提升校园文化的品味和水平,为学生提供一个展示自己的平台。

活动模式:

形式不限,可以在操场上实施的各种体育活动都可以。比如:跳绳、踢毽子、多腿赛、单人100米、400米、800米、1000米、3000米。4_100接力赛,铅球,羽毛球,乒乓球,篮球,足球,排球,拔河,健美操,太极,各种形式的舞蹈(现代,古典,国际,爵士,民族等。)

活动规则:

1.个人或班级派代表抽签,结果就是每个班级的出场顺序。2.舞蹈和各种体育活动应该是积极的

3.每位参赛者的服装和运动器材应事先与学生会协调

4.比赛当天,参赛者应提前30分钟到达,并提前到指定地点进行准备

5.比赛结束后,返回指定地点观看比赛,不允许有噪音

活动流程:

1.主人出现了

2.主持人讲解比赛流程,介绍评分规则,介绍评委嘉宾,奏国歌,宣布比赛正式开始

3.每位参赛者将按照抽签的顺序进行比赛

4.所有的.比赛结束后,每个人都喜欢文化节目,评委们会检查分数

5.评委报告每位参赛者的分数,并向获奖者颁发奖状

6.学生会主席做了总结这次活动的讲话

7.比赛结束时会播放退场音乐,选手按顺序退场

奖项设置:......

活动重要性:

希望能展现当代大学生青春而梦幻的热情,展示新时代深刻的生活内涵,为他们提供一个体育交流的平台,最终促进我校校园文化生活的进一步完善

备注:

催促会场;会场秩序;声音;录音;

赛后卫生:略活动计划模板4

一、活动时间:展会开始之前(3月底、4月初左右)

二、活动地点:宝润公司本部

三、活动形式:小型新闻推介会

四、活动参与者:开发商、代理商、设计师、媒体

五、活动内容及步骤:

1、活动内容:

①请开发商、设计师谈设计理念、建筑风格。

②请代理商谈市场推广思路

③媒体提问,由开发商、代理商、设计师解答介绍

2、活动准备工作:

①联络设计师,安排媒体宣传活动

②各方发言准备

③会场布置:横幅、气球、桌椅、音响的安排布置

六、活动的意义:

让社会各界了解东润枫景的各方面信息,扩大其知名度,制造新闻效应,加强与媒体的`沟通,做侧面的广告宣传。活动计划模板5

一、活动目的

为了加快我校校园文化建设,丰富教职工的文娱生活,活跃校园气氛,提高我校教职工思想文化素质,进一步增强广大教职工的凝聚力,为构建和谐校园、创办省级规范化学打下坚实的基础。

二、活动主题

经学校^令页导、学校教育工会委员会研究决定,今年的“五一”国际劳动节,我校将开展以“好歌庆祝五一、构建快乐校园”为主题的好声音比赛。

三、活动组委会

组长:

组员:

___(负责组织评分)

___(负责供应茶水、维持会场纪律)

___(负责音响、摄影)

___(负责布置会场电器)

___(负责主持会场)

___(负责计总分并报送)

评委:

三、活动过程

1、王二虎校长致开幕词;

2、好声音比赛;

3、当场评出:一等奖壹名、二等奖两名、三等奖叁名、优秀奖肆名。

四、活动要求

1、一年一度的劳动者节日即将到来,在这光荣的日子里,我们要放开心情、舒展歌喉,把心中的`喜悦和美好的愿望奉献给大家;

2、要求全体教职工踊跃报名参加,各科组长(行政组、语文组、数学组、英语组、综合组、幼儿园、后勤组)至少要有两个节目,希望全体教职工认真准备,积极参加;

3、要报名参加好声音比赛的老师,请在比赛的前一天把歌名(原演唱者)报到工会卓文燕处。

五、活动经费

1、比赛会场茶水:600元;

2、糖饼水果:1000元;

3、奖金:一等奖100元、二等奖80元、三等奖60元、优秀奖40元,共计600元;

4、以上三项合计:2200元。活动计划模板6

为了让学生在实践中体验生活,在亲身参与体验中感受知识与实践之间的密切联系,以培养学生的创新精神、实践能力和团队协作意识为重点,以生态德育教育为核心,根据临江市教育局统一部署,组织我校四——六年级全体学生参加社会实践活动。

一、活动主题

实践伴我成长

二、活动目的

1、文化知识与投身社会实践相结合,提高学生自身的综合素质。

2、增强学生劳动意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力。

3、培养学生的动手能力和团队协作精神,让学生再实践中学会生存,学会学习,学会创造。

三、活动对象

学校四——六年级全体学生。

四、活动时间

20__年3月5日、20__年3月18日。

五、活动要求

1、指导教师认真做好指导学生学习、生活、劳动,让学生学有收获。

2、指导教师、工作人员保证学生再学习、活动时的绝对安全。

3、学生须认真完成指导教师布置的任务。

4、学生须遵守纪律,服从组织安排,确保劳动的安全和活动的顺利开展。

5、学生须遵守各项规章制度,文明活动。

6、学生须爱护基地的一草一木和公共财物。

7、学生要加强自我服务管理意识,培养生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能力。

8、指导教师加强对学生生活常规的教育和良好习惯的.培养,开展优秀中队和优秀学员等评比活动。

六、活动安排

1.活动过程中,班主任教师负责做好学校布置的各项任务。

2.每次活动,保证做好此项工作的检查。

3.活动后,让学生写出个人总结或心得。活动计划模板7

主题:扬帆启航——积极探索篇

(一)活动目的:让本部各团员通过跟队友查阅有关改革开放资料,加深对本次团日活动的意义,培养各团员的爱国·爱校情怀。制造团日活动的氛围。使各团员加深感情,使得本部更加的团结。

(二)活动形式:上网查阅资料,知识比赛

(三)活动时间:11月11日—11月14日

(四)活动地点:

(五)前期准备:

1)在班会上开动员会。调动本部各团员积极参与。

2)以小组形式将本部的团员分成若干组。

3)搜集资料、制作问答题,做好人员安排。

4)确定活动具体时间、具体地点。

(六)活运具体流程:

1)11月11日—11月14日,各组组长组织队员在课余时间通过各个渠道认真地学习,并收集问题。

2)各个小组组长将收集的问题整理好交给负责人。

3)11月14日晚上:

19:30活动开始

19:30~19:40主持人发言

19:40~20:15知识比赛(有关解解放思想、科学发展的'问题)

20:15~20:40自由讨论(请同学对自己关心的问题提出问题并提出自己的见解)

21:00对在知识比赛表现突出的组进行奖励,主持人结语,活动结束

(七)活动注意事项:

1)各团员要穿统一的服装。

2)在比赛进行中不能任意离开。活动计划模板8

一、活动目的

有人如是说:“预见一个少年的未来,有一个很简单的办法,就是看他最喜欢的人是谁。”可见榜样对一个成长中的人是非常重要的,也许你的榜样的诺贝尔获奖者、国家元首、亿万富翁等等,而这些榜样相对于在读大学生有些遥远,因此我们可以向身边优秀的同学学习,从身边一些小事小细节学起。此次以“优秀大学生事迹报告”的团日活动给我们提供了一个很好的机会向优秀的学长学姐学习,通过他们的事迹报告走近他们的生活,从各个方面把自己与他们对比,找到自己的不足之处,发现自己的弱点,然后加以改进,提升和完善自己。

二、活动时间:___

三、活动地点:理科楼513教室

四、活动对象:化学化工系20__级材料六班全体成员

五、活动形式:团日活动

六、活动流程

1、星期五早自习下课后团支书在班干中选定两位负责人,将有关团日活动的具体事项告知他们。

2、宣布本团会主题——优秀大学生事迹报告

3、选定活动的主持人和解说员

4、任务安排

(1)团支书组织本次团日活动并做好考勤工作

(2)宣传委员及副班长负责本次团日活动板报的排版

(3)负责人通知各个寝室长在星期六之前把寝室成员所要表演的节目名单报给负责人

(4)负责人将每寝室的节目整理后给两位主持人,使主持人有时间为本次团日活动做充分准备。

(5)主持人负责安排活动的流程

(6)生活委员负责活动时所需要的物品

七、活动意义

通过此次以“优秀大学生事迹报告”为主题的团日活动,让同学们了解身边优秀的大学生是怎样的.,然后思考自己该怎样才能变得优秀,给自己的“优秀”一个定位。从学长学姐们的报告中吸取他们的经验,学习他们为人处世的态度,学习他们怎样做人、怎样做学问,然后从身边的小事做起,改善和提升自己,并且学会虚心的向他人学习,取长补短,让自己成为优秀中的优秀,精英中的精英。

最后,祝愿此次团日活动圆满成功!活动计划模板9

周教育目标

1、在教师的引导下能逐页阅读图画书,能根据画面说出图中有什么,发生了什么事。

2、引导幼儿认识秋天的天气特征,知道秋天可以吃的水果。

3、学习用手指点画的'方法画鱼鳞。

4、了解耳朵的功能,掌握保护耳朵的方法。

5、鼓励幼儿通过观察章鱼的图片,认识章鱼。

教学活动

户外活动

日常活动

活动区游戏

星期一

上午:语言《爱吃水果的牛》

下午:数学《圆圆和方方》

上午:游戏大会

下午:小孩,小孩真爱玩

1、学习穿脱衣服的正确方法。

2、引导幼儿在口渴时主动喝适量的水。

美工区:

1、学习用团、压、搓长的基本技能。

2、引导幼儿有序的收放美术工具和材料。

建筑区:

鼓励幼儿大胆搭建,愿意参加搭建活动。

星期二

上午:社会《美丽的秋天》

下午:音乐《两只小鸟》

上午:大型玩具

下午:拍皮球

星期三

上午:美术《鱼妈妈和鱼宝宝》

下午:社会《娃娃学穿鞋》

上午:游戏大会

下午:飞盘

星期四

上午:安全《保护小耳朵》

下午:体育《聪明的小鸡》

上午:老猫睡觉醒不了

下午:开心跳跳糖

星期五

上午:科学《章鱼本领大》

下午:语言《大象》

上午:拔萝卜

下午:大型玩具活动计划模板10

一、指导思想:

认真学习并贯彻市关工会指导精神,积极争取学校领导的重视和支持,努力以上级的各项文件精神,思想为依据,自觉加强理论学习,不断提高认识和实际工作水平,重视关工队伍的建设与壮大,尽力提高退教人员对关工工作的参与程度,切合实际,切实提高关工工作的效用,在探索中不断前进,开创了学校关工工作的崭新局面,紧紧围绕《学校德育大纲》,《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,深入理解新课程改革中德育工作的新理念,以创建校园文明为主线,以培养有理想、有文化、有道德、有纪律的四有新人为目的,充分认识德育为首的深刻思想内涵,结合社会、学校、家庭以及学生的实际,深入探究新时期青少年的身心发展特点,进一步提高做好关工工作的认识,结合本单位实际,制定计划,订出措施,抓落实,重实践,决心把我校关工工作落到实处。

二、具体工作:

(一)、加强关工工作的自身队伍建设

针对新时期关心下一代工作的.特点和规律,努力加强我校关工委自身的思想、组织和制度建设。

1、加强学习,紧跟时代步伐

根据工作需要,认真组织关工委成员和学校关工小组学习党的重要文件,学习关心下一代工作的有关文件、会议精神。特别是继续做好学习、宣传、贯彻《教育部关心下一代工作委员会关于进一步加强全国教育系统关心下一代工作委员会工作的意见》。统一思想认识,增强理论素养,提高工作水平。进一步认清在新形势下做好关心下一代工作的重要意义,与时俱进,深入开展好关心下一代工作。

2、加强关工委领导班子建设

为了加强领导,加强校关工委与学校主渠道的联系和沟通,学校成立以校长为组长的领导组。组长:党玉柱

成员:王平武顾宗宏李大河刘生良王平兴付建萍

3、明确分工,落实责任

明确校关工委成员及职能部门的责任分工,落实团支部、教导处、总务处、校外辅导员以及班主任的工作任务。校关工委委员分别安排到各个小组工作,配合主渠道开展有关方面的活动,使理论学习、活动开展、工作宣传有机结合。

(二)、立足素质教育,把德育放在首位

1、继续加强我校的德育工作力度,发挥德育工作只能,完善管理手段,综合治理学校周边教育环境,尤其治理好学校周边网吧、社会青年扰校等问题。认真贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。以守则和规范为准绳,使学生养成良好的学习习惯、生活习惯、文明礼貌习惯------以塑造完美人格为目标,促进良好的个性发展。用好的习惯打造高的素质;严格地贯彻落实《王城中学日常管理规范》,实行班级轮流值周制,改革和完善对值周班级的评价机制,让同学在参与值周工作中监督别人,检查自己,明辨是非,增长才干,从而提高自我管理、自主学习的水平,完善自我意识。

2、以丰富多彩的活动促进关工工作

(1)、把创建校园文明作为我校德育工作长期以来的立足点,把它发展为我校德育工作的重要特色之一。

立足本校和深入社会做好事。支部内建立好人好事记录簿,学校通过版报、广播、校报等窗口及时宣传好人好事,弘扬正气、树立典型、以点带面。通过听报告、看电影、国旗下讲话、主题班会、团会等形式,使广大师生把创建文明校园和学生德育建设有机结合在一起。

(2)、在学生当中广泛开展“文明行为活动”:即语言上讲文明,行为上讲规范,学习上讲刻苦,生活中讲卫生,活动中讲参与,集体中讲团结。通过活动规范学生的行为,培养良好习惯,提高学生综合素质。

(3)、积极进行校园文化建设,大力创建整洁、优美、富有教育意义的校园环境,包括美化、绿化、校园等环境建设。继续办好校园广播、橱窗及各种展板。加强宣传力度,把宣传活动列入班级考核。

(4)、踏实开展社会综合实践活动,促进学生创新能力的发展。继续以假期社会实践活动为载体,逐步开展科普活动、假期读书活动、手拉手献爱心活动、做人民的小代表、做环保校卫士、做社区小主人等活动,促进学生创新和综合实践能力。学校建立相应评价机制,及时进行表彰总结。

(三)、继续开展好心理健康教育、办好家长学校

多年来,搞心理健康教育和办好家长学校一直是我校的特色工作,同时,由于我们把二者有机地融为一体更使两相工作落到了实处,使之发挥了实效作用。本学年我们具体要作如下工作:

心理健康教育方面:

1、发挥班主任工作中的心理健康教育职能

现代教育要求班主任教师必须懂得心理健康教育。他是提高班主任工作效率的有力保证。

(1)、把心理健康作为一门学科,每周各班安排一节,由班主任结合学生实际进行教学,对学生心理健康进行指导。

(2)、建立个别心理辅导档案。定期为学生进行心理测试,把存在不同心理问题的学生分类建立档案,设计辅导措施,制定辅导计划,做好辅导过程及效果记录。

(3)、通过家访解决个别学生的心理问题。家访是解决学生心理问题的必要手段,尤其在农村。通过家访可以让老师更好地了解到学生的家庭情况。(包括父母的职业,家庭经济状况,家庭结构,家庭所处的社会环境,家庭生活特点,教子水平,学生的身心发展史等。)有了第一手材料,才能为教师有针对性地实施教育打下基础。

2、开展心理健康辅导讲座

开设心理健康辅导课,定期举办心理辅导讲座,针对青少年常见的心理问题进行辅导。如怎样适应中学生活、如何面对青春期、早恋问题的调适、走出自卑心理、克服厌学心理、青春期性教育等。3、关心、爱护“两有生”。学校动员老教师担任学校辅导员,与“两有生”结对子,做好“两有生”的转化工作。

4、扶贫助困,捐资助学

关工领导组每年开展一次“扶贫助困,捐资助学”活动,关心学生中的弱势群体,不让一个学生因经济困难而辍学。

办好家长学校方面:

1、建立家长委员会

在建立家长学校组织机构的基础上,建立班级家长委员会,帮助班主任老师处理班级中的重点问题、难点问题、热点问题。及时召开班级家长会,搞教子经验交流,及时反映家长情况,提出合理化建议。

2、举办家长辅导讲座

除了通过家长学校的形式为家长作辅导之外,适时适当邀请专家到我校为家长讲学。

3、开展家长进课堂活动

每学期搞一次邀请家长进课堂活动。让家长与孩子一起听老师讲课,体验孩子学习的感受,对老师的教学提出意见。课后,我们让家长填写“家长信息反馈卡”,把情况及时反馈给教师,把它作为教师自我评价、自我提高的一部分。

4、做好“留守学生”的教育

统计、登记留守学生具体情况,与教师进行结对子,做好“留守学生”的全程教育和管理工作。

20__年_月活动计划模板11

一、活动时间:东润枫景网站建成至抽奖促销会召开

二、活动形式:网络抽奖活动

三、活动参与者:开发商、代理商、网络公司、意向客户

四、活动内容及步骤:

1、活动实施形式:

客户登录东润网站,输入身份证号码、相关信息及联络方式即可参加抽奖活动。奖品是东润枫景期房销售面积的2-5平方米。活动可分三期开展,每期随机抽出三名幸运者,且规定三期循环抽奖,同一中奖者的中奖平米数可以累积。

2、活动准备工作:

①建立东润枫景网站,旨在介绍开发商及项目具体情况,并能很好的完成网上查询及订购等相关工作。

②网上宣传:将抽奖活动规则、奖励方法介绍给登录该网站的人们,旨在引发关注、吸引并带动更多人登录该网站,了解东润枫景。

③在著名网络搜索引擎(SOHU、YAHOO、新浪、首都在线等)刊登相关广告,吸引上网者点击,进入项目网页。

五、活动的意义:

1.体现国际化主题:网络是当今公认的国际化的象征,网络宣传的方式蕴涵时代感。东润枫景目标客户多为“网族”,针对这一点可以恰倒好处地起到扩大影响,引发注意的'作用。

2.网上抽奖的形式特别,既方便咨询又有可能中奖,具有一定的吸引力;同时也给原本就对东润感兴趣的人们以良好的印象,易于形成带动宣传作用,间接扩大知名度。

3.此活动较单纯的赠物促销成本不高,但影响面大。中奖者的购房积极性将增加,他们将幸运之举广而告知对宣传也起到间接作用。活动计划模板12

为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣。我校开展了丰富多彩的第二课堂,现将本学年音乐兴趣小组的活动计划简介如下:

一、音乐知识方面

本学期将具体教给小组学生的有:音乐知识及音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱等。

音乐是凭借声波震动而存在的,在时间中展现,并通觉器官二引起各种情绪反应,和情感体验的艺术。音乐语言的基本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。其中最重要的是节奏和旋律。表示拍子的叫拍号。上方的数字表示每小结几拍。下放的数字表示已几分音符为一拍。

二、基本要求

1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识有一定的兴趣性。

2、学生不得旷课迟到,学生认真完成辅导老师布置的作业。

3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

三、具体工作措施:

1、上好音乐活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的.全面发展。

2、在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。

3、经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐,好的舞蹈。

4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放人自由。

5、培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。

四、活动时间:利用每周三下午活动课进行训练

五、活动内容:

1、在各年段中选拔歌唱条件好的学生参加。

2、用不同历史时期,不同体裁作品进行演唱教学。

3、训练学生计划节奏感,使学生体态、动作协调优美。

4、丰富学生的想象力,对学生进行情感教育,提高音乐表现力,促进创造性的发挥。活动计划模板13

温润的春天是一个美丽的季节,是一个欣赏的季节,播撒心情可以感受到春天的气息。就让我们___班一起品味春风春景,一起做游戏、开野餐,让美好的春天留给我们一个美好的印象。

【活动意义】

促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,同时能够领略优美的景色,___班班委会决定在本周六举行春游活动。而这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

【活动组织】

1、活动总负责:班长:

主要负责人:班长,团支书

2、活动策划:主策划人班长

其他策划人全体班委

3、活动组织者:全体班委

4、活动地点:

5、活动时间:20__年__月__日

6、参加人员:___班全体同学、其他班友等

7、乘车方式:

【活动内容】

一、活动准备

1、前期准备:

(1)班长负责联系地点,团体门票订购、包车时间与价格等,要做好事先安排,文娱委员及副班长负责活动游戏,娱乐等事宜,其他班委负责安全,春游疑问解答等问题。

(2)团支书统计自愿参加这次活动的成员名单,先自由组队,每组大概是6—10人左右(可根据具体原因安排),再根据需要由班委统一组织,(原则上各小组要有一位班干部),并统计有意向烧烤或野炊的同学名单.

(3)所需物品:各种食物(组内自行购买)、水(多带点)、应急药品(自备)、雨伞(防备)。学生证。

(4)活动费用:见附表。

(5)照相摄影主要由___负责,其余学生自行安排。

2、活动进程

(1)__月__日早上8:15,我们在学院___集合,各组长点名确定人数到齐,然后我们集合同一出发去目的地,然后在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的`活动内容及活动的流程。9:30到达目的地,说明注意事项,然后自由组队进行游玩,大家可以结伴同行,先熟悉一下目的地的环境,自由游玩。

(2)4:30集合清点人数,带队

以“我们尽心,家长安心,孩子开心;我们诚意,家长满意,孩子受益”为主题,亦要把家长请进校园,让家长瞧一瞧,听一听、说一说,了解学校的教育教学管理的要求和情况,并能够积极参与到对孩子的教育中,共同探讨教育孩子的方法,彰显“共同参与,快乐体验”的家长开放日活动特色。

二、活动时间和开放班级

为充分利用好学校电化教室,确保开放班级活动有效开展,本学期将于20__年1月9日全天开放。

三、活动内容

1、把家长请进来。诚挚邀请家长走进校园、走进课堂,亲临教育教学第一线,以开放的校园、开放的课堂迎接家长。

2、让家长瞧一瞧。让家长参观学校、班级文化氛围建设,观摩课间操、课堂,了解学校教育教学的要求和情况。

3、让家长听一听、说一说。第三节课召开开放班级家长座谈会,由各班班主任老师和科任老师一起汇报班级管理和教学工作,家长参与到教育教学管理中,提出建议和意见,真正实现“家校携手共话成长”。

四、活动要求

1、这是促进学校发展的大事,我们所有领导和教师都要高度重视,要挖掘学校和自己的优势和亮点,以合适的形式表达出来介绍给家长,以取得家长和社会对教育的支持和理解。

2、通过学校开放日这样的一个途径,向家长展示我校环境设施、教师精神面貌、学生学习表现等最好的一面,所以我们要积极、认真、精心地准备,搞好环境卫生,做好校园和班级的氛围布置,安全设施要到位,服务质量要到位,征求家长意见要到位。

3、为了保证开放日活动的顺利进行,班主任要根据学校的工作布置,积极动员家长参与,及时下发《凤凰高级小学家长会调查表》做好反馈工作。

对于学校下发的征求意见表,班主任要动员家长认真填写并全部收回。学校将认真汇总各种信息,将反馈情况进行分析和研究,采取措施努力根据家长的意见改进学校工作,并适时以适当的形式向家长表达学校对反馈意见的态度。

五、具体分工

教务处:

制定活动方案,安排开放当天课程,全面关注活动过程,组织教师备课、试讲,做好活动总结。

政教处:

1、安排摄影、摄像,做好宣传报道工作。

2、发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表到开放班级。

3、检查、落实活动情况,回收家长开放日邀请函回执,并做好参与家长人数统计。

4、做好家长开放日反馈表的回收和情况统计工作。

5、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。

总务处:

1、悬挂家长开放日条幅。

校门横幅:热烈欢迎各位家长参加凤凰高级小学开放日活动!祝凤凰高级小学家长开放日活动圆满成功!教学楼条幅:我们尽心家长安心孩子开心我们诚意家长满意孩子受益

2、布置、整理多媒体教室,摆放家长坐的椅子。

班主任:

1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。2、精心布置教室,加强班级文化氛围建设。

3、做好家长签到工作,并发放家长开放日意见反馈表。

任课教师:

1、所有任课教师认真钻研教材,精心备课,上好课。开放班级任课教师要于活动前一天上报上课课题或内容。

2、所有教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。活动计划模板14

一、指导思想

一年一度的儿童节是中国少先队员最盛大的节日。通过六一庆典,团队成员可以用心参与,体验群众合作的喜悦,体现一种向上、乐观、进取的`精神。开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,庆祝一个有益而难忘的儿童节。为了让庆祝活动顺利进行,特制定本方案。

二、领导小组

组长:左佳峰

副组长:秦陶

成员:赵伟同张宗村张凌川李宗岗张念鹏

余许高伟福鹏

三、活动材料

1、“六一”书画大赛欢迎你

(1)开展一、二年级书法绘画竞赛,每班每项提交5份;三、四、五年级举行书法、绘画、手

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