2020学年七年级科学上学期月考试题试验班D卷

2020学年七年级科学上学期第一单元月考试题（实验班）D卷姓名: 班级: 成绩:一、我会仔细的选（共20题；共20分）（1分）某同学利用发生了向光弯曲的燕麦胚芽鞘，制作成切片观察并绘制了背光侧和向光侧的细胞形态示意图（如图）。结合课本知识可得出的结论是：（ ）选项生长素促进生长的原理是能促进胚芽鞘的弯曲部位是A细胞分裂①B细胞伸长②C细胞分裂②D细胞伸长①A.AB.BC.CD.D（1分）下列关于我们教室里一张单人课桌的估测，最接近实际的是（ ）A.桌面面积约为4米2B.课桌高度约为0.8米C.课桌抽屉容积约为1米3D.桌面厚度约为50分米第1页共17页（1分）对知识进行归纳总结，这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。各选项中正确的是（ ）选项错误操作测量结果A用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离偏大B在测量头发的直径时，如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密偏大C用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数偏大D用刻度尺测量物体长度时，视线未与刻度尺垂直偏大A.AB.BC.CD.D（1分）以下导致的结果分析不正确的是（ ）A.一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔小些，则用这把刻度尺测得数值比真实值要大B.用累积法测细金属丝的直径时，若绕线时没有紧密，则测量值比真实值要大C.在室温为20℃时，用酒精温度计测量冰水混合物温度，若温度计取出读数，则此时的读数比真实值要大D.用钢直尺在冬天和夏天分别测量长为10厘米的物体时，则夏天的测量值比冬天要大（1分）用同一支温度计测0c的水和冰水混合物的温度时，下列说法中正确的是（ ）A.水的温度较高B.冰水混合物温度较高C.两者温度相同D.无法比较（1分）如图所示的四种测量中，最符合科学测量要求的是（ ）第2页共17页A.（1分）某同学将示数为37℃的体温计插入冰水混合物中，测得结果是（ ）A.体温计的示数仍为37℃B.温度太低，超出测量范围，体温计损坏C.体温计的示数降到35℃D.体温计的示数降到35℃以下，无法读数（1分）某同学发现前几天不小心浇了食盐水的月季花死了。月季花的死是不是与食盐水有关呢？于是该同学将土壤带到实验室里与老师一起实验研究，发现土壤中食盐水浓度确实过高。查阅资料得知土壤溶液浓度过高时，植物会失水枯死。文中划线部分属于科学探究中的（）A.提出问题B.建立假设C.收集证据D.得出结论第3页共17页（1分）如图，用显微镜观察洋葱表皮细胞，为更清楚地观察a处的细胞结构，视野由甲变为乙，必须进行的操作是（ ）甲 乙A.将装片从上往下移B.将凹面镜换成平面镜C.调节粗准焦螺旋D.换用高倍物镜（1分）用显微镜观察标本，对光过程中，操作正确的步骤是（ ）A.转动转换器，使高倍物镜对准通光孔B.转动遮光器，使遮光器上最小的光圈对准通光孔C.调节反光镜，右眼注视目镜，使视野明亮D.光线较强时用平面镜，光线较弱时用凹面镜（1分）下列选项中，1、2、3之间能构成如图所示的“包含”关系的是（选项123A蜈蚣昆虫节肢动物B海带藻类植物无种子植物C娃娃鱼鱼类脊椎动物D细胞器官组织第4页共17页

B.BC.CD.D冷水不会变成（1分）把植物马兰放入沸水中，水变成绿色有马兰味的菜汤，如果把马兰浸泡在冷水中，绿色，这是因为活细胞中某种结构阻止了物质的外流.这种结构是（ ）冷水不会变成A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.细胞壁13.（1分）依据图①〜④，下列说法错误的是（ ）13.（1分）依据图①〜④，下列说法错误的是（ ）A.图示①、②基本结构相同，形态不同，功能不同B.图示③、④的基本结构中都有细胞壁C.图示②、③主要区别是③有细胞壁、液泡和叶绿体等，②没有D.图示②能形成肌肉组织，而图示③可形成上皮组织或营养组织等（1分）下面关于温度计和体温计用法中，正确的是（ ）A.用常用的温度计测液体温度时，温度计的玻璃泡不要离开被测液体B.用体温计测体温读数时，体温计的玻璃泡不要离开人体C.如果没有酒精来给体温计消毒，也可以把体温计放在沸水中消毒D.用常用温度计和体温计都能直接测出冰水混合物的温度第5页共17页（1分）下列数据符合实际的是（ ）A.人的正常体温是27℃左右B.家用空调正常工作时的电压为220VC.中学生的质量约为500ND.声音在水中的传播速度是340m/s（1分）科学要研究各种自然现象，前提是发现和提出新的问题，下列属于科学发现的是（A.瓦特研究水的沸腾时顶起壶盖的现象后，改进了蒸汽机B.小明发现用铅笔触碰蜗牛后，蜗牛会做出反应C.小王发现紫色石蕊试液遇到食醋会变红色D.小军发现水沸腾后继续加热，水内部会形成大量气泡，气泡上升到水面后破裂（1分）下列实验操作中，错误的是（ ）第6页共17页（1分）某同学用低倍镜观察到根尖分生区细胞的清晰物像，这时如果转动装换器改用高倍镜观察，下列情况一般不会出现的是（）A.视野内的细胞变少了，变大了B.视野变亮了C.物像变模糊了D.物像不在视野正中央（1分）人们对测量结果的精确程度有时要求很高，有时要求不高，在不同要求时测量工具的选择很关键，下面对测量工具的选择合适的是（ ）A.测量标枪的成绩用最小刻度是1毫米的刻度尺B.测量室温选用测量范围是-30℃〜50℃的温度计C.测量玻璃窗的长度用学生铅笔袋中的塑料直尺D.测量百米赛跑的时间选用普通手表（1分）科学家发现，灯塔水母是一种不会“死亡”的生物，原因是它发育到性成熟阶段后，又会回复到幼虫。把它切开，甚至打碎，只要有完整的细胞，每个碎片都可以变成一只幼虫。下列关于灯塔水母说法错误的是（ ）A.其细胞具有很强的分化能力B.碎片变成幼虫属于有性生殖C.它是多细胞生物D.研究它有助于治疗人体病变或坏死组织二、我会仔细的填（共6题；共11分）第7页共17页（3分）为了研究“伽利略温度计”某学习小组按资料描述自制一个简易测温装置。A为一塑料瓶，B为吸管，通过软木塞与A相连，管下端插入水槽中，使管内外水面有一高度差h，在不同温度下分别测出对应水柱高度h，记录数据如下表：温度/℃171921232527h/m30.225.019.814.69.44.2（1）一般来说，（填“气体”“液体”）热胀冷缩最显著，固体最不显著。（2）此温度计的测温原理是（3）用此温度计（能/不能）测29℃及其以上的温度，为什么？。（4）有科学家改进了伽利略的温度计。他将装置倒转过来，将水注入玻璃泡内，而将空气留在玻璃管中，制成了第一只液体温度计。由于管口没有封闭，水会不断蒸发从而影响到测量的准确性，对此，你将做如何改进（1分）某同学用量筒测量小石块的体积。该同学的做法是在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使石块完全浸没于水中，记下此时水及石块的体积V2。（1）根据如图的测量结果，得出该石块的体积是（2）若该同学在第二次测量时俯视读数，则所测得小石块体积将 （填偏大、偏小或不变）（1分）如图所示，用甲、乙两把刻度尺测量同一木块的长度，其测量结果分别为：用甲测量的结果是；用乙测量的结果是。第8页共17页

（1分）水沸腾过程中水的温度（选填：“升高”、“下降”或“不变”），该过程水 （选填：“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”）。标准大气压下，酒精的熔点是一117C、沸点盾8℃；水银的熔点是一39℃、沸点是357℃。你认为要测沸水的温度应选用（选填“酒精”或“水银”）温度计。（2分）小明制作了洋葱鳞片叶表皮细抱，人的口腔上皮细施临时装片，在显微镜下看到的情况如图，请据图回答下列问题：（1）他观察到的洋葱表皮细胞是图.为了更清楚地看到图中细胞的结构，他应该转动显微镜中的结构，使高倍物镜对准通光孔。（2）在时装片的制作主要有净片、滴液、取材、盖片、染色五步，A图中出现气泡，可能是步骤操作不规范引起的。（3）小明初次使用显微镜时，希望用显微镜很多物体的内部结构，而如橡皮、手、文具盒等物体都无法在显微镜下成像，其原因主要是（3分）我校有一个“温度计探究”综合实践活动小组，开展了有关温度计的专题探究。17世纪时，意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计，其结构为：一根麦秆粗细的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水槽中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱的高度的变化，可测出相应的环境温度。为了探究“伽利略温度计”的工作过程，课题小组的同学按照资料中描述，自制了如图所示的测温装置，图中A为一个小塑料瓶，B为饮料吸管，通过一个软木塞与A连通，管的下端竖直插在一个大水槽中，使吸管内外的水面有一高度差h。第9页共17页

⑴在不同温度下，课题组分别测出了对应的水柱高度h:⑵通过表中数据分析，填写下面内容:温度（℃）171921232527高度h(cm)30.024.919.714.69.44.2相邻高度的高度差Ah（cm）5.15.25.1M5.2①水柱高度h随温度的升高而（填升高、降低或不变）;②根据表中数据，计算出空格M的数值为，⑶该温度计的工作原理是。三、我会像科学家一样探究（共5题；共16分）（3分）水蚤的身体呈半透明，制作装片后在低倍显微镜下可以观察到其心脏的搏动情况。某班甲、乙、丙、丁四组学生，分别用滴管从10℃、20℃、30℃的三种含有水蚤的培养液中吸取培养液，滴在载玻片上，制成不同装片进行观察，得到数据如下表。（说明：心率是指心脏每分钟跳动的次数）甲组乙组丙组丁组平均心率（次/分）10℃28119119218720℃(室温)28828628929130℃401408398296试回答下列问题:（1）本实验研究的问题是第10页共17页

(2)表中有错误数据的组别是。(3)实验数据有误是因为实验操作的时间太长引起的，为什么实验操作的时间太长会引起数据错误?(4分)墨鱼俗称乌贼，我省沿海产量丰富。(1)墨鱼是真正的贝类，图甲是通过镜观察到的墨鱼体内放大120倍的内贝壳。用图乙装置测定内贝壳中碳酸钙含量时，撤去B装置将使实验结果(选填“偏大”、“不变”或“偏小”).(2)一条受惊后从海中跃起的墨鱼，利用喷气推进可飞跃至20米左右高空(图丙)，墨鱼的这种类似导弹的推进方式利用了力的作用是的原理。(3)墨鱼鲜脆爽口，有些人食用墨鱼等海鲜会过敏，过敏是免疫系统对抗原的免疫反应造成的，属于(选填“特异性”或“非特异性”)免疫。(4)请根据下表信息完成三种动物的简单检索表.制耳fl制耳fl横臂】单■第靖府书W,物体JB・解0fi有寸幅皆•用・”餐•亶・片才■■■ ■,,■■■■1I.■H.R■■■>■■：■■■■■■= 椅索我1la声恃推■ 2=ib««««*. ttmtt—・•：上i_lhfifi-Ebffl91■■彳〒♦号FH-IT ■■1■■■■■■■■■■■■■■■(3分)学习了量筒的使用后，小王同学做了很多实验:(1)在实验室里有一块形状不规则的矿石。因矿石体积较大，小王同学按下图所示方法进行测量。测得矿石的体积为厘米3。(2)从A到C的操作过程中将使所测矿石体积结果(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)，其原因是。第11页共17页

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,1C3_A.有京H外■轻记£甲石rfl覆小用】B.吧出/5C,存i诂中东取入吊中至岸已（3）小王同学还想测一枚大头针的体积，具体如下：用烧杯将适量的水倒入量筒内，读出水的体积V1,将一枚大头针轻轻地放入量筒内的水中，沉底后，读出此时水面所指示的体积V2，V2B.吧出/5C,存i诂中东取入吊中至岸已答：。请说明理由。（3分）我市某中学有一个“温度计探究”综合实践活动小组，开展了有关温度计的专题探究。他们通过查阅资料得知17世纪时，意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计，其结构为：一根麦秆粗细的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水槽中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱的高度的变化，可测出相应的环境温度。为了探究“伽利略温度计”的工作过程，课题小组的同学按照资料中描述，自制了如图所示的测温装置，图中A为一个小塑料瓶，B为饮料吸管，通过一个软木塞与A连通，管的下端竖直插在一个大水槽中，使吸管内外的水面有一高度差h。经过讨论，课题组精心设计了一份实验方案，并认真地进行实验探究：⑴在不同温度下，课题组分别测出了对应的水柱高度h，记录的实验数据如下表所示：温度（℃）171921232527第12页共17页高度h(cm)30.024.919.714.69.44.2相邻高度的高度差△h（cm）5.15.25.1M5.2⑵根据表中数据，计算出空格M内的相邻高度的高度差数值为m,通过表中数据分析，可得出结论：①水柱高度h随温度的升高而（填升高、降低或不变）；②若在不同的高度，吸管上刻有对应的温度值，则吸管上温度的数值从上往下看，上面的数值要（填：“大”、“小”、“无法确定”）③若对应的水柱高为40.3厘米，则此时所对应的温度是。（3分）图1显微镜是生物实验中的放大仪器，请回答以下问题:图2（1）在视野中有污点影响观察，李逵转动［1］，发现污点不动，说明污点有可能在［］或玻片标本上。（2）李逵发现视野太亮刺眼，他可以使用［］调节光线变弱。（3）李逵发现将原来使用的“5*”目镜和“10X”物镜的显微镜，调整为“16*”目镜后，原来的图像变模糊了，此时他应该使用［］。此时显微镜放大倍数是倍。（4）根据图2甲图，物像偏了，李逵应将玻片标本向移动。第13页共17页参考答案一、我会仔细的选（共20题；共20分）1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14