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2019年浙教版科学八年级上册第一章水和水的溶液单元测试、答案C卷姓名: 班级: 成绩:一、选择题1.20℃时,将不同质量的食盐固体分别加入到100克水中,充分溶解后过滤,所得溶液质量与加入食盐质量TOC\o"1-5"\h\z的对应关系如下表。其中所得溶液属于饱和溶液的是( )!AI.LD加入食盐质量,克10202040所得溶液破城,克120130136TOC\o"1-5"\h\zA.A B.B C.C D.D2.下列工业、农业和日常生活中的用水方式不宜提倡的是( )A.不间断放水漂洗衣物B.农业上对农作物采用滴灌供水C.工业用水循环使用D.打扫教室时,先喷洒水后扫地3.在20℃时氯化钠的溶解度为36g,则在此温度下的氯化钠饱和溶液里,下列相互之间的质量比例关系正确的是( )A.溶质:溶液=9:25B.溶质:溶液=9:26C.溶剂:溶质=25:9D.溶液:溶剂二17:84.“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3l+NH4Cl”是著名的“侯氏制碱法”的重要反应。下面是四位同学对该反应涉及的有关知识发表的部分见解。其中不正确的是()A.A B.B C.C D.D5.下列操作均在室温下进行,且不考虑水分的蒸发。则溶液中溶质的溶解度和溶质质量分数都发生变化的是A.将一定量硝酸钾不饱和溶液升温10℃B.将一定量饱和石灰水升温10℃C.取一定量蔗糖不饱和溶液向其中加入少量蔗糖第1页共10页

D.取一定量氯化钠饱和溶液向其中加入少量水.下列有关溶液的说法中,正确的是( )A.已达到饱和的氯化钠溶液中不能再溶解其他物质B.20C时,50克水中溶解了18克氯化钠,则20℃时氯化钠的溶解度为18克C.任何饱和溶液,在温度升高时,一定会变成不饱和溶液D.相同温度时,同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液浓.下列实验操作正确的是( ).现电附鞭■面向不8.有关溶液的下列说法正确的是( )A.塞紧胶塞 B贮存氧气C.一过滤D..搀,吹灭酒精灯A.溶液一定是无色的C.浓溶液一定是饱和溶液B.溶剂一定是水D.溶液一定是混合物9.现有一接近饱和的硝酸钾溶液,要使它变为饱和溶液,下列方法中不可能的是()A.C..现电附鞭■面向不8.有关溶液的下列说法正确的是( )A.塞紧胶塞 B贮存氧气C.一过滤D..搀,吹灭酒精灯A.溶液一定是无色的C.浓溶液一定是饱和溶液B.溶剂一定是水D.溶液一定是混合物9.现有一接近饱和的硝酸钾溶液,要使它变为饱和溶液,下列方法中不可能的是()A.C.加入硝酸钾晶体蒸发部分溶剂B.加入同温时的饱和硝酸钾溶液D.降低温度10.如图为“配制碳酸钠饱和溶液并测定其pH”的实验操作,其中错误的是( )加水溶解胃酸衲铲帘取固体碳酸钠A.B.C.生钿取鹿越蘸取溶液D.工厂星润的f尚脸畸触及湿润的pH试纸11.现有一杯30℃的硝酸钾饱和溶液(如图甲所示),将其升温至70,得到如图乙所示的溶液(不考虑水分蒸发),此变化过程中,下列说法的是第2页共第2页共10页A.硝酸钾的溶解度不变C.A.硝酸钾的溶解度不变C.溶液的质量不变D.溶液的溶质质量分数变小.衣服上沾有碘很难洗净,下表是碘在下列四种不同溶剂中的溶解性情况:溶质碘溶剂水酒精汽油苯(有毒)溶解性微溶可溶易溶易溶TOC\o"1-5"\h\z根据上表中提供的信息判断,能最快洗净衣服上的碘污渍且对人体无害的是( )A.水 B.酒精 C.汽油 D.苯.下列图像与所述实验相符的是ABCD向一定量锌粒中加入过量稀硫酸向一定量氯化铵饱和溶液中不断加入水t℃时,向一定量不饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体向一定量氢氧化钠和氢氧化钡的混合溶液中加入稀硫酸Z.rtfft卜5,E*心J廿厂小时喳0的哨评崎3"0TOC\o"1-5"\h\zA.A B.B C.C D.D.体育中考时同学们会带一些不同的饮料进入考场,以下饮料用品属于溶液的是( )A.纯净水 B.橙汁 C.汽水 D.牛奶B.向等质量的镁、锌中加入稀硫酸C.向稀盐酸中加入氢氧化钠溶液D.向盐酸和氯化铁的混合溶液中加入氢氧化钠溶液16.配制硝酸钾溶液时得到下表数据,根据表中数据分析,不正确的是( )序号温度/℃水的质量/克所加硝酸钾的质量/克所得溶液的质量/克①2810414第3页共10页

②2810614③6010818A.①②所得溶液溶质的质量分数相等B.③所得溶液一定是硝酸钾的饱和溶液C.28C时10克水中最多能溶解硝酸钾4克D.60C时等质量水中能溶解的硝酸钾比28℃时多所得溶液与原溶17.向图示的烧杯中加人一定量的水,仅有部分晶体溶解,且加水前后溶液温度保持不变。所得溶液与原溶液相比,描述正确的是H铭彼抻和械H铭彼抻和械A.溶剂的质量增加.溶液颜色变浅B.溶质的质量增加,溶液颜色变深C.溶质的溶解度增大,溶液颜色不变D.溶质的质量分数不变,溶液颜色不变18.下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线图,下列说法正确的是A.B.C.A.B.C.D.下列曲线所表示口20W温肺P甲和乙的溶解度相等降低温度可使接近饱和的甲溶液变为饱和40℃时,70g水最多可溶解乙30g乙的溶解度受温度影响比甲大19.向盛有一定量的石灰石样品(杂质不溶于水、不参与反应)的烧杯中不断加入稀盐酸.的变化趋势不正确的是( )第4页共10页二、填空题.习近平总书记多次强调“绿水青山就是金山银山”。水是生命之源。(1)常用的净水方法有吸附、沉降、过滤、蒸馏等,其中净水程度最高的是 (填名称)。(2)请写出在生活中节约用水的一种做法。.同学们都知道“木糖醇口香糖”吧?经研究表明木糖醇的甜度高,溶解性好,防龋齿,是一种理想的蔗糖替代品,适合糖尿病患者食用。木糖醇和蔗糖的溶解度曲线如图,据图回答:0 203040即加100盗度力(1)30℃时,木糖醇饱和溶液的溶质质量分数 蔗糖饱和溶液的溶质质量分数。(选填“大于”、“小于”或“等于”)(2)60℃时,向l00克水中加入95克木糖醇,充分溶解后,所得溶液的溶质质量分数为 。.有A、B、C、D四个烧杯中盛有质量相等的同种溶剂,在相同温度下,向四个烧杯中分别加入1008、80g、60g、40g某溶质,充分溶解后,现象如图所示,请回答:A B C D第5页共10页

(1)(填序号,下同)中盛的可能是饱和溶液,中盛的一定是不饱和溶液。(1)(填序号,下同)中盛的可能是饱和溶液,中盛的一定是不饱和溶液。(2)四个烧杯中溶质质量分数最小的是 。.在一定温度下,向硝酸钾的饱和溶液中加入少量硝酸钾固体后,溶液中溶质的质量 ,溶剂的质量 ,溶液的质量 。(选填“不变”“增加”或“减少”).下列物质溶于水后,属于溶液的是,属于悬浊液的是,属于乳浊液的是 (均填序号)①食盐②牛奶 ③胡椒粉④白糖⑤食用油⑥面粉.某同学进行硫酸铜晶体(化学式为CuSO4-5H2O)的制备和生长实验,配制了某温度时的硫酸铜热饱和溶(1)能判断原硫酸铜溶液已饱和的方法是。A.观察颜色,溶液蓝色较深 B. 溶液冷却,有蓝色晶体析出C.蒸发少量水,有蓝色晶体析出 D. 加人硫酸铜晶体,晶体质量不变(2)现称取49克无水硫酸铜溶于水,配成150克某温度时的热饱和溶液,再冷却到室温,共析出50克硫酸铜晶体,请计算该室温时硫酸铜饱和溶液的溶质质量分数。27.同学们都知道“木糖醇口香糖”吧?经研究表明木糖醇的甜度高,溶解性好,防龋齿,是一种理想的蔗糖替代品,适合糖尿病患者食用。小红同学查阅资料获得了木糖醇和蔗糖的溶解度曲线,进行如下实验:向100克60℃恒温的水中加入100克木糖醇,充分溶解后,所得的溶液是溶液(选填“饱和”或“不饱和”),该溶液的溶质质量分数为28.该溶液的溶质质量分数为28.在研究物质溶解性的实验中,小明将5克硝酸钾加入10克水中,充分振荡后静置,现象如图甲。第6页共10页TOC\o"1-5"\h\z(1)小明认为图甲试管中的溶液为该温度下硝酸钾的饱和溶液,判断的依据是 。(2)对该试管进行加热,得到如图乙所示的溶液,此时溶液中硝酸钾的质量分数是 。(不考虑水的蒸发,计算结果精确到0.1%)(3)所得溶液的特征是:.下列混合物①黄河水②牛奶③消毒用酒精④碘酒中,属于悬浊液的是 ,属于溶液的是 。三、探究题.A同学为了研究水的一些特性,做了如下的实验:将100克温水倒入一只烧杯中,然后让他们自然冷却并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况,记录数据如下表。(2)如果要根据表格中的数据绘制一张水温随时间变化的图。你认为下列哪个图能正确反映实验过(2)如果要根据表格中的数据绘制一张水温随时间变化的图。你认为下列哪个图能正确反映实验过时间(分)0246810121416温度(℃)363534333231303030(3)B同学在用温度计测量液体的温度时步骤如下:①在温度计的液面不再升高时读取示数②选取适当的温度计③让温度计与被测物体充分接触几分钟④估计液体的温度。①在温度计的液面不再升高时读取示数②选取适当的温度计③让温度计与被测物体充分接触几分钟④估计液体的温度。合理的顺序是:四、简答题31.要配制溶质的质量分数为10%的盐酸溶液200克,需要用溶质的质量分数为20%的盐酸溶液多少克?需要第7页共10页水多少毫升?(水的密度取1.0g/cm3)32.电解水实验中,为了增加水的导电性,可在水中加入一定量的稀硫酸。(1)实验过程中,与电源负极相连的玻璃管内产生的气体是。(2)某次实验中,将10克10.8%的稀硫酸倒入盛有98克水的烧杯中混合均匀得A溶液,则A溶液中溶质的质量分数为多少?第8页共10页参考答案一、选择题【答案】D1、2、【答呈】3、4、【答到5、【答案】6、【答案】7、【答呈】8、【答到9、【答劲D【誓妄】二【答案】C【誓军】C【答奈】C【誓妄】B【答案】B【答案】D【答到B【誓军】C【誓豺C10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题[菩冢]

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