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文档简介
高三英语一轮复习Unit1Thatmustbearecord课件大纲真题回放(2010·)
“英语学习师生座谈会”,请你根据下表所提示的信息,用英语写一篇发言稿,简单介绍自己英语学习的情况,并对学校今后的英语教学提出建议。自己英语学习的情况1.英语学习的目的;2.英语学习的方法;3.课外自学的途径;……(请考生根据自己的经历与感想,提出两至三点建议)真题回放注意:1.对所给要点逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译;2.词数150左右。开头和结尾已经写好,不计入总词数;
3.文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
Dearteachersandschoolmates,it’sagreatpleasureformetobeheretodayandsharemyexperienceoflearningEnglishwithyou.____________________________________________________________________Thankyouforlistening.佳作展示
Dearteachersandschoolmates,it’sagreatpleasureformetobeheretodayandsharemyexperienceoflearningEnglishwithyou.I’minterestedinEnglishandhopetobeaninterpreterinthefuture.Naturallyit’sveryimportantformetolearnEnglishwell.Aseverybodyknows,vocabularyisanimportantpartoflanguage,justlikebricksinabuilding.Iusuallymemorizetwentynewwordsadayandputthemtousewheneverpossible.Afterclass,IoftenlistentoEnglishprogramsonTVandontheradio.Besides,I’velearnedalotfromtheInternetandothersources.佳作展示Now,I’dliketomakesomesuggestionsonEnglishteachingandlearninginourschool.Firstly,weshouldbegivenmoreopportunitiestousewhatwe’velearnedinordertohaveabettergraspofit.Secondly,Ihopeourteacherscanrecommendmoreinterestingbooksandmagazinesandgiveusmorefreetimetoreadthem.Finally,IsuggestwehavemoreEnglishactivities,suchasEnglishcontestsandfestivals.Thankyouforlistening.Unit1
Thatmustbearecord!Ⅰ.重要单词聚焦1.
n.版本,版次2.
vt&v.下结论称,相信;达成;结束3.
n.叙述;账目;账户4.
vt.尝试;努力n.试图;企图5.
adj.适合的,恰当的6.
vt.检查;视查;查看7.
vt.证实;确认editionconcludeaccountattemptsuitableinspectconfirm8.
adj.热情的,热心的9.
vt.迷住;使神魂颠倒10.
vt.爆炸;爆破11.
n.许可;同意12.
vi.集中;全神贯注
vt.集中;聚集;浓缩13.
adj.熟悉的;常见的14.
vt.给(某人)乐趣;使愉快n.高兴;愉快15.
adj.精力充沛的;充满活力的16.
adj.小心的,谨慎的enthusiasticfascinateburstpermissionconcentratefamiliardelightenergeticcautiousⅡ.重点短语扫描1.
寄送某处进行处理2.
记下,写下3.
一个接一个地,连续不断地4.
(用于列举理由等时)首先,第一,原先5.
申请;请求6.
.
突然而猛烈地发出或产生出某事物7.
将某人(某事物)当做中心或重点8.
专心致志于sendinsetdowninarowinthefirstplaceapplyforburstintosthcentreon/uponconcentrateonⅢ.课文原句突破1.虽然这项纪录令人难忘,但阿姆斯特朗与疾病抗争的故事比它更加令人瞩目。________________therecordis,itfadesnexttothestoryofArmstrong’sstruggleagainstdisease.答案:Impressiveas2.2001年7月13日的北京夜晚,是历史上永不会逝去的特殊夜晚。July13,2001________averybrightnightinBeijingthatwillneverfade(frommemory).答案:saw3.无论我们亲自破纪录,还是欣赏阅读有关别人的夺冠壮举,《吉尼斯世界纪录大全》都算得上是一本有趣的书籍。________weareouttosetanewrecordourselves________simplyenjoyreadingaboutchampions,TheGuinnessBookofWorldRecordsmakesforinterestingreading.答案:Whether;orconcludevt.&vi.断定,推断;使结束,终止;达成,缔结教材原句P3:Aftertalkingtohisfriends,heconcludedthatabookwhichansweredsuchquestionsmightbepopular.①Wemayconcludefromhisappearancethatheisaheavysmoker.从他的外表我们可以断定他烟抽得很凶。②WeconcludedthemeetingwithanEnglishsong.我们以一首英语歌结束这次会议。③Theycametotheconclusionthatitwasathiefwhohadstolentheirdiamondnecklace.他们断定是小偷偷走了他们的钻石项链。④Wewillhaveafurtherdiscussionbeforewedrawafinalconclusion.我们将作进一步的讨论,然后再作出最终结论。⑤Inconclusion,Ithinkthereishopeforthefuture.总之,我认为将来还有希望。1.—Annseemstobeupset.What’sup?—She________fromthevoiceonthelinethathermotherisnotsatisfiedwithhertestscores.A.includesB.concludesC.suggestsD.contains解析:下句意为:她根据中的声音判定母亲对她的考试成绩不满意。答案:Baccountvi.&vt.认为;说明;总计有;n.说明;理由;计算;帐目;报道教材原句P4:Clearly,wearealsoentertainedbyaccountsofstrangeandunusualdeedsandfacts.①Howdoyouaccountforyourabsencefromschoolyesterday?你如何解释你昨天没上学呢?②Onnoaccountmustemployersmakepersonaltelephonecallsfromtheoffice.=Employeesmustonnoaccountmakepersonaltelephonecallsfromtheoffice.雇员们决不允许在办公室打私人。③Hisexamresultswerenotverygood,butwemusttakehislongillnessintoaccount.他的考试成绩不是很好,但我们必须考虑到他曾长期生病。④Thetrainwasdelayedonaccountofsnow.火车因下雪而延误了。⑤Hepaidthemoneyintohisaccount.他把钱存入他的账户里。2.完成句子 缺钱是她辍学的原因。____________________________hernotcontinuingherstudies.答案:Lackofmoneyaccountsfor3.Sincewearenotwealthynow,we’dbettertakeourdailyexpensesinto________.A.thoughtB.accountC.positionD.effect解析:考查名词辨析。oaccount/consideration为固定搭配,表示“把……考虑进去”。thought思索,想法,观点;account账户,描述,报道;position位置,方位,境况,形势,(社会)地位,职务;effect结果,效果,影响。句意为:我们现在并不富裕,因此我们应把日常的花销考虑在内。答案:Bfamiliaradj.熟悉的;常见的;亲近的教材原句P7:TheXGamesareliketheOlympicGamesforsportsthatarelessfamiliartoasthansportslikefootballandbasketball.①AreyoufamiliarwithChineseancienthistory?你对中国古代史熟悉吗?②Thevoiceonthephonesoundedfamiliartome.里的声音我听起来很熟悉。③Iamnotreallyfamiliarwiththelocallaws.实际上我对当地的法律并不熟。④I’mfamiliarwiththiscar,whichisnotsimilartoyours.我对这辆车很熟悉,这车与你的不一样。4.Thismagazineisvery________withyoungpeople,wholikeitscontentandstyle.A.familiarB.popularC.similarD.particular解析:由后面的定语从句wholikeitscontentandstyle(喜欢它的内容和风格)可以看出,应用bepopularwith(受……的欢迎)。befamiliarwith意思是“(人)熟悉……”;similar相似的,类似的;particular特殊的,特别的。答案:B5.完成句子我熟悉北京,所以可以给游客指路。SinceI______________________Beijing,Icanhelpvisitorsfindtheirwayinthecity.答案:amfamiliarwithburstvt.&vi.(使)爆裂;(使)裂开;(使)炸开;突然出现;爆发;n.突然破裂;爆发①Hecouldn’thelpburstingintotearswhenheheardthebadnews.当他听到这个坏消息时情不自禁泪流满面。②Weallthoughthisheartwouldburstwithhappiness.我们都认为他心中的快乐快要爆发出来了。③Heburstintotheroomwithoutknockingatthedoor.他没敲门就闯进房间。6.完成句子她一听到迈克尔·杰克逊死亡的消息,就失声痛哭起来。HardlyhadsheheardthenewsaboutthedeathofMichaelJacksonwhenshe________________________.答案:burstoutcrying/burstintotearsapplyfor申请教材原句P4:Theeditorswilldecideifyourideaissuitableandthensendyourulesandtheformyouneedtoapplyfortherecord.①Youcan’tapplyforthejobuntilyouhavesatisfiedcertainconditions.在符合一定的条件之后你才能申请这一份工作。②Wehadtoapplytothegovernmentforfinancialhelp.我们只好向政府申请财务援助。③Whatyousaiddoesn’tapplytome.你所说的并不适合我。④HeappliedhimselftolearningEnglish.他专心学英语。7.TotraveltotheUnitedStates,youmustfirstapply________theAmericanEmbassy________yourvisa.A.for;toB.to;forC.for;forD.to;to解析:考查apply短语的用法。applytosb.forsth.向某人申请某物。句意为:要去美国旅行,你要首先向美国大使馆申请签证。答案:Bconcentrateon专心致志于教材原句P8:ThenmymindbecomesclearandIconcentrateonthewaymybodymovesintheair.①Ididn’tfeelliketalkingtoher,soIjustconcentratedonmystudy.我不愿和她多说什么,我只顾专心学习。②Playingcomputergamescangiveussomerelaxationafterschool,butasstudentswemustconcentrateonourstudies.放学后玩电脑能给我们带来快乐和放松,但是作为学生,我们必须集中精力学习。③Atthatmoment,alltheirthoughtswereconcentratedonthemselves.此时大家都在想着各自的心事。④Ican’tconcentrateonmystudieswithallthatnoisegoingon.吵闹声不绝于耳,我无法集中精力学习。⑤Wemustfocusourattentiononurgentproblems.我们必须把注意力集中在紧急的问题上。8.Whatworriesmemostisthatmydaughter________mostofhersparetime________playinggamesonthecomputer.A.concentrates;onB.concentrates;inC.focuses;toD.focuses;in解析:concentrate...on...把……集中在……上,为固定搭配。答案:A(P4)Impressiveastherecordis,itfadesnexttothestoryofArmstrong’sstruggleagainstdisease.虽然这项纪录令人难忘,但阿姆斯特朗与疾病抗争的故事比它更加令人瞩目。句中as是连词,引导让步状语从句,意为“虽然,尽管”。as引导状语从句时,通常把句中作表语的形容词或名词、作状语的副词或作谓语的动词原形置于句首;如果表语是可数名词单数,其前面也不加不定冠词。①Difficultasthetaskis,wewillfinishitontime.虽然任务艰巨,我们一定要按时完成。②MuchasIadmireher,Icannotexcuseherfaults.虽然我很崇拜她,但我不能原谅她的过失。③Hewasunabletomakemuchprogress,hardashetried.他虽然努力学习,但进步却不大。④Foreignerasheis,hespeaksfluentChinese.他虽然是个外国人,但讲一口流利的汉语。9.(重庆高考)Unsatisfied________withthepayment,hetookthejobjusttogetsomeworkexperience.A.thoughwasheB.thoughhewasC.hewasthoughD.washethough解析:句意为:他尽管对报酬不满意,但为了得到一些工作经验他还是接受了那份工作。though引导从句时,可用倒装也可不用,而本句中实义动词提到了句首,为倒装形式,语序为:adj./adv./n./动词原形+though+主语+谓语,故选B。答案:B10.(重庆高考)__________,hisideawasacceptedbyallthepeopleatthemeeting.A.StrangeasmightissoundB.AsitmightsoundstrangeC.AsstrangeitmightsoundD.Strangeasitmightsound解析:as引导让步状语从句时,从句要用倒装语序,其结构为:adj./adv./n.+as+主语+句子其他成分,因此D项正确。答案:D11.(重庆高考)________,hetalksalotabouthisfavo
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