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PAGEPAGE1辽师版小学五年级上册信息技术教案三篇自己动手调音调一、教学目标：1、熟悉变速对话框及其功能；2、掌握刁杰音调的方法。二、教学重点、难点1、熟悉变速对话框及其功能。2、掌握刁杰音调的方法。三、教学过程（一）情景导入。"六一"儿童节快要到了，学校组织文艺汇演，班级要表演合唱《国旗，国旗真美丽》，随着原伴奏音乐练唱有好多同学感觉音调太高，唱不上去。今天，我们用AdobeAudition的功能把伴奏音乐调低，使伴奏和歌声的音调协调一致，达到更完美的演唱效果。一起试试吧！（二）新课教学1、试听音乐。打开AdobeAudition。2、设置变调参数。（1）单击【效果】菜单→【时间和间距】→【变速（进程）】；（2）单击【变调不变速】；（3）单击【转换】项下拉按钮选择【无】，其他选择保留默认值，试听；（4）再次单击【转换】项下的下拉按钮选择【2b】，把音高降低2个半音；（5）单击【试听】按钮，单击【确定】并保存文件。四、拓展延伸比率值发生了改变意味着什么？不改变长度值是什么意思？淡入淡出巧设置一、教学目标：1、了解淡入、淡出效果并熟练选取波形的操作；2、掌握制作淡入、淡出效果的方法。二、教学重点、难点1、淡入、淡出效果并熟练选取波形的操作。2、制作淡入、淡出效果的方法。三、教学过程要制作舒缓的《美好时光》独奏曲音乐，首先要确定制作淡入、淡出的区域，然后进行效果制作。现在就开始吧！1、打开音乐文件，启动AdobeAudition。2、选择波形。3、设置淡入效果。单击【效果】菜单→【振幅和压限】→【包络（进程）】。4、制作淡出效果。【效果】菜单→【振幅和压限】→【包络（进程）】→【SmoothFadeOut】→【确定】，结尾部分淡出效果制作完成。四、拓展延伸经过反复试听，淡入、淡出效果以多长时间为宜？小小音乐剪接师一、教学目标：1、掌握指针及选取音频波形的方法；2、掌握复制、粘贴、删除音频波形的方法。二、教学重点、难点1、指针及选取音频波形的方法。2、复制、粘贴、删除音频波形的方法。三、教学过程（一）试听歌曲，确定朗诵内容的位置。1、打开AdobeAudition。2、打开歌曲音乐。3、标记朗诵内容。（二）选取朗诵部分并删除。1、删除朗诵内容2、试听（三）选择歌曲和伴奏。1、打开伴奏。2、复制歌曲。3

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