有关语文周记范文锦集7篇

有关语文周记范文锦集7篇

语文周记篇1

走进乡村，映入眼帘的是那数不胜数的香樟树，一棵棵拔地而起，似乎把它的全部生命力展现给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，那翠绿的颜色光明地照射着我们的眼睛，好像每一片绿叶上都有一个新的生命在抖动。走近去闻闻香樟叶片的味道，一股淡淡的青草香扑鼻而来，这便是乡间的淡雅。

再往里走，眼前便会出现一大片一大片的油菜花，在阳光下金黄的刺眼，朴实之中带有几分华丽，大地似乎铺上了金黄色的地毯，整个乡间都被金黄色覆盖起来了，如名贵的公主那样素雅，如太阳的光线那样刺眼，如金色的海洋那样宽阔。这便是乡间的炫丽。

连续向前走，一条常年洋溢着孩子们欢乐的小溪呈现在眼前，假如你往那儿走过，经常会观察一群孩子们在打水花，当石头落入水中时，就会溅起很多颗晶莹的水珠。当玩累的时侯，悄悄地坐在田埂上，享受着那溪水潺潺的流水声，多么的满意呀!溪声时而急，时而缓，时而轻，时而响，那声音细细的，柔柔的，似乎自从远方传来似的，听着歌声，似乎一切苦恼都丢在了九霄云外，这便是乡间的柔情。

啊，乡间田园，是令我沉醉令我流连的地方，是我百玩不厌的地方，是我人生最美的一道风景线!

语文周记篇2

新的一天来，我正在床上呼呼大睡。6∶30分，床边的闹钟准时发出，‘仆人仆人，不要偷懒～赶快起床!’的铃声把我在睡梦中拉出来，我睁开双眼，望着天花板，迷模糊糊中带有一点不满地说：“啊呀!我还没睡够呢!再睡多几分钟吧。”大约过五分钟，床上的闹钟又响：“仆人仆人，不要偷懒～赶快起床!”，我手一伸，关掉那烦人的闹钟。我对着闹钟说：“闹钟姐姐!你就体谅体谅我吧!我睡个懒觉可不难啊，算，我还是起来吧，以免迟到。”

在上学的路上，我还被绊一跤，倒霉。最终!我平安的来到校门口，我舒一口气，心里想：“还是努力学习吧!持续糊涂!”进到教室，我就觉得我共性无奈。组长站在我面前，拿着语文作业向我晃一下：“堂上作业!”我立刻一惊：“啥这个作业我没带回家，放在教室!没写啊!”我立即在抽屉里抽出堂上作业，狂写狂写，还是最终写完，不然就会被扣分的!唉!怨谁呢!就怨我自己的马虎大意!惋惜一波未平一波又起。上英语课听写时，我原以为我能拿个100分，结果拿95分!真是杯具!

唉，总而言之，我这天真是倒霉。期望明天，是一个开心幸运的一天!

语文周记篇3

01X年X月X日X天

想象中的暑假是欢乐无忧、笑声常伴左右的。但全部的一切都出乎了我的意料，这个暑假是枯燥乏味，毫无生气的。唉，这还没有放假呢，就被考试折腾成了一只“落汤鸡”。本以为放假之后，可以尽情的放松一番，调整调整心情，但就在有这个念头不久，假期补课这个“噩耗”就传来了，弄得我像被霜打了的茄子焉了，好像全部的念头一下子都被抛到了九霄云外。

在学校补了几天课后，不知由于什么原因，不补了。这可把我兴奋得如一只脱笼之鹄。但好景不长，父母一向是望子成龙，望女成凤，所以他们又把我送去“充电”了。这可把我气的火冒三丈。我这个人，该学习的时候绝不马虎，不该学习的时候就连阎王老子拿我也没有方法，这可是天下“无人不晓”的。为此，我就抠了一肚子火，真不知道这个暑假是属于谁的。

补课期间，我不甘心自己的暑假就这样在别人的掌握中度过，于是便想玩个痛快、刺激点的，所以就学着别人在课上看漫画。谁料这一看，就把我推动了“火坑”，不知是谁向老师通风报信，还是我留下了“蛛丝马迹”，给老师的“火眼金睛”给发觉了!此后我每天都在躲隐藏藏、心惊胆战中过日子。补课接近了尾声，我的心才慢慢安静了下来。

补课之后，我唯有一个愿望，就是静下来“安度晚年”，但是同学一个又一个的电话却搅得我“鸡犬不宁”我的同学找我到他家玩，晚上还要在他家住，我迟疑了，说我要和父母商议 一下，才能给他答案。但我知道我这样说纯粹是劝慰他，由于我知道，父母的答案肯定是“不行”。但我还是抱着试一试的想法。晚上，我便试着去闯父亲的“鬼门关”，没想到，这一关竟然顺当过了我兴高采烈，满怀信念的又去闯母亲的“十八罗汉阵”。但是，这一关我没有闯过去，反而搞得我是伤痕累累。此前我抠在肚子里的火气一下子全都冲着母亲发了出来，引来了母亲的一顿“拳脚”。我满腹委屈，泪水在眼眶里打转，但我不敢说一句话来反对，于是我实行绝食的方法来对抗母亲的“暴力”。唉!但由于我天生是个“馋嘴”，才绝了一天，就忍不住了。就这样，“绝食风波”平静了，暑假也在刺激和无奈中过去了!

语文周记篇4

开学已经一个多星期了，最近发生了许很多多好玩的事情，我不再是曾经那个带红领巾的学校生了，我也过完了最终一个儿童节，从今以后，我便成为了一名中同学了，我们进入了新的求学阶段，迎来新的挑战和困难；迎来了新老师、新同学，一切的一切，都是崭新的开头！

这不，看雪的第一堂课就是我最爱的语文课，我们满怀期盼地希望新语文老师的到来。“叮铃铃……”最终上课了，瞄了一眼课程表，哦！语文课，预备好语文书、笔记本、尺子……嗯，一切预备就绪，接下来就期盼着语文老师快点到来啦！

咦？那是我们的新语文老师吗？欧耶！新语文老师最终来了！紧接着就是老师自我介绍了。哦，原来我们的新语文老师姓高啊！高老师，好亲切啊！她就像我们的母亲，那样温顺、那样慈爱。

高老师讲课是那样的具体，几乎每个细节、重点、难点都讲遍了，而且还时不时地问：“同学们，老师讲的你们听懂了吗？没听懂的话老师再换个方式讲一遍。”同学们一个劲儿的点头：“嗯嗯，我们听懂了！”

高老师在讲题的`时候总是一道题一道题仔认真细的讲，还生怕我们听不懂，而且问她题，她也会仔细地为你讲解，而且她还讲的那么清晰、认真，不像其他老师，你去问他题，他就直接把答案告知你，从来不去讲解题的方法，到了考试，依旧不会写。而高老师就不一样了，她会仔细的讲解题的方法，还送了我们一套“万能解题法”，主要用于求句子的表达效果和这句话表达了什么、有什么作用……

总而言之，言而总之，高老师是一个好老师！

语文周记篇5

提起语文老师，我想大家肯定不生疏吧！在学校六班级的学习中，我接触了许多老师，但是让我觉得最好玩的，最好玩的还是我的语文老师-----高燕老师了。

高老师长着一双水汪汪的大眼睛，稍稍发胖的脸颊上长着一个平平的鼻子，鼻子的下面则是一张能说会道的嘴巴。就是这样一个平平凡凡的人，在这平平凡凡的岗位上做着高尚的事情。

高老师的教学方法许多独特。

我以前接触到的老师，在教学方面对同学不是打就是骂。而高老师的教学方法则是让我们在欢乐中学习，在感动中成长。

我们班有一个叫罗蒙的同学，由于家里没有人管制他，所以他从来不完成作业，上课听讲也不仔细。高老师知道后，就想尽方法鼓舞他。只要他有一点点的进步，老师就会给他一个洋溢着浓浓的师生情的拥抱。慢慢的他这块千年不化的寒冰被高老师这个炙热无比的大火球溶化了，他进步了：按时完成作业了，上课听讲仔细了！

我信任，从这个小小的事例中，大家也肯定被高老师的独特的教学方法折服了吧。

语文周记篇6

最终开学了，嘻嘻，2个月的休息结束了，又是一个新的开头，我快乐的走进教室看了看没有一个人熟悉。

我找了一个位置坐下，突然，就听见有人叫我的名字，我转了过去，结果把我给吓了一跳，是我以前在上补习班的同学，没有想到我竟然跟他在同一个教室，真是倒霉啊……

我在座位上闭上眼睛回忆以前的一些事情，就这样我想到了一件事，真是一件特殊的事，我也不知道为什么，以前我盼望早一点毕业，开头我现在是想回到以前的学校，跟我以前的同学一起吵闹、一起学习、一起玩耍、开头我深深的知道这是一件不行能发生的事情，想到这里我的眼泪忍不住的留了下来。

我擦干了眼泪，开头熟悉我这个学校的新同学。

很快，我已经熟悉了我的新同学，在我的眼里我的同桌他应当是一个乖乖女吧，哎，才跟她熟悉不久竟然换了位置，不过，很幸运跟我座的是一位女孩，嘻嘻，我很快乐，一天下了，我跟她成为了好伴侣。

时间过的好快竟然放学了，我只好跟她说，再见了，这就是我的开学第一天。

语文周记篇7

提及语文二字，或很多数人会想到戴着眼镜的私塾先生，或是舞文弄墨的老翰林。女老师好像也并不少见，但大多都是手持教鞭，脸上一副严厉 的神情。而我的语文老师却远不如此。

我那位学校三班级的李老师瘦瘦高高的，没有眼镜遮挡的两只眼睛显得非常犀利而又和气。你若是在上语文课时从我们的教室走过，听见阵阵欢乐声你会觉得这是在上音乐课。的确，李老师的课堂没有太多的法规，因此，同学们可以不必可怕，李老师也不时会和我们消遣一下。

那一次语文课，李老师给我们出了一个小迷语：什么动物最生男轻女？同学们绞尽脑汁，给出了很多答案，但都是错误的，李老师看到每个同学的脸上都挂着一个大大的问号，最终公布了正确答案：驴。我们百思不得其解，李老师说：“当然是驴啊，驴总是在叫‘儿啊儿啊’，莫非你听过它叫闺女吗？”我们听了，这才哈哈大笑。

李老师说话也特别风趣，动不动就带些个“之乎者也”什么的。“此同学者