工程设计工程制图课程学习指导

《工程制图》课程学习指点《工程制图》是工科各专业的必修的一门技术基础课，课程中不只包括传统内容，还融入了计算机绘图内容，留意培育同窗的计算机运用力量。本课程普通在一班级开设，共54个学时，一学期完成。普通为3个学分。绪论一、本课程的地位和作用。工程图样被喻为“工程界的言语”，它是表达和沟通技术思想的重要工具，是工程技术部门的一项重要技术文件。本课程是工科各专业的必修的一门技术基础课。它争辩绘制和阅读工程图样、处理空间几何成绩的理论和方法，培育同窗的空间想象力量和创新性空间思想力量。同时，它又为同窗的相关后续课程、课程设计、毕业设计打下了良好的基础。二、本课程的基本义务。（1）学习正投影法的基本原理及其运用。（2）培育绘制和阅读机械工程图样的力量。（3）培育空间分析成绩的力量、空间想象构形力量，以及对普通空间几何成绩的图解力量。（4）留意审美、创新力量的培育，逐渐构成严谨细致、仔细担任的科学作风。三、本课程的性质和特点。本课程是一门既有理论且理论性强的技术基础课。绘图和读图力量的培育以及空间想象力量、空间构形力量、空间分析力量的进步，都一直离不开理论。只要经过一系列绘图和读图的理论，不断由物画图、由图想物，分析和想象空间形体与图形之间的对应关系，才能在理论中逐渐理解和把握投影基本理论及基本作图方法，逐渐进步空间想象力量、空间构形力量和空间分析力量。此外，鉴于图样在消费、科研中起着很重要的作用，因此要求所绘制的图样不能有误，读图时也不能看错，否则会形成严重的经济损失，甚至威胁人的生命，所以在学习过程中，必需养成一丝不苟、严谨细致的学习作风，作业中的图样必需严厉恪守国家标准《机械制图》的有关规定。四、课程进度及学时安排本部分内容普通讲授15分钟。制图基本学问一、目的要求：1．深入生疏在工程制图中贯彻有关国家标准的意义。2．生疏图纸的幅面及格式、比例、字体等机械工程制图的有关国家标准规定。3．陌活力械工程图样的线型画法。4．陌活力械工程图样的尺寸标注要求。5．学会正确运用绘图工具和仪器，把握正确的绘图方法与步骤。6．把握立体图形的几何作图及线段连接的基本方法。二、学习的重点和难点1．重点：本单元学习的重点就是初步把握机械工程制图的有关国家标准规定。工程图样是工程界的共同言语。在整个机械工程过程中是重要的技术根据。所以在画图、标注尺寸和读图中的巨大错误都可能给消费带来不行估量的损失。必需格外严谨，这就需求标准化、规范化，以便科学的进行管理。国家标准对工程图样的画法、图纸的幅面及格式、尺寸标注、图线线型等都作了具体的严厉的一致规定。绘制工程图样，必需严厉恪守机械制图国家标准中的有关规定。机械工程制图必需执行技术制图与机械制图的国家标准是《技术制图》国家标准GB/T14689-14692-93、GB/T17450-17453-1998。《机械制图》GB4457-4460-84等。国家标准就是法，有法必依。所以经过本单元的学习必需进步同窗在制图中的法制观念。这一点对当前的制图课学习格外重要。2．难点：本单元学习的难点就是正确运用绘图工具和仪器，把握正确的绘图方法与步骤。由于同窗第一次用绘图工具绘图，不简约把握好正确的方法。要留意接受正确的姿态和要领。克服不良的操作习气，留意练习，打下良好的画图基本功。正确运用制图工具和仪器是保证制图质量和加快制图速度的一个重要方面。并且要树立急躁细致的工作作风和严峻 仔细的工作态度。三、基本概念及基本理论1．制图国家标准：（课本P3～P13第一章第一节的内容）机械工程制图执行技术制图与机械制图的国家标准。如《技术制图》国家标准GB/T14689-14692-93、GB/T17450-17453-1998。《机械制图》GB4457-4460-84等。1）图纸幅面尺寸和格式(GB/T14689-93)（1）图纸幅面尺寸：为了合理地利用幅面和便于图样管理，绘制图样时，必需选用制图标准中规定的图纸幅面尺寸,参见课本P3表1-1。（2）图框格式：绘制图样时，必需选用制图标准中规定的图框格式，图框格式分为不留装订边和留装订边两种,但同一产品的图样只能接受一种格式。要装订的图样，其图框的格式如课本图1-2所示。不留装订边的图样，其图框格式如课本图1-3所示。两种图框线都必需用粗实线绘制。（3）标题栏：标题栏应按国标GB10609.1-89规定了标题栏的格式和尺寸绘制，如下图所示，配置在图框的右下角，标题栏的外框为粗实线,左边线和底边线与图框重合。应留意的是标题栏的地位一但确定,看图的方向也就确定了（看图的方向——按标题栏中文字的方向确定）。标题栏2）比例(GB/T14690-93)肯定要格外明白：比例是图中图形与其实物体相应要素的线性尺寸之比。即：“图：物”。绘图时,选用国标中规定的比例（课本中表1-2）。普通应优先选用1:1的比例。3）字体(GB/T14691-93)书写汉字、数字、字母必需按国标GB/14690-93的规定款式（见课本）。作到:字体端正、笔画清楚、间隔均匀、陈列划一。字体的号数,即字体的高度。（1）汉字：汉字应写成长仿宋体。长宽之比为。长仿宋体的特点是横平竖直,留意起落,结构均匀,填满方格。图样中普通汉字的高度h应为5毫米。（2）数字和字母：按国标GB/14690-93的规定款式书写（见课本）。数字和字母分A型和B型.A型字体的笔画宽度为字高的十四分之一，B型字体的笔画宽度为字高的格外之一。在同一图样上,只允许接受一种型式的字体。数字和字母有2种:直体和斜体。普通接受斜体,斜体字字头向右倾斜,与程度基准成75度。用作指数、分数、极限偏向等的数字及字母,普通接受小一号字体。4）图线及其画法要仔细把握国标(GB4457.4-84)中规定的机械工程图样中常接受的八种图线线型的画法。见课本表1-4。这是画图的基本功。就象英文的26个字母。常接受的五种图线线型为粗实线、细实线、细点画线、虚线。肯定要把握。在同一图样中，同类图线的宽度应全都。在机械制图国家标准中，目前多接受两种图线即粗线和细线。粗线的宽度b按图的大小和简单程度,在0.5-2毫米之间选择,普通为1毫米左右，细线的宽度约为b/3。5）尺寸标注(GB4458.4-84)图样上标注尺寸时,必需严厉按制图标准中有关尺寸注法的规定进行。见课本P11表1-5所示。（1）尺寸要素：在图样上标注的尺寸,普通应由尺寸界线、尺寸线及其箭头、尺寸数字四个要素所组成,如课本图1-11所示。（2）标注的特殊留意事项：ⅰ尺寸界线用细实线绘制,也可利用轮廓线、轴线或对称中心线作尺寸界线。ⅱ尺寸线用细实线绘制，不得用其他图线代替。ⅲ箭头的方式如图所示,b为粗实线的宽度。箭头长为4b。ⅳ尺寸数字：①线性尺寸数字书写的方向和地位。见课本表1-5。②图样中的尺寸以毫米为单位时,不需求标注其计量单位。③图样上所注的尺寸数值以机件中的真实大小为根据。与画图的比例有关④尺寸数字不行被任何图线所经过,当不行避开时,必需把图线断开。⑤同一张图样上，尺寸数字应大小全都。⑥角度尺寸数字应程度书写在尺寸线的中缀处或旁边。⑦直径、半径、球面等尺寸后面应加相应符号。2．制图工具及运用方法正确运用制图工具和仪器是保证制图质量和加快制图速度的一个重要方面。制图前先将制图工具和仪器预备好。俗话说：“磨刀不误砍柴功”。手工绘图应预备以下绘图工具：1）图板；2）丁字尺；3）三角板；4）铅笔：应有粗细两种；5）圆规和分规；6）曲线板以上几种常用工具的运用方法见课本P12其次节的内容。肯定要把握正确运用制图工具和仪器的方法。为当前的画图打下良好的基础。3．绘图的基本方法与步骤（见课本第五节的内容）本节次要是画图方法和技能的学习，必需注重练好基本功。留意老师的示范表演。留意培育严谨的工作作风。这不只直接影响当前各章的学习，而且关系到同窗终身的工作。画图时肯定要先用细铅笔打底稿，经检查无误后，再用粗铅笔描深。特殊留意以下几种训练：1）几种线型的正确画法（尤其是虚线、细点画线的画法）；2）圆的画法；3）线段连接；4）长仿宋体及数字的写法；5）尺寸标注中箭头的画法；6）打底稿及加深图线的方法和技能。4．几何作图（见课本第三节的内容）学会立体图形的几何作图方法，本节内容次要靠自学，很多内容都是中学立体几何的内容。只需把握普通的作图方法就行。5．立体图形的线段及尺寸分析（见课本第四节的内容）普通立体图形都是由若干线段(直线或曲线)连接而成，要正确绘制一个立体图形,首先必需对立体图形进行尺寸分析和线段分析,弄清哪些线段尺寸完全,可以直接画出来,哪些线段尺寸不全,需经过作出其他图线才能画出。要对定形尺寸、定位尺寸、已知线段、连接线段的概念充分理解。并能用线段连接画立体图形。四、有关学习参考材料和辅导材料画法几何及工程制图主编郑家骧山东科学技术出版社1995机械制图主编石光源高等教育出版社1994画法几何主编范波涛张慧机械工业出版社1998机械制图主编李绍珍陈桂英机械工业出版社1998机械制图及计算机绘图主编郑家骧陈桂英机械工业出版社2000其他相关的机械制图书籍都可作为参考材料。五、课程进度及学时安排制图国家标准引见需20分钟左右，绘图的基本方法与步骤引见及立体图形的线段及尺寸分析需15分钟左右。投影与视图的基本学问一、目的要求1．熟知投影的基本要素，理解中心投影法和平行投影法的区分。2．把握正投影法投影特性。3．把握三视图的投影构成及投影规律。4．明白视图中图线及线框的含义。5．学会运用三视图的投影规律，根据作图步骤绘制物体的三视图。二、授课重点1．正投影法的投影特性。2．三视图之间的投影规律。3．视图中图线及线框的含义4．物体三视图的画图步骤。三、授课内容（一）投影法简介1．投影的构成原理。2．工程中投影法的分类。3．正投影法的投影特性，以直线、立体绝对于投影面地位的不同，讲明实形性、积聚性和类似性三大次要特性。（二）三视图的基本原理及画法1．物体三视图的构成及投影规律（1）三视图的构成用三个互相垂直的投影面构成一空间投影体系，即正面V、程度面H、侧面W，把物体放在空间的某一地位固定不动，分别向三个投影面上对物体进行投影，在V面上得到的投影叫做主视图，在H面上得到的投影叫俯视图，在W面上得到的投影叫左视图。为了在同一张图纸上画出物体的三个视图，国家标准规定了其开放方法：V面不动，H面绕OX轴向下旋转90°与V面重合，W面绕OZ轴向后旋转90°与V面重合，这样，便把三个互相垂直的投影面展平在同一张图纸上了。三视图的配置为：以主视图为基准，俯视图在主视图的下方；左视图在主视图的右方。（2）视图之间的投影规律每个视图反映物体两个方向的尺寸。主视图反映物体的长度和高度；左视图反映宽度和高度；俯视图反映长度和宽度。根据三视图的配置，三视图的投影规律为：长对正，高齐平，宽全都。三视图的投影规律是在画图、看图时都须严厉恪守的。2．视图中图纸及线框的含义在绘制物体的三视图时，物体表面上的线、面与视图中的轮廓线、线框都有着逐一对应的关系。（1）视图中每一条轮廓线的含义物体表面上交线的投影；物体上垂直于投影面的立体或曲面的投影；面立体转向轮廓线的投影。（2）视图中每一封闭线框的含义：视图中每一个封闭线框都表示物体上的一个面（立体或曲面）的投影。视图中图线及线框的含义是画图、看图的根据，并可根据其含义对视图的正确性进行检查。3．物体的空间方位物体有上、下、左、右、前、后、六个方向的地位关系，每个视图能反映物体的四个方位。主视图反映物体的上、下、左、右，左视图反映物体的上、下、前、后，俯视图反映物体的前、后、左、右。根据以上地位关系，可以在各视图上分析出物体各部分的空间地位，以便添加对物体的空间想象力量。4．三视图的画图步骤根据物体或立体图画三视图时，应把物体摆平放正，选择形体次要特征分明的方向作为主视图的投影方向，普通画图步骤如下：（1）用点画线和细实线画出各视图的作图基准线。（2）用细实线、虚线，根据物体的构成，先大后小，先全体，后局部的挨次，用三视图的投影规律，画出物体三视图的底图。（3）底图画完后，需经过检查，没有错误后并清算图面，再按图线要求描深。图线的描深挨次为：先曲线，后直线；程度线应自上而下，依次描深，垂线应自左向右依次描深。根据这种挨次描深，可以保证曲线与直线的正确连接，进步描深速度，保证图面的清洁。四、学习参考和辅导材料画法几何及工程制图主编郑家骧山东科学技术出版社1995机械制图主编石光源高等教育出版社1994画法几何主编范波涛张慧机械工业出版社1998机械制图主编李绍珍陈桂英机械工业出版社1998机械制图及计算机绘图主编郑家骧陈桂英机械工业出版社2000其他相关的机械制图书籍都可作为参考材料。五、课程进度及学时安排基本内容用2课时讲完，同窗需用4课时做课堂练习及画模型。点的投影一、目的和要求1．把握两面体系和三面体系中点的投影规律。2．娴熟把握三面体系中已知点两面投影求作该点的第三面投影的作图方法。3．把握点的投影与其坐标的关系。4．把握根据点的立体图作三面投影图及根据点的投影图作立体图的方法。5．两点的绝对地位。二、讲授的重点和难点重点：1．点在三面系中的投影规律，已知点的两面投影，求其第三投影的方法。2．已知点的坐标，求作点的三面投影图的方法。难点：1．根据点的投影图或点的坐标，如何画出点的立体图。2．重影点的作图及推断。三、授课内容1．三面体系中点的投影规律及作投影图方法。2．明白投影中接受符号的标记。3．确点的坐标，投影及点到投影面距离的关系。4．引见在立体图（轴测图）中，表明点的地位的作图方法。5．引见两点的绝对地位（上下、左右、前后）以及重影点的概念及标记。四、课程进度及学时安排本部分内容普通讲授1学时。直线的投影一、目的和要求生疏直线对于投影面处于各种地位的投影特点，能娴熟的辨认投影面平行线，投影面垂直线和普通地位直线，并画出它们的投影图。二、授课重点及难点重点：直线对投影面处于各种地位时的投影特点。三、授课内容（基本理论）1．直线的投影性质。2．直线对于投影面处于各种地位时的投影特点及投影作图。四、课程进度及学时安排本部分内容讲授1学时。立体的投影一、目的和要求1．生疏立体在投影图中常用的表示方法。2．生疏把握对投影面处于各种绝对地位的立体的投影特性。3．根据立体的投影特性娴熟地辨认立体对投影面的绝对地位。二、授课重点和难点重点：1．把握各种地位立体的投影特性，辨认立体对投影面的绝对地位。2．区分投影面平行面和投影面垂直面的根据。3．娴熟地把握已知立体的两个投影，求其第三投影的作图方法。难点：三、授课内容1．立体在投影图中常用的表示方法。2．各种地位立体的投影特性及判别立体对投影面的绝对地位。四、课程进度及学时安排本部分内容讲授1学时。电子图板人门一、目的要求1．理解计算机绘图的硬件和软件系统2．生疏CAXA电子图板的界面组成3．把握CAXA电子图板的运用方法4．把握CAXA电子图板的文件管理5．把握CAXA电子图板的图层管理6．可以运用基本命令绘制一张图二、重点和难点1．学习CAXA电子图板命令的执行方法2．学习CAXA电子图板马上菜单的运用方法3．绘制一张图的过程三、基本概念及基本理论1．CAXA电子图板的界面组成2．CAXA电子图板的文件管理3．CAXA电子图板的图层的概念4．CAXA电子图板的图幅的管理四、有关学习参考材料和辅导材料计算机绘图主编尚凤武中心广播电视高校出版社1999其他相关的CAXA电子图板图书都可作为参考材料。五、课程进度及学时安排讲1学时，同窗上机练习1时。立体的视图一、目的要求1．把握立体立体三视图的画法及立体切割体表面交线的作图。2．学会运用线面分析的方法，分析切割体中各种地位的直线和立体。3．生疏常见曲面立体三视图的画法；把握表面取点的基本作图方法。4．把握曲面切割体截交线的构成规律。5．把握截交线的作图方法。6．经过线面分析，可逐渐培育同窗的空间想象力量。二、学习的重点和难点重点：1．直线上取点，立体上取线的基本作图方法。2．立体切割体三视图的画法。3．曲面体表面取点的基本作图。4．圆柱、圆锥、球表面截交线的构成规律。5．曲面体截交线的作图方法。难点：1．立体体被立体切割后，所构成的倾斜线，倾斜面的三面投影的画图及看图。2．球转向轮廓线的投影分析及表面取点。三、基本概念及基本理论（一）立体立体三视图由各种地位立体构成的立体称为立体立体。最常见的立体立体有各种棱柱、棱锥。棱柱是由棱面及上、下底面所围成，各棱线均互相均衡。在画三视图时，通常使棱线垂直于某一投影面。现以正六棱柱为例（棱线铅垂地位），引见其三视图的画图步骤：1．画出各视图的作图基准线。2．画出六棱柱的俯视图（正六边形）。3．确定棱柱高度，并根据投影关系，完成主、左视图的投影。4．描深。棱锥由棱面和底面围成，各棱线汇交于一点，（棱顶），棱锥的底面为多边形。在画棱锥的三视图时，只需画出棱锥底面的多边形及锥顶的三面投影，然后连接各相应点的同面投影即可得到棱锥的三视图。画完三视图，用线面分析的方法把视图中的棱线、棱面分析其投影特点，以便强化各种地位直线、立体的投影特性，并添加立体的空间想象力量。（二）立体立体表面上取点、取线把握在立体表面上取点、取线的作图方法，可为立体切割体三视图的画法奠定有效的基础。1．直线（棱线）上取点根据棱线上点的一个投影，求作其他两投影时，根据直线上的点仍在直线的各同面投影上的几何条件，直接用点的投影规律，即可求出棱线上点的投影。2．立体（棱面）上取点1）点在特殊地位立体上的状况特殊地位立体指的是投影面的平行面、投影面的垂直面，这些面的某一投影有积聚性，当点的投影位于特殊地位立体上时，则利用积聚性这一特性，先向该立体的积聚性投影作投影连线，该投影连线与积聚性投影面的交点，即为点的其次个投影。然后，用点的三面投影规律，作出其第三投影。2）点在倾斜面的状况当点的投影所在的立体为倾斜面时，由于倾斜面的三投影均为原立体外形的类似形，因此，不能直接求出点的其次投影，需借助该立体内的协助线求出。3．立体上取线在立体上取线，须满足直线在立体内的几何条件之一：直线在立体内的几何条件：1）经过属于立体内的两个点；2）经过属于立体内的一点，且平行于立体上的任一直线。根据直线在立体上的几何条件，可以在恣意立体上作出直线的三面投影。若在倾斜面上取点时，需先在该立体上，过已知点作协助线，根据点在线上的几何条件，用点的投影规律，作出点在协助线上的三面投影，协助线上的点，既是该立体内的点。（三）立体切割体三视图立体立体被截立体切割去某些部分后的形体成为立体切割体。立体基本体被切割后，在表面上构成了一些表面交线，这些交线是截立体与立体立体表面的共有线，并且均为直线。绘制切割体三视图实践上就是求这些表面交线的过程。立体体被截立体切割后所产生的交线包括各种地位的直线，只要明白每一条交线与投影面的绝对地位及投影特点，才能正确地画出各交线的三面投影。绘制切割体三视图的方法：分析切割体。在作图前，首先分析出切割体的基本体是什么立体立体；分析截立体与投影面的绝对地位；分析切割后在立体上产生哪些表面交线以及投影特点。以上分析，是画好立体切割体视图的关键。在分析的基础上再进行画图。先画出基本体三视图；然后根据切割挨次分别画出截切后表面交线的三面投影。用图线及线框在视图中的含义，检查三视图的正确性。基本体切割后，在表面上产生了一些交线及立体，每一种地位的交线都符合其直线的投影特性；每一种地位的立体则符合其立体的投影特性，同时结合视图中图线及线框的含义，对所产生的交线、立体逐一对应分析，若符合投影规律证明切割体三视图正确无误。立体切割体的看图由切割体的一组视图，看懂切割体的空间外形的过程，叫看图。立体切割体看图是一个难点，初学者往往无从下手。为克服这个难点，在看图时应留意以下几方面的成绩：（1）对立体体切割后产生的表面表面交线及截立体，需用线面分析的方法，根据直线、立体的投影特点，根据投影规律逐一对比，进而确定出交线和截立体的外形和空间地位。（2）在用封闭线框分析切割体中构成的截立体时，应留意截立体和基本体的绝对地位；留意截立体与投影面的绝对地位，以便对交线及截立体的各投影有个预先估量，然后再根据实践投影绝对比，以便较快地确定出切割体的外形。（3）立体切割体表面所构成的交线和截立体，普通状况下，多数为特殊地位的。即为投影面的平行线或投影面的垂直线；投影面的平行面或投影面的垂直面。其投影特征分明，简约看懂。对于立体表面上的倾斜线或倾斜面，一时难以看懂时，可以在各视图上根据投影规律，注写上相应的字母，再分析其线或面的投影特点，确定出空间地位及外形。进而看懂全体外形。（四）曲面立体三视图及表面取点1．圆柱画圆柱的三视图，通常使轴线垂直于某一投影面，圆柱在该投影面上的投影积聚为圆，其他两投影为矩形。在圆柱面上取点，普通利用圆柱面的积聚性投影求出。例如在圆柱面的非圆视图（矩形）上有一个已知点，可根据投影规律，先在圆柱的积聚性投影上求出点的其次个投影，然后再有两投影求出第三投影。位于转向轮廓线上的点，可根据投影规律直接投影到呼应的地位上。2．圆锥若圆锥的轴线是铅垂地位，其俯视图投影为圆，主视图、左视图投影均为尺寸相反的等腰三角形。在圆锥表面上取点，需借助辅线或协助圆求出点的投影。在圆锥面上过已知点做协助线时须过锥顶；在圆锥面上过已知点做协助圆时，协助圆肯定与圆锥的轴线垂直。3．球球的三视图为直径相反的圆。各视图中的轮廓圆分别表示绝对于该投影面的转向轮廓线。球的三视图应重点明白每个视图中的轮廓圆在其他两个视图中的投影地位，以便能正确求出球面上转向轮廓线上点的投影。在球面上取点，凡属转向轮廓线上的点，可根据点的投影规律，把已知点的其他两投影，直接投影到该转向轮廓线所在的地位上。球面上普通地位点的投影，需借助球面上的协助圆求出。过已知点做协助圆时，可使协助圆与V面平行，与H面平行或与W面平行。协助圆的半径肯定留意正确量取。做出协助圆的三面投影，便可根据点的投影规律把点投影到相应的协助圆上，即得到点在球面三视图中的投影。（五）曲面切割体表面交线的性质及构成规律曲面立体被立体切割所产生的表面交线，称为截交线。1．截交线的性质无论截交线的外形有何不同，但它们都具有以下两个基本性质：（1）截交线是截立体与曲面体的共有线，截交线上的点是两相交面的共有点。（2）截交线是一个封闭的立体图形，由立体曲线或直线与立体曲线构成。根据截交线的性质，求出两相交面上的一系列共有点，然后依次圆滑连接各点，即为截交线的投影。2．曲面体截交线的构成规律截交线的外形取决于回转体的外形及其与截立体的绝对地位，各种曲面体有着不同的构成规律。（1）圆柱圆柱被立体切割，截立体与圆柱的绝对地位有以下三种状况：当截立体垂直于圆柱轴线时，截交线为圆。当截立体平行于圆柱轴线时，截交线为矩形。当截立体倾斜圆柱轴线时，截交线为椭圆。圆锥圆锥被立体切割，截立体与圆锥的绝对地位有各种不同的状况，可大致归结为以下三种状况记忆。截立体过锥顶时，截立体与圆锥面的截交线为直线。截立体垂直于圆锥轴线时，截交线为圆。截立体与圆锥轴线平行或倾斜等其他各种状况时，其截交线为外形不同的立体曲线，如双曲线；椭圆曲线等，但它们的作图方法完全相反。（3）球被立体切割，其截交线肯定是圆。截交圆直径的大小取决于截立体距离球心的远近。当截立体与某投影面平行时，截交圆的投影在该投影面上的投影反映实形。当截立体与某投影面倾斜时，截交圆的投影则为椭圆。对常见曲面立体表面截交线的外形及投影特征要求生疏。这样不只可以进步作图的精确性，还可进步作图效率。（六）截交线的作图方法曲面体被立体简约切割后，在立体表面上产生的截交线为圆或直线，其投影仍为圆或直线。曲面体简约切割其交线的作图按照各曲面体截交线构成规律的投影特点，便能简约地作出交线的三面投影。当截交线的投影为椭圆、双曲线等立体曲线时，则需经过肯定的作图步骤完成截交线的投影作图。1．圆柱求圆柱表面截交线的基本作图方法，普通是借助圆柱面的积聚性投影，求出截交线上一系列点的投影。具体作图步骤如下：（1）分析：根据已知投影分析截立体与圆柱的绝对地位，明白截交线的外形，明白截交线的已知投影以及待求的投影。（2）求特殊点的投影：特殊点指的是截交线上的最高点、最低点、最前点、最终点、最左点、最右点以及截交线上可见与不行见的分界点。这些点常在曲面体的转向轮廓线上，根椐这些特殊点可以确定截交线的大致轮廓，所以作图时需先求出特殊地位点的投影。（3）求普通地位点：为了截交线外形的精确性，在特殊点与特殊点之间，需求出适当数量普通地位的点。（4）依次连接各点的同面投影，不行见部分画成虚线。（5）按图线要求用曲线板圆滑连接截交线，并正确画出圆柱体的外形轮廓线。2．圆锥圆锥表面截交线的作图，通常借助锥面上的协助圆或协助线来求出一系列截交线上的点。具体作图步骤如下：（1）分析：根据截立体与圆锥的绝对地位，分析出截交线属哪种状况以及截交线的已知投影和待求的投影。（2）求特殊地位点的投影。（3）求普通地位点的投影：由于圆锥的投影没有积聚性，在圆锥面上取点时，应先在截交线的已知投影上，过某点作协助圆（或协助线）并作出该协助圆的其他两投影，然后根据点的投影规律，作出点在协助圆上的其他两投影。用异样的方法求出适当数量点的投影。（4）依次连接各点的同点投影，并判别可见性。（5）按图线要求用曲线板描深，并正确画出圆锥体的外形轮廓线。3．球球表面截交线的作图大致分两状况，一种是截立体与投影面平行，另一种是截立体与投影面倾斜。当截立体与投影面平行时，其截交线在该投影面上反映实形，投影为圆。但留意圆的半径肯定正确量取。当截立体为投影面的垂直面时，截交线的其他两投影均为椭圆。四、学习参考和辅导材料画法几何及工程制图主编郑家骧山东科学技术出版社1995机械制图主编石光源高等教育出版社1994画法几何主编范波涛张慧机械工业出版社1998机械制图主编李绍珍陈桂英机械工业出版社1998机械制图及计算机绘图主编郑家骧陈桂英机械工业出版社2000其他相关的机械制图书籍都可作为参考材料。五、课程进度及学时安排该单元授课工夫6课时，同窗用8课时做相应的练习，以把握基本的画图、看图方法。回转体相交的表面交线一、目的要求1．学会相贯线投影的分析，把握相贯线的基本作图方法。2．把握相贯线的特殊状况。二、学习的重点和难点重点：相贯线的投影分析及基本作图方法。难点：1．相贯线的空间分析和想象。2．多形体相贯线的作图。三、基本概念及基本理论（一）相贯线的性质、投影分析及常用的作图方法两立体相交表面产生的交线称为相贯线。立体体与曲面体相交，其相贯线的构成规律同截交线全都，归结为截交线的作图。本单元重点学习两曲面体相交表面相贯线的作图方法。1．相贯线的性质两曲面立体相交时，由于相交两曲面体的几何外形或它们的绝对地位不同，其相贯线的外形也各不相反，但都具有以下性质：（1）相贯线是两曲面立体的共有线，也是两曲面立体的分界线；相贯线上的点是两曲面立体的共有点。（2）相贯线普通为闭合的空间曲线，特殊状况为立体曲线或直线。根据相贯线的性质，相贯线的画法可归结为求相贯线上一系列共有点的成绩。2．相贯线的投影分析两曲面立体相交表面相贯线的作图对初学者普通都感到困难，尤其对多形体相交更为突出。其缘由：一是对表面交线缺乏感性生疏，想不出空间曲线的外形；二是不擅长分析，感到作图困难。因此，对相交形体的分析是作图过程中重要的一个环节。经过分析，对相贯线的投影特点、空间曲线的大致外形有个初步的理解，使作图思绪清楚，并能进步作图的精确性。对相贯线的投影分析普通包括以下几方面的分析：（1）分析两曲面体的几和外形及绝对地位。（2）分析两曲面体与投影面的绝对地位及投影特点。（3）推断和想象空间曲线的外形。（4）分析相贯线的已知投影及待求投影。3．相贯线的作图方法求相贯线的常用方法有两种：（1）利用投影的积聚性求作相贯线。该方法有肯定的局限性，适用于圆柱与圆柱相交，并且轴线互相垂直的状况。由于两圆柱的轴线互相垂直，则两圆柱的投影分别在不同的投影面上具有积聚性，根据相贯线是两曲面体的共有线的性质，可分析出相贯线的两个投影肯定分别在圆柱的积聚性投影上。亦相当于相贯线的两个投影为已知，第三投影根据两已知投影便可求出。（2）协助截立体法当相交两曲面体的相贯线不能用积聚性投影求作时，可用协助截立体法。协助截立体法的作图原理：用一个协助截立体同时截切两曲面体的相交部分，协助立体与两曲面体都产生截交线，两截交线的交点，就是两曲面体的共有点。该点即在两曲面体上，又在协助截立体上，所以，协助截立体法的作图原理为三面共点。协助截立体的选择准绳：协助截立体同时截切两曲面体时，应使两曲面体都得到简约易画的截交线，即圆和直线。通常选择投影面的平行面做协助截立体。注：协助截立体法异样适用于两圆柱轴线正交的状况。4．相贯线的作图步骤（1）分析：同上相贯线的投影分析。（2）求特殊点：相贯线上的特殊点对精确描画相贯线的投影格外重要，必需正确求出。特殊点大多数位于曲面立体的转向轮廓线上。（3）求普通点：用协助立体法求出适当数量的普通地位的点。（4）推断可见性并圆滑连接。（二）相贯线实例投影分析1．圆柱与圆柱相交两圆柱轴线垂直相交，已知大圆柱轴线垂直于W面，小圆柱的轴线垂直于H面，因此，俯视图相贯线的投影积聚在小圆柱的投影（圆）上，左视图中相贯线的投影积聚在小圆柱两条转向轮廓线之间的大圆柱投影上。根据已知相贯线的两面投影，用点的投影规律便可求出相贯线的主视图。两圆柱相交普通有这样三种状况①两外圆柱面相交。②圆柱与圆孔相交。③圆孔与圆孔相交。在这三种状况下相贯线的性质、求法都相反。当圆柱轴线偏交时，相贯线的外形不规章，但其作图方法基本相反，需留意看不见的交线用虚线画出来。真假线的分界点肯定在圆柱的转向轮廓线上。2．圆柱与圆锥相交圆柱与圆锥轴线正交，相贯线也为一条封闭的空间曲线。当圆柱的轴线与W面垂直，圆锥的轴线与H面垂直时，相贯线的左视图积聚在圆柱面的投影上。由于圆锥面的三面投影都没有积聚性，所以，主视图、俯视图均需求求出。相贯线上的特殊点普通在圆柱、圆锥的转向轮廓线上。普通地位的点用协助截立体法求出。3．圆柱与半球相交圆柱与半球相交，圆柱的轴线W面垂直，半球的底面平行于H面，当圆柱与球的绝对地位为前后对称时，该相贯线的左视图积聚与圆柱的投影上。主视图及俯视图中的相贯线用协助截立体法求出。协助截立体的地位无论是H面平行、与W面平行还是V面平行，均可使两曲面体得到简约易画的截交线。4．多形体相交在画三个或三个以上的形体相交的表面相贯线时，由于其交线比较简单，作图时有无从下手的感觉。遇到这类成绩，作图时要留意把多形体相交进行分界开来，每一段交线依旧是两立体相交的结果，其作图方法同后面所讲的是一样的。所不同的是要着重争辩各段交线之间的结合关系。所以，处理多形体相交成绩时，要留意形体分析，明白有几个形体相交，估量出交线的大致外形，结合点的地位及交线的结合方式（是尖点还是光滑过度）。然后依次求出各段交线。分段求出交线后，要致意交线的结合点，并且把结合点作为特殊点单独求出，以保证作图的精确性。（三）相贯线的变化趋向1．轴线相交的圆柱其相贯线总是由小圆柱向大圆柱的轴线方向弯曲。两直径相差越小，相贯线越弯近大圆柱的轴线。当两圆柱的轴线相反时，其相贯线为两条椭圆曲线，若两圆柱的轴线同时平行于某一投影面时，则相贯线在该投影面上的投影为相交的直线。2．两轴线相交的圆柱与圆锥，当圆柱、圆锥共切于一个球面时，其相贯线也为相交的两椭圆曲线。若圆柱、圆锥的轴线同时平行于某一投影面时，则相贯线在该投影面上的投影为相交的直线。3．圆柱或圆锥与球面香蕉时，当圆柱或圆锥的轴线经过球心，其相贯线为圆，并且垂直易于该圆柱或圆锥的轴线。若圆柱或圆锥的轴线平行于某投影面，其相贯线在该投影面上的投影为一直线。通常我们把相贯线为椭圆曲线及圆的状况叫做相贯线的特殊状况。四、有关学习参考材料和辅导材料画法几何及工程制图主编郑家骧山东科学技术出版社1995机械制图主编石光源高等教育出版社1994画法几何主编范波涛张慧机械工业出版社1998机械制图主编李绍珍陈桂英机械工业出版社1998机械制图及计算机绘图主编郑家骧陈桂英机械工业出版社2000其他相关的机械制图书籍都可作为参考材料。五、课时进度学时安排3．相贯线的性质及作图方法3课时作业支配：每次授课基本内容，需用授课学时数的1.5倍工夫，经过作业练习，消化、把握所学的基本内容。电子图板图形的绘制、编辑和显示一、目的要求1．娴熟把握基本曲线的绘制命令2．娴熟把握基本编辑命令3．把握显示把握命令4．把握CAXA电子图板的文件管理5．把握CAXA电子图板的图层管理6．可以运用基本命令绘制一张图二、重点和难点1．学习CAXA电子图板命令的执行方法2．学习CAXA电子图板马上菜单的运用方法3．绘制一张图的过程三、基本概念及基本理论1．CAXA电子图板的绘制、编辑2．CAXA电子图板的显示把握3．编辑缩放与显示缩放的区分四、有关学习参考材料和辅导材料计算机绘图主编尚凤武中心广播电视高校出版社1999其他相关的CAXA电子图板图书都可作为参考材料。五、课程进度及学时安排讲授1学时，同窗上机练习1学时。组合体三视图一、目的要求1．理解组合体的概念极其组合方式。把握形体分析的方法。2．把握主视图的选择准绳及把握正确的绘图方法与步骤。3．明白尺寸基准的概念。学会按形体分析法残缺、正确、清楚、合理的标注组合体的尺寸。4．可以看懂组合体三视图二、学习的重点和难点重点：1）次要学会用形体分析法来画组合体三视图。2）学会用形体分析法来标注组合体的尺寸。3）学会用形体分析法及线面分析法来看懂组合体三视图。难点：1）用形体分析法及线面分析法来看懂的组合体三视图。2）用形体分析法正确的标注组合体三视图的尺寸。三、基本概念及基本理论普通的物体，从形体角度看，都可以为是由一些基本形体（棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球和圆环等）组合而成，这种由基本形体组成的物体称为组合体。（一）组合体的组成分析1．组合方式：组合体的组合方式普通有叠加和切割两种基本方式。叠加式组合体普通是由几个简约的立体叠合而成。象儿童搭积木。切割式组合体普通是由一个基本形体被切去若干部分而构成。对于外形较为简单的组合体，它们的组合方式往往是既有“叠加”，又有“切割”。2．形体之间的表面连接关系：（1）两形体的表面平齐：即共面。在视图中两表面的投影之间不画线。（2）两形体的表面不平齐：即不共面。在视图中两表面的投影之间应有线分开。（3）两形体的表面相切:表面相切是指形体的一个曲面与另一形体的立体（或曲面）光滑连接起来，相切处不存在分界线，所以在视图中两表面的投影之间（即相切处）不画线。（4）两形体的表面相交：当两形体的表面相交时产生交线，此交线为区分两形体表面的分界线。在视图中该当画出交线的投影。（二）组合体三视图的画法1．形体分析法：所谓形体分析，就是分析所画的组合体是由哪些基本形体根据怎样的方式组合而成的；并明白各部分的外形、大小和绝对地位关系；以及哪个基本形体是组成该组合体的主体部分，从而认清所画组合体的形体特征，这种分析方法称为形体分析法。2．主视图选择：在表达物体外形的一组视图中，主视图是最次要的视图。主视图的投射方向确定后,其它视图的投射方向及视图之间配置也就确定了。主视图选择的三条准绳如下：（1）主视图要反映组合体的外形特征，即把表示组合体信息量最多的那个视图作为主视图。（2）主视图要使形体符合自然安放地位。（3）主视图的选择，要考虑使其它视图中呈现的虚线尽量少。3．选比例．定图幅应根据所画组合体的大小和制图标准规定的比例来确定画图比例，普通尽量选用１：１的比例，必要时可选用适当的放大或减少比例。按选定的比例，根据组合体的长、宽、高计算出三个视图所占的面积，并考虑注尺寸以及视图之间、视图与图框之间的间距，据此选用合适的标准图幅。4．画图挨次（1）画出边框和标题栏。（2）画出三个视图长、宽、高三个方向的作图定位基准线，以便于布置视图和度量尺寸。（3）逐一画出各个形体的三视图。准绳上按先大后小，先主后次，先全体后细节的挨次。对于每一部分的形体肯定要按长对正、高平齐、宽相等的投影规律三个视图一同画出。（4）检查、改错、清算及描深。描深的挨次，普通遵照先曲后直，先粗后细，由上而下，从左至右的规章。（三）组合体的尺寸标注三视图仅仅表达了物体的外形，物体的真实大小和各部分之间的绝对地位则要靠标注的尺寸来确定。视图中的尺寸是加工机件的重要根据，因此，标注尺寸是画图中一个格外重要的环节。1．标注尺寸的基本要求：标注尺寸的基本要求是：“正确、残缺、清楚、合理”。以下分别叙说怎样作到这四条基本要求。1）正确。注写尺寸要正确无误，尺寸注法要恪守国家标准《机械制图》GB4458.4-84的有关规定。还必需把握以下尺寸标注的方法：（1）、基本体的尺寸注法：如长方体；圆柱体；圆锥体；圆台；六棱柱；棱台；回转体；球体；圆环等的尺寸注法。也就是所谓的定形尺寸。（2）、切割体尺寸注法：在标注切割体的尺寸时，除应注出基本形体的定形尺寸外，还应注出确定截立体地位的定位尺寸。由于截立体在形体上的绝对地位确定后，截交线即被独一地确定，因此必需留意，对截交线不应再注尺寸。（3）、相交立体的尺寸注法：除了注出两相交基本体的定形尺寸外，还应注出确定两相交基本体绝对地位的定位尺寸。相交立体当定形尺寸和定位尺寸注全后，则两相交基本体的交线（相贯线）即被独一确定，因此对交线也不能再注尺寸。（4）机件上常见端盖、底板和法兰盘的尺寸注法。对此类结构肯定要参照课本的标注示例标注。2)残缺。尺寸必需完全残缺，既无遗漏，又不反复或多余。用形体分析法来逐一形体标注定形、定位尺寸及总体尺寸。3)清楚。尺寸规划要条理、划一、便于看图。应留意以下几点：尺寸应尽可能标注在反映形体的外形特征最分明的视图上。尺寸应尽量配置在视图的里面，以避开尺寸线和数字与轮廓线交叉堆叠。尽量避开在虚线上注尺寸。同一视图上的平行并列尺寸，应使较小的尺寸靠近图形，较大的尺寸依次向外分布，以免尺寸线尺寸界线互相交叉。尺寸线与轮廓线、尺寸线与尺寸线之间的间隔要适当，普通取7～10mm。4)合理。所注尺寸要符合设计、制造和检验等要求2．组合体的尺寸注法：1）选定尺寸基准：尺寸基准是指尺寸的起始地位，或者说是度量尺寸的终点。由于组合体的长、宽、高三个方向都要标注尺寸，所以每一个方向至少应有一个尺寸基准。通常选用组合体的对称面、底面、端面、轴线等几何元素作为尺寸基准。2）用形体分析法来逐一形体标注定形、定位尺寸（定形尺寸是表示各基本体长、宽、高三个方向的大小尺寸。定位尺寸是表示各基本体绝对尺寸基准之间的地位的尺寸）。以及总体尺寸（组合体外形的总长、总宽、总高的尺寸）。上图的标注挨次为:a）选择尺寸基准b）标注大圆柱筒尺寸c）标注底板及下面孔的尺寸d）标注小圆柱筒尺寸e）标注肋板尺寸并校核所注全部尺寸（四）看组合体三视图看图与画图的基本方法和投影理论是相反的，画图是把空间的形体在立体上绘制成视图，即由物到图。看图则是由给定的视图来辨认物体的外形，即由图到物。是由立体到空间的思想过程。看组合体视图的基本方法有形体分析法和线面分析法。也就是在看图过程中擅长分析物体是由哪些基本体组成的，分析各视图之间线、面的投影关系及含义，从而想象出物体的外形。看图的方法与步骤：（1）生疏视图抓特征：先经过看标题栏和几个视图，有个感性生疏。抓特征就是以特征视图（即主视图）为主，使之在较短的工夫里，就能对物体的外形有概括的理解。（2）分析形体对投影：将主视图按封闭线框分解成几个部分,根据主视图中的线框，按三视图投影规律，找出与其他视图对应部分的投影，想象各部分的基本体外形、绝对地位和组合方式,分别想象出每个形体各自的外形。上图可将主视图分成四个次要线框,，,上部圆形线框=3\*ROMANIII,两头三角形线框Ⅳ。由与下部矩形线框=1\*ROMANI对应的俯视图、左视图投影可见此部分的外形。，对应左视图投影是矩形线框，对应俯视图投影是一个圆。所以是一个圆柱体。对应俯、左视图投影都是矩形线框，所以也是一个圆柱体。两头线框=4\*ROMANIV对应其俯、左视图投影，可确定是一块三棱柱支撑板。（3）各个形体看细节：下部矩形线框=1\*ROMANI—底板上有2个安装圆孔，四角是圆角过渡，上部矩形线框=2\*ROMANII—上部大圆柱的中心有通孔。上部圆形线框=3\*ROMANIII—小圆柱的中心也有通孔。（4）综合起来想全体：综合各形体的主体和细节，绝对地位及组合方式,即可精确地想象出支架的全体外形。（5）线面分析攻难点：线面分析法看图，次要用于看切割式组合体的视图。从线、面的空间地位关系去分析物体的构成及构成形体各部分的外形与绝对地位。想象出物体的外形。时常把形体分析法和线面分析法综合运用。看图应留意的几点：（1）必需把几个视图联系起来看。看图时，必需将几个视图联系起来进行分析、联想构思，才能想象出空间物体的外形。（2）必需利用投影规律来看。根据长对正；高平齐；宽相等用圆规、三角板找出相应的线框来分析。（3）留意虚、实线的变化。擅长把握分析视图中图线和线框的含义。四、有关学习参考材料和辅导材料画法几何及工程制图主编郑家骧山东科学技术出版社1995机械制图主编石光源高等教育出版社1994画法几何主编范波涛张慧机械工业出版社1998机械制图主编李绍珍陈桂英机械工业出版社1998其他相关的机械制图书籍都可作为参考材料。五、课程进度及学时安排画组合体三视图需讲课1.5学时左右，习题课约2学时。次要用于画组合体三视图的练习，组合体三视图的尺寸标注需讲课1.5学时左右。习题课约2学时。次要用于画组合体三视图的练习和尺寸标注的训练，留意在画图中正确运用国家标准。看组合体三视图需讲课3学时左右，习题课约8学时。次要用于看组合体三视图的训练，要作大量的习题。轴测投影图一、目的要求1．理解正等轴测投影图的构成和作用。2．把握正等轴测投影图的画法。二、学习的重点和难点1．重点正等轴测投影图的画法。2．难点平行于各坐标面的圆在正等轴测投影图上的画法，特殊留意椭圆长、短轴的方向在图中的确定。三、基本概念及基本理论1．轴测图是用轴测投影的方法画出来的一种富有立体感的图形。2．轴测投影是接受正投影或斜投影的方法，从单面投影的方式所得到的一种画图方法。3．接受正投影的方法向轴测投影面投影得到的图形称为正轴测投影图。4．画圆的正等测图椭圆时，普通先定出椭圆的圆心，并沿坐标轴方向确定一对共轭直径；再过共轭直径的端点作出菱形，最终用“四心法”画出两两绝对的相反圆弧，留意共轭直径端点即为相邻圆弧的切点，四段圆弧就组成菱形的内切椭圆。四、有关参考材料和辅导材料画法几何及工程制图主编郑家骧山东科学技术出版社1995机械制图主编石光源高等教育出版社1994画法几何主编范波涛张慧机械工业出版社1998机械制图主编李绍珍陈桂英机械工业出版社1998机械制图及计算机绘图主编郑家骧陈桂英机械工业出版社2000其他相关的机械制图书籍都可作为参考材料。五、课程进度与学时安排本单元内容共需讲授3学时。习题集和一张A3清图普通需4个学时完成。计算机绘制组合体视图及尺寸标注一、目的要求1．学习CAXA电子图板“导航”方法。2．把握“导航点捕获方式”和“三视图导航”的绘图方法。3．理解CAXA电子图板中尺寸标注的基本操作。4．把握尺寸标注中的基本标注。5．绘制组合体三视图并标注尺寸。二、学习的重点和难点重点：1．CAXA电子图板中“导航点捕获方式”和“三视图导航”的绘图方法。2．尺寸标注中的基本标注。3．绘制组合体三视图并标注尺寸。三、基本概念和基本理论1．屏幕点设置（1）自在点捕获：点的输入方式完全由当前光标的实践定位来确定。（2）栅格点捕获：捕获栅格点并可设置栅格点的可见与不行见，栅格间距可以修正。（3）智能点捕获：自动捕获特征点，如圆心、切点、线段的端点和中点等，捕获精度由拾取盒大小把握。（4）导航点捕获：经过光标线对特征点进行导航，如孤立点、直线端点等。导航点的精度由拾取盒大小把握。系统默许捕获方式为智能点捕获，可以利用热键“F6”切换捕获方式。2．导航点捕获绘制物体视图在绘图时，经过十字光标线对特征点进行导航，光标线经过的导航点呈绿色亮点显示，以保证点的长对正或高平齐的投影关系，而宽全都无法经过导航点完成。3．三视图导航绘制物体视图三视图导航为绘制物体三视图或多视图供应了一种更为便利的导航方式。从下拉菜单选取“设置”菜单中的“三视图导航”，系统提示：“第一点：”，此时可在主俯视图之间的适当地位输入一个点。系统提示：“其次点：”，输入其次点后，在屏幕上画出一条45°或135°黄色导航线为视图的转换线进行三视图导航。还可以用“F7”键完成三视图导航的切换。运用三视图导航可以便利的绘制物体的三视图，并保证各视图间的投影关系。4．尺寸标注（1）尺寸标注的基本操作用鼠标点取运用主菜单的“工程标注”图标，则在其下方弹出相应的运用子菜单。子菜单的各项菜单表示了工程标注的范围，用鼠标点取其中的恣意一项都会弹出其相应的马上菜单和操作提示，操作者根据需求即可进行各类尺寸标注的操作。（2）尺寸标注中的基本标注尺寸标注中的基本标注包括线性尺寸标注、直径尺寸标注、半径尺寸标注和角度尺寸标注。线性尺寸标注可以标出程度尺寸、垂直尺寸和平行尺寸，也可标出直线的长度及其与坐标轴的夹角。直径尺寸标注可标出圆的直径。半径尺寸标注可标注出圆弧的半径或直径。角度尺寸标注可标出两条直线的夹角。把握基本标注，根据组合体尺寸标注的各项准绳，在图样中标出尺寸。四、有关学习参考材料和辅导材料计算机绘图主编尚凤武中心广播电视高校出版社1999其他相关的CAXA电子图板图书都可作为参考材料。五、课程进度及学时安排讲授2学时，同窗上机练习2.5学时。机件的常用表示法一、目的要求1．娴熟把握视图、剖视图、断面图的概念及其画法和其适用条件2．把握视图、剖视图、断面图的标注方法及其有关的规定画法和简化画法2．会选用较恰当的视图表达方案，表明组合体的外形二、重点和难点1．各种视图、剖视图、断面图的画法、标注方法及适用条件2．普通常见的规定画法和简化画法3．绘制剖面线的方法三、基本概念及基本理论（一）视图视图次要用来表达机件的外部结构和外形，普通只画出机件的可见部分，必要时才用虚线表达其不行见部分。视图通常有基本视图、局部视图、斜视图和旋转视图。1．基本视图：基本视图是物体向基本投影面投射所得的视图。表示一个机件可有六个基本投射方向(通常用小写字母a～f表示），以正六面体作为绘制图样时所接受的基本投影面，这样可获得六个基本视图(通常用大写字母A～F表示)：自物体的后方投影(a方向)主视图(A视图)自物体的上方投影(b方向)俯视图(B视图)自物体的左方投影(c方向)左视图(C视图)自物体的右方投影(d方向)右视图(D视图)自物体的下方投影(e方向)俯视图(E视图)自物体的后方投影(f方向)后视图(F视图)六个基本视图之间仍符合“长对正，高平齐，宽全都”的投影规律。即：主、俯、仰、后四个视图等长；主、左、右、后四个视图等高；俯、仰、左、右四个视图等宽；2．局部视图局剖视图是将物体的某一部分向基本投影面投射所得的视图。实践绘图时，要正确的理解和机警的把握：局部视图是要求将物体的某一部分向基本投影面投射这个基本准绳。3．斜视图当机件上某部分倾斜结构不平行于任何基本投影面时，在基本视图中不能反映该部分的实形，并且标注该倾斜结构的尺寸也不便利。为此，可设置一个平行于倾斜结构且垂直于一个基本投影面的协助投影面，作为新的投影面，然后将该倾斜部分向新投影面做投射，就得到反映该部分实形的视图，即斜视图。当机件倾斜部分投射后，必需将协助投影面按基本投影面开放的方法，旋转到与所垂直的基本投影面重合，以便将斜视图与其他基本视图画在同一张图纸上。4．旋转视图若零件的有关结构倾斜于基本投影面而且具有回转轴，画图时可假想将倾斜部分绕垂直于某一基本投影面的回转轴旋转到与此基本投影面平行的地位后，再向此基本投影面投影，这样得到的视图称为旋转视图。（二）剖视图1．剖视图：假想用剖切面(常用立体或柱面)剖开机件，将处在观看者和剖切面之间的部分移去，而将其他部分向投影面投射所得的图形，称为剖视图，简称剖视。2．剖视图的种类：GB/T17452规定剖视图分为全剖视图、半剖视图和局部剖视图三种。（1）全剖视图：用剖切面完全地剖开物体所得的剖视图，称为全剖视图。全剖视图次要用于表达外部外形简单的不对称机件，或外形简约的对称机件。（2）半剖视图：当物体具有对称立体时，向垂直于对称立体的投影面上投射所得的图形，以对称中心线为界，一半画成剖视图，另一半画成视图，这种剖视图称为半剖视图。（3）局部剖视图：用剖切面局部地剖开物体所得的剖视图，称为局部剖视图。局部剖视图次要用于表达机件的局部外形结构或不宜接受全剖视图或半剖视图的地方。在一个视图中，选用局部剖的数量不宜过多，否则会显得零乱以致影响图形清楚。3．剖切方法（1）单一剖：接受单一剖切立体（或柱面）剖开机件的方法称为单一剖。（2）阶梯剖：用几个互相平行的剖切立体剖开机件的方法称为阶梯剖。（3）旋转剖：用两相交的剖切立体（交线垂直于某一基本投影面）剖开机件的方法称为旋转剖。（4）复合剖：用组合的剖切立体剖开机件的方法称为复合剖。（5）斜剖：用不平行于任何基本投影面剖切立体剖开机件的方法称为斜剖。4．剖视图中的规定画法（1）肋板和轮辐在剖视图中的画法画剖视图时，当剖切立体经过肋板和轮辐的对称立体或对称线时，称为纵向剖切。按制图标准规定，纵向剖切肋板和轮辐时，剖面区域都不画剖面线，而用粗实线将它与其邻接部分分开。当剖切立体将肋板和轮辐横向剖切时，要在相应的剖视图的剖面区域上画上剖面符号。（2）回转体上均匀分布的肋板、孔、轮辐等结构的画法在剖视图中，当剖切立体不经过零件回转体上均匀分布的肋板、孔、轮辐等结构时，可将这些结构旋转到剖切立体的地位，再按剖开后的对称外形画出。（三）剖面图1．剖面图：假想用剖切面将物体的某处切断，仅画出该剖切面与物体接触部分的图形，称为剖面图，简称剖面。2．剖面图的种类（1）移出剖面：移出剖面图的图形画在视图之外，轮廓线用粗实线绘制。（2）重合剖面：重合剖面图的图形应画在视图之内，断面轮廓线用细实线绘制。当视图中轮廓线与重合断面图的图形堆叠时，视图中轮廓线仍应连续画出，不行间断。四、有关参考材料和辅导材料画法几何及工程制图主编郑家骧山东科学技术出版社1995机械制图主编石光源高等教育出版社1994机械制图主编李绍珍陈桂英机械工业出版社1998机械制图及计算机绘图主编郑家骧陈桂英机械工业出版社2000其他相关的机械制图书籍都可作为参考材料。五、课程进度与学时安排本单元内容共需讲授9学时。其中，视图、剖视的基本概念、剖视图的种类需3学时；剖切方法、剖视图中的规定画法需3学时；剖面图、其它规定画法和简化画法（自学）、表达方法综合运用举例需3学时。计算机绘制剖视图一、目的要求1．娴熟把握CAXA电子图板剖面线命令2．娴熟把握剖面图案的设置3．把握剖切符号的标注二、重点和难点绘制剖面线的方法三、基本概念及基本理论CAXA电子图板的剖面图案的概念四、有关参考材料和辅导材料计算机绘图主编尚凤武中心广播电视高校出版社1999其他相关的机械制图书籍都可作为参考材料。五、课程进度与学时安排本单元内容共需讲授1学时。同窗上机练习1.5学时。标准件和常用件一、目的要求1．学习螺栓、螺母、螺钉、键、销等标准件和齿轮、弹簧等常用件的结构、画法和标注方法。2．把握螺纹的基本学问（螺纹的种类、五个基本要素），理解各种螺纹的运用场合。3．把握螺纹的规定画法及其标注方法。4．把握螺纹紧固件及其在拆卸图中的画法（螺栓联接、螺柱联接和螺钉联接）；理解常用螺纹紧固件的标准代号，初步把握查阅螺纹紧固件的标准代号的方法。5．理解键、销的方式和规定标记；把握键、销联接的规定画法。二、学习的重点和难点1．重点螺纹的规定画法，螺栓联接、螺柱联接和螺钉联接的画法。2．难点螺栓联接、螺柱联接和螺钉联接的画法。三、基本概念及基本理论1．螺纹是根据螺旋线构成的原理而制造出来的。在圆柱表面面上的螺纹叫外螺纹，在圆柱内表面上的螺纹叫内螺纹。2．螺纹的基本要素次要是牙型、直径、导程和螺距、线数、旋向。（1）螺纹牙型是指螺纹轴向剖面的轮廓外形。（2）螺纹的直径有大径、小径和中径，大径是指与外螺纹牙顶或内螺纹牙底相重合的假想圆柱面的直径；小径是指与外螺纹牙底或内螺纹牙顶相重合的假想圆柱面的直径；中径近似或等于螺纹的均匀直径。（3）线数。螺纹有单线和多线之分。在同一螺纹件上只要一条螺纹的叫单线螺纹，在同一螺纹件上有几条螺纹的叫多线螺纹。（4）导程和螺距。在车制螺纹时，工件旋转一周刀具沿轴线方向移动的距离叫导程，即同一条螺旋线上相邻两牙在中径线上对应两点之间的轴向距离。螺距是螺纹相邻两牙在中径线上对应两点之间的轴向距离，单线螺纹的螺距等于导程；假如是双线螺纹，一个导程包括两个螺距，则螺距＝导程/2；若是三线螺纹，螺