社会学专业大学生职业生涯计划范文

社会学专业大学生职业生涯计划范文

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一、前言

没进大学之前，我以为上大学就意味着解放，没有家长的束缚，没有教师的强逼，

没有学习的压力，可是不久我发觉自己错了。高中的尽力是为了考上重点大学，

但重点大学的文凭仅仅是进入人材招聘市场最大体的条件罢了，就像高级写字楼

门口写的“衣冠不整者不能入内”一样。我国高校扩招以来，每一年都有大量毕

业生毕业，再加上往年没有找到工作的大学生，就业形势超级严峻。尽管咱们

学校在“211”、“985”工程之内，或许一样是重点大学的学生，但企业不必

然会选择我，因为我的户口。现实可不能和咱们想象的一样，它可能会不公，它

可能会残酷；但我相信，能力是最重要的，不管我走到哪，我也可不能可怕，都

能够从头再来，因为我有能力。

不是任何你想得倒的东西就会是你的，没有人会像父母一样那么宠惯自己。能力

也是一样的，它的形成必需要有体会，要能忍受，要与人交流，要明白试探和分

析，要能把握住自己。刚进大学，我经历很多冲击，没有能入选院学生会，没有

成为班干部……外表、说话、做事仿佛什么都不如他人。因此我下定决心好好做

自己，用心去把握每一个机遇，让自己学会成长，使自己拥有能力。但怎么才能

真正做到这些，怎么才能找到一个需要自己尽力的方向，我仍然有些迷茫。

直到这学期上了大学生职业生涯计划课以后，我才开始对自己的大学生活、工作

方向、人一辈子计划有一些感觉，我才会认真地寻觅我的价值与我能够和应该做

的情形，我才知道留意身旁的每一个人、每一个细节来取得更多的机遇。第一，

大学生职业生涯计划课让我看到自己深处危机中，若是还不觉醒、还不给人一辈

子增加价值，那以后就将布满荆棘，人一辈子会失去它应有的光荣。第二，大

学生职业生涯计划课让我了解到了一些坚持不懈、尽力奋斗、用心投入的人，他

们能拥有今天的成绩和前途的美好是因为他们用头脑试探、用双手实干积存出

来的，而不是运气与无目的的忙碌；也让我相信社会存在着一种向上流动的机制，

只要我付出，就必然能有所收成。第三，大学生职业生涯计划课让我明白了社

会与企业所需的人材类型，比如有基础知识（专业基础、文化底蕴）、能力（学

习新事物的能力、与人交往与沟通的能力、随机应变的能力、知识运用能力）、

素养（忠心、老实、守信、合作、协作、斗胆）等。第四，我会依照我把握的信

息来制定我的职业生涯计划，因为它能够使我拥有明确的目标，使我在实现理想

的进程中少走弯路，使我比他人更知道寻觅新的机遇、增加有效的体会，使我可

不能因我的无知而后悔。

二、自我分析

人的一生在不断的依照他人和已经做过的情形来熟悉自己，有时会因为做错了事

物而讨厌自己，有时会充满理性和勇气去改变自己。我以为自己总的性格具有两

面性：在自己平常的生活中，喜爱安静，不太爱说话，总爱做自己应该做的情形；

在需要与人交往的时候，我会很外向、很爽朗，老是喜爱笑。曾经做过一个职业

测评，它说我的性格是治理者类型，特点是富有责任感、工作效率高、关注结果、

性格爽朗、擅长社交、注重实践、逻辑清楚，能客观公正的分析判定各类问题，

并作出决定。随着环境的迁移和要求的不同，一个人的性格总在不断地转变中，

在团队合作方面，我在上大学以后有专门大的改变：以前的我不太喜爱与人合作，

总以为自己能一个人做好一切的情形，同时在实际的生活中也缺少团队合作的机

遇；但在大学上了一门名叫“素养拓展训练”的体育课后，我发觉团队的合作能

让我做到一些我不可能做到的情形、能给我惊喜和力量，固然这其中需要彼此的

信任、关爱与尽力。

我没有什么专门的爱好，只若是值得我做的、适合我做的情形都应该去完成和做

好。我不太适合做的是一些动手能力很强的情形，比如说开车，尽管我学了一些

时刻，但仍是缺少人车一体的感觉。我也太适合太冒险的情形我曾疑心之因此我

会做一些胆大的情形是因为“初生牛犊不怕虎”和情感的宣泄；我的语言能力不

是太好，对语音的把握力不强。从外表看，我是一个经受不了风雨的女孩；但相

反，我是一个独立性和适应性较强的人。我以为自己的观看能力、分析能力、感

悟能力较强。另外我需要专门增强的是人际交往能力（不仅是对同窗、朋友，

还应该对教师、上级和长辈）、随机应变能力、学习能力、搜索信息的能力和自

我治理能力，因为这些能力在现实的生活、学习和工作中都是很重要的，而且

我能通过自己的尽力和体会的积存来取得这些能力。

我以为只要当一个人站在必然的高度时，她才有可能为更多的人做更大的、更有

效的事；而且只有当咱们每一个人都能为父母带来物质和精神的财富时，她才有

实力给予社会回报。而我希望赚足够的钱来知足中偏上的生活需求。我不希望以

后的工作过于轻松或简单，我期待每一个挑战；我也不喜爱体制不成熟的工作环

境，不肯意在腐败、贪污思想严峻的文化气氛中工作。另外，从大学生职业生涯

计划课上我知道了只有当自己处于企业的核心、能给其带来最大的效益时，才最

能被人需要和重视。比如：一个文秘普遍不及治理人员；市场策划和投资顾问往

往又高于治理人员。

三、专业就业方向及前景分析

我的专业是社会学，它隶属于法学大类，重视理论联系实际，常常收寻和分析一

些社会现象和社会问题以达到熟悉和解决的目的。

社会学属于文科偏理得学科，其专业进展除做特定的调查研究外没有其他特定的

就业方向，但往届的毕业生通常也会考虑一些与研究、分析社会现象和问题有关

的行业和职位。

A、政府部门政府中的民政部、劳动部、计生委、共青团、政策研究室等相对来

讲是与社会学专业相符的部门。公事员的考试机制产生的竞争超级猛烈；同时，

本科毕业生的工作层次较低，而政府部门中的人员流通机制也不太完善，因此要

想进入政府部门和博得升迁机遇并非是一件易事。

B、社区社区工作一样指的是在街道办事处和居民委员会做事的人，其此刻的工

资水平、声誉、权利、进展机遇都不如政府部门，但有消息说在街道办事处或居

民委员会就职的人员将会纳入公事员级别。虽说其社区工作的门坎较低，但其实

际的待遇仍是会和正规的公事员有不同。另外此刻显现了专门的社区工作者，它

使指在社区党组织、社区居委会和社区效劳站专职从事社区治理和效劳、并与街

道(乡镇)签定效劳协议的工作人员，其资格认定需要进行专门的、分品级的考试。

社区工作者的平均年薪为万元，可实行弹性工时制，但每周工作时刻很多于40

小时。

C、NGO或社会企业目前国内外的NGO在中国愈来愈多，譬如中国的儿童村，

环境爱惜组织等；联合国、日内瓦的一些驻中国办事机构，福特基金会、绿色和

平、乐施会、英国儿童基金会、美国教育基金会等驻中国办事处。而社会工作者

即是指在社会福利、社会救助、社会慈善、劳动保障、残障康复、优抚安置、医

疗卫生、青青年效劳、司法矫治等社会效劳机构中，从事专门性社会效劳工作

的专业技术人员，其要紧职责是对各类社会问题和各类处于窘境的社会成员进行

专业化“诊疗”，可有效弥补了政府公共效劳的不足。由于其从属的组织既不是

政府也不是企业，故工资较低。而社会企业不是纯粹的企业，亦不是一样的社会

效劳，其透过商业手法运作，赚取利润用以奉献社会；它们所得盈余用于帮助弱

势社群、增进小区进展及社会企业本身的投资；它们重视社会价值，多于追求最

大的企业盈利；它不是以盈利最大化为目标的,它又要追求盈利。中国的社会企

业数量少、规模小，多以个体开办，而其利润比较低，而且其中的较大部份会被

再次用于捐助。

D、企业大型公司中的市场运销、企业治理、公共关系等部门在招聘员工时会对

具有观看能力的、思维活跃的社会学专业学生感爱好。市场营销部是在以顾客需

求为中心的思想指导下，所进行的有关产品生产、流通和售后效劳等与市场有

关的一系列经营活动的部门；其中社会学专业的毕业生能够胜任市场开发和调查

的工作。公共关系部是在行政治理和经营治理活动中与公众进行双向传播与沟通

的部门。社会学专业的毕业生了能够做一些把握公众信息的工作。这两个部门的

工作都需要较强的社会调查研究能力和较多的实践活动体会，个人的团队合作能

力也比较重要。企业治理包括打算治理、生产治理、物资治理、质量治理、本钱

治理、财务治理和劳动人事治理。尽管社会学学生在这些工作上没有太多专业

的优势，但只要综合素养较高，就会有机遇取得相应的职位。由于招聘社会学专

业的企业一样属于大型企业，因此其工资水平相对较高、福利待遇相对有保障，

而且晋升机遇较多。

E、传媒包括在报纸、杂志、电台、电视台、网站中做编辑、记者、社会评论员

等。一方面，国内的杂志和报纸最近几年来开始注重和流行做公众调查，需要会

进行问卷设计的专业人材。另一方面，社会学专业的毕业生具有较开放、新颖的

视角，能够做出符合实际、观点独特的评论分析。而传媒性的工作要有必然的写

作基础或能言善辩的能力。

F、研究机构专门的研究机构分为两大类，一是带政府性质的各级社会研究所和

专门市场分析的调查公司。社会科学院属于国家级别的研究所，其所需人材一样

带有博士头衔，对专业知识与学术成绩的要求比较高；而其他级别的社会研究

所普遍的效用性不高，这也间接地决定了它的工资水平和工作内容。此刻国内外

闻名的调查咨询公司有：AC尼尔森、益普索（ipsos)、TNS、央视零点、华

南国际、赛迪数据等；而其余的公司规模较小。随着中国经济的进展、市场竞争

的增强、企业制度的完善，调查咨询公司的业务量将会不断地增加，立足空间

将会不断地增大。

四、职业分析

（1）我的职业选项

曾做过的职业测评显示了我的工作优势和工作劣势。工作优势是：全能型人材，

工作高效，务实，信守许诺；能自我负责，又能专门好的监督他人；能合理分派

和处置资源，制定和遵守规那么，主次分明，井井有条；适合在制度健全、品

级分明、比较稳固的企业工作；擅长操控局势以顺利完成任务；能专门好的与人

接触、擅长交流与沟通，但不以态度取胜；处事客观，有很强的分析能力、推理

能力。工作劣势是：容易急于作出决定；容易在一些小情形上大发雷霆；处置冒

昧事件往往有所欠缺；容易固执、专横，并让周围的人感到压力；不太喜爱听取

下级的意见；不太知道自我放松；对不喜爱的人，缺乏容忍性。我适合的工作类

型要求热情开放、注重现实、注重分析能力、严谨工作方式，但无明显与适合的

领域特点。

而在另一个职业爱好的测评中显示，我要紧偏向于治理型（特点：①精力充沛、

自信、善交际，具有领导才能；②喜爱竞争，敢冒风险；③喜爱权利、地位和物

质财富）；能够从事那些组织与阻碍他人一起完成组织目标的工作。

通过对二者的比较和融合，再考虑到自己的性格和价值观念，我从一些适合我的

职业当选择喝确信了我的职业目标：职业领导人。所谓职业领导人，是指在一个

所有权、法人财产权和经营权分离的企业中承担法人财产的保值增值责任，全面

负责企业经营治理，对法人财产拥有绝对经营权和治理权，由企业在职业领导人

市场（包括社会职业领导人市场和企业内部职业领导人市场）中聘用，而其自身

以受薪、股票期权等为取得报酬要紧方式的职业化企业经营治理专家。从横向看

能够将其分为财会、生产治理、技术等；从纵向看也能够将其分为各类不同的层

次。

（2）我的选择理由

内优势因素（S）弱势因素（W）

部1、目标与标准设定的能力较强；1、决策与风险衡量能力较弱；

环

2、计划于安排工作的能力较强；2、缺乏管理艺术和经验；

境

因3、清晰思考与分析的能力较强；3、不是管理专业出身；

素

4、职业操守和道德良好；4、学校名气与实力不如北京其他高

校；

5、拥有坚持不懈、吃苦耐劳的精神；

5、需要花很大精力去得到资格证

书；

外机会因素（O）威胁因素（T）

部6、可通过考试获得不同等级的资格6、各高校的毕业生竞争激烈；

环证书；

7、升迁要依靠实力，工作压力大；

境7、市场对管理型人才需求较大；8、中国职业经理人的认证制度不完

因善；

8、中国经济总体在不断发展；

素

（3）我的职业目标选项的工作内容和胜任条件

德鲁克以为，一个领导人有两项特殊任务。第一是增值效应，即他必需制造出一

个大于其各组成部份的总和的真正整体，一个充满活力的整体，使得投入的各项

资源能够转化为比各项资源的总和更多的东西。领导人的第二个特殊任务是他

生活在两个时刻中：在任何一项决定和行动中，他必需和谐当前和长期的要求和

平稳。德鲁克还以为，领导人的工作中往往有五项大体作业：A、制定目标。

在企业功效和一个人信奉的原那么的实现之间平稳，在企业当前和以后之间平稳，

在目标和现有条件之间平稳，需要分析和综合能力；B、组织。分析所需的各

项活动、决定和关系。对工作进行分类，把工作分解成各项可治理的活动；再把

活动分解成各项可治理的作业。把这些单位和作业合成为一个组织结构，选择人

员治理这些单位和执行这些作业，这需要分析能力和正直的品格；C、鼓励和信

息交流。把担任各项任务的人组成团队。通过日常工作实践、员工关系、报酬、

安置和提升的“人事决定”、上下级和同事之间的信息交流进行，需要正直和综

合能力，这时，正直比分析能力重要很多；D、成立衡量标准。衡量标准不但专

注组织绩效，还要专注于个人的工作并帮忙他做好工作。对成绩进行分析、评判

和解释，并把这些衡量的意义和结果通报给他的上级、下级和同级。E、培育人，

包括培育自己。一样要求分析能力和正直品格。

而胜任职业领导人的条件：A、她必需是一个超卓的整合家、策划家；B、她必

需是一个优秀的宣传家、组织家；C、她必需具有良好的职业道德；D、她必需

具有很强的个人魅力和宽广的胸怀；E、她必需明白如何摆正自己在企业的位置。

（4）我与职业目标的差距

一个企业的拥有者绝对可不能把他的财富交给一个没有能力、没有工作体会、不

能取得他信任的人。而针对目前来讲，我不具有职业领导人所应该拥有的魅力。

即我没有治理体会，我没有关于治理的大体知识，我没有职业资格证书，我没有

高学历和显耀的学校背景，我更没有能够利用的人际网络。

五、我的实际职业目标的具体行动打算

为了实现自己的理想，我给自己的大学生活订下了目标：

一、外语方面：A、英语。大二上学期到新东方去学四级，大二下学六级，大三

上学雅思。B、日语。大二把《标准日本语》的低级自学完，尽可能