小学五年级下册数学期中测试卷加答案（名校卷）

小学五年级下册人教版数学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面的说法中，正确的选项是〔

〕。

A.12的因数只有5个。

B.7的倍数只有7,14,21,28,35。C.32是32的因数，也是4的倍数。

D.一个数的因数的个数是无限的。2.一堆同样大小的正方体拼搭图形，从不同方向看到的图形分别如图，那么至少有〔

〕块同样的正方体。A.5

B.6

C.7

D.83.自然数中，但凡17的倍数〔

〕。

A.都是偶数

B.有偶数有奇数

C.都是奇数4.〔

〕即是3的倍数，也是5的倍数。A.50

B.72

C.755.添一个同样大的正方体，使下列图的物体从上面看形状不变，有〔

〕种不同的摆法。

A.3

B.4

C.56.一个棱长为3分米的正方体，可以切成棱长为1厘米的正方体〔

〕块。

A.27

B.54

C.2700

D.27000二.判断题(共6题，共12分)1.偶数不全是合数，奇数不全是质数。〔

〕2.因为9的倍数一定是3的倍数，所以3的倍数也一定是9的倍数。〔

〕3.一个数的倍数一定大于这个数的因数。〔

〕4.一个非0自然数，如果不是奇数，那么它一定是偶数。〔

〕5.两个奇数的和一定是奇数。〔

〕6.分母只含有质因数2和5的分数都能化成有限小数。〔

〕三.填空题(共6题，共12分)1.一个立体图形从左面看到的平面图形是，从上面看到的平面图形是，

这个立体图形由〔

〕个小正方体组成。2.用5个小正方体可以这样摆一摆。〔1〕从正面看到的图形是，有几种摆法？〔2〕如果要同时满足从上面看到的图形是，有几种摆法？3.物体所占空间的〔

〕叫做物体的体积。4.把一个体积是1立方分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体，把这些小正方体排成一排，共长〔

〕米。5.一个油桶的体积〔

〕它自身的容积。〔填“大于〞或“小于〞。〕6.一个因数=〔

〕÷〔

〕。四.作图题(共2题，共9分)1.一个物体从上面看到图形是，从右面看到的图形是，搭这样的物体最少需要几个小正方体方块？最多可以有几个小正方体方块？搭一搭。2.在下列图中添一个相同的正方体〔添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合〕，使从正面看到的形状不改变，共有几种方法？五.解答题(共6题，共27分)1.有95个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？为什么？2.李老师在文具店用200元买了价格为5元和10元的两种笔记本，售货员找回他26元。售货员找回的钱对吗？为什么？3.一个杯子，杯口朝上放在桌上，翻动一次，杯口朝下.翻动两次，杯口朝上…翻动10次呢？翻动100次？105次？4.小明买了95只铅笔，一袋装两只铅笔，能刚好装完吗?如果一袋装5只呢?5.一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，这个立体图形有几种摆法？试画出这几种摆法从正面看到的形状。6.张阿姨去超市买鸡蛋〔所买鸡蛋的质量为整千克数〕，每千克鸡蛋的价钱是5元.张阿姨给了收银员50元钱，找回12元.你认为收银员找给张阿姨的钱对吗？为什么？参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.C5.B6.D二.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√三.填空题1.6个或7个或8个〔答案不唯一〕2.〔1〕解：有8种摆法。〔2〕解：有4种摆法。3.大小4.105.大于6.积；另一个因数四.作图题1.解：最少5个小正方体方块,最多7个小正方体方块。2.解：共有10种方法.五.解答题1.解：①95个位上是5，不能被2整除，所以每2个装一袋，不能正好装完；答：不能正好装完.②95个位上是5，能被5整除，所以每5个装一袋，能正好装完；答：能正好装完.③9+5=14，不能被3整除，所以每3个装一袋，不能正好装完；答：不能正好装完.2.不对，因为两种笔记本的价格和付出的钱都是5的倍数，找回的钱也应该是5的倍数。3.解：原来杯口朝上，由于当翻动奇数次时，杯口向下，偶数次时，杯口向上，10与100为偶数，那么翻动10次与100次时，杯口都向上，105为奇数，那么当翻动105次时，杯口向下.4.95÷2＝47……1，95÷5＝19答：一袋装两只不能装完，一袋装五只可以装完。5.解：