探究感应电流的方向

探究感应电流的方向第1页，共15页，2023年，2月20日，星期六+G如图所示,将磁铁从线圈中插入和拔出,请思考:1.为什么在线圈内有电流?穿过线圈的磁通量发生变化2.插入和拔出磁铁时,电流方向一样吗?不一样3.怎样才能判断感应电流的方向?第2页，共15页，2023年，2月20日，星期六实验设计：1、实验准备：查明电流表的电流方向和指针偏转方向的关系2、实验探究：（1）N极向下插入线圈（2）N极向下从线圈拔出（3）S极向下插入线圈（4）S极向下从线圈拔出+G第3页，共15页，2023年，2月20日，星期六

N极插入

N极拔出

S极插入

S极拔出示意图原磁场方向原磁场的磁通变化感应电流方向(俯视）感应电流的磁场方向向下减小顺时针向下向上向上减小顺时针逆时针向下向上增加S向下增加逆时针向上NNS第4页，共15页，2023年，2月20日，星期六当磁铁离开线圈或从中拔出时，穿线圈的磁通量减少，这时感应电流的磁场方向跟磁铁的磁场方向相同，阻碍磁通量减少．推理与结论当磁铁移近或插入线圈时，穿过线圈的磁通量增加，这对感应电流的磁场方向跟磁铁的磁场方向相反，阻碍磁通量的增加；结论：感应电流的磁场总是要阻碍引起感应电流的磁通量的变化．第5页，共15页，2023年，2月20日，星期六三.”阻碍”的含义1.谁阻碍谁?感应电流的磁通量阻碍引起感应电流的磁场(原磁场)的磁通量的变化2.阻碍什么?阻碍的是磁通量的变化,而不是磁通量本身3.如何阻碍?当引起感应电流的磁通量增加时，感应电流的磁场方向与原磁场方向相反；当引起感应电流的磁通量减少时，感应电流的磁场方向与原磁场方向相同；当回路中的磁通量不变时，则没有“变化”需要阻碍，故此时没有感应电流的磁场，也就没有感应电流．即”增反减同”4.结果如何?阻碍并不是阻止,只是延缓了磁通量的变化快慢,这种变化将继续进行,最终结果不受影响第6页，共15页，2023年，2月20日，星期六

感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。楞次定律：第7页，共15页，2023年，2月20日，星期六对楞次定律的理解:一.因果关系:闭合导体电路中磁通量的变化是产生感应电流的原因;而感应电流的磁场的出现是感应电流存在的结果。二.各物理量之间的关系:感应电流和其他电流一样,也会产生磁场,即感应电流的磁场,这样穿插过闭合电路的磁场就有两个--------原磁场(引起感应电流的磁场)和感应电流的磁场。第8页，共15页，2023年，2月20日，星期六如图所示，当磁铁运动时，流过电阻的电流由A经R到B，则磁铁的运动可能是：A．向下运动B．向上运动C．向左平移D．向右平移BCD第9页，共15页，2023年，2月20日，星期六1、内容：感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化“增反减同”楞次定律规律总结2、理解“阻碍”：谁起阻碍作用?阻碍什么?阻碍不是相反、阻碍不是阻止如何阻碍?感应电流的磁场引起感应电流的磁通量的变化“增反减同”使磁通量的变化变慢结果如何?第10页，共15页，2023年，2月20日，星期六（一）通电直导线与矩形线圈在同一平面内，当线圈远离导线时，判断线圈中感应电流的方向，并总结判断感应电流方向的步骤。（根据提示按步骤边画示意图边分析，独立完成题目之后可小组内讨论得出解题步骤和方法，然后请同学展示，不完善的可由其他同学补充。）分析提示：1、原磁场的方向：向里2、原磁通量变化情况：减小3、感应电流的磁场方向：向里4、感应电流的方向：顺时针I

××××××××××××××××v三、迁移运用，能力提升第11页，共15页，2023年，2月20日，星期六（二）导体棒AB向右运动切割磁感线时，怎样判断感应电流的方向?1、我们研究的是哪个闭合电路?2、穿过这个闭合电路的磁通量是增大还是减小?3、感应电流的磁场应该是沿哪个方向?4、导体棒AB中的感应电流沿哪个方向?ABEF增大垂直纸面向外向上右手定则三、迁移运用，能力提升（根据上一题目中总结的规律按步骤独立判断，完成以后可以举手展示结果，其他同学有不同意见可以补充。）第12页，共15页，2023年，2月20日，星期六1.内容：伸开右手，让拇指跟其余四个手指垂直，并且都跟手掌在一个平面内，让磁感线垂直（或倾斜）从手心进入，拇指指向导体运动的方向，其余四指所指的方向就是感应电流的方向。右手定则2.作用：判断感应电流的方向与磁感线方向、导体运动方向间的关系4.研究对象：回路中的一部分导体3.适用范围：导体切割磁感线第13页，共15页，2023年，2月20日，星期六用右手