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文档简介
关于高中毕业生自我鉴定集合8篇
高中毕业生自我鉴定篇1
刺眼间我的高一生活马上成为过去,在这一学期感觉与班里的同学亲近多了,友好多了,固然,最重要的是这期间我学会了许多学问,也从别人的身上收获了许多道理。
说真的在学习上我感觉自己真的是没什么特长,成绩也好不到那里去,但我很喜爱看书,我是那种只要你给我一堆书我就可以一成天不出门的人,那可以说是我的爱好,我同样也喜爱写写一些东西。
在学校里,感觉学得不错的还是语文那课吧。成绩还比拟稳定,但是缺乏的是数学和英语,不知道为什么总是学不好,我觉得自己是真的没心学,说它难吧,其实一点也不难。“只要专心去学没什么学不会的”这类似的话我听多了,固然也知道问题是出于我自己的,我记得这学期刚开学的时候说好要努力学习的,但是,到最终,成绩还是那样,一点也没变,固然进步那样的话就更不用说了。
想想刚开学的时候,到现在快要放假了,感觉没什么转变,唯一变的…就是时间过得很快,感觉上,似乎别人都走在前面,而自己却还在原地一样。在这半年里,我努力过、也放弃过,固然,放弃的次数是最多的,我也知道,不是我没有动力,而是我没有那个心,不管怎样,我肯定会尽力做的,我信任自己肯定能做到。
盼望将来的日子能成为一个遇见什么事都能坚持的人,不要轻易放弃就好,我知道自己做什么事情都是这样懒懒散散的。不知道自己是不是真的能做到,但我尽力的。
高中毕业生自我鉴定篇2
时间如梭,转瞬间消逝。宝贵的三年高中生活已接近尾声,你感觉特别有必要总结一下高中三年的得失,从中继承做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回忆走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
你学习成绩不是特别好,但却在学习的过程中收获了许多。首先是你端正了学习态度。在你考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,不想考上好的大学,然而很快你就明白了,高中其实更需要努力仔细的学习。在教师的谆谆教育下,看到四周的同学们舍命的学习,你也消除了初衷,开头高中的学习旅程。在学习学问这段时间里,你更与教师建立了深厚的师生情意。教师们的谆谆教育,使你体会到了学习的乐趣。你与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克制难关。在三年的高中学习中,你仔细积极参与每次试验,熬炼了自我的动手和分析问题力量,受益匪浅。
三年中,你参与了不少的校内活动和做过一些社会实践。参与校内的活动可以熟悉到更多的同学,增加了与其他同学沟通和向其学习的时机,熬炼了自己的交际力量,学到别人的特长,认清自己的短处,使社会实践力量有了很大提高。
个人认为这个世界上并不存在完善的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,你不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
通过三年的高中生活,你学到了许多学问,更重要的是有了较快把握一种新事物的力量。思想变成熟了很多,性格更坚强了。熟悉了很多同学和教师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素养,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践力量也有很大提高,为将来的人生之路奠定了根底。
三年的高中生活是你人生这条线上的一小段,但它是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为你划平人生的线起着至关重要的作用。
高中毕业生自我鉴定篇3
问题力量强,学习成绩优良。
三年来,学习上我严格要求自己,留意摸索适合自己状况的学习方法,积极思维,分析、解决
我遵纪守法,敬重师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。
性格活泼开朗的我积极参与各种有益活动,如:班级联欢会等,力求德、智、体全面进展。
我会在成长中完善自我,培育吃苦精神,为迈入高校去查找另一片更加宽阔的天空而不懈努力。
20xx年高中毕业生自我鉴定样板(班委用)
敬重师长,组织纪律性强,连续担当班学习委员等职务。工作仔细负责,发挥友爱互助的精神,屡次被评为校三好生、优秀学生干部,高二还被评为市三好生。
学习仔细自觉,理解和自学力量强,擅长质疑、析疑、解疑。积极探究,总结出一套适合自己的学习方法。思维灵敏,学以致用,不断稳固已把握的学问。学习成绩优异,名列年级前茅。此外还积极参与体育熬炼和各种兴趣小组。
今后,我要更加努力钻研,以自己的所学所长更好地报效祖国。
高中毕业生自我鉴定篇4
时间如梭,转瞬即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:
三年来,学习上我严格要求自己,留意摸索适合自己状况的学习方法,积极思维,分析、解决问题力量强,学习成绩优良。
我遵纪守法,敬重师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努
力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关怀国家大事。在团组织的领导下,力求更好地熬炼自己,提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参与各种有益活动。高一年担当语文科代表,帮助教师做好各项工作。参与市演讲竞赛获三等奖,学生自我鉴定《学生表现鉴定》。主持校学问竞赛,任小播送员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参与各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参与朗读、小提琴表演。在校辩论赛在表现较精彩,获“最正确辩手”称号。我爱好运动,积极参与体育熬炼,力求德、智、体全面进展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活,使我增长了学问,也培育了我各方面的力量,为日后我成为社会主义现代化建立的接班人打下了坚实的基矗但是,通过三年的学习,我也发觉了自己的缺乏,也就是吃苦精神不够,详细就表达在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。固然,在我发觉自己的缺乏后,我会尽力完善自我,培育吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们马上告辞中学时代的.酸甜苦辣,迈入高校去查找另一片更加宽阔的天空。在这最终的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完善的句号,也以此为人生篇章中光芒的一页。
高中毕业生自我鉴定篇5
时间如梭,转瞬即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:
三年来,学习上我严格要求自己,留意摸索适合自己状况的学习方法,积极思维,分析、解决问题力量强,学习成绩优良。
我遵纪守法,敬重师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努
尽力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关怀国家大事。在团组织的领导下,力求更好地熬炼自己,提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参与各种有益活动。高一年担当语文科代表,帮助教师做好各项工作。参与市演讲竞赛获三等奖。主持校学问竞赛,任小播送员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参与各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参与朗读、小提琴表演。在校辩论赛在表现较精彩,获“最正确辩手“称号。我爱好运动,积极参与体育熬炼,力求德、智、体全面进展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活,使我增长了学问,也培育了我各方面的力量,为日后我成为社会主义现代化建立的接班人打下了坚实的根底。但是,通过三年的学习,我也发觉了自己的缺乏,也就是吃苦精神不够,详细就表达在学习上“钻劲“不够、“挤劲“不够。固然,在我发觉自己的缺乏后,我会尽力完善自我,培育吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们马上告辞中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去查找另一片更加宽阔的天空。在这最终的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完善的句号,也以此为人生篇章中光芒的一页。
高中毕业生自我鉴定篇6
三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx中学。
三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的根底。始终都认为人应当是活到老学到老的我对学问、对本专业一丝不苟,因而在成绩上始终都得到确定,每学年都获得三等奖学金。在不满意于学好课本学问的同时还注意了计算机应用软件和硬件的学习。
有广泛爱好的我特殊擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也参加了校学生会宣传部。对工作热忱、任劳任怨,和部内成员团结全都,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注意协作学校、学生会其它部门,精彩的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺当的同时行。
学校的各种活动都热忱的参与,在xxxx年至xxxx年间获校文娱竞赛及学问问答竞赛等一等奖。大胆创新对校报版面进展改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热忱的参与,在xxxx年xx月获校演讲竞赛一等奖。
高中毕业生自我鉴定篇7
我于20xx年*月考入**市示范性高中。在深厚的学习气氛和优雅的学习环境下我充实的度过了三年的校园生涯,在这段时间里我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的根底。
高一开头我就积极向团组织靠拢,就任本班班长的同时也参加了校团委宣传部。对工作热忱、任劳任怨,和团委、学生会成员团结全都,精彩的完成各项宣传工作。在那年业余团校和业余党校先后毕业。
我喜爱文学,并始终坚持和坚信有这么一群同样喜爱文学和执着追求的人,我在团委宣传部工作时就做着一份叫《中心团讯》的报纸。但我不满意与这些,我门学校全国重点职业高中不能没有自己的文学社。我要建立一个文学社,有了这样的目标,接下来就是规划怎么实施,和团委教师商议了办文学社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。这样我的信念就更大了。
几年来,始终在追求人格的升华,注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并始终盼望自己也能做到。在高中生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了许多名著和几本完善人格的书,对自己有所帮忙,越来越熟悉到品德对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观、世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平常友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很快乐,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到许多利益,帮忙别人的同时也是在帮忙自己。回忆这几年,我很快乐能在同学有困难的时候曾经帮忙过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救济之手。
对于教师,我一向是非常敬重的,由于他们在我彷徨的时候指导帮忙我。假如没有教师的帮忙,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起肯定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确熟悉自己所负的责任,在奉献中实现自身的价值。
高中毕业生自我鉴定篇8
高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长学问,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高熟悉,学会做人的三年。我已渐渐成为一名有抱负、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。
在思想品德上,我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的抱负和宏大的目标,有良好道德修养和生活作风,并有坚决的政治方向。我喜爱祖国,喜爱人民,坚决拥护***领导和社会主义制度。爱惜公共财产,团结同学,乐于助人。关怀国家大事。并以务实求真的精神热心参加学校的公益宣传和爱国主义活动。
在工作上,有剧烈的集体荣誉感和工作责任心,仔细负责,一丝不苟。在担当学生干部期间,不怕苦、不怕累,仔细负责的为同学们做好每一件事,得到同学们
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