光和呼吸总结

｛主动运输细胞分裂肌肉收缩兴奋传导CfrHud｛主动运输细胞分裂肌肉收缩兴奋传导CfrHud+60^+6H2O6CO2+12H2O+能量无氧呼吸（乳酸发酵）例：【动物，乳酸菌】呼吸方式有氧呼吸无氧呼吸不场所细胞质基质，线粒体基质、内膜细胞质基质同条件氧气、多种酶无氧气参与、多种酶点八、、物质变化葡萄糖彻底分解，产生CO2和H2O葡萄糖分解不彻底，生成乳酸或酒精和CO2能量变化释放大量能量（大量ATP）释放少量能量（少量ATP）相同点第一阶段相同，均生成丙酮酸;均能释放能量，形成ATP影响呼吸速率的外界因素：（见笔记）a・温度b,氧气浓度c.水分d.CO2呼吸作用在生产上的应用：a.水果、蔬菜保鲜时：要低温（0°C以上）或降低氧气含量及增加二氧化碳浓度。1..新陈代谢：是活细胞中全部化学反应的总称，是生物与非生物最根本的区别，是生物体进行-切生命活动的基础。细胞代谢：细胞中每时每刻都进行着的许多化学反应。2.酶一一降低化学反应的活化能概念：是活细胞（来源）所产生的具有催化作用（降低化学反应活化能，提高化学反应速率）的一类........有机物。（大多数酶的化学本质是蛋白质，也有少数是RNA）活化能：分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。......酶的特性：高效性：催化效率比无机催化剂高许多。专一性：每种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应。酶需要较温和的作用条件：在最适宜的温度和pH下，酶的活性最高。・...温度和pH偏高和偏低，酶的活性都会明显降低。过酸、过碱或温度过高，酶的活性因结构破••••••••••坏而丧失。••3.ATP（三磷酸腺苷）一一细胞的能量“通货”（生命活动的直接能源物质）结构简式：A—P〜P〜P（A代表腺苷，P代表磷酸基团，〜代表高能磷酸键，一代表普通化学键）特点：ATP的分子中的高能磷酸键中储存着大量的能量；化学性质不稳定，远离腺苷的高能磷酸•••••••••••键易水解，释放出大量能量（30.54kJ/mol），也很容易重新形成而储存能量。②ATP与ADP的相互转化：（时刻发生、动态平衡）酶|」ATP水解，释放能量：ATP一ADP+Pi+能量一-1生命活动的直接能源③吸能反应由ATP水解提供能量。放能反应释放的能量储存在ATP中。注意：1、ATP在活细胞中的含量很少，但是ATP在细胞内的转化是十分迅速的。细胞内ATP的含量总是处于动态平衡中，这对于生物体的生命活动具有重要意义。2、ADP+Pi+能量UATP是不可逆的：（1）当反应向右进行时，对高等动物来说，能量来自呼吸作用，主要场所是线粒体：对植物来说，能量来自呼吸作用和光合作用。场所分别是安粒体和叶绿体。（2）当反应向左进行时，对高等动物来说，能量用于营养物质的吸收、神经兴奋的传导、细胞分裂和蛋白质合成，对植物来说，能量用于矿质离子的吸收、光合作用暗反应、蛋白质合成细胞分裂的生命活动。ADP和ATP转化的意义可总结为：（1）对于构成生物体内环境稳定的功能有重要意义。（2）是生物体进行一切生命活动所需能量的直接能源。（3）ATP是生物体的细胞内流通的“能量货币”。呼吸作用（也叫细胞呼吸）一一ATP的主要来源细胞呼吸概念：指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其它产物，释放...出能量并生成ATP的过程。反应式：有氧呼吸的总反应式：第一阶段：细胞质基质C6H12O62丙酮酸+4[H]+少量能量第二阶段：线粒体基质2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+少量能量第三阶段：线粒体内膜24[H]+6O2—12H2O+大量能量无氧呼吸（酒精发酵）：（印以％苴（酒精）+ZCO?+少量能量例:【大部分植物，酵母菌】C6H12O6坦*2。3瓦。3（乳酸）+少量能量有氧呼吸的能量去路：有氧呼吸所释放的能量一部分用于生成ATP，大部分以热能形式散失了。无氧呼吸：能量小部分用于生成ATP，大部分储存于乳酸或酒精中。有氧呼吸过程中氧气的去路:氧气用于和[H]生成水比较：粮油种子贮藏时：要风干、降温，降低氧气含量。作物栽培时：松土、排涝酿醋、包扎伤口时：应控制通气（或透气）难点1：细胞呼吸方式的判断方法1.依据02吸收量和CO2释放量判断（1）不消耗02,释放C02一只进行无氧呼吸;

（2）02吸收量=CO2释放量一只进行有氧呼吸或同时进行有氧呼吸和产乳酸的无氧呼吸;⑶02吸收量＜C02释放量一两种呼吸方式同时进行，且多余C02来自无氧呼吸。2.依据酒精和C02生成量判断（1）酒精量=C02量一只进行无氧呼吸；（2）酒精量＜C02量一两种呼吸方式同时进行，且多余C02来自有氧呼吸。难点2：影响细胞呼吸的环境因素及在生产中的应用温度：通过影响呼吸酶的活性来影响呼吸强度。与温度影响酶催化效率的曲线特征一致。生产上常利用这一原理在低温下储存蔬菜、水果，在大棚蔬菜的栽培过程中夜间适当降温，来降低细胞呼吸，减少有机物的消耗。氧气浓度以酵母菌（植物非绿色部分）产生C02的速率与02浓度的关系为例：（1）对于有氧呼吸：氧是有氧呼吸的原料之一，在一定范围内，随着02浓度增加，有氧呼吸强度也增加，但02浓度达到一定值时有氧呼吸强度将不再随02浓度增加而增加。（2）对于无氧呼吸：随02浓度增加而受抑制，02浓度越高，抑制作用越强，02浓度达一定值时，被完全抑制。

制备滤纸条—『燥的渡纸条N铅笔画横线5^芥去两角干燥滤纸：吸收滤液的能力强；剪去两角：防止两边色素扩散快，色素带不整齐画滤液线用毛细吸管吸滤液沿铅笔线均匀画细直线，干后重复画一两次画细直线：防止色素重叠、影响分离效果；重复画：积累更多色素，使分离后的色素带明显分离色素牯一用黯驻叽盖住；L波液细蝇也=1——层祈液层析液不能触及滤液细线：防止色素溶解于层析液中；烧杯上盖培养皿：防止层析液的挥发特别提醒制备滤纸条—『燥的渡纸条N铅笔画横线5^芥去两角干燥滤纸：吸收滤液的能力强；剪去两角：防止两边色素扩散快，色素带不整齐画滤液线用毛细吸管吸滤液沿铅笔线均匀画细直线，干后重复画一两次画细直线：防止色素重叠、影响分离效果；重复画：积累更多色素，使分离后的色素带明显分离色素牯一用黯驻叽盖住；L波液细蝇也=1——层祈液层析液不能触及滤液细线：防止色素溶解于层析液中；烧杯上盖培养皿：防止层析液的挥发1）叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光2）白光下光合作用最强，其次是红光和蓝紫光，绿光下最弱。3）提取色素的试剂为无水乙醇，分离色素的试剂为层析液，分离色素的方法是纸层析法（原.....色素的分类光合作用一一总量之源光合作用概念：绿色植物通过叶绿体（场所），利用光能（条件），把二氧化碳和水（原料）转化...............色素的分类成储存着能量的有机物（产物），并释放出氧气（产物）的过程

•••••光合色素（在类囊体的薄膜上）一一吸收、传递、转化光能L胡萝卜素：橙黄色（最窄）「类胡萝卜素｛叶黄素：黄色|叶绿素a：蓝绿色（最宽）叶绿素'1叶绿素b：黄绿色色素提取与分离实验相关的注意事项提取色素二瓶株碳略二氧化硅：有利于研磨得充分；碳酸钙：防止研磨时色素被破坏；乙醇：溶解、提取色素将研磨液迅速倒入基部有单层尼龙布的漏斗中过滤进试管里，并及时用棉塞塞紧试管单层尼龙布：过滤杂质（如二氧化硅、叶脉）；塞紧试管：防止乙醇挥发

理：不同色素在层析液中的溶解度不同，随滤纸扩散的速度不同）4）捕获光能的结构一一叶绿体的结构：外膜，内膜，基质，基粒（由类囊体构成），与光合••作用有关的酶分布于基粒的类囊体及基质中。光合作用色素分布于类囊体的薄膜上。5）光合作用的意义主要有：为自然界提供_有机物和_02：维持大气中_O2和CO2__含量的相对稳定：此外，对一生物进化—具有重要作用。光合作用的探究历程中的重要实验：普里斯特利“小鼠与绿色植物”一一植物可以更新空气。萨克斯“植物半遮光”一一绿色叶片在光合作用中产生了淀粉。思吉尔曼用“水绵与好氧菌”一一叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，氧是叶绿体释放出来的。鲁宾卡门“H/O、CO2”一一光合作用释放的氧全部来自来水。卡尔文“14C标记CO2”一一探明CO2转化成有机物的途径6、光合作用的过程（熟练掌握课本P103下方的图）比较项目光反应阶段暗反应阶段场所在类囊体的薄膜上叶绿体基质条件光、色素、光反应酶暗反应酶、ATP、[H]物质变化（用反应式表示）光水的分解：1^0[H]+02t酶ATP的生成=ADP+PifATP£C%的固定，COj+Qi2C3能量变化光能一ATP中的活跃化学能总反应式相互联系AT—有机物中的稳定化学能C02+H^O光能斗+(CJLjO)光反应为暗反应提供［H］和ATP；暗反应为光反应提供ADP和Pi1、光反应产物ATP、［H］移动方向，囊状薄膜一叶绿体基质，而ADP、Pi则相反2、点拨：在光反应过程中，色素吸收光能不需要酶的催化。暗反应在有光无光条件下均可进行，但需要光反应提供的［H］和ATP，因此，无光条件下光合作用不能长时间进行。(3)光反应合成的ATP用于暗反应3、C3、C5的变化规律：「CO减少时2.光合速率与呼吸速率(1)呼吸速率的表示方法：植物置于黑暗环境中，测定实验容器内CO2增加量、O2减少量或有机物减少量。(2)净光合速率和真正光合速率:净光合速率：常用一定时间内o2释放量、CO2吸收量或有机物积累量表示。实际光合速率：常用一定时间内o2产生量、co2固定量或有机物产生量表示。(3)光合速率与呼吸速率的关系：绿色组织在黑暗条件下或非绿色组织测得的数值为呼吸速率(A点)。绿色组织在有光条件下光合作用与细胞呼吸同时进行，测得的数据为净光合速率。实际(总)光合作用量=净(表)光合作用量+呼吸消耗量真正光合速率，2—.；C3-光照变弱时C3不能用于其它生命活动，如蛋白质的合成。IC5f(解释少的原因角度：tC5I消耗的多；生成的少)4、(1)物质方面：C：CO暗反应(CHO)呼■业220：曰0光反应°—Who。\o"CurrentDocument"222H：H0光反应［H］—反应(CH0)呼吸I'"［H］—吸1【H0\o"CurrentDocument"222(2)能量方面：光能光反应ATP吸反应(CH20)细胞呼吸f热能石占人、工一七|ATP一各项生命活动CHO吸吸"C0。3432难点：影响光合作用的因素1.光照强度与光合作用速率的关系A点：光照强度为0,此时只进行细胞呼吸，释放的CO2量表明呼吸强度。AB段：随光照增强，光合作用逐渐加强，此段仍为呼吸强度大于光合强度。B点：光合作用强度=呼吸作用强度(B点称为光补偿点)。(4)BC段：随光照增强，光合作用逐渐加强，此段光合强度大于呼吸强度。(5)C点：光合强度达到最强(C点称为光饱和点)。C点以后限制光合作用的不再是光照强度。2.温度对光合作用的影响AB段：(在一定范围内)随温度的升高，光合作用逐渐加强。B点：光合作用中酶的最适温度。BC段：酶的活性降低，光合速率下降，若温度过高，酶活性丧失而停止光合作用。影响光合作用的外界因素主要有：a・光照强度b・温度c.二氧化碳浓度d.水e.矿质元素供应光合作用在生产实践上的应用：适当提高光照强度。延长光合作用的时间。增加光合作用的面积------合理密植，间作套种。温室大棚用无色透明玻璃。温室栽培植物时，白天适当提高温度，晚上适当降温。f.温室栽培多施有机肥或放置干冰，提高二氧化碳浓度。CO2浓度对光合作用的影响A点:光合作用吸收的CO2=呼吸作用释放的CO2(此点叫CO2补偿点)。AB段：(在一定范围内)光合速率随CO2浓度的增大而加快。B点：光合速率不再增加时的CO2浓度(B点叫CO2饱和点)。水及矿质元素对光合作用的影响N、Mg、Fe等是叶绿素合成的必需元素，若这些元素缺乏，会影响叶绿素的合成从而影响光合作用。水既是光合作用的原料，又是体内各种化学反应的介质，水还会影响气孔的开闭，从而影响co2进入植物体。7.化能合成作用实质：利用体外环境中的某些无机物氧化时所释放的能量来制造有机物，如硝化细菌。（硝化细菌，不能利用光能，但能将土壤中的NH3氧化成HNO2，进而将HNO2氧化成HNO3。硝化细菌能利用这两个化学反应中释放出来的化学能，将CO2和水合成为糖类，这些糖类可供硝化细菌维持自身的生命活动）.8细胞增殖生物体的生长，既靠细胞生长增大细胞的体积，还要靠细胞分裂增加细胞的数量。一、限制细胞长大的原因细胞表面积与体积的比。体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输的效率就越低。细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。细胞的核质比。细胞核中的DNA一般不会随细胞体积的扩大而增加，这一因素也限制了细胞的长大。二、细胞增殖的意义：生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础三、真核细胞分裂的方式：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂9、细胞周期（1）概念：指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。连续分裂的细胞：分生区、形成层、受精卵不分裂的细胞：人的红细胞、神经细胞（2）两个阶段：分裂间期：物质准备阶段：DNA复制和有关蛋白质合成。时间长（90%—95%），分为G1期、S期、G2期。分裂期：分为前期、中期、后期、末期有丝分裂：体细胞增殖的主要方式（1）.细胞有丝分裂的过程及特点时期高等植物细胞动物细胞主要特点间期■燧仁中心体DNA分子的复制和有关蛋白质的合成前期（1）出现染色体和纺锤体（2）核仁解体，核膜消失中期星射呵名•M（1）染色体的着丝点排列在赤道板上（2）染色体的形态比较稳定，数目比较清晰，便于观察后期着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为两条染色体，并移向细胞两极末期(g)（1）染色体变成染色质（2）纺锤体消失，核仁、核膜重新出现（2）.与细胞有丝分裂有关的细胞器及相应的生理作用细胞器名称细胞类型作用时期生理作用核糖体动物、植物整个时期，但主要是间期各种蛋白质（组成染色体的蛋白质和细胞内的蛋白质）的合成中心体动物、低等植物前期纺锤体的形成高尔基体植物末期细胞壁的形成线粒体动物、植物整个时期提供能量口诀“前期：仁膜消失现两体。中期：赤道板上排整齐。后期：一分为二向两级。末期：两消两现重建壁。（3）动植物细胞有丝分裂的区别「间期：（动物）中心体复制前期：纺锤体的形成方式不同（动物：中心体一星射线一纺锤体）I末期：细胞质的分裂方式不同（动物：中部向内凹陷，缢裂成两半）（核内染色体变化相同分裂过程及时期相同）（4）有丝分裂的意义：将亲代细胞的染色体经过复制以后，精确地平均分配到两个子细胞中去。从而保持生物的亲代和子代之间的遗传性状的稳定性。④⑤有丝分裂中，染色体及DNA数目变化规律间期：染色体数目不增加，DNA加倍前、中期：每条染色体上含2个姐妹染色单体，染色单体数=DNA数=2染色体数c.后、末期：无染色单体，即单体为0,c.后、末期：无染色单体，即单体为0,DNA数=染色体数同一生物体内细胞全能性的高低为：受精卵〉生殖细胞〉体细胞。随着细胞分化程度的不断提高，细胞的全能性逐渐变小。细胞的全能性与细胞的分裂能力呈正相关，即分裂能力越强，全能性越大。始终有同源染色体（3）植物细胞全能性：高度分化的植物细胞仍然具有全能性。始终有同源染色体例如：胡萝卜跟根组织的细胞可以发育成完整的新植株（4）动物细胞全能性：高度特化的动物细胞，从整个细胞来说，全能性受到限制。但是，细胞核仍然保持着全能性。例如：克隆羊多莉动物细胞核移植实验说明，已分化的动物体细胞的细胞核是具有全能性的。动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞，这些细胞叫做干细胞细胞的衰老（1）个体衰老与细胞衰老的关系单细胞生物体，细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡。多细胞生物体，个体衰老的过程就是组成个体的细胞普遍衰老的过程。（2）衰老细胞的主要特征：水分减少体积减小细胞萎缩代谢变慢酶活性降低（如老年白发，其酪氨酸酶活性降低，影响酪氨酸一黑色素）③色素逐渐积累（如老年斑，其脂褐素积累）【实验】有丝分裂（洋葱根尖）临时装片的制作步骤是：解离―漂洗-染色-制片③色素逐渐积累（如老年斑，其脂褐素积累）（1）根尖分生区细胞的特征是：细胞呈正方形，排列紧密。④细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深（2）龙胆紫或醋酸洋红的作用是使染色体着色，盐酸和酒精的作用是解离植物细胞。（3）由于细胞分裂间期持续时间最长，因此处于分裂间期的细胞数目最多。无丝分裂特点：在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化，如蛙的红细胞分裂细胞的分化细胞膜通透性改变，物质运输功能降低（3）细胞衰老的原因：（1）自由基学说（2）端粒学说16、细胞的凋亡（1）概念：由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。概念：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发