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文档简介

幼儿园大班重阳节活动教案大全幼儿园大班重阳节活动教案反思大班重阳节活动教案一

设计意图:

爱老人应当从爱身边的老人做起,所以预备请小伴侣的爷爷奶奶(外公外婆)到幼儿园一起和小伴侣度过一个温馨的重阳节,从而培育孩子敬重老人,情愿为老人做一些力所能及的事情的好品质。

活动目的:

1、了解重阳节的来历、风俗习惯。

2、敬重老人,情愿为老人献爱心。

3、回归社区活动,熬炼交往力气和口语表达力气。

活动预备:

家长为诱饵预备一些好吃的水果,为老人预备一份礼物。

活动过程:

一、爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您

1、看看今日教室里来了谁,谁情愿来给我们介绍一下。

2、为什么要青睐这些爷爷奶奶。

3、老师给孩子们介绍重阳节。

二、介绍我的爷爷奶奶(外公外婆)

1、今日你们家谁参加我们的重阳节活动,请小伴侣们把它介绍给大家。

2、你宠爱他吗?为什么宠爱,他给家里做了些神什么事情。

3、你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。

4、老师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,先把我们的爸爸妈妈养大,现在还要来照看我们,为我们每天做很多的事情。

三、为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情

1、请我们的小伴侣想想爷爷奶奶(外公外婆),我们可以给他们总监什么事情。

2、请小伴侣来示范怎样给爷爷奶奶(外公外婆)敲敲背。

3、请小伴侣说说有好吃的东西先给谁吃。

4、说说今日过节,你预备给爷爷奶奶送什么礼物?送礼物的时候你预备说一句什么话?

5、老师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,他们年纪大了,我们小伴侣要听他们的话,为他们做一些力所能及的事情,给他们锤锤腿,敲敲背,做个懂事的好宝宝。

四、一起庆祝我们的节日

听音乐,送礼物,吃点心和爷爷奶奶过重阳节,体验重阳节的欢快。。

大班重阳节活动教案二

活动意图:

农历九月初九是我国的传统节日重阳节,重阳节又叫"老人节"。当今社会的孩子,普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有很多孩子不会表达自己对家人的爱。所以,针对小班孩子设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动特殊重要。

活动目标:

1.能用连贯的语言说出儿歌内容

2.通过学习儿歌,懂得关怀身边的老人,对老人有礼貌。

活动预备:

1.阅历预备:课前关怀幼儿了解一些有关重阳节的学问。

2.物质预备:爷爷奶奶笑哈哈的图片。

活动过程:

一、出示爷爷奶奶的图片,激发幼儿参与活动的爱好

提问:1.图片上都有谁?他们是什么样的表情?

2.他们为什么笑呢?(依据幼儿的回答,引导幼儿知道要过节了,爷爷奶奶也特殊兴奋,所以笑的很欢乐)

二、欣赏儿歌《九月九》

1.老师有感情并伴有简洁动作的方式朗诵儿歌。

提问:①小伴侣,你听到儿歌里说了些什么呀?

②九月九是什么节日呢?

2.老师再次有感情带表演的朗诵儿歌,示意幼儿一起跟随老师学说儿歌内容。

三、幼儿学习儿歌

四、请幼儿说说平常可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。(激发幼儿用多种方式表达对爷爷奶奶的爱,比如:亲亲抱抱、帮爷爷奶奶拿拐杖、搀扶爷爷奶奶等)

五、情景扮演玩耍

1.请个别幼儿扮演爷爷奶奶,其他幼儿用自己的方式表达对爷爷奶奶的关怀和关怀(老师可引导幼儿任凭表演)

2.通过表演玩耍,引导幼儿懂得关怀身边的老人,对老人要有礼貌。

附儿歌:

《九月九》

九月九,重阳到,

爷爷奶奶哈哈笑,

我请他们吃甜糕,

妈妈夸我好宝宝。

大班重阳节活动教案三

活动目的:

1、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一,有其独特的活动和风俗习惯。

2、知道"重阳节"的由来。

3、让幼儿懂得"敬老爱老"是中华民族的光荣传统,要敬重长辈。

活动预备:

1、VCD光盘"常回家看看"

2、剪辑中央电视台夕阳红栏目中,百岁老人幸福生活的精彩片断。

3、电脑课件《九月九日忆山东兄弟》

4、课前和幼儿园退休老师刘子平老人(孤寡老人)取得联系,到重阳节这一天把她请来.

5、幼儿人手一份自制礼物

活动过程:

一、请幼儿观看VCD光盘"常回家看看"

谈话:

1、刚才你看到的是什么?(引起孩子们的情感共鸣)

2、片中表现的是什么内容?

(孩子和爸爸妈妈一起探望老人,回家团聚的情景)

3、引出老人节:我们小伴侣有自己的节日,老人也有自己的节??日,介绍(农历九月九日)就是老人节。

4、你们知道老人节是怎么来的吗?

二、介绍重阳节的来历:

1、老人节也称重阳节,相传在我国古代有个叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,饮菊花酒。当时据说这样可以避邪。因此,重阳节登高以后就慢慢形成一种风俗。打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人都做诗来纪念。

2、播放

课件:古诗《九月九日忆山东兄弟》

"独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲;遥知兄弟登高处,遍插萸少一人。"让幼儿领悟诗中重阳节插的风俗和诗人身处异地的兄弟惦念之情。

大班重阳节活动教案四

活动设计背景

我国是文明古国,尊老敬老是我们中华民族的优良传统,而重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。因此,很好地利用重阳节这个契机,开展"重阳节"的主题教育活动,让幼儿了重阳节的来历和习俗,培育他们从小尊老、敬老的美德是特别必要的。

活动目标

1、知道农历九月九日是"重阳节",也叫"老人节"。

2、了解重阳节的来历和习俗。

3、培育幼儿从小敬老、爱老的美德。

4、培育幼儿的表演力气和口语表达力气。

教学重点、难点

1、教学重点:培育幼儿从小敬老、爱老的美德。

2、教学难点:了解重阳节的来历和习俗。

活动预备

1、关于重阳节来历、习俗的图片。

2、配乐诗朗诵《九月九日忆山东兄弟》的磁带。

3、老爷爷、老奶奶的头饰各一个。

活动过程

一、谈话导入。

老师:明天是农历九月九日,是我们国家的传统节日"重阳节",重阳节也叫"老人节"。

二、观看图片、了解重阳节的来历和习俗。

三、听配乐诗《九月九日忆山东兄弟》,感受诗人惦念家乡、亲人的情感。

四、说一说:爷爷、奶奶平常怎样关怀你的,你会用怎样的方式表达对爷爷奶奶的爱。

五、情境表演《让座》。

1、请两位幼儿分别戴上老爷爷、老奶奶的头饰,扮演乘车的老人,请四位幼儿扮演乘客进行情境表演《让座》。

2、争辩:在平常的生活中,我们应当怎样尊老、爱老。

大班重阳节活动教案五

活动目标:

1、了解重阳节是我国民间传统节日之一,有其独特的活动和风俗习惯。

2、懂得"敬老爱老"是中华民族的传统美德,要敬重长辈。

3、学习制作心愿卡,表达自己对长辈的情感。

活动预备:

歌曲"常回家看看"视频

有关老人开展各种活动的视频资料

活动过程:

一、请幼儿观看歌曲"常回家看看"视频

1、你刚才听到的是什么歌曲?

2、视频中说的是什么内容?(孩子和爸爸妈妈一起回家探望老人,一家人团聚的情景)

3、我们小伴侣有自己的节日"六一儿童节",老人也有自己的节日,你们知道,老师的节日是什么时候吗,叫什么节呢?(介绍农历九月九日就是老人节,也叫重阳节)

二、介绍重阳节的来历

你知道老人节是怎么来的吗?

农历九月九日,为传统的重阳节,又称"老人节"。由于古老的《易经》中把"六"定为阴数,把"九"定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。重阳节这一天,许多地方的人们都有登高、插茱萸、赏菊、吃重阳糕的习俗,其中登高和吃糕都含有"步步高"的祝愿,为表示对老人的敬意,在1989年,我国把每年的农历九月九日定为老人节,提倡全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气,因此重阳节又多了一层新含意。

三、引导幼儿争辩应如何敬重老人

1、爷爷奶奶、外公外婆平常宠爱参加哪些活动呢?(请幼儿自由回答)

2、播放老人开展各种活动的视频资料,请幼儿观看,并沟通自己对老人活动的了解。

3、你家里的老人都有谁,评时你看到他们都宠爱参加哪些活动呢?

4、老人年纪大了,操劳了一辈子,假如经常有人在身边说说话,陪伴他们,他们会很欢乐。你看到爸爸、妈妈是怎样敬重老人的?(请幼儿说一说)

5、你会如何敬重你的爷爷奶奶、外公外婆呢?

6、小结:"敬老爱幼"是中华民族的传统美德,各地都为老人修建了敬老院。我们小伴侣也要敬重长辈,如长辈生病时要表示关怀,老人过生日,要送一些礼物给

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