教育幼儿心得体会范文汇总5篇

教育幼儿心得体会范文汇总5篇

训练幼儿的心得体会篇1

幼儿阶段是人生的奠基阶段，而幼儿老师是年轻一代最初的启蒙老师，在幼儿成长过程中起着主导作用，幼儿园不同于中学校，幼儿训练形式是以为基本活动形式。寓教于之中，是幼儿共同的活动形式。

作为老师首先应当是孩子的伴侣，在公平的关系中，老师是幼儿的伙伴，使幼儿在心理上到平安，放松，让他益生活在自由、敬重、公平、合作的气氛中，在这气氛中，让幼儿充分的活动，获得表达自己欲望和力量的机会。

我们班每个孩子的共性都不相同，有的孩子活泼大方，他们能主动表现自己，见到客人能主动打招呼，听到音乐就能翩翩起舞，为大家表演，这样的是我们所提倡的。但是有些孩子，他们在里比较活泼，一旦离开了们们熟识的环境，或家里来了客人，或者幼儿园来了生疏人参观等等，他们变利很害怕，不敢说话。这种害怕性格的形成，大多由于缺乏熬炼的机会，缺少表现自己的士气的条件，假如不准时加以引导，将严峻影响幼儿一生的进展,害怕的幼儿往往没有士气在众人面前讲话，或说话声音很小，为转变这种害怕的性格，我们努力为幼儿供应“说”的机会，让幼儿在每个人面前表达自己欲望和自己的感情,作为一名幼教工,怎样去教幼儿、怎样主动和幼儿沟通是很重要的。

第一、现在的训练观，要求老师与幼儿的地位是公平的。

老师要敬重第一位幼儿，作为伴侣坐下来与幼儿谈心，了解他们的性格特征。这些来简单的话，做起来却很难。每个人都有自己的权利，包括幼儿自己的权利，所以做什么都不要强制幼儿去做，可以去引导幼儿动做。老师以亲切的话语，关怀他们喜爱，做什么，需要什么。这样既拉近了师生关系,又使我们目标得以实施。

其次、开展丰富多彩的嬉戏，让幼儿从中得到学问。

在训练活动中，老师就尽量多设计一些与训练内容相全都的嬉戏。真正做到“规程“所要求的“以嬉戏为基础的活动，寓训练于硌项活动之中。

第三、抓住幼儿的闪光点。

让幼儿布满自信做好每一件事，老师应多鼓舞幼儿，包括一些很小的事，对进行赞美，他们定会有所进展，有所进步，本班有个小伴侣发音不准，我益不断订正，只要他有点进步，我们就赐予表扬，树立他们的自信念，现在，发音有很大进步，这些赞美的高速就像一个个小光环一新，老师亲自替他们带上。

所以，做为一名幼儿老师,既要当好老师，又要做幼儿的伴侣，保证他们幸福的成长。

训练幼儿的心得体会篇2

午睡前，孩子们换完拖鞋后，发觉多了两双拖鞋，当我刚想请小伴侣把多余的拖鞋放回鞋架时，突然想到何不利用这个机会，看看孩子们的推理力量究竟怎么样？又可以熬炼他们的思维力量。我接过多余的两双拖鞋，提了这样几个问题：

（1）你们的拖鞋都换好了吗？

小伴侣低头检查了一遍自己的鞋子，回答我都换好了。

（2）这两双多余的拖鞋会是谁的呢？

小伴侣开头争论起来，经过激烈的争论，孩子们得出了两个可能性：

A：拖鞋可能是董晓菡的，由于她提前进入了午睡室。

B：拖鞋可能是王懿蓉的，由于她今日生病了，没有来上幼儿园。

听了孩子们的回答，我请刘星雨小伴侣将这两双拖鞋拿到午睡室，询问其中一双是不是王懿蓉的。孩子们急迫的等待着她的验证，果真，其中一双真是董晓菡的。

（3）还有一双拖鞋是不是王懿蓉的呢？为什么？

我的问题刚提出来，小伴侣都抢着回答：“是王懿蓉的！由于她今日没来，所以多了一双拖鞋。而且王懿蓉的拖鞋上有一只小狗的，这双多余的拖鞋上正好也有一只小狗。”听完孩子们的回答，我真是太惊异了，感叹他们的观看力，班上30双拖鞋，竟然记得这么清晰。

最终，两双拖鞋都找到了它们的仆人，孩子们欢叫起来，仿佛自己是个小侦探。从这件事例中，我们可以看出孩子们的力量不行小视，他们具有敏锐的观看力量和初步的推理力量，因此，老师们应信任孩子，不必事事都由老师来打算，可以引导孩子们自己尝试解决问题，找到答案。老师在活动中担当着引导者的角色，而非打算者的角色，利用一切机会进展幼儿的思维力量和探究力量，放开手，信任孩子们，他们会做好的！

训练幼儿的心得体会篇3

前不久，网曝一位80后的富二代杀害90后妻子的新闻，让人特别震动，也很值得我们深思，现在大多是独生子女的时代，对于如何训练好他们，社会、学校和家庭都责无旁贷。巴金曾说过：“孩子胜利训练从好习惯培育开头。”一种良好的家庭训练，能有助于孩子的健康的心理和健全人格的形成，家庭是孩子人生的第一所学校，父母却是孩子终生的老师，家庭训练的影响力至关重要。女儿今年三岁半了，她的成长训练成为我们家最大、最难的家庭作业，作为父母，谁都有一颗望子成龙、望女成凤的心，虽然自己知道女儿在同龄人中不是最好，但我盼望通过家庭训练让她会变得更好。

一、注意综合素养训练

思想品德训练对小孩子来说是至关重要的，一个人只有拥有高尚的品德、良好的情操才能为人生打下坚实基础。今年3月份在学雷锋的活动月里，当看到幼儿园的走廊上挂着雷锋的头像时，我就告知她“这个叔叔最喜爱关心别人了，你要向他学习哦！”虽然她听得似懂非懂，但从生活的细节中我会试着让她明白如何去关心别人，比如买东西时我让她帮我提小袋子、打扫住房楼梯时帮我倒水等她力所能及之事。在我们谆谆训练下，女儿在学校里能够敬重老师、团结同学，和小伴侣们友好相处，并且经常骄傲地说：“我有好多的同学，有五个是我最好的伴侣。”

二、留意学习方式方法

每天我总要抽时间看看女儿班上的博客，看看她每天在幼儿园的学习和生活状况，回家后不时的考考她，看她在幼儿园的学习状况如何，找出她的缺点，要求老师帮忙改正。上个学期女儿胆子较小，通过家园共同训练，这个学期自信了许多，上课也敢举手发言了。

在家里我深信寓教于乐，不强制她去读书，究竟还是孩子，而是投其所好让她看《儿童早教新方法》、《小小才智树》、《双语不用教》等她喜爱的碟片，让她从动画嬉戏中学习或者玩玩具时告知她如何简洁的数数方法。

三、重视感恩训练

每年三八妇女节，幼儿园都会开展感恩训练亲子活动，这个活动特别有意义，当活动中女儿抱着我说：“妈妈，我爱你”时我会热泪盈眶，或许她并不明白其中涵义，但我听后却感受颇深，结婚九年才迎来了她，刚诞生时听力、智力筛查都没过关，现在她身心都健康，让我很欣慰，我不奢望她有多么的出人头地，但她必需拥有一颗感恩的心。

小时候，因上班没空都是由爷爷奶奶带，老人对小孩过于溺爱，喜爱的食物让她独享，养成了自私的习性。现在渐渐长大懂事了，我们就给她讲“孔融让梨”的故事，每次吃东西的时候，她会先给爷爷奶奶和爸爸妈妈一部分，并且还说：“有食物要大家共享”。

四、加强自理力量培育

女儿从小体质较差，很简单生病，特殊在天气寒冷的时候，总担忧她自己穿衣时间太长会受凉都不让她穿，自己包办太多从而导致她上个学期依靠性太强而什么也不会做。这个学期，我试着放手让她做，她的自理力量比以前强了许多，都主动要求自己洗脸、涮牙、脱衣服，间或会有裤子前后、鞋子左右穿反的现象，肯自己动手我就很欣慰了。

以前女儿吃饭爱挑食，喜晕不喜素，没有喜爱吃的菜就不主动吃，等着大人喂，我就告知她小白兔最爱吃萝卜和白菜，现在她渐渐地不那么挑食了并且也能主动自己吃饭了。

五、领先垂范，做好自身训练

平常，我们总要求孩子这样做那样做，可自己却不做好表率。有一晚临睡前我把鞋子随便脱放，而女儿把我乱放的鞋子摆放后说：“老师说了睡觉前要把鞋子放好。”自己立刻汗颜，曾几何时我们总在要求小孩，而放松自己，比如，我们要求小孩要把垃圾扔到垃圾箱里，而自己却随便乱扔垃圾；规定小孩晚上几点钟睡觉，自己却在看电视。父母没有从严要求自己，又怎能给孩子做好好的榜样呢？

女儿有一天问我：“妈妈我做错事的时候你打我，你做错了是不是也要打你自己呢？”我一时语塞，只好说我做错事了下次改正。是啊！“人无完人，孰能无过”，当小孩子不听话或做错事的时候，我们只会打骂，没有换位想一想她们更需要的是夸奖和鼓舞，胜利的家庭训练，肯定是不能缺少夸奖和鼓舞的。

作为父母，我们将用爱心、急躁训练好她，尽最大的努力为她营造良好的成长环境。

训练幼儿的心得体会篇4

通过此次培训学习，我在思索一个问题：面对现代家庭，怎样做才能是个好幼儿老师，下面浅谈一下自己的体会。

俗话说得好“物以稀为贵”，现在家庭都是独生子女，认为自己的孩子是“天神”，无形之中产生各种竞争。面对当今和将来的竞争，说究竟是人才的竞争，我们幼儿园肩负着二十一世纪人才的奠基任务，每一位幼儿老师对幼儿一生的进展都起着深远的影响。我认为作为幼儿园老师要时刻更新训练观念，若要给孩子一杯水，老师首先自己要有一桶水，这就要求我们需要不懈地追求。

一、要有三心

三心即爱心、急躁、信念。训练是面对心灵的工作，惟有用“心”闻名训练家苏霍姆林斯基曾经说过：“我这一生最主要的东西是什么呢？我会毫不迟疑地回答：喜爱儿童。”“亲其师、信其道”、“情通则理达”，情感的作用是无与伦比的！作为我们幼儿园老师，首先从爱心动身，以爱的眼光来看待眼前的孩子，这样他们才能在爱的雨露中健壮地健康成长。同时在爱心中要做到急躁照看孩子，就要细致入微地了解每个孩子的精神世界，对自控力量差的孩子要多关注、多份爱，抓住契机多激励，对每位孩子要布满信念，信任他们是最棒的。

二、要敬业

我认为，敬业首先应当是爱业、乐业。“工作着是漂亮的”那

句名言是那么根深蒂固、那么清楚地印在脑子里。的确，当我每天早晨布满朝气地走进教室，觉得自己是漂亮而神圣的；当我备好课预备得特别充分，我是那么盼望走近孩子的奇妙世界，为我的孩子叙述故事，我们提出问题、探讨问题、其乐融融，我觉得自己是幸福的。

三、要奉献

老师的人生是辉煌的，老师的人格因此而闪光。爱就意味着奉献，奉献使我活得实实在在。十几年来，我从不因病因事请假，一天的工作很难以八小时来计算。我爱家，爱孩子，但我更是一位老师，我更爱班里的几十位孩子。实话说，我没有惊人的成果，我所做的都是非常平常，但我得到了许多，孩子的喜爱，家长的赞许，同事的认可，领导的确定。

四、要诚意

家园联系是幼儿园的一项重要任务，老师与家长互动效果直接影响班级经营的成效。与家长沟通，讲究“诚意”。只有诚意诚意，才能打动家长的心，使她们开心地与你合作，使幼儿园和家庭合力育人。与家长相处融洽，用商议 的.语气与家长交谈，商议 训练孩子的最佳方法。如：打电话、家访、发短信、发贴子是与家长联系的常用方式，使家长了解到孩子在园的表现。楼德镇训练办公室王训忠

训练幼儿的心得体会篇5

时间过得真快，不经意间竟也教了二十几年学了，回想起来我带的第一批幼儿现在也大都做了爸爸妈妈了。看着一拨一拨的孩子在老师的呵护和辛勤的训练下，个个像健硕的小鸟，离开我，飞向更高的蓝天，听到家长一声一声满足的感谢，我心里布满着兴奋。

从懵懵懂懂的小班幼儿到能说会道，能写会画，能唱会跳的大班幼儿，我和孩子一起渐渐的成长。孩子当我是妈妈，是好伙伴，我当他们是自己的孩子，好伴侣。有时，我会为他们的调皮与无知而火冒三丈，有时我又为他们的可爱与单纯而暗自好笑，通常状况下，我们都处在一种融洽的气氛中，就在这种氛围中，孩子们的本事一天一个变化，但是，假如我的心情不好，难免对孩子消失的错误变的凶巴巴的样子，他们会傻呆呆的不知所措，这就让我真正的理解了一句话："亲其师，信其道"。

我们幼儿老师不仅要教给孩子们科学文化学问和技能，更重要的是教孩子们学会怎样做人，培育他们生活、自理力量、学习习惯的形成。"没有教不好的孩子，只有不会教的老师"，有的孩子反应灵敏而精确     ，有的孩子却慢得特别;有的孩子头脑特别清楚，清楚得就像是夏天的雨后;有的孩子文雅得就像一泓清水;有的却怎么也宁静不下来。

特殊是当接受幼小班时，让我深深的体会到做一个幼儿老师的辛苦，也体会到一位位家长的期望，看到孩子们一双双天真可爱的眼神，听到孩子们高一声，低一声的哭声，我觉得身上的责任沉甸甸的，我知道我要做的许多许多，我所要付出的不是一部分，而是全部，虽然付出的本身就是一种欢乐，但在与孩子的相处中确定会遇到很多不顺心的事。

这次我接的小班中有两名特别儿童，周亿，一个带有自闭症症状的幼儿，刚来园时几乎无法正常和人沟通，无论老师还是父母都无法让他宁静下来。这学期来的陈昊是先天残疾，身体和智力都有问题。而其他幼儿也是第一次进幼儿园，带着这样的小班一天工作下来真是累啊，有时甚至想把特别幼儿放弃了，管好其他幼儿就可以了。

但是作为一名老师我不能放弃他们，只要家长把孩子教到我的手里，我都要一视同仁，甚至在较差一些的孩子身上我要花更多的精力去关怀，去急躁的训练他们，我要对每一个孩子负责，对得起家长对我的信任。每一个幼儿都是一朵花朵，都需要老师的关怀和爱惜。我还是连续努力着，看着他们哪怕有一分的进步我也为此兴奋和满意。

人人都说，幼儿老师是人类灵魂的工程师，从事着阳光底下最漂亮的事业。其实，现在社会进展的很快，对幼儿老师的要求也越来越高，每一位老师都感到压力越来越大，一天工作下来回到家里还要写这写那，我也有时消失一些消极的埋怨心理："工作真没劲