户外活动教案

户外活动教案作为一名优秀的训练工，时常会需要预备好教案，借助教案可以有效提升自己的教学力量。那么教案应当怎么写才合适呢？作者我细心为您整理了户外活动教案（优秀3篇），盼望可以抛砖引玉，关心到伴侣们。

户外活动教案篇一

活动目标：

１、喜爱玩球，体验嬉戏的欢乐。

２、学习塑料球的各种玩法。

活动预备：

１、幼儿人手一只塑料球。

２、一只瘪球。

３、球筐两个。

活动过程：

１、激发爱好，引出课题。

小伴侣们咱们班的球没气了，怎么办？（幼儿纷纷出方法）

２、老师用气筒打气，幼儿观看。（球变鼓了）

３、嬉戏：吹球

（１）幼儿用自己的身体动作表示球变大。

（２）几个小伴侣拉成圆圈变球，圆圈变大表示球变大。

４、练习用各种方法玩球。

（１）请幼儿说说可以怎样玩球。

（２）幼儿按自己的方法玩球。

５、嬉戏：送球宝宝回家

请幼儿双手拿球将球送到球筐里面。

６、嬉戏结束。

户外活动教案篇二

教学目的要求：

使同学知道健康的身体是从事各项工作的基础。为保障青少年的健康成长，国家制定了《未成年人爱护法》。同时在各种活动中要留意自己和他人的平安，遵守规章和秩序，不做危急的事。

重点、难点：

在学习和生活中，要留意自己和他人的平安，遵守规章和秩序，敏捷机灵，不做危急的事。

教具：

多媒体课件

一、课件导入：放课件。师提问：刚才你们看到了哪些活动？除此之外，你还参与过哪些活动能？你们知道在参与活动时最需要留意什么吗？生回答：师板书：留意平安

二、自主学习：

生自读课文。思索故事讲了一件什么事情？然后引导同学分析

（1）、丁大刚摔伤的根本缘由是什么？

（2）怎样才能杜绝此类事情的发生？

（3）在活动中应当怎样留意平安？同学汇报沟通。

师准时总结；在活动时肯定要留意自己和他人的平安，自觉遵守活动的规章和秩序，不做有危急的事，否则，就有可能消失意外事故，给自己和他人带来损害。

三、辨析导行

然后分析同学的静静话：

1、王刚说：参与活动时稍不留意就会发生意外，那我干脆什么活动都不参与了。

想一想：他这样说对吗？为什么？进一步巩固学问要点。

你考虑全面了吗？可以商议 一下？

1、以下几种行为中，xx是留意平安的表现。

（1）上下楼梯右行礼让

（2）在公路上踢足球

（3）在放学的路上自觉排队

2、当你的身边发生火灾时。你应当怎样？

（1）与他人一起救火

（2）自我逃命

（3）在允许的状况下，拨打“119”电话

3、当你发觉学校的电线漏电时。你应当怎样？xx

（1）英勇的进行处理

（2）报告老师和后勤人员

（3）装作没有观察

星期六的上午，玲玲的爸爸妈妈到单位加班，玲玲一人在家。玲玲正在看电视，外面友人敲门，并大喊：“家里有人吗？收水费！”

假如你是玲玲，你会怎么做？

最终师进一步引深，观看录象。留意上学和放学的平安。

四、总结：我们不仅在校内要留意平安，在校外也要留意平安，也只有这样，我们才具有强健的体格迎接将来社会的挑战。

板书：

留意平安

户外活动教案篇三

教学目标：

1、让同学了解户外的好处。

2、培育同学养成户外的良好习惯。

重点、难点

在了解户外好处的基础上，鼓舞同学多出去户外活动。

教学预备：

多媒体课件。

教学时间：

一课时

教学过程：

一、谈话导入

小伴侣们，你知道什么是户外活动吗？又知道户外活动有哪些好处吗？今日我们学习了第13课就知道了。

二、学习课文

1、听师范读课文。

2、生边听边思索：听了你知道了什么？

3、读完后指名说一说。

4、提问：天气晴朗的时候，我们该出去开展哪些有意义的活动呢？

5、让同学充分说一说。

6、提问：开展这些活动有什么好处呢？

7、让同学同桌相互说一说。

8、