2023年河南省周口市练寺中学物理高一第二学期期中检测试题含解析

2023年河南省周口市练寺中学物理高一第二学期期中检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示，不可伸长的轻绳—端拴一质量为m的小球，另—端固定在竖直平面内的O点，仅在小球重力和绳子拉力的作用下让小球绕O点在竖直面内做圆周运动，则下列表述符合实际的是（）A．在小球运动的过程中绳子的拉力大小一直不变B．小球运动到最低点时绳子最容易断裂C．小球运动至与圆心等高处时绳子的拉力最小D．小球运动到最高点时绳子的拉力一定不能为零2、把自己的实验说成是“称量地球的质量”并测出引力常量G的物理学家是()A．伽利略 B．牛顿 C．开普勒 D．卡文迪许3、将一个质量为m的物体以a=2g的加速度竖直向下加速运动。在此物体下降h高度的过程中，下列说法中正确的是（）A．机械能保持不变B．重力势能减少了2mghC．机械能增加了2mghD．动能增加了2mgh4、下列关于质点的理解与判断的说法中正确的是()A．体积小的物体都能看成质点B．质量巨大的物体都不能看成质点C．研究“神十一”的轨迹时，“神十一”可以视为质点D．研究“神十一”和“天宫二号”自动交会对接过程时，“神十一”和“天宫二号”可视为质点5、电脑中用的光盘驱动器采用恒定角速度驱动光盘，光盘上凸凹不平的小坑是存贮数据的.请问激光头在何处时，电脑读取数据速度较大（）.A．内圈 B．外圈 C．中间位置 D．与位置无关6、下列说法正确的是A．物体做直线运动，所受的合力一定为零B．物体做曲线运动，所受的合力一定变化C．物体做平抛运动，物体的速度随时间是均匀变化的D．物体做匀速圆周运动，物体的速度不变化7、关于曲线运动，下列说法正确的是（）A．曲线运动一定是变速运动B．做曲线运动的物体，受到的合外力方向一定在不断改变C．只要物体做圆周运动，它所受的合外力一定指向圆心D．做匀变速曲线运动的物体，相等时间内速度的变化量相同8、如图所示，质量为2kg的物体在合外力作用下做直线运动的图象,下列表述正确的是(

)A．在0~1s内,合外力做功为4JB．在0.5s时和2s时,合外力功率大小相等C．在0.5s时合外力功率大小是2s时合外力功率大小的2倍D．在0~3s内,合外力总是做正功9、变速自行车变换齿轮组合来改变行驶速度。如图所示是某一变速自行车齿轮转动结构示意图，图中A轮有48齿，B轮有42齿，C轮有18齿，D轮有12齿，则（）A．该自行车可变换两种不同挡位B．当B轮与C轮组合时，两轮的线速度之比C．当A轮与D轮组合时，两轮的角速度之比D．当A轮与C轮组合时，两轮上边缘点M和N的向心加速度之比10、如图所示，a、b两个小球穿在一根光滑的固定杆上，并且通过一条细绳跨过定滑轮连接。已知b球质量为m，杆与水平面成角θ，不计所有摩擦，重力加速度为g。当两球静止时，oa绳与杆的夹角也为θ，Ob绳沿竖直方向，则下列说法正确的是（）A．a可能受到2个力的作用 B．b一定受到2个力的作用C．绳子对a的拉力大于mg D．a的重力为11、“嫦娥三号”携带“玉兔号”月球车首次实现月球软着陆和月面巡视勘察，并开展月表形貌与地质构造调查等科学探测．“玉兔号”在地球表面的重力为G1，在月球表面的重力为G2；地球与月球均视为球体，其半径分别为R1、R2；地球表面重力加速度为g.则()A．月球表面的重力加速度为B．月球与地球的质量之比为C．月球与地球的第一宇宙速度之比为D．“嫦娥三号”环绕月球表面做匀速圆周运动的周期为2π12、如图所示，在光滑绝缘水平面上有一半径为R的圆，AB是一条直径，空间有与水平面平行的匀强电场，场强大小为E。在圆上A点有一发射器，以相同的动能平行于水平面沿不同方向发射带电量为+q的小球，小球会经过圆周上不同的点，在这些点中，以过C点的小球动能最大，且AC两点间的距离为R。忽略小球间的相互作用，下列说法正确的是A．电场的方向与AB间的夹角为30°B．电场的方向与AB间的夹角为60°C．若A点的电势φA=0，则C点的电势φC=-1.5ERD．若在A点以初动能Ek0发射的小球，则小球经过B点时的动能EkB=Ek0+qER二．填空题(每小题6分，共18分)13、某实验小组采用如图甲所示的装置探究功与速度变化的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行，打点计时器工作频率为50Hz.甲(1)实验中木板略微倾斜，这样做_____________(填答案前的字母)．A．是为了释放小车后，小车能匀加速下滑B．是为了增大橡皮筋对小车的弹力C．是为了使橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功D．是为了使橡皮筋松驰后小车做匀加速运动（2）实验过程中，下列叙述正确的是____________A．每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值B．每次实验中，橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致C．先接通电源，再让小车在橡皮筋的作用下弹出D．实验中应该测量小车最后匀速运动时的速度14、在“测定金属丝的电阻率”的实验中，小张同学选用毫米刻度尺测量金属丝的有效长度，当金属丝的左端与毫米刻度尺的“0”刻度对齐时，右端如图甲所示；用螺旋测微器测量金属丝的直径如图乙所示；用伏安法测得多组U、I数据，做出该金属丝的伏安特性曲线如图丙所示。(1)金属丝的有效长度L为______cm，直径D为______mm，电阻R为______Ω。(2)将测得的数据代入公式______，即可求出金属丝的电阻率。（用第(1)问给出的字母表示）15、某实验小组用图1所示装置“探究功与物体速度变化的关系”。(1)为平衡小车运动过程中受到的阻力，应该采用下面所述方法中的______(填入选项前的字母代号)。A．逐步调节木板的倾斜程度，让小车能够自由下滑B．逐步调节木板的倾斜程度，让小车在橡皮筋作用下开始运动C．逐步调节木板的倾斜程度，给小车一初速度，让拖着纸带的小车匀速下滑D．逐步调节木板的倾斜程度，让拖着纸带的小车自由下滑(2)图2是该实验小组在实验过程中打出的一条纸带，已知打点计时器连接的电源的频率为50Hz，则橡皮筋恢复原长时小车的速度为________m/s(结果保留三位有效数字)。三．计算题(22分)16、（12分）一行星探测器从所探测的行星表面垂直升空(如图)，探测器的质量是1500kg，发动机推力为恒力，升空途中发动机突然关闭．如图所示为探测器速度随时间的变化图象，其中A点对应的时刻tA＝9s，此行星半径为1×103km，引力恒量G＝1．17×10－11N·m2/kg2．求：(1)探测器在该行星表面达到的最大高度；(2)该行星表面的重力加速度；(3)该行星的第一宇宙速度．17、（10分）现有一根长L=1m的刚性轻绳,其一端固定于O点,另一端系着质量m=0.5kg的小球(可视为质点),将小球提至O点正上方的A点处,此时绳刚好伸直且无张力,如图所示．不计空气阻力,取g=10m/s2，则：(1)在小球以速度v1=4m/s水平抛出的瞬间，绳中的张力为多少?(2)在小球以速度v2=1m/s水平抛出的瞬间，绳中若有张力，求其大小；若无张力，试求绳子再次伸直时所经历的时间．(3)接上问，当小球摆到最低点时，绳子拉力的大小是多少？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】

小球在不同位置时的速度不同，拉力与重力的合力充当向心力，拉力在最低点最大，绳子容易断裂，最高点最小，且可以为零，故ACD错误B正确．故选B.2、D【解析】试题分析：把自己的实验说成是“称量地球的质量”，并测出引力常量G的物理学家是卡文迪许，故选D．考点：物理学史【名师点睛】本题考查了物理学史，了解所涉及伟大科学家的重要成就，如高中所涉及到的牛顿、伽利略、开普勒、卡文迪许、库仑等重要科学家的成就要明确．3、D【解析】

物体重力做功为mgh，所以重力势能减小mgh，物体所受的合力为F合=ma=2mg所以合力做功为2mgh，则动能增加为2mgh，物体的机械能等于动能和重力势能之和，动能增加2mgh，重力势能减小mgh，则机械能增加mgh，故ABC错误，D正确。故选D。4、C【解析】体积虽小，但其体积对所研究问题的影响不能忽略时，不能看成质点，故A错误；质量巨大但形状和体积对研究问题无影响或影响可忽略不计时，可视为质点，故B错误；研究运动路线只需考虑“神十一”的位置，形状和大小对所研究问题几乎无影响，可视为质点，故C正确；“神十一”和“天宫二号”自动交会对接过程时，要准确知道两对接结构的准确位置及其位置关系，故此时“神十一”和“天宫二号”不能看成质点，故D错误．所以C正确，ABD错误．5、B【解析】

光盘的角速度大小不变，由可知，靠外的位置转速大，所以外圈的速度较大，B正确。6、C【解析】

物体做直线运动，所受的合力不一定为零，如匀加速直线运动，A错误；物体做曲线运动，所受的合力不一定变化，如平抛运动，B错误；平抛运动的加速度为重力加速度，不变，所以物体的速度随时间是均匀变化的，C正确；物体做匀速圆周运动，物体的速度大小不变，方向时刻变化，是变速运动，D错误．【点睛】本题关键是抓住曲线运动的运动学特点和条件进行分析，要明确平抛运动加速度不变，受恒力，匀速圆周运动加速度时刻改变（方向变），受变力．7、AD【解析】试题分析：做曲线运动的物体的速度方向一定改变，故曲线运动一定是变速运动，A正确；做曲线运动的物体，受到的合外力方向不一定在不断改变，例如平抛运动所受的合外力为重力，大小方向都不变；B错误；只有做匀速圆周运动的物体所受的合外力才是一定指向圆心，C错误；做匀变速曲线运动的物体，相等时间内速度的变化量相同，均为aT，选项D正确；故选AD．考点：曲线运动的特点；平抛运动及圆周运动的规律．【名师点睛】物体做曲线运动时，所受合外力的方向与加速度的方向在同一直线上，合力可以是恒力，也可以是变力，加速度可以是变化的，也可以是不变的．平抛运动的物体所受合力是重力，加速度恒定不变，平抛运动是一种匀变速曲线运动．物体做圆周运动时所受的合外力不一定是其向心力．8、AC【解析】

A．由动能定理得：，故A正确；BC．在过程中，加速度大小为，合力大小为，在过程中，加速度大小为，合外力为，由功率可知，在0.5s时合外力功率大小是2s时合外力功率大小的2倍，故B错误，C正确；D．在0～ls内，合外力做正功，在1～3s内，合外力做负功，故D错误．9、CD【解析】

A．A轮可以通过链条分别与C、D连接，自行车可有两种档位，B轮通过链条分别与C、D连接，又可有两种档位，所以该车可变换四种档位，故A错误；B．同缘传动边缘点线速度相等，当B轮与C轮组合时，两轮的线速度大小相等，故B错误；C．当A轮与D轮组合时，两轮边缘线速度大小相等，A轮的齿数与转动圈数的乘积等于B轮的齿数与转动圈数的乘积，则解得故C正确；D．当A轮与C轮组合时，两轮边缘线速度大小相等，A轮的齿数与转动圈数的乘积等于B轮的齿数与转动圈数的乘积，则解得两轮上边缘点M和N的线速度大小相等，根据向心加速度的公式可知，向心加速度之比故D正确。故选CD。10、BD【解析】

A．对a进行分析，a受到重力、绳子的拉力和杆对a的弹力，一共受到3个力的作用，故A错误；B．对b进行分析，b受到重力和绳子的拉力。根据平衡条件可知杆对b没有弹力，否则不能平衡，所以b只受到两个力的作用，故B正确；C．对b分析可知绳子拉力，同一根绳子拉力相同，所以绳子对a的拉力等于，故C错误；D．分别对a、b两球进行分析，如图所示由正弦定理有解得a的重力为故D正确。故选BD。11、BD【解析】

A、设探测器的质量，火星表面的重力加速度：，故A错误；

B、根据得，火星与地球的质量之比：，故B正确；

C、第一宇宙速度：，火星与地球的第一宇宙速度之比：，故C错误；

D、根据周期公式，再根据，“畅想号”火星探测器绕火星表面匀速圆周运动的周期，故D正确．点睛：本题考查了万有引力定律在天文学上的应用，解题的基本规律是万有引力提供向心力，在任一星球表面重力等于万有引力，记住第一宇宙速度公式．12、BC【解析】

AB、点A与点C间的距离为，连接CO，，说明；小球在匀强电场中，从a点运动到c点，根据动能定理有：，因为到达C点时的小球的动能最大，所以最大，则在圆周上找不到与C电势相等的点，且由A到C电场力对小球做正功，过C点作切线，为等势线电场线与等势面垂直，场强方向如图示，所以电场方向与AB间的夹角θ为，故A错误，B正确；C、AC间的电势差为：，若A点的电势，根据，则C点的电势，故C正确；D、AB间的电势差为：，根据动能定理，在A点以初动能发射的小球，从A到B动能增加量为qER，则小球经过B点时的动能，故D错误；故选BC。二．填空题(每小题6分，共18分)13、CCD【解析】

（1）[1]．使木板倾斜，小车受到的摩擦力与小车所受重力沿斜面方向的分力大小相等，在不施加拉力时，小车在斜面上受到的合力为零，小车可以在斜面上静止或做匀速直线运动，小车与橡皮筋连接后，小车所受到的合力等于橡皮筋的拉力，橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功，故ABD错误，C正确；故选C．（1）[2]．橡皮筋完全相同，通过增加橡皮筋的条数来使功倍增，因此不需要计算橡皮筋每次对小车做功的具体数值，故A错误；通过增加橡皮筋的条数来使功倍增，故橡皮筋每次拉伸长度必须保持一致，故B错误；先接通电源，待打点稳定后再释放小车，故C正确；实验中应该测量小车最后匀速运动时的速度，作为小车最后的速度，选项D正确；故选CD.点睛：本题考查了探究功与速度变化的关系实验的实验原理、实验操作规范、误差来源，通过选取几条完全相同的橡皮筋是功成倍增加来化解变力做功的测量难点．14、98.705.7806.5【解析】

(1)[1]毫米刻度尺的最小刻度是1mm，需要估读到0.1mm，故金属丝的有效长度L为98.70cm。[2]直径D为[3]电阻R为(2)[4]根据得15、C1.40【解析】试题分析：（1）阻力主要是小车的摩擦力和纸带的阻力，因此要去掉橡皮筋，带上纸带，如果调整后可以匀速运动说明阻力被平衡。（2）橡皮筋恢复原长后小车将拉着纸带做匀速直线运动，观察纸带CD和DE段间隔相等说明已经是匀速直线运动，v=s考点：探究功与物体速度变化的关系的实验探究三．计算题(2