有关元旦活动班会的模板教案

有关元旦活动班会的模板教案在平常的学习中，大家都参与过令自己印象深刻的主题班会吧?主题班会除了要有好的主题之外，还必需留意形式的多样和生动。下面我给大家整理了有关元旦活动班会的模板教案，盼望大家喜爱！

有关元旦活动班会的模板教案1

教学目标：

1、向学生讲解元旦的由来，通过看录象让学生体会节日的热情和美妙。2、动手制作迎新年的贺卡。

教学过程

一、引出节日到来：(出示日历)

1月1日是新的一年的起先，我们也叫它元旦，在这一天我们要一起迎接新年的到来。

二、话说元旦

问：大家为什么要热情庆祝新年的到来呢?

探讨：1、元旦的由来(学生介绍自己知道的内容，再听教师的介绍。)

2、观看录像，观赏人们迎接新年的各种活动，渲染过节气氛。

请学生说说你从录象中知道了什么?

3、学生展示搜集的不同国家和地区人们迎接新年的活动方法

(介绍给大家)

4、教师也介绍自己搜集的一些资料，与学生一起共享。

三、制作贺卡

1、了解工具的运用方法和贺卡的制作方法。

2、动手制作

3、学生自评、互评在实践活动中的表现。

四、小结：

说说你和他人在活动中的收获和发觉的问题。

有关元旦活动班会的模板教案2

一、活动主题

展示风采喜迎新年

二、活动目的

为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个庆祝的新年，本次活动特供应展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校内文化生活，活泼校内气氛，增加学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面开展的合格人才。

三、活动内容及负责人

1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任)

2、庆元旦书法、绘画竞赛(各班班主任张乾坤、汪彤、祝瑞银教师)

3、元旦文艺汇演(各班班主任、张乾坤、汪彤、梅友荣、施大洪、于林生、徐子信)

四、相关活动支配与说明

1、黑板报评比：

内容：庆祝元旦评比检查时间：12月26日

评比检查人员：钱军吴润洪郭如成于林生

评比方法：101分制其中内容50分，设计50分。

奖项设置：一等奖二名二等奖三名三等奖四名

2、元旦书法、绘画竞赛

竞赛内容：

绘画：画种不限，儿童画、色调画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为16开纸张;

书法：篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。

参赛对象：

全体学生和老师。

参赛要求：

①、绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必需是反映踊跃向上和美妙的事物。严禁老师代笔或协助学生涂色。

②、书法、绘画作品反面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。

③、各班参赛作品不得少于4幅，参赛作品必需在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤教师处。

④、参赛方法、表彰及嘉奖：本次竞赛分为书法和绘画两个组，分别对书法和绘画竞赛进展设奖。届时，将评比出一、二、三等奖假设干名。对获奖的选手将进展表彰，其中的优秀作品将在学校传播窗中展出。

⑤、考评小组。由张乾坤教师负责组织美术教师、书法教师及局部教师对作品进展评比。

3、文艺汇演活动

目的：展示师生风采活泼校内文化

演出细微环节筹划：

于林生：(落实节目打算串词打印节目单培训主持人舞台总监)

音响：梅友荣教师(收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)

服装：各班班主任

化装：各班班主任

照相：施大洪教师

舞台布置：张乾坤、汪彤、于林生、徐子信教师

后勤：徐子信、李柏彬教师

有关元旦活动班会的模板教案3

一、活动目的：

1、让学生感受新年的快乐气氛。

2、通过活动使学生了解新年的各种习俗，用踊跃向上的`看法迎接新年的到来。

3、使学生在活动中得到熬炼，增进同学之间的友情。

4、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子的载歌载舞，表达自己生活在校内、感受教师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活期望。

二、活动地点：初三(8)班教室。

三、活动打算

1、布置教室，表达节日气氛。

2、主持人做好打算。

3、打算好活动器材和奖品。

四、活动过程：

1、各小队集队、报告人数。

2、主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会此时此刻起先。

甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片快乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它庆祝。

乙：让我们以最大的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。

全班齐唱《新年好》

3、班主任致新年贺词。

敬爱的同学们，新年就要降临了，你们又长大一岁了。教师祝你们新年欢乐，身体安康，学习进步。

4、新年习俗学问小竞赛。

(1)你知道过年的来历吗?

(2)中国人过新年有哪些习俗?

(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

5、嬉戏：冲破封锁线

(在教室中间拉许多绳子，然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。)

6、报纸时装表演!

(每组派三名代表，两个制作，一个当模特。看看哪一组的设计精致。)

7、乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们傲慢地生活在爸爸妈妈的怀抱中

甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们华蜜地闪亮在教师的身边

乙：在这美妙的节日中，让我们满怀感谢之情地说一声：

合：感谢爸爸妈妈，感谢教师，祝愿你们一生安康，新年欢乐。

甲：请听歌曲《祝你平安》掌声欢送。

8、嬉戏：猜猜看

(事先打算一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话，只能靠动作表达意思。)

乙：我们是那么的得意，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗读《新年的愿望》

9、嬉戏：踩气球。

(一组出2—3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来相互踩，看到必须时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

10、请观赏小快板，由丰小川等同学表演。

11、词语接龙

12、展望将来的一切，我们更加珍惜美妙的岁月。在这阳光绚丽无比快乐的日子里，我们特别欢乐。请观赏张琪琪为我们带来的武术表演。

13、贴鼻子嬉戏，

嬉戏规那么用布蒙上眼睛，原地转两圈，摸鼻子，摸到着嘉奖一颗泡泡糖，否那么表演节目，大家说好吗?(嬉戏起先)

甲：敬重的各位教师，敬爱的同学们!

合：我们今日特别快乐，能在这辞旧迎新的日子里和教师同学团聚一堂，不知不觉中，我们将难忘的__送走，迎面走来的是崭新的__年!回首这一年我们留下串串踪迹，每人都深感激昂。

14、纸条送祝愿。

最终，让我们在《新年好》乐曲中互赠礼物，把美妙祝福送给同学，各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮番抽取，并大声地念出祝愿内容。

15、班主任总结。

今日我们在一起迎接新年到来。展望将来，期望将来，我们是多么的开心和兴奋。教师祝大家年年有进步，每天有欢乐。

16、初三(8)班庆元旦主题队会到此完毕!

有关元旦活动班会的模板教案4

一年级一班元旦联欢会节目串联词

甲、乙：敬重的各位教师

丙、丁：敬爱的同学们

合：大家好!

甲：时间从日历上一页页飘落下来，我们又来到了岁末年尾;

乙：羊年悄然而去，猴年款款而来;

丙：过去的一年，我们有泪水也有快乐，有汗水也有掌声;

丁：有胜利的欢乐，也有失败的苦恼

甲：过去的一年，我们从幼儿园大班的一个小挚友成为建立街小学小学的一名学生;乙：是妈妈每天早早起床为我们做好养分早餐;

丙：是爸爸，是奶奶，是爷爷每天按时接送我们上学;

丁：是教师们带我们走过风雨天,为我们穿上雨衣戴上帽子

甲：是教师谨慎的给我们上课批改作业;

乙：耐性地为我们讲解一道一道难题;

丙：是教师们告知我们:

丁：遇到困难时,不要轻易说放弃。

甲：让我们在此代表全体同学向：

乙：爸爸、妈妈

丙：爷爷、奶奶

丁：教师们说一声

合：您辛苦了!

甲：20__年即将过去;

乙：20__年将要到来，;

丙：展望将来，我们前景绚丽

丁：展望明天，我们豪情满怀

甲：伴随着教师家长们无私地关爱

乙：伴随着冬日暖和的阳光

丙：20__元旦如约而至。

丁：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

甲：这是我们班级的春天

乙：这是我们学校的春天

合：这更是我们每个人的春天;

甲：今日，我们团聚一堂，享受欢乐的时间

乙：今日，我们歌声响亮，歌颂美妙的生活

丙：今日，我们翩翩起舞，放飞童年的幻想

丁：今日，我们放开心扉，畅游快乐的海洋

甲：下面我宣布

乙：一年级一班元旦联欢会

合：此时此刻起先

甲：冬去春来，20__伴随时间的消逝，已经载入我校的校史乙：回忆过去，令人欢欣鼓舞;展望新年，我们更要奋进丙：在新的一年里，我们接着追求缔造，探究实践丁：在新的征程中，我们努力奋斗自强，英勇向前甲：新年是新的乐章

乙：新年有新的气象

丙：用我们的行动

丁：用我们的努力

合：迎接充溢盼望的20__年!

甲：新的一年，祝教师们

乙：身体安康，阖家快乐!

丙：新的一年，祝同学们

丁：学习进步，万事如意!

合：20__元旦联欢会到此完毕!

有关元旦活动班会的模板教案5

活动目的：

1、通过举办亲子活动增进家园的联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的联系与互动，增进彼此的感情。

2、让孩子们感受新年快乐气氛。

活动打算：

1、录音机、音乐tape《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢送你》、的士高音乐。

活动流程：

一、主持人开场白：

(敬爱的爸爸妈妈，小挚友们，大家新年好!因为您的孩子，我们走到了一起，成为了一个暖和的大家庭。仿佛就在昨天，我们在您手上接过哭闹的宝贝，宝贝们一每天的长大了，能干了，我们都发自内心的感到欣喜!

新年的钟声立刻就要敲响，今日我们托班年段的全体家庭成员齐聚在这里，举办“宝宝一家亲”

亲子同乐活动，一同迎接新年的来到，让我们共同唱响《新年好》)

宣布迎新年亲子活动起先。

二、师幼家长表演：开快乐心做体操

冬天到了，天可真冷啊!此时此刻就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小挚友邀请爸爸妈妈一起来表演《开快乐心做体操》

三、家长才艺展示

为了让今日的聚会更加的绚丽多彩，我们的小挚友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展示，他们细心、细心、谨慎地打算，此时此刻就让我们一起来观赏由___家庭带来的精彩节目……

四、放《新年好》歌曲。幼儿同唱“新年好”

一首好听的歌,一份真诚的祝愿，好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。附：歌曲《新年好》

五、亲子嬉戏

我们的小挚友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下嬉戏的欢乐呢?接下来让我们一起进入我们今日的亲子嬉戏环节，感受嬉戏带给我们的欢乐!

1、叠叠乐(每组6个家庭，嬉戏进展2次)(蓝色12个)(每班4个)

主持人：抬花轿的嬉戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做其次个嬉戏，这个嬉戏的名称叫“叠叠乐”。这个嬉戏是这样玩的……，下面，请蓝色爱心的家庭出来。

嬉戏打算：易拉罐18个(3个_6组)

嬉戏规那么：

6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处支配6个仓库“易拉罐”。

发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进展，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(留意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

2、抬花轿(每班四个家庭参与，嬉戏进展一次)(绿色12个)

主持人：小挚友们，你们有没有坐过花轿啊?今日，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好?下面这个嬉戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来!

嬉戏打算：床单3条

嬉戏规那么：

以班级为单位进展接力竞赛，3个家庭(两个大人和一个孩子)，站在起跑线后。

发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿启程，到终点后返回起点，其次个家庭启程，依次进展，速度快的一组为胜!

3、找宝宝(每组8个家庭，嬉戏进展2次)(黄色16个)

主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈协作的真好!接下来还有一个考验默契的嬉戏，“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。嬉戏规那么是……

嬉戏打算：床单8条

嬉戏规那么：请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住)，伸出小手，家长通过摸宝宝的手，判定谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

4、踩圈圈(每组9个家庭，分班级进展嬉戏)(红色27)

主持人：抢椅子的嬉戏你们必须都玩过吧，今日我们也要玩一个和抢椅子类似的嬉戏，“踩圈圈”。嬉戏的规那么类似于抢椅子……，下面，请蓝色爱心的家庭出来。

嬉戏打算：打算9个呼啦圈

嬉戏规那么：嬉戏的规那么类似于抢椅子，地上放许多圈圈，圈圈总数比家