有关体育老师工作计划范文三篇

有关体育老师工作计划范文三篇

写工作打算是每个打工人必需具备的素养，一份优秀的工作打算能够让我们的工作更加地有条理，你真的会写工作打算吗？下面是我整理的有关体育教师工作打算范文三篇，供大家参考。体育教师工作打算1

本学期，为把我校的体育教学工作更上一个台阶，依据国家教育大纲课改要求和教材内容的支配，特制定本学期体育教学工作如下：

一、指导思想：

以《体育与安康课程标准》为依据，全面贯彻党的教育方针，实施面对21世纪的素养教育，以踊跃进取的工作作风，以创新、进取、改革、提高的意识和思路，做好本校体育教育教学工作。以“安康第一”为指导思想，以造就学生实践实力和激发学生创新精神为目标，切实提高教学质量，加强教学改革，在新世纪教学工作中做出自己的奉献。

二、教学工作：

谨慎贯彻和执行新的“体育与安康教学大纲”，并依据教学要求补充和调整体育器材，力争为提高教学质量缔造良好的条件。使本学期体育教学工作上一个新的台阶。

首先驾驭和探究本学期的课改教学内容和支配，找出重点内容和重点局部，在课时划分上有所侧重。留意每一课教材的协作，使教材能全面熬炼学生的身体。留意依据本校室外状况和学生身体状况，来更好的支配教材内容，留意教材排列的连贯性。

建立例会制度，利用每周升旗前二非常钟，研讨本周工作重点和上周落实状况，刚好解决工作中出现的问题和调整工作重心。谨慎上好每一节体育课，充分利用现有的器材，最大限度的完成好课时打算，争取圆满完成教学任务。课上加强平安教育和课堂监控，使教学工作顺当进展。做到超周备课，提前打算，谨慎了解学生状况，教学过程做到有的放矢，课后谨慎总结，努力改良和不断提高。

三、教研工作：

本学期教研工作以接着钻研和理解、消化新大纲，转变思维和观念，加强教材、教法探究为中心，充分利用每周四的教研活动时间，刚好解决教学工作中出现的问题。通过本学期的教研工作要做到老师有提高、学生能受益。踊跃学习、充溢自我，加强心理学修养，勤练教学根本功，树立“安康第一”的思想，理解其在教学中的指导作用，明确老师的主导作用和学生的主体地位，并围绕这一中心，切实提高教学实施实力、教学监控实力和教学设计实力

四、谨慎上好“两操”，“两活动”。

本学期我们将围绕体育课的质量问题下功夫，依据我校实际状况，抓好大课间做操。“两操”将纳入学校量化管理，使“两操”质量有明显提高。体育课外活动，体育组支配打算，内容，班主任与体委组织，体育老师巡回指导，的确保证课外体育活动的正常开展。

五、常规工作：

协作学校的教学支配，谨慎贯彻和落实各项打算和工作，接着进展养成教育，加强学生心里适应实力的训练和辅导，遵照各种规章制度进展日常的管理和教学用具的维护，努力做好各项工作。体育教师工作打算2

一、指导思想

谨慎学习“体育与安康教育”新课标，把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“安康第一”的指导思想，以促进学生安康成长为目标，激发学生运动爱好，造就他们终身体育的意识。

在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的缔造力，以学生开展为中心;关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受.在中学学习中，文化课虽然重要，可是身体素养也是很重要的，这就是体育熬炼和安康教育的问题了，所以说在中学的时候，体育和安康教学必需要实行下去。

二、根本状况分析

学生进入高二上期，身体素养较初中有了明显提高，各方面实力也在提高，而同时学习任务较重，这个时期的教学要留意教学的艺术，要提高学生进展体育熬炼的爱好，使学生在体育课上全员参加，提高身体素养，减轻学习压力。

三、本期学习的主要任务和目的

本学期教学内容为中学体育第一册：体育与安康根底学问、田径、体操、球类等内容。学生虽然进入了中学，对体育与安康课程有了必须的了解，但学生学习体育与安康课的自觉性、主动性仍较差。为此，在教学中，要让学生从被动学习到主动去练习，提高学生的体育与安康素养。因此在教学中应注意实力的造就。

学习目的

1、深化了解体育教材的内容和教学手段，懂得体育熬炼对身体的作用，增长体育学问，并自觉地进展身体熬炼。

2、学习一些根本体操，加强协调性练习。通过素养练习，提高学生跑、跳、投的实力。进一步促进身体正常发育和内脏器官机能的开展。

3、进一步学习和驾驭上期所学的内容。使之学为所用，提高体育达标成果。

4、造就学生的组织纪律性和顽固拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质。加强爱国主义教育。

四、教学措施

1、课堂教学时尽量利用学校现有的场地和器材，力求根底学问教学与根本技能训练相结合。

2、上课讲解时，做到声音要宏亮、吐词清楚，组织得端，示范精确。教法要因地制宜，敏捷多变。

3、抓好两操及课外活动，促进学生身体素养全面开展。

4、踊跃协作学校组织学生开展各种形式的体育活动。体育教师工作打算3

一、指导思想

全面落实素养教育，谨慎贯彻体育教学方针，面对全体学生，全面提高学生身体素养和心理素养，提高安康观念。

二、学情分析

学生进入高二，身体素养较高一有了明显提高，各方面实力也在增长，而同时学习任务较重，这个时期的教学要留意教学的艺术性，要以提高学生进展体育熬炼的爱好为主导，使学生在体育课上广泛参加，提高身体素养，减轻学习压力。

三、本学期学习的主要任务和要求

1、学习障碍跑，俯卧式跳高等田径工程的技术动作，发觉有体育特长的学生，要有针对性训练，参与体育高考。

2、学习一些根本体操动作技巧，加强协调性练习。

3、通过素养练习，提高学生跑、跳、投的实力。

4、复习高一学过的篮球、排球的根本技术动作，进展实战的运用。同时学习战术以及理论学问，以理论联系实际，使之学为所用。

5、上好每一节体育与安康课，让学生更深一步的理解安康的真正含义。

6、让学生了解学生体质测评的内容和意义，并进展针对性练习，以便更好地完成测评考核。

要求：在教学过程中讲解要清楚，有条理。示范动作要标准，要多运用各种示范方法，使学生简单承受并驾驭。坚持理论教学与室外教学同步进展，使学生的理论学问更加丰富。

四、教材的重点和难点

重点：

1、田径中的俯卧式跳高，障碍跑

2、双杠摇摆中的前〔后〕摆挺身下。

3、篮球、排球的简洁战术协作。

难点：

1、俯卧式跳高的助跑，过杆的技术。

2、双杠