考点28：生物与土壤

1 9 5 6 - 2 0 1 7 年高考真题分类考点28：生物与土壤（2013高考安徽卷）地表岩石风化后，由残留在原地基岩上的风化产物组成的1132～33题。曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表气温、降水、蒸发 B.降水、蒸发、气温C.降水、气温、蒸发 D.气温、蒸发、降答案:B【考点】不同植被带的气温降水差异>草原>热带>亚热带>温带,但由于草原带因降水相对较少，晴天多，大气对太阳辐射的削弱作用弱，因此气温较同纬度森林较高，故Ⅲ线为气温变化曲线；草原、荒漠的蒸发一般森林地区更强，故Ⅱ线表示蒸发，B选项符合题意。风化壳厚度甲大于丁是因为热量丰富、降水量大 B.乙大于丙是因为植被茂盛、发量大C.刚果盆地总体上大于格陵兰岛 D.伊朗高原总体上大于恒河原答案:C【考点】影响风化壳厚度的因素【解析】风化壳是出露于地表的岩石，由于受到物理，化学，生物风化的作用在C选项正确。3．(2009年高考浙江卷)读图1，①、②、③代表的土壤类型依次是来源：网络转载来源：网络转载来源：网络转载A．荒漠土壤、森林土壤、草原土壤B．草原土壤、荒漠土壤、森林土壤C．森林土壤、草原土壤、荒漠土壤D．草原土壤、森林土壤、荒漠土壤【答案】D【解析】某地区同时具有森林土壤、草原土壤、荒漠土壤，可推断该区域位于中纬度过渡地带或垂直地域分布地区，影响有机质含量的是气候和生物条件。气候直接影响土壤的水热状况和物理、化学过程的性质和强度。没有生物的参与（生物循环），就不会有土壤的形成。世界几块着名的黑土区都是处在温带的疏林草原地带：北美中央大平原、东欧的乌克兰平原、我国松嫩平原。而典型的森林地带，由于气候温暖多雨，有机质分解很快，土壤有机质含量较少。依据题意，根据表层有机质含量由高到低的是：森林土壤＞草原土壤＞荒漠土壤。【考点定位】①土壤有机质的含量高低比较；②土壤有机质含量的影响因素(2006年普通高等学校夏季招生考试文综北京卷(新课程))土壤空气和土壤水分贮3示土壤中空气和水分所占比例约为4%和46%。读图3，完成5－7题。4．适宜多数植物生长的理想的土壤空气和水分比例变幅在A．①—②之间B．①—④之间C．②—③之间D．③—④之间【答案】C20%～30%之间变化。5．利用遥感技术监测土壤水分含量变化，主要依据土壤A．温度B．孔隙C．肥力D．空气【答案】A反映的温度状况，可以推知土壤中水分含量的变化。6．不够合理的治理土壤退化的措施是；东北平原开荒、焚烧秸秆，加速有机质分解C．黄淮海平原实施排灌，调控土壤盐分D．江南丘陵施用石灰，中和土壤酸度【答案】A【解析】东北平原多有机质含量很高的黑土、黑钙土，土壤肥沃，未开垦的黑土生长着茂盛的草甸植物，开垦为耕地后，自然平衡被打破，引起土壤冲刷，黑土层日渐变薄。治理黑土退化的合理措施主要有：对坡面、沟壑进行治理、植树造年普通高等学校夏季招生考试地理广东卷(新课程)，下图是不同气候条件下风化壳深度变化示意图，读图分析回答下列问题。a、b、c三条曲线， 曲线表示蒸发量。ADEG四个地带中能形成完整土壤剖面的有 (填写字)地带即使增加降水也很难形成完整土壤剖面的是 (填写字母)地带。一个发育成熟的土壤剖面一般具有 层腐殖质层层积层和母质层。B范围内的气候类型是 ，对应的地带性植被、土壤类型分别是 、 。D范围内的植被类型是 ，开发该区域的关键性制约因素是 。、D两个地带不能发育森林植被的共同原因是 ；F地能形成深厚风化壳的原因是 。【答案】(1)aE、GA枯枝落叶淋滤(5)温带荒漠缺水(6)降水量小于蒸发量高温、多雨、湿润(降水量大于蒸发量)、植物茂盛。【解析】本题由一幅不同地区的风化壳纵剖面图及其对应的气候要素(气温、降水、蒸发量)图入手，考查学生的识图析图和综合应用基础知识的能力，具有一下风化壳深度小。具体分析如下：第(1)Fa为蒸发量，b为气温曲线，c为降水量。第(2)题，A处为寒冷的极地气候区，DE、G处，降水气温极低，即使降水增多，也很难形成完整的土壤剖面。第(3)题，考查课本基础知识。第(4)B对应植被为亚寒带针叶林带，在其环境下发育的土壤为灰化土。第(5)题，同理由D处的气温、降水量、蒸发量数据和对应极薄的风化壳，判断该处为温带荒漠，那么制约性因素当然就是“缺水”了。第(6)题，由图可知，C、D两处降水量小于蒸发量，为干旱地区，所以不能发育成植被，而F处为高温多雨的环境，淋溶作用强，物理化学风化作用强，所以风化壳最厚。(旧课程桉树林内及附近草本和灌木大量枯死要说明桉树在两地产生截然不同环境效益的主要原因。ft【解析】从自然因素分析了解陆地环境中的某一要素发生变化而引起的后果。年普通高等学校夏季招生考试大综上海卷(文科使用))能影响人体健康。主要原因是其()2-O2-

，放出CO2，放出O2

2 2，放出CO222

2O，放出O2【答案】C【解析】10．(2003年普通高等学校夏季招生考试大综上海卷(文科使用))要使秋末开花的菊花推迟开花，可采取的关键措施是A.B.延长光照时间C.D.【答案】B（就是加光）。11．(2003年普通高等学校夏季招生考试大综上海卷(文科使用))适时补充镁元素可使绿色观叶植物正常生长，因为A.B.C.D.镁是合成核酸的原料【答案】A12．(2003年普通高等学校夏季招生考试大综广东、广西、河南卷(旧课程)，40－42)在原产地以外定居、生长、繁育的生物种被称为“外来种”或“侵入种”。近年来，人们对物种入侵的后果及对策格外关注。请回答40～42题。地的优势物种，这一现象引起了各界的关注。请依据生态学原理回答：①外来种在侵入地区定居扩张的原因是 。②外来种对原有生态系统产生的影响是 。于旺盛而引发了生态灾难。请简要说明产生这种差异的自然地理原因。的新型产业。结合上述材料分析科学技术在经济发展中的重要性。②运用因果关系原理，说明对待物种引进的正确态度。【答案】⑴①环境条件适宜(或非生物因素适宜)没有捕食者(或没有天敌)②破坏原有生态系统的平衡(或破坏原有生态系统的稳定性)优于温带，水葫芦一年四季均可生长；的经济发展道路。的结果，避免坏的结果。【解析】(2002(旧课程))1表5701～3题。2中表示①、②、③三个时间段逐年降水量的图依次是A.甲、乙、丙 B.丙、乙、甲C.乙、甲、丙 D.丙、甲、乙【答案】C【解析】假设气温较稳定的前提下，影响植物生长的另一个气候要素是水分(降水)分析①、②、③三个5年时间年轮截面，可以看出①年轮生长缓慢，反映出此期间降水条件差，②③年轮生长较快，降水条件好。对应甲、乙、丙降水量图分析，乙图各年降水量都较少，应对应①，②、③则对应各年降水量较多的甲、丙。故正确答案为C。该树生长地点可能( )A.30°S，118°E C.44°S，173°E D.30°N，118°E【答案】A70生长地应为南半球的热带或亚热带。B、DC选项经纬度可判定其位置应在温带海洋上可排除，故选项A正确。15．该树生长地区所属自然带可能为A.亚寒带针叶林带 B.亚热带常绿硬叶林C.热带雨林带 D.温带草原带【答案】B【解析】由上题可知A位置(30°S、118°E)应位于澳大利亚西南部佩恩附近，属地中海气候，地中海气候对应的自然带为亚热带常绿硬叶林，故选项B正确。16．(2002年普通高等学校春季招生考试大综上海,43)上海园林部门重点实施了“大树引进”计划。在大树移栽中，技术人员通过适当剪枝等方法以减少叶面的蒸腾在土壤中添加介质土增加土壤通气度有利于大树根部的 作用【答案】水分呼吸【解析】17．(2002,41)在城市绿化布局上，上5005003000平方米以上的绿地。绿色植物的光合作用，在自然界中具有重要的意义。它为其他生物的生命活动，提供必需的和 ，并且使大气中 含量基本保持稳定。【答案】有机物能量氧气和二氧化碳【解析】18．(2000年普通高等学校夏季招生考试地理广东卷(旧课程))热带雨林中保存生物化学物质的最重要载体是A.土壤B.风化壳C.水体D.植物【答案】DD。19．(2000年普通高等学校夏季招生考试大综广东卷(旧课程),33)对分布在甲、乙、丙三地区的某种哺乳动物的测量结果如表2：地 区甲地区 乙地区 丙地区长 度体长395460540耳长12510890尾长1159080表2：某种哺乳动物的身体量度(单位：mm)如果上述测量数据来自于安徽的黄ft、吉林的长白ft、广西的桂林，则根据测量结果可以推测：丙地区为 对该种动物外部形态起决定作用的生态因素为该动物具有与外界环境相似的体色，虽然可以有效地逃猛禽的捕食，但难于躲避嗅觉灵敏的猛兽的袭击。这种现象映了 【答案】(1)吉林长白ft(2)温度适应的相对性20．(1992)在生态系统中，属于生产者的生物有A.B.C.D.答案：B21．(1989年高考地理试题)读下面食物网示意图并填空(3分)是，人是。(1分)措施是：。(2分)答案：关于食物网的问题：3分生产者(0.5分)，初级消费者、初级消费者(0.5分)，次级消费者(0.5分)，最高级消费者(0.5分)。(0.5分)(0.5分)22．(1988年高考地理试题)填图分析题：(3分)上图空格内，组成一个食物链。(1分)说明：秘鲁限制捕捞鱼，这对保证磷肥资源有何意义？(2分)答案：填图分析题(3分)(1)(1分)(10.52个本题即不给分)(2)2分。答：过分捕捞鱼，海鸟食物缺乏，会导致海鸟数量的减小和鸟粪资源的减少(0.5分)。但海鸟过多，又会影响到鱼的产量(0.5分)。秘鲁限制捕捞鱼，这是在一定程度上，利用生态平衡的规律，协调海鸟与鱼的数量关系，以保证磷肥产量(1分))答案：甘蔗；鱼24．(1987年高考地理试题)照每张图象下的具体要求回答：(4分)本题共四小题，每小题1分。图中的作物叫，它是非洲(国家)的着名物产。这种动物的名称叫，它分布在。上图是化石，它出现于代的地层中。答案：照每张图象下的具体要求回答。(4分1分。图①剑麻；坦桑尼亚。图②企鹅；南极洲。图③西安；秦始皇兵马俑。图④三叶虫；古生。25．(1987年高考地理试题)根据下面食物链示意图思考，如果任意捕杀狐，将会产生什么样的后果？(2分)答案：(2分)由于狐的数量减少，对鼠、兔和松鼠的消费减少，这三种动物大量繁殖，使原来的生态平衡状况遭到破坏。26．(1987年高考地理试题)我国纳入世界“生物圈保护区网”的自然保扩区是：A．吉林省长白ftBCD．青海省鸟岛答案：A27．(1987年高考地理试题)属于古生代地层的化石有：AB．海绵化石CD答案：A28．(1987年高考地理试题)反应干旱环境的指示植物有：ABCD答案：B29．(1986年高考地理试题)下列四种植物中，指示酸性土壤环境的是：ABCD答案：A30．(1985