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文档简介

郑州市第五十八中学文明服务教化实践活动实施方案为进一步改善办学条件,规范学校管理,提高文明服务意识,努力为全体师生创建一个平安、健康、文明、和谐、舒适的学习生活环境,提高学校后勤保障服务水平,促进我校教化教学的优质发展,现就加强学校文明服务管理,提高保障服务水平,特制定实施方案。一、指导思想坚持科学发展观,仔细贯彻执行后勤管理工作会议精神,以完善设施、改善环境、供应保障、健全制度、精细管理为重点,以服务教化教学为宗旨,调整工作思路,更新发展观念,把工作的着眼点、动身点、落脚点,转变到“服务教化教学,服务师生生活,服务学生成长”上来,突出服务、便利、快捷、规范特点,构建和谐校内,促进我校管理工作迈上新台阶。二、目标任务短期工作目标是(1—2年)力求实现服务管理“三化”即:服务设施建设标准化,服务管理精细化,后勤服务人性化。长期工作目标是(3—5年)努力构建“四个体系”即:为实施素养教化供应载体的基地网络体系,为教化教学和师生生活供应保障的后勤服务体系,为满意师生日常需求的学校人才发展体系,为学校平安稳定供应教化风险防范体系。三、成立文明服务工作领导小组组长:刘斌(书记)副组长:李琦(副校长)组员:关超英张军郭庭林孙万送赵东珍张宏杰袁丽英王玉英张虎雷张海丽及修理组人员四、详细工作与措施(一)、接着抓好“学生基地”建设,充分发挥基地建设的社会效益和育人功能。1.实行《教化部、农业部、国土资源部关于加强学校劳动实践场所建设的看法》,充分利用学校栉沐园、各班承包绿地等劳动实践教化基地这一载体,有针对性地对学生进行劳动观念、劳动技能的培育。拓展基地建设思路,落实基地面积。2.以“基地示范校”创建为切入点,加大“美化校内”建设力度,努力解决我校向名校迈进问题。各班要依据学校的规模、季节时令、植物生长规律,调整种植品种与种植面积,主动涵养、施肥、除草等生产活动,发挥基地助学、助教、育人、服务功能,努力实现学生自主发展、自然成长。(二)抓住重点,强化措施,努力提高学校后勤管理与服务水平1.加强寄宿制学校食堂管理。以校安工程为契机,大力改善食堂条件,完善服务设施,完善配套施设,力争使一部分学校食堂设施达到标准化。2.坚持学校食堂的公益性、服务性原则,加强学校食堂伙食成本核算,降低食堂经营成本,降低食品价格,降低学生就餐成本。接着推行周食谱,引导学校增加主副食、菜肴花色品种,推行养分配餐,提高学校膳食质量,改善学生养分状况。3.进一步加强食品平安管理工作。实行《教化部、卫生部关于学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,各中小学校要建立健全学生食堂管理制度,建立健全食品卫生平安监督机制。狠抓食品卫生准入管理和生产过程的监督,严把食品原材料进货关、食堂环境卫生关、餐饮用具消毒关、食品保管储存关、食堂人员体检关,做到常规管理不放松,有效消退食品卫生平安各种隐患。4.进一步加强宿舍管理。学生宿舍是学生学习、生活、沟通的主要场所,也是学校实施德育工作重要阵地,更是校内文化建设的窗口,也是学校管理工作的难点。把宿舍管理示范校创建作为培育学生良好习惯的载体。首先,建立健全各项规章制度,仔细落实校长和老师值班制,宿舍管理员陪寝制、学生寝室制等制度。其次,加强内部管理。以管理促养成教化,做到物品摆放有序、人员进出有数、平安防范有人抓,紧急状况有预案。三是宿舍环境育人。依据校内文化的整体规划,对寝室的物品摆放、被子的摆放方位、墙面装饰等做出明确规定,走进寝室全部物品井然有序,发挥环境育人的作用。四是宿舍服务育人。在寝室管理中,要求宿管员始终像关切自己的孩子一样关爱学生,加强学生的养成教化,指导学生内务整理,开展内务整理竞赛,使学生养成一个好习惯,让学生终身受益。五宿舍配套设施实行“八个统一”,即统一宿舍门牌标示、统一床铺规格、统一箱包柜、统一多功能架、统一面镜、统一纸篓、统一铺位牌、统一寝室管理员办公室配制。(三)以校内文化为引领,进一步抓好校内环境与文化建设。校内合理分区,规范布局,凸显环境育人功能。实现校内绿化、美化、净化,硬化,学校力求每一个区域与校内文化理念融为一体,丰富学校内涵,彰显文化育人的功能。(四)改造学校薄弱环节。改造学校薄弱环节主要是改造学校的宿舍、食堂、活动等建设项目。是推动我校义务教化区域均衡,实现新时期高水平、高质量普及九年义务教化的重要基础。要加大对学校薄弱环节改造的投入,多渠道筹措资金,用于改造学校薄弱环节,要依据高水平、高质量发展义务教化的相关要求,改善学校薄弱环节的办学条件。使学校的食堂、宿舍、活动场所建设达到标准化,消退平安隐患,建设平安校内。五、总体要求(一)提高相识,加强领导。开展全校“管理规范日、周、月”活动是全面提升学校发展及后勤管理和服务的有效举措,是推动学校管理工作的重要内容。依据高新区教化局成立创建工作领导小组和评估领导小组,我校一要组成相应的专项推动工作领导小组,逐级落实,责任到人;加强领导,落实责任。二是要统筹规划,分步实施。学校要结合实际,依据突出重点,统筹兼顾,分年实施的建设思路,按部就班地开展创建活动。(二)仔细开展“名校、示范校”的创建活动。依据“示范校”的评估标准,今年每个分校教化教学至少要完成两个单项“示范学校”的达标(评分在90分以上),各科室至少要完成一至两个单项“示范学校”的达标(评分在90分以上),此项工作列入学校年度责任目标考核。(三)培育典型,总结推广。我校后勤管理工作发展不平衡,但由于校长重视,政策到位,目标明确、措施得力,的确涌现出了一些后勤管理先进工作者,要接着通过召开现场会或参观考察探讨的形式,推广先进学校的做法和典型阅历,以点带面,全面推动我校后勤管理的健康发展。(四)检查监督。1.在开展“管理规范日、周、月”活动中,学校办公室要组织特地人员对各校学校的食堂、宿舍、基地管理工作进行检查评估,评定学校的后勤管理工作等次。2.在开展此项工作活动中,实行平安责任事故一票推翻制度,凡是出现平安责任事故的AB分校,不在评比范围。3.加强学校的伙食资金管理,定期对学校伙食收支账目进行检查。4.学校办公室每年对已达到建设和管理标准的分校,进行动态管理,工作停滞、力度弱化、管理水平和综合效益下降的单位,取消嘉奖,重新接受下轮的评估。(五)嘉奖与表彰。年终依据教化局、学校文明服务领导小组按评估细则验收每项达到90分以上的分校、科室,赐予物质嘉奖和精神激励,检查评估成果达到95分以上的举荐上报市级示范食堂、宿舍、基地表彰当中。对分校和学校负责人及后勤管理人员予以表彰嘉奖。六、活动时间支配:8至9月份初,各中心学校成立领导小组,制定方案,组织实施;9月至10月份,后勤管理办公室统一组织人员深化到学校检查落实状况;10月份底,召开各分校、科室管理现场阅历沟通会;11月份初,接着对后勤管理人员和从业人员进行岗位技能培训;11月份底,以学校各部门为单位进行自查、自检、申报;12月份,学校办公室依据区教化局对文明服务检查标准对申报各部门进行评估验收;2017元月份,文明服务总结表彰.郑州市第五十八中学开展“文明行为劝导”志愿者服务活动简报

为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,提升我五十八中学文明形象,提高师生的文明意识,学校依据上级文件精神,于2016年9月27日和28日组织开展了“文明行为劝导”志愿服务活动。本次活动在学校志愿者及学校团委的带领之下分两部分进行。一、由志愿者老师代表王玉英带领其他志愿者及学生文明行为劝导小分队在校内开展文明劝导。对学校的环境卫生、师生文明行为习惯等方面进行检查和劝导。活动过程中,发觉了一些乱丢垃圾、说脏话的现象,文明小分队针对这些现象对学生提示、教化。订正他们的行为,使学生懂得了爱惜环境,爱惜自己的校内,更让同学们主动的参加到活动中去,通过自己的文明行为将文明传递。二、由学校团队干部袁丽英带领部分志愿者及学生文明行为劝导小分队在学校北大门口、学校旁边路段开展文明行为劝导活动。活动中,将学生分成分成宣扬、文明劝导、清洁三个小组在负责路段进行文明导行。宣扬主要通过讲解宣扬文明学问,倡仪广阔市民文明出行,爱

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