（2023年）吉林省长春市考研政治预测试题(含答案)

（2023年）吉林省长春市考研政治预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、多选题(10题)1.推进文化创新，在时代的高起点上推进中华文化走向世界，主要原则和方针是（）。A.在中国特色社会主义的伟大实践中进行创新

B.依据人民群众的精神文化需要进行创新

C.适应时代发展的要求，运用现代高科技手段进行创新

D.创新主体，转换机制，面向市场，壮大实力

2.公平正义一直被认为是法律的主要价值目标。公平正义要求，坚持立法公正与执法公正并重，坚持实体公正与程序公正并重。从法律运行的环节来看，法律公正包括

A.实体公正B.程序公正C.立法公正D.执法公正

3.

第32题个人品德是通过个人自觉的道德修养和社会道德教育所形成的稳定的心理状态和行为习惯。它表现为

A.个体对某种道德要求的强烈认同

B.社会对个人道德要求的认可

C.个体对道德情感的充分表达

D.个体对社会道德规范的执著践履

4.巩固和发展公有制经济，是坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度必须遵循的一项基本原则。原因是

A.所有制是社会经济制度的核心和基础，决定着社会经济制度的性质

B.我国是社会主义国家，必须坚持公有制的主体地位

C.公有制经济是我国社会主义现代化建设的支柱

D.是国家进行宏观调控的主要物质基础，是社会主义经济性质的根本体现

5.金融寡头实现其统治的主要途径是

A.“参与制”B.“个人联合”C.企业联合D.经理负责制

6.“社会形态的发展是一种自然历史过程”，这句话说的是

A.社会规律与自然规律有相同之处

B.社会规律与自然规律完全相同

C.社会发展是纯粹自在的过程

D.社会发展具有不以人的意志为转移的客观规律性

7.中国人民政治协商会议的性质是

A.爱国统一战线组织

B.多党合作和政治协商的政治组织

C.有中国特色社会主义政治体制的重要组成部分

D.民主党派的联合组织

8.党的十八大指出，为人民服务是党的根本宗旨，以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准。任何时候都要把人民利益放在第一位，始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进。这一重要论述揭示了中国共产党开展一切执政活动的依靠力量和评价标准，揭示了中国特色社会主义建设的根本目的。一切为了人民是()

A.唯物史观的根本观点

B.党的根本宗旨的集中体现

C.市场经济的本质要求

D.坚持和发展中国特色社会主义的内在要求向前发展的动力

9.我国社会主义法律的科学性和先进性主要体现在

A.当代中国的法律属于社会主义类型的法律

B.坚持了辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论

C.善于借鉴我国传统法和外国法的成功经验

D.立法体制、立法程序和立法技术，适应时代发展而不断改革与创新，使立法的质量和水平不断提高

10.南京临时政府是一个资产阶级共和国性质的革命政权，表现在

A.在人员构成上，资产阶级革命派控制着这个政权

B.没有提出平均分配土地的口号

C.承认清政府与列强所定的一切不平等条约和一切外债

D.其各项政策措施，集中体现了中国民族资产阶级的愿望和利益，也一定程度上符合广大中国人民的利益

二、1.单项选择题(10题)11.“社会经济形态的发展是一种自然历史过程”，指的是()。

A.社会形态的发展与自然界的发展完全一样

B.社会形态的发展是纯粹自发的过程

C.社会形态的发展是一种客观的有规律的运动过程

D.社会形态的发展与主体的选择无关

12.党的理论、路线、纲领、方针、政策和工作的最高衡量标准是

A.解放和发展生产力

B.是否代表中国先进生产力的发展要求

C.是否代表中国先进文化的前进方向

D.是否代表中国最广大人民的根本利益

13.列宁指出：“宪法，就是一张写着人民权利的纸。”根据我国《宪法》的规定，作为公民具体参加各种社会活动和实际享受其他权利前提的基本权利是

A.平等权B.政治权利和自由C.人身自由权D.社会经济权

14.实事求是的基础性环节是

A.调查研究B.一切从实际出发C.理论与实践相统一D.主观与客观相统一

15.在下列关于资本总公式之矛盾的判断中，正确的是

A.资本总公式与价值规律的矛盾是不可解决的：若遵守价值规律，则资本不能增殖；若实现资本的增殖，则必然违背价值规律

B.劳动力成为商品是解决资本总公式之矛盾的前提

C.无论G—W过程还是W—G过程，都不能发生增殖，因此，G—-W—G'是否定价值规律的结果

D.资本流通是在不等价交换中产生增殖的

16.党的第三代中央领导集体对邓小平同志的“发展才是硬道理”这一思想的丰富和发展，具体表现在提出了一个新的命题，即：（）。

A.发展是世界各国人民的共同需要

B.发展是当代中国的最大政治

C.发展是解决中国所有问题的关键

D.发展是党执政兴国的第一要务

17.我国经济发展要坚持速度、结构、效益、质量四者的统一，其中处于核心地位的是（）。

A.效益B.结构C.速度D.质量

18.货币的支付手段职能是指货币用于支付

A.地租，租金B.工资C.债务D.利息

19.实现公有制与市场经济相结合的有效途径是

A.实行股份制B.实行股份合作制C.建立现代企业制度D.国有企业和私营企业的联合

20.我国现阶段个人收入分配结构是由

A.生产力发展水平决定的B.财富创造的源泉决定的C.创造价值的要素决定的D.生产资料所有制结构决定的

三、3.分析题(3题)21.下面是中国传统哲学中有关知行关系的材料：

材料1

“生而知之者，上也”、“良知良能”、“人之所不学而能者，其良能也；所不虑而知者，其良知也。”

材料2

“行高于知”、“不闻不若闻之，闻之不若见之。见之不若知之，知之不若行之。学至于行之而止矣。”

材料3

科学虽明，惟人类之事仍不能悉先知之而后行之也，其不知而行之事，仍较于知而后行为者，尤多也。且人类之进步，皆韧于不知而行者也，此自然之理哉，而不以科学之发明为之变易者也。

材料4

实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复，以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进入到了高一级的程度。

请回答：

(1)材料1、2、3各是什么样的知行观?

(2)材料2和3有什么异同?

(3)材料4是什么样的知行观?其重要意义是什么?

22.上述两个问题对我国发展社会主义市场经济有何启示?

23.中国经济发展成为世界经济发展的动力，但材料显示在发展过程中还存在不少矛盾。结合材料分析指出中国经济发展过程中的主要问题。

四、5.简答题(2题)24.简述物质生产对科学的作用。

25.生产力系统中的渗透性因素包括哪些内容?

五、3.分析题(0题)26.中国共产党关于抗日民族统一战线的策略总方针。

六、单选题(0题)27.在毛泽东的著作中，最早提出“马克思主义中国化”的科学命题的是（）

A.《反对本本主义》B.《(共产党人>发刊词)C.《改造我们的学习》D.《中国共产党在民族战争中的地位》

参考答案

1.ABCD

2.CDCD正确。实体公正和程序公正是从法律公正的内涵角度讲的。

3.ACD

4.ABCD本题考查的知识点是坚持公有制经济的主体地位。A是用马克思主义基本理论来说明，B是从我国的社会性质来说明，C、D是用现代化建设和国家宏观调控来说明巩固和发展公有制经济的原因。

5.AB本题考查的知识点是金融寡头统治地位的实现途径。金融寡头实现其经济上的统治地位是通过“参与制”；实现其在政治上的统治，主要是通过“个人联合”。故AB是正确选项。

6.AD此题考查的知识点是社会规律的客观性及自然规律和社会规律的联系。题干中的“自然”表示的是客观，即社会发展具有不以人的意志为转移的客观规律性(D)。自然规律也具有客观性，由此选项A也正确。社会规律存在和实现于人们的实践活动，是通过人们的活动表现出来，这是其与自然规律的不同之处，由此选项BC错误。所以，本题的正确选项为AD。

7.ABC本题考查的知识点是中国人民政治协商会议的性质。它是具有中国特色社会主义政治体制的重要组成部分，是我国政治制度中不可缺少的环节。它是中国共产党领导下的各民主党派、人民团体和无党派民主人士爱国统一战线组织，是多党合作和政治协商的政治组织。它不仅是民主党派，而且是共产党领导下的多党合作、政治协商的政治组织。D不是正确选项。

8.ABDC选项观点错误，笼统地讲市场经济本质上要求为人民服务是错误的，把市场经济的利他性与为人民服务混为一谈是错误的。另外请考生注意区分“市场经济”和“社会主义市场经济”也是不同概念。其他选项观点符合题意。

9.BCDBCD选项正确。A选项的错误在于，并不是所有社会主义类型的法律都具有科学性和先进性。

10.ADA、D是说明南京临时政府是一个资产阶级共和国性质的革命政权；B、C是南京临时政府的缺点，不能说明南京临时政府资产阶级共和国的性质。AD选项正确。

11.C

12.D解析：A项内容解放和发展生产力是社会主义的根本任务。B、C、D项是“三个代表”重要思想的内容，其中是否代表最广大人民的根本利益是党的理论、路线、纲领、方针、政策和工作的最高衡量标准。解放生产力、发展生产力，是提高人民群众生活的手段，必须服从最广大人民的根本利益。因此，D项是正确选项。

13.C

14.A

15.B解析：所谓资本总公式的矛盾，是指资本总公式与价值规律在形式上的矛盾。然而这一矛盾是可以解决的，劳动力成为商品乃是解决这一矛盾的前提条件。劳动力商品的使用价值具有特殊性，劳动者在劳动中可以创造出大于自身价值的新价值。劳动者创造的新价值与自身价值的差额，就是剩余价值。由是，剩余价值不在流通中产生，因为它是在生产过程中被劳动者创造出来的，但也不能离开流通而产生，因为如果没有流通过程，不会有生产过程，既谈不上剩余价值的创造，也谈不上剩余价值的实现。在商品流通过程中，不论等价交换还是不等价交换，都不能实现价值的增殖。事实上，无论L—W过程、还是W——G过程，都要遵守价值规律，剩余价值是在流通的中断即生产领域中被雇佣劳动者创造出来的。据此，B为应选项，A、C、D为淘汰项。

16.D

17.A解析：速度、结构、效益、质量的关系是我国社会经济发展中的一个重大课题。坚持速度、结构、效益、质量四者的统一，既是社会主义发展的客观要求，也是我国多年经济建设的基本历史经验。四者之间的正确关系是：速度是前提，结构是条件，而效益是中心，并要求保证质量。

18.A

19.C1999年9月22日，中共十五届四中全会通过的《中共中央关于国有企业改革和发展若干重大问题的决定》指出，建立现代企业制度是发展社会化大生产和市场经济的必然要求，是公有制与市场经济相结合的有效途径，是国有企业改革的方向。所以该题选C。

20.D

21.(1)材料1是唯心主义的知先行后观材料2是唯物主义的行先知后观材料3是唯物主义的行先知后、行易知难观。(2)材料2和3的相同之处是行先知后不同之处是：材料2是纯思辨的观点材料3则用近代自然科学知识、科学科技发展史和资产阶级革命的经验来解释知行学说。(3)材料4是辩证唯物主义的知行统一观是辩证唯物论的全部认识论是毛泽东在其哲学著作《实践论》中运用马克思主义对中国两千多年来哲学史上关于知行关系问题的争议进行的批判性总结和革命性改造并将其融合到马克思主义认识论中从而创立了辩证唯物主义的知行统一观进一步丰富和发展了马克思主义认识论。(1)材料1是唯心主义的知先行后观，材料2是唯物主义的行先知后观，材料3是唯物主义的行先知后、行易知难观。(2)材料2和3的相同之处是行先知后，不同之处是：材料2是纯思辨的观点，材料3则用近代自然科学知识、科学科技发展史和资产阶级革命的经验来解释知行学说。(3)材料4是辩证唯物主义的知行统一观，是辩证唯物论的全部认识论，是毛泽东在其哲学著作《实践论》中运用马克思主义，对中国两千多年来哲学史上关于知行关系问题的争议进行的批判性总结和革命性改造，并将其融合到马克思主义认识论中，从而创立了辩证唯物主义的知行统一观，进一步丰富和发展了马克思主义认识论。

22.对我国发展社会主义市场经济的启示丰要有两点：一是社会生产各部门之间存在相互制约、互为条件的关系各部门之间客观要求的比例关系遭到破坏社会再生产就不能顺利进行这是一切社会化大生产的共同规律。二是价值规律是资源配置的有效方式应当充分发挥市场在资源配置中的基础性作用。对我国发展社会主义市场经济的启示丰要有两点：一是社会生产各部门之间存在相互制约、互为条件的关系，各部门之间客观要求的比例关系遭到破坏，社会再生产就不能顺利进行，这是一切社会化大生产的共同规律。二是价值规律是资源配置的有效方式，应当充分发挥市场在资源配置中的基础性作用。解析：本题考查了两个知识点：社会总资本再生产和价值规律的作用。本题综合性非常强，对考生来说，难点在于如何将社会总资本周转顺利进行的客观条件与价值规律联系起来考虑。解答本题的关键在于，从表格中提取有效信息。由表格可知，一是两大部类之间的比例关系是不合理的；二是两大部类之间的利润率是不同的。考生很容易看出第一个方面的信息，却往往忽略了两大部类之间利润率的不一致，从而就很难与价值规律和平均利润规律联系起来了。

23.材料1显示改革开放二十多年来党领导全国人民聚精会神搞建设一心一意谋发展实现了国民经济持续快速健康的发展社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成绩。当前我国经济仍然保持高速增长发展势头良好。但是由于我们发展很快在短短的几十年中走过了西方国家几百年走过的历程时空的急剧压缩也使我们在发展中积累下来了一系列不和谐的问题。这些问题主要表现为：在经济发展中人与自然发展不和谐经济发展与人口、资源、环境、生态之间的矛盾日趋突出(材料2、3)；由于居民收入增长不协调贫富差距拉大的幅度过快过大在我国社会材料1显示，改革开放二十多年来，党领导全国人民聚精会神搞建设，一心一意谋发展，实现了国民经济持续快速健康的发展，社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成绩。当前，我国经济仍然保持高速增长，发展势头良好。但是由于我们发展很快，在短短的几十年中走过了西方国家几百年走过的历程，时空的急剧压缩也使我们在发展中积累下来了一系列不和谐的问题。这些问题主要表现为：在经济发展中，人与自然发展不和谐，经济发展与人口、资源、环境、生态之间的矛盾日趋突出(材料2、3)；由于居民收入增长不协调，贫富差距拉大的幅度过快过大，在我国社会

24.科学的发展受各种社会条件的制约。其中物质生产力的发展水平是科学发展的基础。物质生产对科学发展的作用主要表现在以下几个方面：(1)物质生产发展的需要是自然科学发展的主要动力。(2)物质生产为科学研究提供的实验设备和观测手段的水平决定科学研究的水平。(3)物质生产为发展科学所提供的人力、物力、财力的数量和质量决定着科学发展的规模和速度。(4)物质生产力发展水平的高低决定着在物质生产中能够在多大程度上利用新的科学技术成果决定着科学技术物化为直接的现实的生产力的可能和速度。科学的发展受各种社会条件的制约。其中物质生产力的发展水平是科学发展的基础。物质生产对科学发展的作用主要表现在以下几个方面：(1)物质生产发展的需要是自然科学发展的主要动力。(2)物质生产为科学研究提供的实验设备和观测手段的水平，决定科学研究的水平。(3)物质生产为发展科学所提供的人力、物力、财力的数量和质量，决定着科学发展的规模和速度。(4)物质生产力发展水平的高低，决定着在物质生产中能够在多大程度上利用新的科学技术成果，决定着科学技术物化为直接的现实的生产力的可能和速度。

25.生产力系统中的渗透性因素与运筹性的综合因素有相同之处它也不是生产力的独立因素和独有因素。同时它与运筹性的综合因素又有区别它在应用于现实的生产过程之前并不形成现实的生产力。只有把它应用于现实的生产过程之中渗透到生产力的其他各类因