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文档简介

考前必备2023年湖北省襄樊市考研政治预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、多选题(10题)1.中华人民共和国成立后,中共中央提出过渡时期总路线的历史条件是

A.完成了民主革命遗留的历史任务

B.巩固了人民民主专政

C.恢复了国民经济

D.完成了发展国民经济的第一个五年计划

2.要把握个人在社会中的定位就要正确认识

A.个体性与社会性的统一

B.个人需要与社会需要的统一

C.个人利益与社会利益的统一

D.享受个人权利与承担社会责任的统一

3.太平天国的领导者们希望通过实施《天朝田亩制度》这样的社会改革方案,建立起的理想社会蓝图是

A.有田同耕,有饭同食B.有衣同穿,有钱同使C.无处不均匀D.无人不保暖

4.中国共产党在20世纪40年代前期开展的整风运动,被认为是“深刻影响二十世纪中国历史进程的重大事件,坚实建国后历次政治运动的滥觞”,这场整风运动()

A.是一场伟大的思想解放运动

B.最重要的任务是反对形式主义、官僚主义、享乐主义

C.正式确立了毛泽东思想为全党的指导思想

D.使马克思主义路线在全党范围内确立起来

5.《劳动法》的基本原则有

A.维护劳动者合法权益与兼顾用人单位利益相结合

B.按劳分配与公平救助相结合

C.劳动者平等竞争与特殊劳动保护相结合

D.劳动行为自主与劳动标准制约相结合

6.低碳经济模式的基础是

A.低能耗B.低需求C.低污染D.低排放

7.实现共产主义是

A.无产阶级解放斗争的最终目标B.全人类解放的根本体现C.一个长期的实践过程D.合乎规律与合乎目的的统一

8.近代中国社会阶级关系发生深刻变动的突出表现是

A.地主阶级出现了一批因军功而升迁的官僚地主和城居地主

B.不少自耕农失去土地,向贫农或雇农转化,有些成为产业工人的后备军

C.产生了中国资产阶级

D.产生了中国工人阶级

9.

第18题社会主义民主

A.是社会主义的国家制度B.其本质和核心是人民当家作主C.是目的与手段的统一D.是人类社会最高类型的民主

10.

第27题1946年1月政治协商会议通过了下列协议,贯彻了和平民主原则,确认了和平建国方针

A.政府组织协议B.国民大会协议C.和平建国纲领和宪法草案D.军事问题协议

二、1.单项选择题(10题)11.1955年在党内首先提出以苏联为鉴戒探索适合中国国情的社会主义建设道路这一重大问题的是

A.毛泽东B.陈C.周恩来D.邓小平

12.党的十六届五中全会指出,提升国家竞争力的决定性因素是

A.发展科技教育和壮大人才队伍B.科学技术创新和跨越C.人才资源D.促进人的全面发展

13.2009年1月7日,中国第25次南极考察内陆冰盖队抵达南极之巅冰穹A地区。1月27日,胜利建成我国首个南极内陆科考站,命名为()。这标志着我国已成功跻身国际极地考察的“第一方阵”,成为继美、俄、日、法、意、德之后,在南极内陆建站的第7个国家。

A.昆仑站B.长江站C.中山站D.长城站

14.马克思说:“社会的物质生产力发展到一定阶段,便同它们一直在其中运动的现存生产关系或财产关系(这只是生产关系的法律用语)发生矛盾。于是这些关系便由生产力的发展形式变成生产力的桎梏。”这段话表明

A.生产力对生产关系具有决定作用

B.生产关系一定适应生产力性质

C.生产关系对生产力具有决定作用

D.生产关系可能阻碍生产力发展

15.“用大刀、肉体和联军相搏,虽然被联军打死了几万人,伤亡枕藉,还是前赴后继,其永锐之气殊不可当,真是令人惊奇佩服。所以经过那次血战之后,外国人才知道中国还有民族思想,这种民族是不可消灭的。”这段话反映的历史事件是

A.太平天国运动B.义和团运动C.三元里人民抗英斗争D.黄花岗起义

16.社会主义市场经济的运行基础是

A.宏观调控体系B.社会保障体系C.统一、开放、竞争有序的现代市场体系D.现代企业制度

17.新中国成立后至社会主义改造前的一段时间内,我国对待富农的政策是

A.消灭富农经济B.保存富农经济C.限制富农经济D.发展富农经济

18.标志世界反法西斯战争发生根本性转折的战役是()。

A.缅印战役B.斯大林格勒战役C.诺曼底战役D.中途岛战役

19.建设和谐文化的根本是

A.社会主义核心价值体系B.社会主义意识形态C.崇尚和谐、追求和谐D.理想信念教育

20.19世纪60年代后,封建统治阶级中的洋务派开展洋务运动的指导思想是()。

A.中学为体、西学为用B.师夷长技以制夷C.物竞天择、适者生存D.变法维新、救亡图存

三、3.分析题(3题)21.材料1认为知识的来源是什么?

22.比较材料1、3,指出人民民主专政与工农民主专政的联系和区别。

23.根据材料3,简述毛泽东对感性认识和理性认识关系的唯物辩证的理解。

四、5.简答题(2题)24.如何理解真理的相对性?

25.简述社会革命和社会改革的区别。

五、3.分析题(0题)26.以上四则材料反映了我国经济发展中的哪些问题?

六、单选题(0题)27.我国宪法规定,公布法律的权力属于()

A.国务院B.国家主席C.全国人民代表大会D.全国人民代表大会常务委员

参考答案

1.ABC本题考查的知识点是过渡时期总路线的提出。中华人民共和国成立后,中国共产党首先为巩固新生的人民民主政权而进行多方面的斗争:在军事上继续进军,完成对大陆的解放;在政治上,建立和健全地方各级人民政权;在外交上,积极发展对外关系;在经济上,没收官僚资本,建立国营经济,统一财务经济管理。同时,进行大规模的土地改革运动、镇压反革命运动和“三反”、五反运动,并为迅速恢复国民经济而斗争。到1952年底,正是在此基础上,中共中央根据毛泽东的建议,提出了过渡时期总路线。从时间上看,过渡时期总路线是在1952年提出的,而完成发展国民经济第一个五年计划的时间是1956年。ABE正确。

2.ABCDABCD四个选项都是对个人在社会中的定位的正确认识。

3.ABCD太平天国的领导者们希望通过《天朝田亩制度》建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不保暖”的理想社会,四个选项均是正确选项。

4.AD

5.ABCD四个选项均是《劳动法》的基本原则。ABCD四个选项均是正确选项。

6.ACD本题考查的知识点是发展循环经济和低碳经济。低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式。我国是一个高能耗国家,需要从节能减排、低碳发展的内在规律出发,找到能源资源浪费和环境污染的本源,逐步向循环经济和低碳经济新的发展模式转变。

7.ABCD本题考查的知识点是共产主义社会是历史发展的必然趋势,具有~定的综合性。实现共产主义不仅是一个合乎规律,而且是一个合乎目的的过程,是两者的统一,是无产阶级解放斗争的最终目标,是全人类解放的根本体现。实现共产主义是一个长期的实践过程。所以ABCD都是正确选项。

8.CD随着近代中国从封建社会逐步演变为半殖民地半封建社会,中国社会的阶级关系也发生了深刻变动。近代中国诞生的新兴的被压迫阶级是工人阶级,它是中国新生产力的代表,也是近代中国最革命的阶级。而中国资产阶级也是近代中国新产生的阶级,它的来源不同,构成复杂。中国资产阶级的另一部分是民族资本家。CD选项正确。

9.ABCD

10.ABCD

11.A

12.A

13.A解析:迄今为止,我国共在南极建立了三个南极科学考察站。除昆仑站外,其他两个分别是:中国南极长城站——建于1985年2月20日;中国南极中山站——建于1989年1月26日。

14.D

15.B解析:从“大刀”、“联军”以及反侵略斗争的规模以及影响来分析,题干所描述的事件为义和团运动。因此正确答案为B。

16.C

17.B

18.B

19.A

20.A

21.材料1认为有两个知识的来源一是“生而知之”即先天自生的二是“学而知之”即通过后天学习获得的。材料1认为有两个知识的来源,一是“生而知之”即先天自生的,二是“学而知之”即通过后天学习获得的。

22.联系:第一它们都以工人阶级为领导:第二它们都对敌人实行专政对人民实行民主。区别:在人民民主专政中城市小资产阶级和民族资产阶级都属于人民的范畴而不是人民的敌人;在工农民主专政中城市小资产阶级仍属于人民范畴而民族资产阶级则属于敌人范畴。联系:第一,它们都以工人阶级为领导:第二,它们都对敌人实行专政,对人民实行民主。区别:在人民民主专政中,城市小资产阶级和民族资产阶级都属于人民的范畴,而不是人民的敌人;在工农民主专政中,城市小资产阶级仍属于人民范畴,而民族资产阶级则属于敌人范畴。

23.毛泽东认为在认识过程中感性认识和理性认识是辩证统一的关系。首先理性认识依赖于感性认识。离开了感性认识理性认识就会成为无源之水无本之木。坚持认识开始于感性认识开始于经验就是坚持了认识论的唯物论。其次感性认识有待于上升到理性认识。感性认识是关于事物片面的表面的认识理性认识是关于事物的全面的本质的认识因此要完整地反映事物感性认识就必须飞跃到理性认识坚持了这种飞跃就是坚持了认识论的辩证法。毛泽东对感性认识和理性认识关系的唯物辩证理解克服了唯理论和经验论的片面性。对认识的过程做出了科学毛泽东认为,在认识过程中,感性认识和理性认识是辩证统一的关系。首先,理性认识依赖于感性认识。离开了感性认识,理性认识就会成为无源之水,无本之木。坚持认识开始于感性认识,开始于经验,就是坚持了认识论的唯物论。其次,感性认识有待于上升到理性认识。感性认识是关于事物片面的表面的认识,理性认识是关于事物的全面的本质的认识,因此,要完整地反映事物,感性认识就必须飞跃到理性认识,坚持了这种飞跃,就是坚持了认识论的辩证法。毛泽东对感性认识和理性认识关系的唯物辩证理解,克服了唯理论和经验论的片面性。对认识的过程做出了科学

24.真理又具有相对性因而也称之为“相对真理”。真理的相对性有两方面的含义:第一从广度上看任何真理只能是对无限发展的客观世界的某些部分、某些方面的正确反映认识有待于扩展。任何真理在广度上都是有限的无限发展着的物质世界总还有许多领域和事物没有被认识。承认世界上还有未被认识的东西承认真理性的认识有待于扩展也就是承认了真理的相对性。第二从深度来看任何真理都是对世界的某些方面一定程度、一定层次近似正确的反映认识有待于深化。就是说真理即使是对世界的某些方面、某些特定事物的正确认识在深度上也是有限的。承认真理的近似性承认真理性认识有待于深化也就是承认了真理的相对性。真理又具有相对性,因而也称之为“相对真理”。真理的相对性有两方面的含义:第一,从广度上看,任何真理只能是对无限发展的客观世界的某些部分、某些方面的正确反映,认识有待于扩展。任何真理在广度上都是有限的,无限发展着的物质世界总还有许多领域和事物没有被认识。承认世界上还有未被认识的东西,承认真理性的认识有待于扩展,也就是承认了真理的相对性。第二,从深度来看,任何真理都是对世界的某些方面一定程度、一定层次近似正确的反映,认识有待于深化。就是说,真理即使是对世界的某些方面、某些特定事物的正确认识,在深度上也是有限的。承认真理的近似性,承认真理性认识有待于深化,也就是承认了真理的相对性。

25.社会革命与社会改革是历史唯物主义的一对对应范畴它们都是为了解决生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾从而推动社会发展的历史运动形式。同时二者之间又有明显的区别。第一社会革命是人类社会的根本质变是用新的进步的社会制度代替旧的落后的社会制度;社会改革则是同一社会制度总的量变过程中的部分质变是对该社会制度的社会体制某种程度的调整不改变该社会制度的根本性质。第二社会革命是由被统治阶级发动的目的是推翻反动统治阶级的国家政权建立新的革命阶级的政权;社会改革则是由统治阶级或统治阶级内部的某种社会势力、社会集团发动的目的是维护和巩固统治阶级的统治地位。因此社会革命一般是由下层群众首先发动的而社会改革则是自上而下展开的。第三社会革命就其一般规律而言往往要通过武装斗争、暴力革命的形式实现国家政权的转移;社会改革虽然也要付出代价甚至流血和牺牲但一般说来不需要采取大规模的武装斗争和暴力冲突的形式。社会革命与社会改革是历史唯物主义的一对对应范畴,它们都是为了解决生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾,从而推动社会发展的历史运动形式。同时,二者之间又有明显的区别。第一,社会革命是人类社会的根本质变,是用新的进步的社会制度代替旧的落后的社会制度;社会改革则是同一社会制度总的量变过程中的部分质变,是对该社会制度的社会体制某种程度的调整,不改变该社会制度的根本性质。第二,社会革命是由被统治阶级发动的,目的是推翻反动统治阶级的国家政权,建立新的革命阶级的政权;社会改革则是由统治阶级或统治阶级内部的某种社会势力、社会集团发动的,目的是维护和巩固统治阶级的统治地位。因此,社会革命一般是由下层群众首先发动的,而社会改革则是自上而下展开

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