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文档简介

《数的认识》回顾整理小学数学五年级下册

01291/20.25

0.63/410/11－5

10080%12.5%30

13683.3524/5100%－3.5305.6

活动一：统计我们学过哪些数

小学阶段，我们都学过的数主要有：

活动二：说一说这些数的意义

自然数、整数、小数、分数、百分数、正数和负数我选择的是数，它的意义是：

01234-1-2-3-41234……正整数-1-2-3-4……负整数0整数零回顾与梳理01234-1-2-3-471052真分数假分数分数单位110分数单位12回顾与梳理01234-1-2-3-4710520.72.5返回计数单位是0.1回顾与梳理

活动三：系统整理数

我们的整理如下：用你们喜欢的方式将学过的数整理起来吧讨论与交流●我们为什么要学习整数、分数、小数⋯⋯这些数呢？想一想，生活中如果缺少了数，将会怎么样？讨论与交流●我们为什么要学习整数、分数、小数⋯⋯这些数呢？想一想，生活中如果缺少了数，将会怎么样？2010年11月1日零时为标准时点的第六次全国人口普查，登记的全国总人口为1339724852人，与2000年第五次全国人口普查相比，十年增加7390万人，增长5.84%，年平均增长0.57%，比1990年到2000年的年平均增长率1.07%下降0.5个百分点。数据表明，十年来我国人口增长处于低生育水平阶段。生活中如果缺了数，则社会秩序不能正常运转，世界会变得一片混沌，后果将无法想象！（1）一个数由7个组成，这个数是（）。（2）把3千克葡萄干平均分成8包，每包是（）千克，每包占总数的（）（3）5.0529保留两位小数是（）。（4）华联商厦某种品牌羊毛衫九折销售，九折表示现价是原价的（）％。（5）在430097800这个数中，3在（）位上，万位上的数是（），省略万后面的尾数四舍五入求近似数约是（）万。（6）1里面有（）个0.1，有（）个0.01，有（）个0.001。（7）6.03是由6个（）和3个（）组成的。19一.填一填。79185.0590达标检测38943010千万101001000一百分之一()()()()()二.在括号里填上适当的数。0122.9-1-2-31101710()1.70.1()2910达标检测三.请用正、负数记录粮库中粮食的进出情况。绿色粮库某日粮食进出数量记录运进运出大米：80吨70吨面粉：45吨28吨

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