2023年具有教育意义的故事200字(5篇)

1/12023年具有教育意义的故事200字(5篇)具有教育意义的故事200字篇一

一天，猴子出去买了两口碗、两个怀子、两双筷子。它先用左手拿了两口碗，再用右手拿了两个怀子，可是，筷子拿不下了。于是它又用左手拿了两双筷子，右手拿了两个怀子碗又拿不下了。于是，猴子试了一次又一次，可是，不管怎么样拿，但还是不能把这三样东西全部拿起来。

突然，一个妇女走过来，在妇女的右手上提着一个篮子，篮子里放的东西可多了。于是，猴子也买了一个篮子，最终把碗、杯子和筷子都带回了家。

有一次，猴子家里着火了，猴子立即叫小猴子拿着竹篮去打水，可是，也不知道为什么，小猴子打了阗天也没有回来。猴子还以为小猴子掉进水里了呢于是，立刻放下手中的东西，跑到溪边，只见小猴子还在打水，生气地说：你怎么搞的我还以为你掉进水里了呢!

可是，妈妈，这篮子为什么就是打不上水来呀!小猴子委屈地说。

胡说!我明明用篮子装过碗、筷子和怀子的。现在不行能打不上水来的猴子说完，便把小猴子推到一边，自已开头打起水来，不过结果还是和小猴子的结果差不多也是打不上水来。就这样，猴子家被烧得一干二净。

具有教育意义的故事200字篇二

乐观者与悲观者——乐观者在每次危难中都看到了机会，而悲观的人在每个机会中都看到了危难。

父亲欲对一对孪生兄弟作性格改造，由于其中一个过分乐观，而另一个则过分悲观。一天，他买了很多色泽艳丽的新玩具给悲观孩子，又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里。

其次天早晨，父亲看到悲观孩子正泣不成声，便问:为什么不玩那些玩具呢?

玩了就会坏的。孩子仍在哭泣。

父亲叹了口气，走进车房，却发觉那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。

告知你，爸爸。那孩子得意洋洋地向父亲宣称，我想马粪堆里必需还藏着一匹小马呢!

提示:乐观者与悲观者之间，其差别是很搞笑的:乐观者看到的是油炸圈饼，悲观者看到的'是一个窟窿。

具有教育意义的故事200字篇三

春秋时期，孔子和他的同学们周游列国，宣扬他的政治主见。有一天，他们驾车去晋国，一个孩子在路当中堆碎瓦片玩，拦住了他们的去路。

孔子说：“你不该在路当中玩儿，拦住我们的车！”

孩子指着地上说：“老人家，您看这是什么？”

孔子一看，是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说：“您说，应当是城给车让路还是车给城让路呢？”

孔子被问住了，他觉得这孩子很懂礼貌，便问，“你叫什么名字，几岁了？”孩子说：“我叫项襄。7岁！”

孔子对同学们说：“项襄7岁懂礼，他可以做我的'老师啊！

具有教育意义的故事200字篇四

战国时代，宋国有一个养猴子的老人，在家中的院子里养了很多只猴子。这个老人每天早晚都分别给每只猴子四颗橡子。日子一久，这个老人和猴子之间竟然能沟通沟通了。

几年之后，老人的经济越来越不充裕了，而猴子的数目却越来越多，又碰上粮食欠收，所以老人就想把每天的橡子由八颗改为七颗。

于是，一天，他和猴子们商议 说：“现在粮食不够了，从今日开头，食物必需节省着吃。我每天早上分别给你们三颗橡子，晚上还是照常给四颗橡子，你们认为怎么样呢?”

猴子们听到老人的这番话，特别生气，都认为早上怎么少了一个?于是，纷纷开头吱吱大叫，而且还处处窜来跳去，貌似是在用这种方式来表示对安排状况的剧烈不满。

老人看到这个情形，赶忙改口说：“这样吧，我每天早上分别给你们四颗，晚上再给你们三颗，这样总该可以了吧?”

这群猴子们听了，觉得早上的`橡子数量已经由三个变成四个，比晚上的多，就换了另一番模样，纷纷兴奋得在地上翻滚起来，认为自己取得了成功。

具有教育意义的故事200字篇五

面对困难，很多人戴了放大镜，但和困难拼搏一番，你会觉得，困难不过如此。

那天的风雪真暴，外面像是有很多发疯的怪兽在咆哮厮打。雪恶狠狠地查找攻击的对象，风哽咽着四处搜寻。

大家都在喊冷，读书的心思好像已被冻住了。一屋的跺脚声。

鼻头红红的欧阳老师挤进教室时，等待了许久的风席卷而入，墙壁上的《中同学守则》一鼓一顿，开玩笑似的卷向空中，又一个跟头栽了下来。

往日很温柔的欧阳老师一反常态：满脸的`严厉 庄重甚至冷酷，一如室外的天气。

乱哄哄的教室静了下来，我们惊异地望着欧阳老师。

“请同学们穿上胶鞋，我们到操场上去。”

几十双眼睛在问。

“由于我们要在操场上立正五分钟。”

即使欧阳老师下了“不上这堂课，永久别上我的课”的恐吓之词，还是有几个娇滴滴的女生和几个很横的男生没有出教室。

操场在学校的东北角，北边是空旷的菜园，再北是一口大塘。

那天，操场、菜园和水塘被雪连成了一个整体。

矮了很多的篮球架被雪团打得“啪啪”作响，卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口。脸上像有很多把细窄的刀在拉在划，厚实的衣服像铁块冰块，脚像是踩在带冰碴的水里。我们挤在教室的。屋檐下，不愿迈向操场半步。欧阳老师没有说什么，面对我们站定，脱下羽绒衣，线衣脱到一半，风雪帮他完成了另一半。“在操场上去，站好！”欧阳老师脸色苍白，一字一顿地对我们说。谁也没有吭声，我们老狡猾实地到操场排好了三列纵队。瘦削的欧阳老师只穿一件白衬褂，衬褂紧裹着的他更显单薄。后来，我们规法规矩地在操场站了五分多钟。在教室时，同学们都以为自己敌不过那场风雪，事实上，叫他们站半个小时，他们顶得住，叫他们只穿一件衬衫，他们也顶得住