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文档简介

小学六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列不属于尊重他人表现(

)。A.与人交往时,谦虚有礼B.平等友善,重视他人意见,关注他人需要C.对父母的所有建议我们都要听取2.“己所不欲,勿施于人”这句话的意思是说,自己不愿意做的事情,不要强加给别人。因为(

)。①只有尊重他人,才能赢得他人的尊重②无论做什么事情,首先考虑自己的需要,至于别人的需要则无关紧要③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重④超越自负,告别自卑A.①②

B.①③

C.②④

D.①②④3.每个人都有自己的尊严和(

)。A.价值B.想法C.地位4.当泥石流发生时,向(

)的山坡上跑。A.垂直于泥石流流动方向B.平行于泥石流流动方向C.泥石流流动的反方向D.泥石流流动的下游方向5.减少秸秆焚烧,是为了减少(

)。A.空气污染B.噪音污染C.浪费粮食6.以下哪位同学是一位宽容的人(

)。A.王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博,就和李博绝交了。B.李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气。C.林欣有一个小口头禅,那就是“没关系”7.遇到雷雨天气如何避险?(

)A.孤立的大树下,岩石或建筑物下多雨B.广告牌下C.手中不要拿任何金属物体D.电线杆下8.我们应该养成(

)进行一次反思的习惯。A.每日B.每周C.每月9.汶川地震时,唐山13名志愿者来到灾区,用了(

)方法不断寻找幸存者。A.双手刨B.搜犬嗅C.机器探D.废墟喊10.下列哪些表现属于“尊重自己”?(

)A.说我缺点就发脾气B.比赛赢了好得意C.做好自己该做的事D.经常炫耀家里有钱二.填空题(共10题,共44分)1.在我们取得成功以后,可以反思成功的(

),再接再厉。2.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在(

)自己。3.自然灾害(

)伴随着人类的生活,人类也(

)在与自然灾害进行着(

)。4.宽容不是无限度的(

)和(

),而是有限度、有原则的。5.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“(

)、(

)”的精神共同应对灾难。6.反思,一开始也许有难度,一旦形成(

),做起来就非常自然了。7.(

)导致了全球范围内气候混乱,加剧了(

)、(

)、高温等气象灾害,进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。8.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有(

)、(

)、(

)、(

)等。9.如果主动反思,能更好地把握(

)和(

)。10.尊重自己还表现为:维护自己的(

),爱惜自己的(

),信守自己的(

)。三.判断题(共10题,共20分)1.刘菲总认为自己没什么优点。无论外表、学习还是能力,她都觉得比不上别人。(

)2.我国把环境保护列为一项基本国策。(

)3.反思很有必要。但在紧张的学习生活中,可以将反思暂时搁置一边。(

)4.我认为不应该与自己不喜欢的国家的人进行任何的文化交流。(

)5.为人处世,要学会“宽容、谦让,以理服人”。(

)6.地球是我们人类生存的空间之一。(

)7.尊重他人的人能够做到推己及人,让他人感到舒服。(

)8.考试的成绩不理想,可以回忆一下复习的经过,看看问题出在哪里。(

)9.人类的行为对自然环境没有影响。(

)10.宽容会引起病症。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)不自我贬低,不自卑

旱涝君子和而不同

尊重自己吃一堑,长一智

学会宽容保护环境

学会反思严重自然灾害

人人有责五.简答题(共5题,共43分)1.地震来临时,有哪些躲避的生存空间?2.生活中离不开反思,你反思过吗?反思的方法有哪些,反思对我们的生活和学习有什么意义呢?3.说一说反思有什么作用。4.请你谈一谈:清洁能源,新能源。5.你的家乡经历过什么自然灾害?六.辨析题(共1题,共6分)1.在我们身边有许多从事普通劳动的人,你认为他们值得尊重吗?为什么?七.材料题(共2题,共29分)1.材料一:地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。她生产充足的食物,供我们果腹充饥;她奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋;那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物,让人类抵挡住酷暑严寒。——(美)房龙《房龙地理》材料二:20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年,为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索。一年以后,“生物圈2号”实验宣告失败。材料三:假如离开地球,人类还能生存吗?材料给了我们哪些启示?问题一:人类可以移居到其他星球吗?问题二:人类可以利用高科技手段创造出一个适合人类居住的生存空间吗?理由:启示:2.2020年春节是一个难忘的春节,也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从一月份全国人民开始打响了,这是一场没有硝烟的战争,全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?(3)写两条抗击疫情的宣传标语。八.综合题(共1题,共4分)1.观察下图,回答问题。(1)请你辨析以上做法,正确的画“√”,错误的画“×”。A.雷雨交加时,在大树下避雨。(

)B.地震发生时,护住头部、躲在墙角。(

)(2)你不赞同(

)的做法,原因是(

)。(3)你认为正确的做法应该是(

)。参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.A5.A6.C7.C8.A9.A10.C二.填空题1.原因2.反思3.始终;一直;斗争4.纵容;姑息迁就5.一方有难;八方支援6.习惯7.气候变暖;洪涝;干旱8.旱灾;台风;洪涝;地震9.现在;未来10.形象;名誉;承诺三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.在家里,可以躲在坚固的家具下面、卫生间的小开间处等;在学校里,可以躲在课桌下、墙角处等;在室外,可以在空旷地、在路中央,不要躲在高楼、烟囱下。2.(1)我反思过。(2)掌握反思的方法,可以更好的反思。反思的方法有:选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过。在这件事情中,哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验?在这件事情中,哪些地方自己做得不对?有哪些失败的教训?如果能够重来,或以后遇到类似的事情,自己会怎样做?总之,在我们做了错事以后,可以反思事情的经过,吃一堑,长一智;在我们取得成功以后,可以反思成功的原因,再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训……把握反思的时机,能达到事半功倍的效果。(3)反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己;也可以看到自己的缺点和不足,更好地完善自己;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。3.反思是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去;通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己;也可以看到自己的缺点和不足,更好地完善自己;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有利于目标的实现;通过反思,能更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。4.清洁能源:即绿色能源,是指不排放污染物、能够直接用于生产生活的能源,它包括核能和“可再生能源”。新能源:又称非常规能源。是指传统能源之外的各种能源形式。指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源,如太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核聚变能等。5.地震、泥石流六.辨析题1.那些从事普通劳动的人都是值得尊重的,因为尊重他人是一项基本的道德要求,也是体现一个人的文明素养。人生而平等,并无贵贱之分,我们不能因为他人的职业而不尊重他人。七.材料题1.人类不可以移居到其他星球。理由:运用材料三说明人类不可以创造出一个适合人类居住的生存空间。理由:运用材料二说明启示:地球是唯一适合人类居住的星球,我们不能利用高科技手段创造出一个适合人类居住的生存空间。“地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。”我们应该树立环保意识,保护好自己的家园,要从小事做起,从现在做起,与大自然和谐相处。(合理即可)2.(1)我的家乡在湖北省武汉市。疫情

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