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文档简介

第第页中班体育健康活动教案

篇一：中班体育健康活动教案

活动目标：

1、初步懂得人的身体需要水分，知道白开水是最好的饮料。

2、养成主动饮水的习惯。

教学过程：

老师在幼儿面前喝水，边喝边说“我感觉口渴了，吆喝点水，喝了水就不渴了。

1、引导幼儿思索：人什么是最想喝水?(活动后、口渴时、起床后等)

2、引导幼儿懂得不管什么时候，人们都需要补充水分，援助我们通过小便排毒。是身体更健康。

3、引导幼儿懂得白开水才是最好的饮料。

4、实际练习，幼儿排队喝水。

一、导入活动

1、师：小伙伴我们刚熬炼过，现在你的嘴里感觉怎么样?

2、师：请你去倒半杯水，先观测一下水是什么颜色的?尝尝水是什么味道的?

二、观赏ppt

1、师：请你观赏完ppt后告知我，儿歌里讲到人们在什么时候最想喝水?

(口渴时、熬炼后、劳动后、游玩时、洗澡后、起床时)

2、喝水有益健康

(1)师：我们不感觉渴时要不要喝水呢?为什么?

(引导幼儿懂得，不管在什么时候，人们都需要补充水分，它可以援助我们将身体里面的毒素通过小便排出体外，使我们的身体更健康。)

(2)师：小伙伴老师这里预备了许多饮料瓶，这些饮料你们喝过吗?喜爱喝吗?

(出示各种饮料的外包装盒、瓶，向幼儿简约说明只有白开水才是最好的饮料。)

三、延伸活动

老师在日常生活中提示幼儿多喝开水。

篇二：中班体育健康活动教案

设计意图

中班的幼儿，自我爱护技能还比较差，所以在户外活动器械制作方面，尽量选择环保的、不尖锐锐利的、没有危急性的材料。抛抛乐这一活动主要是采纳了布质材料——长方形的彩色布块和用布缝制的沙包，特别适合中班的幼儿玩。而且，这个游戏活动不仅能熬炼幼儿的抛掷技能和接物的`精确性，更主要的是能很好的培育幼儿在活动中的合作技能，为以后的合作活动打下基础。

活动目标

1.熬炼幼儿的体能。

2.熬炼幼儿的抛掷技能和接物的精确性。

3.培育幼儿在游戏活动中的合作技能，体验合作游戏的乐趣。

重点难点

培育幼儿在游戏活动中的合作技能。

活动预备

长方形彩色布块假设干，沙包假设干，平整的活动场地。

活动过程

1.入场活动

整队带入活动场地，做好活动前预备。

2.展示活动器械：

(1)长方形彩色布块：引导幼儿数一数一共几块布，说一说每一块布的外形和颜色，数一数每块布有几个角等等。

(2)沙包：引导幼儿数一数一共几个沙包，并比较沙包的大小。

3.演示玩法：

(1)讲解玩法：两名幼儿抓住布块的四个角，另外一名幼儿负责喊口令，并实时捡起掉在地上的沙包。

(2)考前须知：抓住布块的两名幼儿留意听到口令后再向上抛沙包，沙包抛出后要用布块去接，假如接不住，另外的一名幼儿要实时捡起掉在地上的沙包(整个过程都要留意安全)。

(3)演示：请两位老师帮忙演示一遍，然后请两名幼儿跟老师一起演示，最末请三名幼儿演示一遍。

4.游戏开始：

幼儿三人一组，自由组合，发给每一组一个沙包和一块长方形彩色布块，活动的过程中幼儿可以进行角色转换。老师要给每一组的幼儿加油，并实时鼓舞表扬表现好的幼儿。也可以比一比哪一组的沙包接的准，哪一组的幼儿合作的最好。

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