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文档简介

(完整word版)健美操二级教案

教案

体育系第17次课年月日教师:刘璐

健美操教学与训练

1、学习第二套大众健美操二级A组动作

本课

2、提高学生的身体素质

目标

3、加强基本功锻炼。

顺序

教学组织过程

课的内容

时间教师活动学生活动

1.师生问好组织形式:

⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕

开●⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕

2.宣布本次课内容

课堂常规

3.检查出缺席要求:快、静、齐

4.安排见习生

始1.学习健美操常见基本步伐及

1、热身操组合

练习队形:

2、压腿

3、踢腿、摆腿

XXXXXXX

XXXXXXX

方法:

准备活动XXXXXXX

(1)讲解示范

O

(2)语言提示要求:

1、听从指挥

25

(3)观察法2、动作由小到大充分活动各关

节,

3、队形整齐,

(完整word版)健美操二级教案

4、动作到位,步调一致,脚下有弹

性,注意充分活动身体各关节,

避免受伤。

大众健美操二教学组织过程:组织:

级A段(8*8教学重点:↑XXXXXX↓

拍)准确掌握基本步伐↑XXXXXX↓

1动作说明:↑XXXXXX↓

教学难点:准确掌握动作

1*8

方向的同时,熟练记忆动O

1-2右脚向右

作1、认真听教师讲解

前方迈步,1-

2、统一学习动作

右手胸前平屈1、讲解技术要领、方法、

3、分组练习

2-左手胸前平重点和难点

4、互相纠正动作

2、教师完整动作示范5、与教师、同学交流

3-4退回,手

3、下肢分解讲解示范并

臂还原

练习要求:

5-6向前一步

1、听从指挥

7-8还原4、上肢分解示范并练习

2、认真听讲,记住动作要领

手臂与1-4相5、完整练习

3、互相观察,促进提高

同6、个别纠正错误

2*87、集体纠正错误

1-3右脚开始8、提出要求和注意事项

向前走,4左9、语言提示和激励

脚点地,5-710、师生间、学生间的交力量耐力练习:

50

向后退,8还流1、俯卧撑:

(完整word版)健美操二级教案

分原。10个*5组

手臂自然摆动2、背肌练习:

30个*3组

3*8

3、腹肌:

V字步,1-2

(1)仰卧起坐

手扶脑后,

30个*3组

3-4经前放下

1、教师提要求(2)侧腹肌

4*8

2、观察学生的动作左右分别50个

1-4后交叉

3、提示学生的动作幅度4、团身跳:

步,手臂前后

30次*3组

摆动

要求:用力均匀,动作幅度适中

5-8并步,手

臂胸前平屈

5*8——8*8

动作相同,方

向相反

身体素质练习

力量、耐力

结播放轻松舒缓的音乐1、两人一组,充分放松

1、放松;

身体舒展,各

束2、互评学习情况

2、小结;

部位充分放松

部3、布置作业;

(完整word版)健美操二级教案

分4、师生再见;

155、收器材

教指标预计完成情况

学技术教学效果掌握基本步伐

预学的能力80%的学生能完成

计教的能力

与课堂气氛活跃、师生配合好

教案

体育系第18次课年月日教师:刘璐

健美操教学与训练

1、学习二级A组动作

本课

2、身体素质训练

目标

3、培养学生勇敢果断、听从指挥、团结协作的思想意识。

顺序

教学组织过程

课的内容

时间教师活动学生活动

(完整word版)健美操二级教案

1.师生问好组织形式:

⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕

●⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕

2.宣布本次课内容

课堂常规

要求:快、静、齐

开3.检查出缺席

4.安排见习生

1.学习健美操常见基本步伐及

步伐组合

练习队形:

始并步、V字步、1字步、

后交叉步

XXXXXXX

2、步伐组合

XXXXXXX

部3、压腿

XXXXXXX

4、踢腿、摆腿

O

准备活动

要求:

1、听从指挥

分方法:2、动作由小到大充分活动各关

25(1)讲解示范节,

分(2)语言提示3、队形整齐,

(3)观察法4、动作到位,步调一致,脚下有弹

性,注意充分活动身体各关节,

避免受伤。

大众健美操二教学组织过程:组织:

级A段(8*8教学重点:↑XXXXXX↓

拍)准确掌握基本步伐↑XXXXXX↓

基1动作说明:↑XXXXXX↓

教学难点:准确掌握动作

1*8

方向的同时,熟练记忆动O

1字步,方向

作1、认真听教师讲解

变化

(完整word版)健美操二级教案

1、讲解技术要领、方法、2、统一学习动作

2*8

本重点和难点3、分组练习

1-3右脚开始

4、互相纠正动作

向前走,4左2、完整练习

5、与教师、同学交流

脚点地,5-73、纠正错误

向后退,8还4、提出要求和注意事项要求:

原。5、语言提示和激励1、听从指挥

手臂自然摆动6、师生间、学生间的交2、认真听讲,记住动作要领

流3、互相观察,促进提高

3*8

分V字步

4*8

交叉步,并步

50力量耐力练习:

5*8——8*81、教师提要求

分1、俯卧撑:

动作相同,方2、观察学生的动作

10个*5组

向相反3、提示学生的动作幅度

2、背肌练习:

30个*3组

身体素质练习

3、腹肌:

力量、耐力(1)仰卧起坐

40个*3组

(2)侧腹肌

左右分别50个

4、团身跳:

30次*3组

(完整word版)健美操二级教案

要求:用力均匀,动作幅度适中

结播放轻松舒缓的音乐1、两人一组,充分放松

束1、放松;

2、互评学习情况

部身体舒展,各2、小结;

分部位充分放松3、布置作业;

154、师生再见;

分5、收器材

教指标预计完成情况

学技术教学效果掌握基本步伐

预学的能力学生能完成任务

计教的能力

与课堂气氛活跃、师生配合好

教案

体育系第19次课年月日教师:刘璐

健美操教学与训练

(完整word版)健美操二级教案

1、复习二级A组动作

本课

2、身体素质训练

目标

3、培养学生勇敢果断、听从指挥、团结协作的思想意识。

顺序

教学组织过程

课的内容

时间教师活动学生活动

1.师生问好组织形式:

⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕

●⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕

2.宣布本次课内容

课堂常规

开3.检查出缺席要求:快、静、齐

4.安排见习生

1.学习健美操常见基本步伐及

a)1、组合

练习队形:

始1、步伐

并步、V字步、1字步、

XXXXXXX

后交叉步

XXXXXXX

部2、步伐组合

XXXXXXX

3、压腿

O

准备活动

4、踢腿、摆腿要求:

1、听从指挥

分2、动作由小到大充分活动各关

25方法:节,

分(1)讲解示范3、队形整齐,

(2)语言提示4、动作到位,步调一致,脚下有弹

(3)观察法性,注意充分活动身体各关节,

避免受伤。

教学组织过程:组织:

大众健美操二

(完整word版)健美操二级教案

级A段(8*8教学重点:↑XXXXXX↓

拍)准确掌握基本步伐↑XXXXXX↓

1动作说明:↑XXXXXX↓

教学难点:准确掌握动作

1*8

方向的同时,熟练记忆动O

1字步

作1、认真听教师讲解

2*82、统一学习动作

1、讲解技术要领、方法、

本向前走,后退3、分组练习

重点和难点

4、互相纠正动作

3*8

2、完整练习5、与教师、同学交流

V字步

3、纠正错误

要求:

部4*84、集体纠正错误

1、听从指挥

交叉步,并步5、提出要求和注意事项

2、认真听讲,记住动作要领

6、语言提示和激励

3、互相观察,促进提高

7、师生间、学生间的交

5*8——8*8

分流

动作相同,方

向相反

力量耐力练习:

50

1、俯卧撑:

分身体素质练习

1、教师提要求15个*5组

力量、耐力2、观察学生的动作2、背肌练习:

3、提示学生的动作幅度40个*3组

3、腹肌:

(完整word版)健美操二级教案

(1)仰卧起坐

40个*3组

(2)侧腹肌

左右分别50个

4、团身跳:

30次*3组

要求:用力均匀,动作幅度适中

播放轻松舒缓的音乐1、两人一组,充分放松

1、放松;

束2、互评学习情况

身体舒展,各2、小结;

部位充分放松3、布置作业;

4、师生再见;

15分

5、收器材

教指标预计完成情况

学技术教学效果掌握基本步伐

预学的能力学生能准确的完成任务

计教的能力

与课堂气氛活跃、师生配合好

(完整word版)健美操二级教案

教案

体育系第20次课年月日教师:刘璐

健美操教学与训练

1、复习大众第二套二级A组动作

本课2、学习二级B组动作

目标3、身体素质训练

4、培养学生勇敢果断、听从指挥、团结协作的思想意识

顺序

教学组织过程

课的内容

时间教师活动学生活动

开1.师生问好组织形式:

⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕

●⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕

2.宣布本次课内容

课堂常规

3.检查出缺席要求:快、静、齐

始4.安排见习生

1、步伐组合:1.学习健美操常见基本步伐及

组合

(1)踏步练习队形:

部(2)左右并步

XXXXXXX

(3)V字步

XXXXXXX

准备活动

(4)开合跳

XXXXXXX

分(5)两次侧并步

O

25(6)后交叉步

要求:

1、听从指挥

分(7)前后踏步

2、动作由小到大充分活动各关

(8)步伐组合

(完整word版)健美操二级教案

2、压腿节,

3、踢腿、摆腿3、队形整齐,

4、动作到位,步调一致,脚下有弹

方法:

性,注意充分活动身体各关节,

(1)讲解示范

避免受伤。

(2)语言提示

(3)观察法

教学组织过程:组织:

大众健美操二

教学重点:↑XXXXXX↓

级B段(8*8

准确掌握基本步伐↑XXXXXX↓

拍)

基教学难点:熟练记忆动↑XXXXXX↓

1动作说明:

作,动作方位正确

1*8

O

1、讲解技术要领、方法、

右脚向前,左

重点和难点

右摆髋

1、认真听教师讲解

手臂在腰间左

2、教师完整动作示范2、统一学习动作

右摆动

3、分组练习

3、下肢分解讲解示范并

2*8

4、互相纠正动作

练习

1-右脚向前侧

5、与教师、同学交流

迈步,2-左脚

4、上肢分解示范并练习

部要求:

前踢,交替进

5、完整练习1、听从指挥

行;

手臂一手放腰

6、个别纠正错误2、认真听讲,记住动作要领

间,一手前举

分7、集体纠正错误3、互相观察,促进提高

3*8

(完整word版)健美操二级教案

1-4右脚开始8、提出要求和注意事项

50后交叉步,

9、语言提示和激励

分5-8跳起侧点

地10、师生间、学生间的交

手臂体侧摆动流

力量耐力练习:

4*8

1、俯卧撑:10个*5组

1-右脚跳,左

2、背肌练习:30个*3组

腿抬起,2-左

3、腹肌:(1)仰卧起坐40个

脚前点地,3

*3组

同1,4同21、教师提要求

(2)侧腹肌:左右分别50个

手臂1-胸前2、观察学生的动作

4、团身跳:40次*3组

平屈,2-上举,3、提示学生的动作幅度

要求:用力均匀,动作幅度适中

3同1,4同2

5-8同1-4,

方向相反

5*8——8*8

动作相同,方

向相反

身体素质练习

力量、耐力

结身体舒展,各播放轻松舒缓的音乐1、两人一组,充分放松

束部位充分放松1、放松;

(完整word版)健美操二级教案

部2、小结;2、互评学习情况

分3、布置作业;

154、师生再见;

分5、收器材

教指标预计完成情况

学技术教学效果掌握基本步伐

预学的能力80%的学生能完成

计教的能力

与课堂气氛活跃、师生配合好

教案

体育系第21次课年月日教师:刘璐

健美操教学与训练

1、复习基本步伐、A组动作

本课2、学习大众第二套二级动作B组动作

目标3、身体素质训练

4、培养学生勇敢果断、听从指挥、团结协作的思想意识

顺序

教学组织过程

课的内容

时间教师活动学生活动

(完整word版)健美操二级教案

1.师生问好组织形式:

⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕

●⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕

2.宣布本次课内容

课堂常规

3.检查出缺席要求:快、静、齐

4.安排见习生

1.学习健美操常见基本步伐及

1、步伐组合:组合

练习队形:

(1)踏步

(2)左右并步

始XXXXXXX

(3)V字步XXXXXXX

(4)开合跳XXXXXXX

(5)两次侧并步

部O

要求:

(6)后交叉步

1、听从指挥

准备活动(7)前后踏步2、动作由小到大充分活动各关

(8)步伐组合节,

2、压腿3、队形整齐,

25

3、踢腿、摆腿4、动作到位,步调一致,脚下有弹

性,注意充分活动身体各关节,

方法:

避免受伤。

(1)讲解示范

(2)语言提示

(3)观察法

大众健美操二教学组织过程:组织:

级B段(8*8教学重点:↑XXXXXX↓

拍)准确掌握基本步伐、手臂↑XXXXXX↓

(完整word版)健美操二级教案

基1动作说明:方位↑XXXXXX↓

1*8教学难点:熟练记忆动

O

摆髋作,动作方位正确

2*8讲解技术要领、方法、重

1、认真听教师讲解

前踢腿点和难点

2、统一学习动作

3*82、完整练习3、分组练习

交叉步,点地4、互相纠正动作

3、个别纠正错误

4*85、与教师、同学交流

跳起前点地4、集体纠正错误

部要求:

5*8——8*85、提出要求和注意事项1、听从指挥

动作相同,方

6、语言提示和激励2、认真听讲,记住动作要领

向相反

分7、师生间、学生间的交3、互相观察,促进提高

力量耐力练习:

50

1、俯卧撑:20个*3组

分身体素质练习1、教师提要求

2、背肌练习:30个*3组

力量、耐力2、观察学生的动作3、腹肌:(1)仰卧起坐40个

*3组

3、提示学生的动作幅度

(2)侧腹肌:左右分别50个

4、团身跳:40次*3组

要求:用力均匀,动作幅度适中

结身体舒展,各播放轻松舒缓的音乐1、两人一组,充分放松

(完整word版)健美操二级教案

束部位充分放松1、放松;

2、互评学习情况

部2、小结;

分3、布置作业;

154、师生再见;

分5、收器材

教指标预计完成情况

学技术教学效果掌握基本步伐

预学的能力学生能完成任务

计教的能力

与课堂气氛活跃、师生配合好

教案

体育系第22次课年月日教师:刘璐

健美操教学与训练

1、复习基本步伐、A组动作动作

本课2、学习大众第二套二级动作B组动作

目标3、身体素质训练

4、培养学生勇敢果断、听从指挥、团结协作的思想意识

(完整word版)健美操二级教案

顺序

教学组织过程

课的内容

时间教师活动学生活动

1.师生问好组织形式:

⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕

●⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕

2.宣布本次课内容

课堂常规

3.检查出缺席要求:快、静、齐

4.安排见习生

1.学习健美操常见基本步伐及

1、步伐组合:组合

练习队形:

(1)踏步

(2)左右并步

始XXXXXXX

(3)V字步XXXXXXX

(4)开合跳XXXXXXX

(5)两次侧并步

部O

要求:

(6)后交叉步

1、听从指挥

准备活动(7)前后踏步2、动作由小到大充分活动各关

(8)步伐组合节,

2、压腿3、队形整齐,

25

3、踢腿、摆腿4、动作到位,步调一致,脚下有弹

性,注意充分活动身体各关节,

方法:

避免受伤。

(1)讲解示范

(2)语言提示

(3)观察法

大众健美操二教学组织过程:组织:

(完整word版)健美操二级教案

级B段(8*8教学重点:↑XXXXXX↓

拍)准确掌握基本动作↑XXXXXX↓

基1动作说明:教学难点:熟练记忆动↑XXXXXX↓

1*8作,动作方位准确

O

摆髋1、讲解技术要领、方法、

2*8重点和难点

1、认真听教师讲解

前踢腿

2、完整练习2、统一学习动作

3*83、分组练习

3、个别纠正错误

交叉步,侧点4、互相纠正动作

地4、集体纠正错误5、与教师、同学交流

4*8

部5、提出要求和注意事项要求:

跳起,抬腿点

1、听从指挥

地6、语言提示和激励

2、认真听讲,记住动作要领

7、师生间、学生间的交

分流3、互相观察,促进提高

5*8——8*8

动作相同,方

力量耐力练习:

50向相反

1、教师提要求1、俯卧撑:20个*3组

2、观察学生的动作2、背肌练习:40个*5组

3、提示学生的动作幅度3、腹肌:(1)仰卧起坐40个

身体素质练习

*3组

力量、耐力(2)侧腹肌:左右分别50个

4、团身跳:40次*5组

(完整word版)健美操二级教案

要求:用力均匀,动作幅度适中

结播放轻松舒缓的音乐1、两人一组,充分放松

束1、放松;

2、互评学习情况

部身体舒展,各2、小结;

分部位充分放松3、布置作业;

154、师生再见;

分5、收器材

教指标预计完成情况

学技术教学效果掌握基本步伐

预学的能力学生能准确完成动作

计教的能力

与课堂气氛活跃、师生配合好

教案

体育系第23次课年月日教师:刘璐

教健美操教学与训练

(完整word版)健美操二级教案

1、复习大众第二套二级A、B组动作

本课2、学习大众第二套二级C组动作

目标3、身体素质训练

4、培养学生勇敢果断、听从指挥、团结协作的思想意识。

顺序

教学组织过程

课的内容

时间教师活动学生活动

1.师生问好组织形式:

⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕

●⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕

2.宣布本次课内容

开课堂常规

3.检查出缺席要求:快、静、齐

4.安排见习生

1、步伐组合+关节组合1.学习健美操常见基本步伐及

始组合

练习队形:

(1、)踏步

XXXXXXX

(2、)左右并步

部XXXXXXX

(3、)V字步

XXXXXXX

(4、)开合跳

准备活动O

(5、)两次侧并步

要求:

分1、听从指挥

(6、)后交叉步

2、动作由小到大充分活动各关

25(7、)前后踏步

节,

分(8、)各个步伐的组合

3、队形整齐,

(9、)头部运动

4、动作到位,步调一致,脚下有弹

(10、)肩部运动

性,注意充分活动身体各关节,

(完整word版)健美操二级教案

(11、)腰部运动避免受伤。

(12、)腿部运动

(13、)各个动作的组合

2、压腿

3、踢腿、摆腿

方法:

(1)讲解示范

(2)语言提示

(3)观察法

大众健美操二教学组织过程:组织:

级C段(8*8教学重点:

拍)保持良好的身体姿态,准↑XXXXXX↓

1动作说明:确掌握基本步伐↑XXXXXX↓

1*8教学难点:准确掌握动作↑XXXXXX↓

1-4右脚开始方向,熟练记忆动作

O

向右并步跳,讲解技术要领、方法、重

手臂体前饶点和难点1、认真听教师讲解

还;5-8同12、教师完整动作示范2、统一学习动作

—4,向左转3、下肢分解讲解示范并3、分组练习

90度练习4、相互观察动作

(完整word版)健美操二级教案

2*84、上肢分解示范并练习5、互相纠正动作

动作与1*8相5、完整练习要求:

同6、个别纠正错误1、听从指挥

3*87、集体纠正错误2、认真听讲,记住动作要领

50漫步8、提出要求和注意事项3、互相观察,促进提高

分手臂在头上曲

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