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文档简介

word可编辑word可编辑word可编辑2023年青海初级保育员理论及技能知识竞赛题库(含答案)

一、单选题(100题)1.学前教育机构的保教人员可利用自我服务时间教()幼儿练习擦桌椅。

A.托班B.小班C.中班D.中大班

2.低体重是指婴幼儿的体重比相应年龄组人群按()的体重均值数低两个标准差以下。

A.年龄B.身高C.性别D.地域

3.为了避免室内设备出现安全隐患,最重要的管理措施是()。

A.做好每件设备的登记入册B.摆放整齐C.定期清点D.加强保养,及时对损坏设备进行维修或者更换

4.下列汤中按品泽划分的是()。

A.荤汤、白汤、素汤B.鸭汤、海鲜汤、鸡汤C.鲜笋汤、香菇汤、豆芽汤D.单吊汤、双吊汤、三吊汤

5.下列对综合教学描述不正确的是()。

A.教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域

B.各个领域的内容互相联系,互相渗透

C.以小组和团体方式进行集体教学

D.各方面的教育综合组织为一体

6.转移注意力是矫治()的好方法。

A.吃手B.遗尿C.夜惊D.说谎

7.()不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的内容与要求之一。

A.引导幼儿参加各种活动,体验做教师的感觉

B.为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,增强其自尊心和自信心

C.教育幼儿爱护玩具和其他物品,爱护公物和公共环境

D.在共同的生活和活动中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人

8.婴幼儿的'肝脏发育不完善,对脂肪的消化力弱,所以,其膳食以()为宜。

A.油炸B.不放油C.每天每顿饭有适量脂肪D.间隔摄取脂肪

9.同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足(),(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。

A.认识他人B.认识自己C.认识的发展D.幼儿的心理需要

10.源于生活、()是艺术的主要特征。

A.反映生活B.改造C.高于生活D.忠实于生活

11.消化道传染病发生后,呕吐物或排泄物的消毒方法是()。

A.药物喷雾B.日晒C.石灰搅拌消毒D.84消毒液消毒

12.保育员在工作时,要做好两件事情,一是培养婴幼儿的道德品质,二是()。

A.增强婴幼儿道德认识B.落实婴幼儿道德行为C.培养婴幼儿道德情感D.提高婴幼儿道德水平

13.值日生分发餐具的数量应为()。

A.一人两碗B.一人一碗一盘C.一人一盘D.一人一碗

14.()指出:“经常开展户外游戏和有趣的体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力,用幼儿感兴趣的方式,发展幼儿走、跑、跳、钻、投掷等基本动作及动作的协调性、灵活性。”

A.《幼儿园教育指导纲要(试行)》B.《幼儿园工作规程》C.《儿童权利公约》D.《教育法》

15.婴幼儿()的喝水习惯是正确的。

A.慢喝水B.极度口渴时暴饮C.快喝水D.根据每天的饮水量喝水

16.(),不属于训练宝宝穿脱衣服的正确方法。

A.建立良好的行为习惯B.耐心指导C.帮助掌握基本要领D.责令宝宝快速的配合

17.照顾体弱儿的方法之一是在活动中(),并及时采取相应的措施。

A.及时发现孩子身体上的不适B.不让他们剧烈运动C.让他们独自进行一些安静的活动D.随时提醒他们注意自己的活动量

18.婴儿排便前,保育员应为其准备()的便盆。

A.较大B.使用后未清洗C.清洁且不冰屁股D.放置于室外的便盆

19.()婴幼儿的动作协调能力差,需要保育员帮助涂搽润肤油。

A.小班B.中班C.大班D.各个年龄班

20.在北方的学前教育机构中,教育者常常给教室内的暖气片装上防护装置,这种做法体现的学前教育机构环境创设的原则是()。

A.审美性B.安全性C.教育性D.经济性

21.婴幼儿的排便环境是()。

A.排无定所B.户外C.卧室D.盥洗室固定处

22.学前教育机构的教学活动组织形式要以()为主,使婴幼儿在玩中学,在玩中取得进步。

A.上课B.游戏C.玩D.对话

23.幼儿期典型的性格特征是()。

A.好模仿B.好奇好问C.好动D.破坏行为

24.下列不是婴幼儿常见营养问题的是()。

A.营养素缺乏B.营养素过量C.营养素不平衡D.营养素再生

25.()不属于引起喂养不足的原因。

A.母亲心情不好B.婴儿有器质性疾病C.婴儿喝奶的口味D.配方奶质量存在问题

26.组织婴幼儿睡眠前,保育员应做的准备工作有()。

A.舒缓婴幼儿的情绪B.提醒婴幼儿排尿C.检查婴幼儿的口袋D.以上三点都包括

27.学前教育机构承担民事责任的主要方式是()。

A.侵权损害赔偿B.人身损害赔偿C.精神损害赔偿D.财产损害赔偿

28.给婴幼儿洗脸时,应注意让其()。

A.张口B.闭眼C.睁开眼D.屏住呼吸

29.目前,我国实行的是()义务教育制度。

A.6年B.9年C.12年D.15年

30.保育员教育婴幼儿用鼻呼吸,使空气通过鼻腔,目的是防止灰尘和细菌进入()。

A.咽部B.喉部C.气管和支气管D.肺部

31.婴幼儿预防接种后,保育员应该注意观察婴幼儿的(),发现问题,及时送医务室。

A.小便B.精神C.游戏D.大便

32.保育员独立组织婴幼儿户外活动时,在活动中应做到(),随时调整婴幼儿的活动量,使孩子既能充分活动,又不至于过分疲劳。

A.活动内容丰富B.动静交替C.相互配合D.与婴幼儿共同活动

33.()幼儿应该学会使用筷子。

A.小班B.中班C.大班D.学前班

34.幼儿饮用饮水机里的水,接水的正确顺序是()。

A.先接热水后接凉水B.先接凉水后接热水C.没有先后顺序D.以上说法都正确

35.婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。

A.身高B.年龄C.全园统一D.活动

36.经过测评,可获得的婴儿在各个领域能力发展的()即教育训练的起点。

A.最高点B.常用点C.平均点D.平均值

37.哭闹、不说话、孤僻不合群、()、食欲不振和爱生病是孩子入园不适应的主要行为表现。

A.攻击性行为B.找妈妈C.焦虑D.恐惧

38.()可以激发婴儿说话的需求。

A.强迫婴儿与陌生人打招呼B.对不爱说话的宝宝可以惩罚C.与婴儿做发音游戏,进行面对面交流D.对不爱说话的婴儿要批评

39.保育员应该在预防接种时要求幼儿(),以便维持秩序。

A.按名单顺序排队B.按身高排队C.不上厕所D.做游戏

40.幼儿负重不得超过体重的()。

A.1/10B.1/5C.1/3D.1/2

41.妈妈问上幼儿园的明明:“书为什么要包书皮?”明明说:“因为书怕冷。”这主要反映了明明()。

A.思维的片面性B.思维的拟人性C.思维的纯洁性D.思维的表面性

42.多动症又称为()。

A.认知缺陷障碍B.情绪缺陷障碍C.注意缺陷多动障碍D.思维缺陷障碍

43.记录全班儿童活动情况的主要内容是()。

A.儿童活动的分组情况B.个别儿童的情况C.孩子的数量D.教育活动的内容

44.()有利于1岁前婴儿感受尿意。

A.及时更换尿布B.把尿C.用纸尿裤D.用湿尿布

45.婴儿最早出现的感觉是()。

A.视觉B.听觉C.嗅觉D.皮肤感觉

46.水杯消毒后应()。

A.擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗

47.儿童开始萌发抽象思维能力的时期是()。

A.0—1岁B.1—3岁C.3—4岁D.5—6岁

48.一般来说,()的儿童的思维以具体形象思维为主。

A.1-3岁B.3-4岁C.3-7岁D.7-12岁

49.成人应该帮助或提醒()的幼儿及时洗手。

A.幼儿园末期B.未入幼儿园C.初入幼儿园D.幼儿园中期

50.下列说法正确的是()。

A.婴幼儿的血压较成人高B.婴幼儿牙本质坚固C.婴幼儿食道不易受损伤D.婴幼儿肠蠕动比成人弱

51.预防接种时,婴幼儿哭闹,保育员应该()。

A.制止B.劝说大夫结束接种C.训斥D.劝说婴幼儿

52.保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。

A.做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C.为人师表,遵纪守法D.积极进取,开拓创新

53.为预防痢疾,婴幼儿可在进餐时吃()。

A.大葱B.药C.茶叶D.大蒜

54.在指导婴幼儿教学和游戏活动中,保育员应重视()在指导婴幼儿活动中的作用。

A.观察B.同伴交往C.方法D.途径

55.持“均爱勿偏”教育观点的教育家是()。

A.颜之推B.朱熹C.张履祥D.蔡元培

56.保育员应该训练()自己擦屁股、冲厕所。

A.小学生B.婴儿C.小班幼儿D.中大班幼儿

57.传染病易发时期,应加强通风次数,()通风时间。

A.延长B.缩短C.保证D.均衡

58.爱岗敬业,热爱幼儿是保育员()的重要内容之一。

A.职业守则B.职业道德C.道德D.职业修养

59.学前儿童胃排空的时间为()。

A.1.5—2.5小时B.2—3小时C.3.5—4.5小时D.3—4小时

60.下列中不违反厨房卫生规程的做法是()。

A.在更衣室存放个人物品B.用手勺直接品尝菜肴C.非工作时间在操作间吸烟D.将私人物品带入操作间

61.应根据幼儿的()选择和指导游戏。

A.兴趣B.需要C.年龄特点D.游戏特点

62.(),能理解日常用语是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的发展目标之一。

A.掌握一定的词汇B.掌握正确的语音、语调C.注意倾听对方的讲话D.初步掌握正确的语法

63.被动性游戏,属于比较静态的活动,婴幼儿只需观看、聆听或欣赏,也不需要进行体力活动,如()等。

A.唱歌B.玩积木C.表演D.看录像

64.秋冬季节,婴幼儿洗澡、洗头的频率通常是()。

A.三天一次B.一周一次C.一月一次D.半月一次

65.深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。

A.爱岗敬业,热爱幼儿B.文明礼貌,团结协作C.为人师表,遵纪守法D.积极进取,开拓创新

66.没有饱足感,容易吃撑、吃胀的年龄阶段是()。

A.两岁左右B.三岁左右C.一岁左右D.四岁左右

67.要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼,给婴儿每天做()被动操和主被动操,幼儿做一至二次体操或活动性游戏。

A.二至四次B.一至二次C.四至五次D.四至六次

68.关于钩虫病说法不正确的是()。

A.是一种寄生虫病B.幼虫即可侵入皮肤而感染C.可能引发局部瘙痒性小红疹D.消灭蚊蝇,切断传播途径

69.为了防止餐具受到污染,分发筷子时保育员正确的拿取方式是()。

A.拿取筷子较细的一端B.拿取筷子较粗的一端C.拿取筷子的中间部分D.以上三种方法都可以

70.文化作为一种氛围在组织中()。

A.不起作用B.影响部分人C.无时不有、无时不在D.可有可无

71.预防接种的目的是()。

A.对所有传染病产生抵抗力B.治疗传染病C.使病菌自行消失D.对某种传染病产生抵抗力

72.儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()。

A.学校与家庭教育不一致所致

B.幼儿园教育条件不够好所致

C.现在的医疗条件不够好所致

D.儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致

73.将患儿移至(),解开其衣扣,让其躺下休息,是中署的处理步骤之一。

A.病床上B.阴凉通风C.屋内D.院内

74.下列对婴儿情景教学活动中常见的形式描述正确的是()。

A.户外活动、午点时间、入厕、吃饭等

B.室内活动、午点时间、上课、吃饭等

C.室内活动、美劳游戏、入厕、睡觉等

D.户外活动、特别活动、上课、吃饭等

75.为幼儿提供丰富的语言环境,使他们想说、爱说、能说并()。对其语言的发展是非常有利的。

A.掌握一定的语言技能B.掌握阅读和书写的技能C.有良好的学习习惯D.能够得到积极的应答

76.关系到儿童生长发育和智力发展的内分泌腺是()。

A.脑垂体B.肾上腺C.甲状旁腺D.甲状腺

77.《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事故,应当根据幼儿为()的特点,参照本办法处理。

A.完全无行为能力人B.完全行为能力人C.正常人D.自然人

78.组织婴幼儿智力游戏的关键是控制好游戏的难度,适合的难度是()。

A.难度适中B.较难一些C.较容易一些D.最容易

79.夏季,托幼机构喷洒灭蚊药应该在()进行。

A.来园前B.午睡前C.幼儿离园后D.户外活动时

80.()不属于婴儿语言发展注意事项。

A.多与婴儿交谈B.用“儿语”声调与婴儿交谈C.注意婴儿语言发展的差异性D.婴儿对语句的运用

81.婴儿大便的迹象是()。

A.身体没有变化B.尿裤子C.眼光凝定并发出使劲的声音D.吃饭

82.反复感染疾病体弱儿的表现是()。

A.6个月内反复感染疾病B.3个月内反复感染疾病C.1个月内反复感染疾病D.抵抗力强

83.()的游戏方法,有利于提高婴儿社会交往能力。

A.独自摆弄玩具B.不与同伴共同搭积木C.独自绘画D.角色扮演

84.0-3岁占主导地位的注意类型是()。

A.无意注意B.提示注意C.分散型注意D.集中型注意

85.将()的长短期目标归纳整理,概括为一个总目标并命名作为活动题目。

A.部分婴儿B.每个婴儿C.有特殊情况的婴儿D.其中一个婴儿

86.()是碘的主要作用。

A.构成人体骨骼和牙齿B.多种酶的激活剂C.制造甲状腺素D.促进血液凝固

87.学前教育机构的物质环境,主要包括园舍建筑,园内装饰,设备条件,(),活动材料的数量、种类、选择与搭配等。

A.幼儿人数的多少B.幼儿园文化C.师生关系D.物理空间的设计与利用

88.指导婴幼儿发餐具应以()为原则。

A.幼儿的要求B.自我服务能力C.父母的要求D.婴幼儿心理特点

89.婴幼儿被套的拆洗时间是()。

A.每月1次B.每月2次C.每月3次D.每月4次

90.幼儿掌握防止丢失的方法有:(),在指定的地点活动、不跟陌生人走。

A.不走动B.紧跟人群C.紧跟家人、教师或同伴D.紧盯一个标志

91.保育员应该记录体弱儿的症状、食欲、进餐量等,以便在保健医的指导下,()。

A.制定膳食计划B.提高食欲C.进行治疗D.进食补品

92.教育幼儿遇到防电标志要,()。

A.可结伴触摸B.能随便触摸C.不能随便触摸D.触摸时小心

93.保育员应充分认识到学前儿童与自己在()平等的。

A.人际关系上B.人格上C.精神上D.待遇上

94.()不是通过呼吸传染的传染病。

A.麻疹B.水痘C.乙肝D.幼儿急疹

95.在学前教育机构物质环境创设过程中,教育者往往会产生的误区包括过多的文字信息占据学前教育机构物质环境创设的空间和()等。

A.墙面设计中出现展现地方民俗的彩绘

B.教室中陈列孩子们各种的作品

C.过度追求美观、好看的物质环境设计

D.室外场地被划分为很多不同的区域

96.保育员给婴幼儿洗澡前应()。

A.带着饰物B.摘掉所有的饰物C.在澡盆里洗手D.摘掉手及手臂上的饰物

97.全面促进幼儿素质的和谐发展是幼儿教育的中心任务。这就要求幼儿园教育内容具有全面性和启蒙性,五大领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿()等方面的发展。

A.健康、语言、社会、科学、艺术

B.情感、态度、能力、知识、技能

C.认知、情感、意志、个性、自我意识

D.需要、动机、兴趣、理想、信念

98.测量体重前,幼儿应尽量脱去(),仅留衬衣和衬裤。

A.发饰、围脖B.帽子、外裤C.鞋、帽、外衣D.手表、眼镜

99.婴幼儿患病毒性肝炎后,便盆的消毒方法是()。

A.去污粉擦洗B.消毒液擦拭C.消毒液浸泡D.清水浸泡

100.遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了()。

A.可能性B.必要性C.差异性D.共同性

二、多选题(20题)101.常见的动物性食品中,营养价值高的有()。

A.牛奶B.鸡蛋C.鱼D.瘦肉

102.婴幼儿常见病毒性急性出疹性传染病,患儿康复后具有终身免疫性的是()。

A.水痘B.幼儿急疹C.风疹D.麻疹

103.学前教育机构精神环境的创设包括()。

A.教师和保育员等成人要以身示范,建立良好的人际交往关系

B.教师和保育员等成人要热爱婴幼儿,建立良好的师幼交往关系

C.成人要指导婴幼儿,建立良好的同伴交往关系

D.家长等家庭成员要关心孩子,建立良好的家庭成员关系

104.智力落后儿童的教育途径有()。

A.利用直观教学,发展其观察能力

B.反复练习,提高其记忆能力

C.创造条件,发展其语言能力

D.通过具体运算,发展其逻辑思维能力

105.下列关于传染病类型说法正确的是()。

A.依据传染病的危害程度不同,可分为甲、乙、丙、丁四类

B.甲类为强制管理的传染病,共2种,分别为鼠疫、霍乱

C.乙类为严格管理的传染病,共25种

D.丙类为检测管理的传染病,共10种

106.世界卫生组织(WHO)在其宪章中指出:健康不只是没有疾病或虚弱现象,还包含了多个方面的健全状态,它们是()。

A.身体B.心理C.社会适应D.道德

107.对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在()和()社会适应性等方面的良好发展。

A.身体B.心理C.精神D.性格

108.关于学前教育机构工作人员健康检查制度的说法正确的有()。

A.学前教育机构的工作人员上岗前必须到指定的医疗保健单位进行严格的健康检查,经体检合格由检查单位签发健康证明书后方可上岗工作

B.对患有乙肝表面抗原阳性、结核病、精神病、肢体残缺者,不能在学前教育机构从事保育员和教师等接触孩子的岗位工作,但可以做炊事员、门卫等工作

C.在工作中发现患以上急、慢性传染病及病原携带者以及有碍于幼儿身体健康的疾病,要及时隔离并调离工作岗位

D.有些疾病痊愈后,须持有关的健康诊断证明方可恢复工作

109.幼儿动作发展的目标包括()。

A.具有一定的平衡能力B.手的动作灵活协调C.具有一定的力量和耐力D.动作协调、灵敏

110.煮沸消毒一般适用于()等耐热物品。

A.餐饮具B.毛巾C.服装D.床单

111.结合婴幼儿伤害事故的特点,下列属于人身损害的赔偿范围的是()。

A.婴幼儿一般伤害B.婴幼儿人身残疾C.婴幼儿营养不良D.婴幼儿死亡

112.婴幼儿盥洗的意义有()。

A.保持皮肤清洁B.提高机体的免疫力C.培养良好的卫生习惯D.培养生活自理能力

113.幼儿园教育活动的组织形式包括()。

A.集体教学活动B.小组活动C.个别活动D.实验研究

114.学前教育机构中消灭老鼠的有效措施是()。

A.物理灭鼠B.生态灭鼠C.生物灭鼠D.药物灭鼠

115.学前教育机构中防灭苍蝇的有效措施有()。

A.彻底治理学前教育机构周围及内部的环境卫生,消除苍蝇滋生地

B.用苍蝇拍拍打苍蝇

C.各活动室使用纱门、纱窗和纱罩,防止苍蝇污染

D.用灭蝇剂药杀苍蝇

116.婴幼儿创造性地反映现实生活的游戏,称为创造性游戏,它包括()。

A.角色游戏B.语言游戏C.建筑游戏D.表演游戏

117.下列属于现代学前教育新趋势的有()。

A.教育政策凸显教育公平B.与社区联系日益密切C.课程趋向多元化D.注重从业人员专业发展

118.储存食物的注意事项有()。

A.食物冷冻前应尽量保持清洁和新鲜B.食物在盐腌前要新鲜C.蔬菜和水果不宜储藏D.腌制和糖渍时,盐和糖浓度要达标

119.下列描述中属于不良饮水习惯的是()。

A.经常喝白开水B.边吃饭边喝水C.随渴随喝D.饮用冰水

120.培养婴幼儿良好盥洗习惯的方法有()。

A.教育形式灵活多样B.发挥榜样作用C.注意行为强化D.创设良好的盥洗环境和氛围

三、判断题(30题)121.保育员只要爱岗敬业就能做好保育工作。()

A.对B.错

122.充足饮水可以预防泌尿系感染。()

A.对B.错

123.蔬菜和水果不宜储藏,学前教育机构应尽量选择新鲜食物,以保证婴幼儿的膳食质量。()

A.对B.错

124.药品消毒法只在出现传染病时使用。()

A.对B.错

125.人体免疫可分为先天性免疫和持异性免疫。()

A.对B.错

126.制作玩教具应以促进婴幼儿健康发展为根本目的。()

A.对B.错

127.造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。()

A.对B.错

128.在规定的饮水时间段以外不允许婴幼儿喝水。()

A.对B.错

129.寒冷的冬季,可以给婴幼儿喝冰豆浆。()

A.对B.错

130.流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症,故应及时治疗,加强护理。()

A.对B.错

131.抹布消毒前应先洗涤干净。(

A.对B.错

132.家长带来的衣服,保育员应放在柜中,无需清点数量。()

A.对B.错

133.红黄色深绿色的蔬菜和水果中含胡萝卜素丰富。()

A.对B.错

134.学前教育机构中各功能室内不储藏各种食物,断绝老鼠的水源、食源,可有效防止老鼠的生存和繁衍。()

A.对B.错

135.冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。()

A.对B.错

136.夜惊是儿童期的一种睡眠障碍,与情绪紧张有密切的关系,以5~7岁的儿童较为多见,女性儿童的发生率比较高。()

A.对B.错

137.()教幼儿系鞋带的时间是小班。

A.对B.错

138.婴儿模仿学习的方式,要求育婴师要消灭负面弱势的影响。()

A.对B.错

139.多食富含蛋白质、不饱和脂肪酸、卵磷脂、铁与锌、维生素等营养丰富的食物对于婴幼儿的大脑发育十分重要。()

A.对B.错

140.为了防止因拥挤而发生意外,保育员可以组织婴幼儿分组轮流接水、饮水。()

A.对B.错

141.遗尿症是婴幼儿生理疾病造成的。()

A.对B.错

142.布置环境的工作主要是由教师和保育员共同完成的。()

A.对B.错

143.彻底断奶后才可以吃成人食物。(

A.对B.错

144.保育员要熟练掌握现代教育技术,恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。()

A.对B.错

145.做操结束后,保育员协助教师组织婴幼儿安全有序地返回教室,一般也是保育员走在队前,教师走在队尾。()

A.对B.错

146.婴幼儿患佝偻病主要是由于体内维生素D缺乏,导致钙、磷代谢出现障碍和骨样组织钙化出现障碍,影响婴幼儿骨骼的正常生长所致。()

A.对B.错

147.秋、冬

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