湖南省湘南2022-2023学年物理高一第二学期期中经典模拟试题含解析

湖南省湘南2022-2023学年物理高一第二学期期中经典模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、在公路上常会看到凸形和凹形的路面，如图所示．一质量为的汽车，通过凸形路面的最高处时对路面的压力为，通过凹形路面最低处时对路面的压力为，则（）A． B．C． D．2、如图所示，站在岸边的人通过拉动绳子使得小船靠岸。已知船的质量为m，水的阻力恒为Ff，当轻绳与水平面的夹角为θ时，船的速度为v，若此时人水平拉动绳子的力大小记为F，则（）A．船的加速度为B．船的加速度为C．人拉绳行走的速度为vcosθD．人拉绳行走的速度为3、关于地球的运动，正确的说法有（）A．对于自转，地表各点的角速度随纬度增大而减小B．对于自转，地表各点的线速度随纬度增大而减小C．对于自转，地表各点的向心加速度随纬度增大而增大D．公转周期等于24小时4、如图所示，物体B沿水平桌面以速度v向左匀速运动，经跨过定滑轮的细绳拉动物体A沿竖直固定杆上滑，已知B与定滑轮之间的细绳始终水平，当A与定滑轮之间的细绳与水平方向成θ角时，物体A的运动速度为（）A．vcosθ B． C．vsinθ D．5、2016年9月15日晚上，“天宫二号”空间实验室成功发射后进行了圆化轨道控制，进入380公里的预定轨道．10月19日凌晨，“神州十一号”载人飞船与“天宫二号”成功实施交会对接．如图所示，对接前“天宫二号”和“神州十一号”在各自轨道上绕地球做匀速圆周运动，则在对接前（）A．“天宫二号”的运行速率小于“神州十一号”的运行速率B．“天宫二号”的运行周期等于“神州十一号”的运行周期C．“天宫二号”的角速度等于“神州十一号”的角速度D．“天宫二号”的向心加速度大于“神州十一号”的向心加速度6、某质点做匀速圆周运动，下列说法正确的是A．匀速圆周运动是变加速运动B．匀速圆周运动是匀变速运动C．匀速圆周运动是线速度不变的运动D．匀速圆周运动是向心加速度不变的运动7、如图所示A、B、C是在地球大气层外，圆形轨道上运行的三颗人造卫星，B、C离地面的高度小于A离地面的高度，A、B的质量相等且大于C的质量．下列说法中正确的是（）A．B、C的线速度大小相等，且大于A的线速度B．B、C的向心加速度大小相等，且小于A的向心加速度C．B、C运行周期相同，且大于A的运行周期D．B的向心力大于A和C的向心力8、如图所示，将一质量为m的摆球用长为L的细绳吊起，上端固定，使摆球在水平面内做匀速圆周运动，细绳就会沿圆锥面旋转，这样就构成了一个圆锥摆，则关于摆球的受力情况，下列说法中正确的是（）A．摆球受重力、拉力和向心力的作用B．摆球所受拉力的水平分力提供向心力，摆球所受拉力的竖直分力与摆球的重力平衡C．摆球受重力和拉力的作用D．摆球的重力和绳子拉力的合力提供摆球做圆周运动的向心力9、2010年12月18日凌晨4时20分，以“金牌火箭”著称的“长征三号甲”运载火箭在西昌卫星发射中心点火升空。火箭飞行832.1s后，成功将第七颗北斗导航卫星送入太空预定转移轨道，圆满完成任务。本次发射的第七颗北斗导航卫星是我国今年连续发射的第五颗北斗导航系统组网卫星，卫星的转移轨道为一椭圆，如图所示，地球的球心位于该椭圆的一个焦点上，A、B两点分别是卫星转移轨道上的近地点和远地点。若A点在地面附近，且卫星所受阻力可以忽略不计，则（）A．运动到B点时其速率可能等于7.9km/sB．卫星由A运动到B万有引力做负功C．若要卫星从转移轨道变到同步轨道上做匀速圆周运动，需在B点加速D．若要卫星从转移轨道变到同步轨道上做匀速圆周运动，需在A点加速10、如图甲所示为倾斜的传送带，正以恒定的速度v沿顺时针方向转动，传送带的倾角为，一物块以初速度从传送带的底部冲上传送带并沿传送带向上运动,物块到传送带頂端的速度恰好为零，其运动的v-t图象如乙所示，已知重力加速度为,,则下列判断正确的是()A．传送带的速度为4m/sB．传送带底端到顶端的距离为32mC．物块与传送带间的动摩擦因数为0.1D．物块所受摩擦力的方向一直与物块运动的方向相反11、如图所示的电场中有A、B两点，下列判定正确的是：()A．电势φA>φB，场强EA>EBB．电势φA>φB，场强EA<EBC．将电荷量为q的正电荷从A点移动B点，电场力做正功，电势能减小D．将电荷量为q的负电荷分别放在A、B两点，电荷具有电势能12、可以发射一颗这样的人造地球卫星，使其圆轨道（）A．与地球表面上某一纬线（非赤道）是共面的同心圆B．与地球表面上某一经线所决定的圆是共面的同心圆C．与地球表面上的赤道线是共面的同心圆，且从地球表面看卫星是静止的D．与地球表面上的赤道线是共面的同心圆，但卫星相对地球表面是运动的二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在探究物体的加速度与力、质量的关系实验中：(1)在探究物体的加速度与质量的关系时，应保持_________不变(选填“小车及车中砝码的质量”或“托盘及盘中砝码的质量”)，电磁打点计时器应接________；(选填“低压直流电源”或“低压交流电源”)(2)在探究物体的加速度与力的关系时，应保持________不变，分别改变施加在物体上的水平拉力F，测出相对应的加速度a.(选填“小车及车中砝码的质量”“水平拉力”或“托盘及盘中砝码的质量”)14、（10分）在用落体法验证机械能守恒定律时，某同学按照正确的操作选得纸带如图．其中O是起始点，A、B、C是打点计时器连续打下的3个点.该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离,并记录在图中(单位cm)．（1）这三个数据中不符合有效数字读数要求的是______,应记作_________cm．（2）该同学用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒，已知当地的重力加速度g=9.80m/s2，他用AC段的平均速度作为跟B点对应的物体的即时速度，则该段重锤重力势能的减少量为_______，而动能的增加量为________，(均保留3位有效数字，重锤质量用m表示).这样验证的系统误差总是使重力势能的减少量_______动能的增加量，原因是______________________________．（3）另一位同学根据同一条纸带，同一组数据，也用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒，不过他数了一下：从打点计时器打下的第一个点O数起，图中的B是打点计时器打下的第9个点．因此他用vB=gt计算跟B点对应的物体的即时速度，得到动能的增加量为________，这样验证时的系统误差总是使重力势能的减少量_______动能的增加量,原因是________________．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示在水平桌面上放一个重GA=20N的木块A，A与桌面间的动摩擦因数10.4,在A上放有重GB=10N的木块B，B与A接触面间的动摩擦因数20.1,开始时A和B静止在水平桌面上，求:（1）如果作用在A上水平拉力的大小为10N，求地面对A的摩擦力大小（2）使A和B一起匀速运动时，作用在A上的水平拉力F大小（3）若水平力作用在B上，并使B匀速运动时，水平面给A的摩擦力为多大？16、（12分）如图，与水平面夹角θ＝37°的斜面和半径R=0.4m的光滑圆轨道相切于B点，且固定于竖直平面内．滑块从斜面上的A点由静止释放，经B点后沿圆轨道运动，通过最高点C时轨道对滑块的弹力为零．已知滑块与斜面间动摩擦因数μ=0.1．（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：（1）滑块在C点的速度大小vC；（2）滑块在B点的速度大小vB；（3）A、B两点间的高度差h．17、（12分）如图所示，木板A静止在光滑水平面上，一小滑块B（可视为质点）以某一水平初速度从木板的左端冲上木板。（1）若木板A的质量为M，滑块B的质量为m，初速度为v0，且滑块B没有从木板A的右端滑出，求木板A最终的速度v。（2）若滑块B以v1=3.0m/s的初速度冲上木板A，木板A最终速度的大小为v=1.5m/s；若滑块B以初速度v2=7.5m/s冲上木板A，木板A最终速度的大小也为v=1.5m/s。已知滑块B与木板A间的动摩擦因数μ=0.3，g取10m/s2。求木板A的长度L。

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解析】

AC．汽车过凸形路面的最高点时，设速度为v，半径为r，由牛顿第二定律得：mg−N1=，解得：N1=mg−则N1<mg故A错误，C正确；BD.汽车过凹形路面的最高低时，设速度为v，半径为r，由牛顿第二定律得：N2−mg=，解得：N2=mg+所以N2>mg故B错误，D错误．故选C.2、C【解析】

AB．对船受力分析，受四个力：重力G竖直向下，水的浮力竖直向上，绳子的拉力沿着绳子与水平方向成θ角，水的阻力Ff水平向右。将分解为水平向左的分力和竖直向上分力，则由牛顿第二定律得则船的加速度为所以AB错误；CD．题中已知的船的速度v是船的实际速度，将速度分解为沿着绳子方向和垂直于绳子方向的两个分速度和，则人拉绳行走的速度为，则所以C正确，D错误。故选C。3、B【解析】

A．对于自转，地表各点的角速度都相等，与纬度大小无关，选项A错误；B．根据v=ωr可知，对于自转，地表各点随纬度增大，转动半径减小，则线速度减小，选项B正确；C．根据a=ω2r可知，对于地表各点随纬度增大，转动半径减小，则向心加速度减小，选项C错误；D．地球的公转周期等于1年，选项D错误．4、D【解析】

将A的速度分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向的两个分速度，如图所示：

根据平行四边形定则得v=vAsinθ解得故选D。5、A【解析】根据得，向心加速度，线速度，角速度，周期，天宫二号的轨道半径大于神舟十一号，则天宫二号的线速度小、角速度小、向心加速度小，周期大，故A正确，BCD错误．故选A．点睛：解决本题的关键掌握万有引力提供向心力这一重要理论，知道线速度、角速度、周期、向心加速度与轨道半径的关系，并能灵活运用．6、A【解析】

匀速圆周运动速度大小不变，方向变化，是变速运动．加速度方向始终指向圆心，加速度是变化的，是变加速运动．向心力方向始终指向圆心，是变化的。【详解】A、B、D项：匀速圆周运动的加速度大小不变，方向时刻改变，所以是变加速运动，故A正确，B、D错误；C项：匀速圆周运动是线速度大小不变，方向时刻改变的运动，故C错误。故选：A。【点睛】匀速圆周运动速度大小不变，方向变化，是变速运动．加速度方向始终指向圆心，加速度是变化的，是变加速运动．向心力方向始终指向圆心，是变化的。7、AD【解析】

人造卫星绕地球做匀速圆周运动，设卫星的质量为m、轨道半径为r、地球质量为M．根据万有引力提供向心力，有：.A、因，由图可以知道，rA＞rB=rC，所以B、C的线速度大小相等，且大于A的线速度，故A正确；B、因，由图可以知道，rA＞rB=rC，所以B、C的向心加速度大小相等，且大于A的向心加速度，故B错误；C、因，由图可以知道，rA＞rB=rC，所以B、C运行周期相同，且小于A的运行周期，故C错误；D、因，A、B的质量相等且大于C的质量，所以B的向心力大于A和C的向心力，故D正确；故选AD.8、BCD【解析】试题分析：小球只受重力和绳的拉力作用，二者合力提供向心力，摆球所受拉力的水平分力提供向心力，摆球所受拉力的竖直分力与摆球的重力平衡，故BCD正确，A错误故选BCD考点：考查了对向心力的理解．点评：理解向心力：是效果力，它由某一个力充当，或几个力的合力提供，它不是性质的力，分析物体受力时不能分析向心力．9、BC【解析】

A．是第一宇宙速度，是卫星的最小的发射速度，也是卫星在近地轨道做圆周运动的最大的环绕速度，由图可知，B点不是近地轨道的点，B的速度应小于，A错误；B．卫星由近地点A运动到远地点B过程中速度逐渐减小，地球对卫星的万有引力做负功，B正确；CD．因为卫星在转移轨道上运行从B点开始，卫星做近心运动所以要使卫星开始在同步圆轨道运动，则卫星必须在B点增加速度使得D错误C正确。故选BC。10、AB【解析】由图乙知，物体先做匀减速直线运动，速度达到传送带速度后（在t=2s时刻），由于重力沿斜面向下的分力大于滑动摩擦力，物块继续向上做匀减速直线运动，从图象可知传送带的速度为4m/s．故A正确．物块上升的位移大小等于v-t图象所包围的面积大小，为，所以传送带底端到顶端的距离为32m，故B正确．0-2s内物块的加速度大小为，根据牛顿第二定律得：，解得，故C错误．在0-2s内物块的速度大于传送带的速度，物块所受摩擦力的方向沿斜面向下，与物块运动的方向相反．2-4s内，物块的速度小于传送带的速度，物块所受摩擦力的方向沿斜面向上，与物块运动的方向相同．故D错误．故选AB．【点睛】刚开始时，物块的速度大于传送带的速度，受到沿斜面向下的滑动摩擦力，向上做减速运动，速度与传送带相等以后，物体所受摩擦力改为向上，继续向上做加速度减小的减速运动；根据图象的“面积”求传送带底端到顶端的距离．根据牛顿第二定律求动摩擦因数．根据图象分析物块的运动情况，判断摩擦力方向．11、BC【解析】

AB、电场线疏密表示电场的强弱，故场强，沿着电场线的方向电势降低，可知，故B正确，A错误；C、将电荷量为q的正电荷放在电场中，受力的方向是从A指向B，故从A点移到B点，电场力做正功，电势能减少，故C正确；D、将电荷量为q的负电荷分别放在A、B两点，根据可知负电荷在电势低的地方电势能大，即有，故D错误；故选BC．12、CD【解析】

A．人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动时，万有引力指向地心，轨道的圆心在地心处，因此卫星不可能与地球表面上某一纬线（非赤道）是共面的同心圆，A错误；B．可以发射一颗极地卫星，其圆轨道所在平面与赤道平面垂直，但由于地球自转，经度线所决定的圆随地球转动，而卫星只能在某个确定轨道上运动，因此B错误；C．地球同步卫星就静止在赤道上空，相以地面静止，C正确；D．如果卫星比同步卫星低，仍在赤道平面内，运动的圆心为地心，此时卫星相对地面是运动的，D正确。故选CD。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、托盘及盘中砝码的质量；低压交流电压；小车及车中砝码的质量；【解析】（1）本实验使用控制变量法，在探究物体的加速度与质量的关系时，应保持托盘及盘中砝码的质量不变；电磁打点计时器使用交流6V的工作电源，故应接低压交流电源．（2）在探究物体的加速度与力的关系时，应保持小车及车中砝码的质量不变．【点睛】本题要求掌握一些基本仪器的使用和工作原理，知道本实验采取控制变量法．14、15.715.701.22m1.20m大于有空气阻力和摩擦1.23m小于重锤实际下落加速度小于g，而用重力加速度g计算将重锤速度算大了【解析】

（1）毫米刻度尺测量长度，要求估读即读到最小刻度的下一位．这三个数据中不符合有效数字读数要求的是15.7，应记作15.70cm．（2）重力势能的减小量等于重力做功，故有：，根据匀变速直线运动规律，B点的速度为：，所以动能的增量为：由于重物带动纸带下落过程中，除了重力还受到较大的阻力，从能量转化的角度，由于阻力做功，重力势能减小除了转化给了动能还有一部分转化给摩擦产生的内能，因此系统重力势能的减小量大于动能的增加量．（3）v是按照自由落体计算的，则物体动能的增加量为，势能的减