关于消防法主题班会教案(4篇)

关于消防法主题班会教案(精选4篇)

消防法主题班会教案4篇

第1篇:消防法主题班会教案

《消防法》共44题

1、《消防法》是何时公布、何时开始施行的？

答：《消防法》是1998年4月29日公布，同年9月1日起施行的。

2、《消防法》是什么性质的规范性文件？

答：是法律文件。

3、火灾事故证据共分几种？

答：共分7种。

4、消防工作的原则是什么？

答：“专门机关与群众相结合”。

5、消防工作的方针是什么？

答：预防为主，防消结合。

6、何谓灭火剂？

答：能够有效地破坏燃烧条件，中止燃烧的物质。

7、消火栓箱中配置的消防水带长度是多少米？

答：25米。

8、燃烧的必要条件是什么？

答：可燃物、助燃物（氧化剂）、着火源。

9、什么叫火灾？

答：火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。

10、什么是着火源？

答：凡能引起可燃物质燃烧的热源都叫做着火源。

11、什么是“两谁”原则？

答：是指消防安全工作“谁主管，谁负责”的原则。

12、我国现行火灾统计将火灾划分为哪几个等级？

答：划分为特大火灾、重大火灾、一般火灾三个等级。

13、现场勘查的基本任务是什么？

答：现场勘查的基本任务是搜集认定起火原因的证据。

14、燃烧的三大要素是什么？

答：燃烧的三大要素是可燃物、助燃物和着火源。

15、何谓火灾危险？

答：发生火灾的可能性和发生火灾可能造成的后果。

16、燃烧的实质是什么？

答：燃烧的实质是一种化学反应，其特征有热产生，有发光的现象。

17、《消防法》共多少章？各是什么？

答：《消防法》共六章，分别是第一章总则，第二章火灾预防，第三

章消防组织，第四章灭火救援，第五章法律责任，第六章附则。

18、灭火的基本原理是什么？

答：冷却、窒息、隔离和化学抑制。冷却、窒息、隔离灭火作用主要

是物理过程,化学抑制是一个化学过程。

19、可燃物指的是什么？

答：凡是能与空气的氧或其他氧化剂发生化学反应的物质称为可燃物。

20、助燃物指的是什么？

答：能帮助支持可燃物燃烧的物质，即能与可燃物发生反应的物质称

为可燃物。

21、着火源指的是什么？

答：是指能供给可燃物与氧或助燃物发生燃烧反应的能量，常见的是

热能。（着火源可分为：明火；高温物体；化学热能；电热能；机械热能；

生物能；光能；核能。）

22、燃烧的充分条件有哪些？

答：a、一定的可燃物浓度；b、一定的气质含量；c、一定的着火能

量；d、相互作用。

23、《消防法》的立法宗旨是什么？

答：立法宗旨是预防火灾和减少火灾危害，保护公民人身、公共财产

和公民财产的安全，维护公共安全，保障社会主义现代化建设的顺利进行。

24、《消防法》设定了几类行政处罚，各是什么？

答：《消防法》设定了五类行政处罚，分别是警告;罚款;没收非法财

物和没收违法所得;责令停产停业、停止施工、停止使用;拘留。

25、《消防法》规定任何单位、个人有哪些义务？

答：任何单位、个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、

报告火警的义务。任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。

26、何谓燃烧？

答：燃烧指可燃物与氧化剂作用发生的放热反应，通常伴有火焰、发

光或发烟的现象。

27、什么是“三自一监督”消防安全机制？

答：是指在消防工作中，社会各单位按照“安全自查，隐患自除，责

任自负，接受监督”开展消防安全工作的机制。

28、何谓防火管理？

答：是社会管理的一种，根据火灾发生和发展的客观规律，为防止火

灾发生而进行的组织、指挥、协调、控制、监督等一系列活动。

29、什么是化学危险物品？

答：化学危险品具有易燃、易爆、腐蚀、毒害、放射性等危险性质；

在一定条件下能引起燃烧爆炸和导致人体中毒、灼伤、死亡等事故的化学

物品及放射性物品，统称为化学危险物品。

30、火灾通常经历哪几个燃烧阶段？

答：初始燃烧阶段、自由燃烧阶段、猛烈燃烧阶段。

31、防火分区的作用是什么？

答：在建筑物一旦发生火灾时，可有效地把火势控制在一定的范围内，

减少火灾损失，同时可以为人员疏散、消防扑救提供有利条件。

32、何谓消防车道？设置消防车道的目的是什么？

答：消防车道是供消防车灭火时通行的道路。其目的在于一旦发生火

灾后，使消防车顺利到达火场，消防人员迅速展开灭火战斗，及时扑灭火

灾。

33、根据防火要求，楼梯间可分为几种形式？

答：可分为四种形式，即敞开楼梯间、封闭楼梯间、防烟楼梯间和室

外楼梯间。

34、何谓防火涂料？

答：系施用于可燃性基材表面，用以降低材料表面燃烧特性，阻滞火

灾迅速蔓延，或是施用于建筑构件上，用以提高构件的耐火极限的特种涂

料。

35、防火门是指的是什么？

答：防火门是指在一定时间内，连同框架能满足耐火稳定性、完整性

和隔热性要求的门。

36、火灾自动报警系统是由哪几部分组成的？

答：火灾自动报警系统是由触发器件、火灾报警装置、火灾警报装置

以及具有其它辅助功能的装置组成的火灾报警系统。

37、水灭火系统包括那些？

答：水灭火系统包括室内外消火栓系统、自动喷水灭火系统、水幕和

水喷雾灭火系统；室外消火栓系统是最基本的消防设施。

38、灭火器的灭火级别由什么组成？分别表示什么？

答：灭火器的灭火级别应由数字和字母组成，数字表示灭火级别的大

小，字母表示灭火级别的单位及适用扑救火灾的种类。

39、火灾事故调查的目的是什么？

答：火灾事故调查的目的：调查、认定火灾原因，核定火灾损失，查

明火灾事故责任，依法处理责任者；并总结消防工作中的经验教训，提出

预防对策，减少或避免同类火灾事故重复发生。

40、重大火灾是如何定性的？

答：重大火灾：死3人以上；重伤10人以上；死亡、重伤10人以上；

受灾30户以上；直接财产损失30万元以上。

41、火灾直接财产损失包括那些？如何统计？

答：火灾直接财产损失包括房屋、构筑物、设备和其他各类财产的火

灾损失。在具体统计时，应按标准逐项计算损失，将各项损失之和作为本

起火灾直接财产损失。损失额技术单位以人民币（元）为单位，不足一元

四舍五入。

42、机动车行驶状态下发生火灾的原因有哪些？

答：（1）机动车撞击引起火灾（2）机动车机械摩擦起火（3）吸烟

引起（4）机动车汽化器回火引起（5）机动车漏油引起（6）机动车电气

线路出现故障引起（7）改动原有设计引起。

43、疏散应急照明灯和安全出口标志的安装有何要求？

答：疏散应急照明灯宜设在墙面上或顶棚上。安全出口标志宜设在出

口的顶部；疏散走道的指示标志宜设在疏散走道及其转角处距地面1.00m

以下的墙面上。走道疏散标志灯的间距不应大于20m。

44、特大火灾、重大火灾、一般火灾各自的条件是什么？

答：具有以下情形之一的燃烧事故为特大火灾：死亡10人以上（含

本数，下同）；重伤或死重伤20人以上；居民受灾50户以上；烧毁财物

直接损失100万元以上。具有下列情形之一的燃烧事故为重大火灾：死亡

3人以上；重伤或死重伤10人以上；居民受灾30户以上；烧毁财物直接

损失30万元以上。不具有前两种情形之一的燃烧事故为一般火灾。

第2篇:消防法主题班会教案

小学消防安全主题班会教案消防安全主题班会小学主题班会教案

让学生们树立消防安全意识，了解如何预防火灾的发生，如何报警，

以及在火灾中如何自救、互救等消防知识，提高学生的自护、自救能力。

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、了解一些防火安全知识。

班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人

类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少

无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护

自救能力，为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。

（一）通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。

（二）同学们议论，各抒己见。

（三）了解一些防火安全知识。

1、着火了，怎么办？

2、怎样报火警？

（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或

乡村地址。

（3）说明什么东西着火，火势怎样。

（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道

路。

（6）遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，

这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。

3、使用火炉要注意什么？

（1）在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、

纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴

草。

（2）炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

（3）烘烤衣物要有专人看管。

（4）掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带

着红火倒炉渣。

4、点蚊香时需要注意什么？

夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，

但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。

（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如

果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。

（2）不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

（3）使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用

时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃

烧引起火灾。

通过这次班会课的学习，使同学们了解了更多的消防知识，增强了消

防意识，提高了自我保护能力，使消防安全常记心中，为创建平安校园奠

定了基础。

通过本次班会，使学生掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范

意识；教给学生一些自护自救的方法，学会冷静地处理各种火灾紧急情况；

学会搜集相关，培养队员关心社会的积极性；促使儿童青少年的健康成长。

2、组织学生排演节目。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些防火安全知识。

师：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类

社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无

情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自

救能力，为此我们准备了这次“消防安全”主题班会。在这次班会上，我

们将通过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝

班会圆满成功！

第3篇:消防法主题班会教案

“消防安全”主题班会教案

第4篇:消防法主题班会教案

消防演练主题班会

时间：2022年10月23日

地点：17护理1班教室

主题：消防演练

目标：

1、让学生通过观看火灾现场，了解发生火灾的危害性。

2、了解发生火灾后简单的自救方法，提高自我保护意识，懂得爱惜

自己的生命。

3、认识生活中的安全标志，掌握一些基本的安全知识。

教学过程：

一、引出课题：

1、学生观看火灾现场录像。

2、教师提出问题：

（1）发生了什么事？（火灾）

（2）如果发生了火灾会怎么样？（火灾带来的危害性）

3、请学生自由发言、讨论。

4、教师总结：

火灾带来的危害：

A、大火能烧掉一座座房，让人们无家可归，烧掉一片片森林，让动

物也没有家园。

B、大火能烧死人和动物。

C、污染空气。

二、出示图片，观看录像，引导学生说出引发火灾的原因。

三、怎样预防火灾的发生。引导学生说出预防火灾的方法：

（1）不能随便玩火。

（2）点蜡烛、蚊香时不能靠近容易着火的物品。

（3）不能随便燃放烟