小学升旗仪式讲话稿课间礼仪_第1页
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文档简介

小学升旗仪式讲话稿课间礼仪课间活动是诱发校园伤害事故的重要因素,教师头疼、校长害怕、家长担忧。所以我们要在课间的时候注意安全,防止不必要的伤害,以下是精心提供的关于小学升旗仪式讲话稿课间礼仪,给大家提供,来欣赏一下吧!老师们,同学们:早上好!课间十分钟休息,其目的是消除长时间静坐、学习的疲劳,调节大脑和身心,使下一节课能有更充分的精力去学习。可是,我经常看到的是:有些同学一下课就如脱笼之鹄,在教室或楼道里,有的嘻嘻哈哈,相互推拉打闹追逐;有的兴奋过度,无所顾忌地大声喧哗尖叫;有的一言不和,拳脚相加;有的前追后堵,敲门踢门,甚至从窗户里爬进爬出……?ahref='//./aihao/zhongzhi/'target='_blank'>种植话踩晃拿鞯男菹ⅲ锤髦忠迹嵩蛴跋焖搜啊⑿菹ⅲ萌诵纳岫瘢卦虮蛔驳拱淼梗斐善と庵矗馔馍撕αn颐怯姓夥矫娴纳羁探萄怠?/p>课间意外伤害事故,在其他学校时有发生。有的开玩笑,笔尖不慎戳进他人眼睛,有的下楼梯发生拥挤,导致踩踏致人伤亡;有的因绊倒造成骨折或摔断牙齿;有的被玻璃割断手筋……血的教训,应当引起我们的警醒。课间休息应当文明高雅,起到调节身心的作用。或者眺望蓝天白云,近赏花香鸟语,放松视觉;或者相互细声研讨题目,探究问题,解决疑难;或者背诵一两句名言警句,哼一段小曲,赏一幅画,猜一个谜语;或者做一个小游戏,动一动,笑一笑,轻松一下大脑。课间休息应当注意安全,不阻碍他人。在操场活动要适量、轻松、愉快,不宜过于剧烈,不能累得满头大汗,以免影响下一节课。上下楼梯应靠右慢行,防止相撞的危险。上厕所应讲文明,保持室内干净整洁,不能水溅地上,留下滑倒隐患。不要无故串班,更不能串班追逐。到电脑房、实验室、音乐教室等专用教室上课时,必须在预备铃响之前整队前往,行进过程中必须安静,保持队伍整齐。两分钟预备铃响起,就应立即进教室,安坐于位子上,做好下一节课的课前准备工作,做好预习工作,静待老师上课。同学们,请养成课间文明休息的好习惯吧!我的讲话完毕,谢谢大家!同学们、老师们:早上好!今天我讲话的题目是《遵守课间礼仪,做文明学生》。讲文明、懂礼貌是一个国家和进步的标志,是我们少年儿童必备的一种美德。文明是尊重别人,更是尊重自己;文明是一种生活方式,也是一种思维习惯,文明更是一种无与伦比的美。一直以来,我们卫前小学的领导和老师们默默工作着,无私奉献着,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在开展,环境一天天在改善,为成为更出色的学校而努力着。但是,同学们想过吗?学校要开展,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,我们大家的共同努力。从你一言,我一行中,塑造出我们学校美丽的形象。要知道每一位同学的举止言行展现的正是学校的形象,关系着学校的荣辱。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让学生修整身心,以便精神百倍的更好的学习。多数同学能够遵守课间纪律,做有益的活动。但少数同学安全意识淡薄,文明意识淡薄,他们在走廊上追跑、打闹,有时撞到了同学,有的同学甚至大呼小叫,还有同学一下课便随便乱扔纸屑,弄得校园、教室环境脏乱不堪。为了让我们的校园更洁净、美丽、安全。我们每位同学应该从以下几个方面去努力:同学们,让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧。我的讲话完毕,谢谢大家!尊敬的老师,亲爱的同学们:巍巍中国,礼仪之邦。孔子说:“不学礼,无以立。”中国五千多年的文明开展史中,“礼仪”文化扮演了重要角色,起到重要的作用。英国伊丽莎白女王说:“礼仪好像一封永久的推荐信。”英国哲学家约翰.洛克说:“美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的是良好的礼仪。”在今天,无论是生活还是工作,要想取得成功也都离不开文明礼仪。礼仪是一个人乃至一个民族文明素质的标志。要想成为一个有良好文明素质的人,就得从一点一滴做起,从一言一行做起。今天我主要讲如何遵守课间礼仪。也许有人会说,课堂上认真听讲,遵守纪律还不够吗,下课了,是休息的时间,想怎么玩就怎么玩呗,还要讲什么礼仪呀?我的同学啊,你要真有这种想法,那可真是错了。没错,课间是为了让同学们好好好休息,调整身心,以便更精神百倍地投入到下节课的学习当中。可是,如果想怎么玩就怎么玩,有的同学一下课就在走廓里追逐嬉闹、大呼小叫、滑楼梯扶手,把走廓当成了运动场,百米跑道,撞得老师东倒西歪,吓得同学贴墙靠边,自己呢,也跑得大汗淋漓,气喘吁吁,试问,你觉得这样对吗?自己没有好好休息,还影响了别人。同学们,对照一下,如果你曾经有过这样的行为,赶快叫停吧!还有的同学下课在教室里踢球,推搡摔跤,弄得桌椅歪倒,文具掉满,致使同学间发生不愉快;还有的同学将零食带入校园吃完后袋子乱扔,把纸撕得粉碎扮“天女散花”,还有同学在车棚的护栏上钻来钻去,虽然不影响别人,但多么危险……以上种种其实都是和我们倡导的文明礼仪规范相悖的,是不利自己也不利他人的。同学们,我们既应该是校园文明的校园文明的受益者,更应该是她的创造者。文明礼仪不是纯粹的理念,而应是每个学子的自觉言行!文明礼仪不是外在强加的约束,而应是自我内化的一种快乐!为了让我们的校园更洁净、美丽、安全,我提出以下建议:学习礼仪,修养身心,完善自我,是我们应该终生坚持的一门功课。学习礼仪的过程就是一个人心胸、气度、精神境界、自制能力的培养和修炼的过程,也是一个人成长和成熟的标志。为了成为一个优雅大方、豁达乐观、明礼诚信的现代中学生,让我们牢记《中学生守那么》、《松浦学校一日常规》,用这些规范自己的一言一行,做文明中学生。我的结束,谢谢大家!(敬礼)老师们、同学们:早上好!今天,老师国旗下讲话的主题是:课间安全教育。对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径。从目前看,小学生课间活动的伤害事故主要表现在拥挤踩踏伤害、追逐打闹伤害、危险游戏伤害、利用危险物品伤害他人等四个方面。拥挤踩踏伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。上周老师发现上下楼梯时,有两个班级并排走上楼梯,造成楼道拥挤现象,有的同学甚至你推我攘,这样,一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及生命。追逐打闹伤害。爱玩是学生的天性,特别是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。在追逐过程中,很多时候都易发生安全事故。在上周也发生了这类的伤害事故。危险游戏伤害。这是课间活动时学生伤害事故的多发因素。究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼的走廊上、教室前。上周在候车时,有个别学生用衣服甩人,结果伤到了旁边的同学。利用危险物品对其他学生进行有意或无意的伤害。如小刀、玩具枪等。现在校园大了,有的同学一下课还没有做好下一节课的准备工作就急急忙忙地跑出教室,三五成群在校园里嬉戏打闹、追逐玩耍。而由此引发的课间伤害事故也是接连不断。为了大家的课间活动安全,老师希望同学们规范言行、举止文明,认真学习《守那么》和《规范》,严格遵守学校规章。努力做到:各位老师、各位同学:大家早上好!今天我演讲的内容是:课间十分钟。同学们,课间十分钟是你们休息,活动的时间。懂得课间礼仪,你会玩得更开心。那么,你有没有想过课间十分钟应该做什么呢?怎样才能度过一个精彩的课间十分钟呢?其实老师发现,我们多数同学能够遵守课间规范,做有益的活动,例如望望远处、踢踢毽子、跳跳橡皮筋、与同学聊聊天、看看课外书等等,但是少数同学没有安全意识,文明意识淡薄,他们却在走廊上追跑、疯打、大呼小叫,有时撞到老师,有时撞到小同学,弄得人精神紧张,伤害事故也频频发生;还有些同学随便乱扔纸屑,弄得环境脏乱不堪,这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。为了让我们的校园更文明、美丽、温馨,

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