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文档简介
学校网课经验交流发言稿范文学校网课阅历沟通发言稿1
敬重的各位家长:
你们好!今日很荣幸在这共享我关于网课的一些阅历与想法。
这是一个特殊的春节!一个让我们清净的春节,一个让我们感到可怕的。春节,一个让我们反省的春节,一个此生难忘的春节……
平常每个假期还未结束,就该操劳孩子开学前的各种预备。今年却没有这样的感觉和过程……作为母亲的我最担忧高三的大珍宝,究竟即将高考。正在我担忧、心烦之时,孩子兴奋的告知我:学校老师联系同学们,下载安装网课程序了,要开头上网课。我心情就像近期美妙的天气——艳阳高照、晴空万里一般。孩子也很想开学,快速进入学习状态,于是开头了一种特殊的兴奋,乐观预备,协作老师,预备上网课。早上比平常还要更准时的起床,吃早餐,上网课,下课后会和我们共享她的感受,完全看到了孩子渐渐又抓紧脚步,观察她快乐的样子,我们做为家长也很快乐!学校组织好了同学在家自主学习,使同学熟悉到这段期间不等于放假,而是在老师的指导下,同学会连续有条不紊地学习。
感谢学校各位领导和各科老师!你们比我们家长们还更关怀和操劳孩子的学习状况,花自己的时间和精力去预备网课,让孩子们在家也能学习,并且完全进入学习状态。在这个特别时期,每个人要爱护好自己的同时,还要爱护好家人已经很不简单了,可学校的领导和各科老师不光要做到爱护好自己及家人,还要心系自己的同学,花时间和精力为同学付出!真心感恩和感谢你们!愿全部的孩子和老师们平安健康,愿孩子们毕业季心想事成、创佳绩!祝老师们桃李满天下!
学校网课阅历沟通发言稿2
敬重的各位家长:
你们好!今日演讲的主题是网课。
由于疫情期推迟了开学,为了不耽搁孩子们的学习,老师们开头了网上视频授课。孩子一听网上授课立刻眼睛亮了,最终可以光明正大的守着电脑了。可是作为母亲的我是喜忧参半,疫情没能拦住孩子的求学之路,孩子们在家也可以在学问的海洋中傲游,这不禁让人感到兴奋。但想到自己的工作我又绝望至极,在这个特别的时期,作为母亲的我却始终坚守在工作岗位无法伴随在孩子身边,只能把孩子交给家中父母照料。老人年龄大了不懂得电脑,我每天只能通过电话、微信来关心孩子解决网课上遇到的各种难题。
起初我还是非常担忧孩子上网课会不会听不懂、会不会不适应、会不会跟不上老师的节奏,总之有太多的担忧与不放心。开课的前两天我总是怕遗忘了上课时间,还给手机设定了闹铃,事实证明我的担忧是多余的,孩子自己非常的上心,还没到上课时间总是会提前守在电脑前,时间久了,我的顾虑也就渐渐消了。
现在网课开播也有一段时间了,孩子上网课的效果还是让人欣慰的,老师讲课生动,孩子也爱听,就像是一对一的辅导一样,每节课与每节课之间有休息时间,让孩子不会感到乏味。对于没有把握的学问点,课后还可以看回播巩固今日的学问点,这是在学校课堂不具备的。网课孩子们都是在各自家中学习,旁边没有同学,只有伴随的家长,这样也就避开了孩子思想开小差的状况,留意力也会集中。
在不能亲自伴随孩子上网课这段时间,也消失了不少问题,我不能很好的了解孩子学习进度,也没有方法现场去进行指导。这些困难我们会不畏困难竭尽全力去解决,同时也会和孩子多沟通沟通,让孩子能够渐渐适应网课学习,跟上老师和同学的步伐。
学校网课阅历沟通发言稿3
敬重的各位家长:
你们好!今日我演讲的题目是关于网课的一些阅历。
陪伴孩子上网课已经两个月了,要说鸡飞狗跳吧,倒也没有,但是当史老师说要共享一下心得体会时,我认真想想,还真是没有什么阅历,孩子表现有不足,也有进步,和大家说说吧。
首先是听课,从刚开头到现在,孩子依旧坐不住,需要时刻提示,而且常常分心,只能是和孩子一起听,讲到学问点就暂停,让孩子说一下,说不出来就给孩子再讲一遍,这也是我觉得网课的一个优点,但是开学了,孩子怎么办?我还在思索中。
不过还要说一下孩子进步的地方:
首先是作业,刚开头也是找各种借口不想写作业,总是在我的督促声中不情愿的写,而且写的也不仔细,我呢?在各种说教无用的状况下,只能暴力地擦掉不好的字,让孩子重写。
直到有一次孩子的作业得到了史老师的表扬,看到孩子快乐的样子,我问:“儿子,为什么这么快乐呀?”“由于老师表扬我了呀!”“为什么表扬你?”“我作业写得好”“对,儿子,作业写得好,不仅能得到老师的表扬,而且爸爸妈妈会很快乐,关键是你最快乐,对吗?”孩子点点头:“对!”
至此,孩子写作业就仔细多了,在间或不想写或不仔细时,“儿子,你不想得到老师的表扬了吗?”就成了我激励孩子的话语,现在,不用我在旁边看,孩子也能够仔细地完成作业。
另外,音乐课我会大声的和孩子一起唱,比比谁唱的好;美术课会和孩子一起动手,分工合作;体育课也会和孩子一起运动,提高孩子的乐观性。
总之,就是陪伴孩子,正视孩子的优点与不足,尽力扬长避短,陪着孩子一起进步!
学校网课阅历沟通发言稿4
敬重的各位家长:
你们好!今日我将说一些关于上网课的阅历与想法。
线上授课,对老师更有挑战。现场没有同学,而在网络的另一端,除了我们的同学外,还有家长。我想就网课说几点心得。
1、同学上网课,家长协作尤为重要。
居家学习,家长是孩子最好的老师,家长的思维影响孩子的思维,家长的胸怀影响孩子的胸怀,家长对老师的态度影响孩子对学习的态度。仅仅依靠打卡,作业完成,有限的沟通互动很难把握,需要家长的协作才能有更好地保障学习效果。没有家长的协作,老师的努力将打折扣。所以必需做到很好的家校沟通。
2、作为老师要备好每一节课是关键。
对于老师,上课前肯定要备好课,提前熟识上课内容,把同学可能消失的错误圈点,课件打开再点开头直播,避开直播开头了,还得找课件。课堂中尽量多鼓舞,少批判,少讲与课堂内容无关的话题,让课堂效果做到最好。作为老师的我们可以多去看其他老师的网课视频,了解他们上课的一个方法,找到更加合适的方法来教学,不同的一个方式来教学,同学们会更加的有爱好,而单一的方式也是会让同学们会有厌倦感,课堂的教同学动好玩一些,教学效果也会事半功倍。老师可以利用课堂回放功能观看自己的授课过程,分析自身存在的问题。也可以通过电话或微信的方式采访同学,让同学谈谈学习感受,以便老师更好的反思、改进。
3、网课的利与弊。
网络直播课对自律的同学有好处,可以回看自己不太理解的地方,空闲时间可以自己练习有难度的题。但对不自律的同学没有任何约束力,网络教学会拉大这两类同学的差距。
总而言之,线上授课对于大部门老师而言,还是一个新的事物,只要大家保持“好学精进”的态度,肯定能够很快适应这种方式。上好每一节直播课。
学校网课阅历沟通发言稿5
敬重的各位家长:
你们好!今日将共享我对网课的一些阅历与想法。
作为家长导致我在近期非常重视孩子上网课的效果,这种上课方式让我觉得有些新奇也对孩子能否取得预期的效果感到担忧,再加上孩子在上课的时候并不是很仔细导致我经常需要进行严格的监督才行,随着这段时间的监督导致我和孩子都已经适应了上网课的方式,每天看到孩子在学习过程中的监督既让我感到欣慰也有些担忧对方的身体状况。
由于上网课需要长时间盯着手机屏幕的原因导致我比较担忧孩子的视力是否会下降,因此在上完网课的时候我会带着孩子一起做眼保健操并通过窗户远眺远方,也正由于伴随孩子一起上网课才更加真实地了解了对方的学习状况,再加上老师也会联系自己加强对孩子学习的监督自然要仔细对待,所以我在睡前都会设置好闹钟用以保证其次天按时叫醒孩子上课,或许是孩子上网课期间住在家中的原因导致我也更加便利照看对方,无论是饮食起居还是学习方面的监督都让我感到比较放心,究竟是亲自照看孩子的生活自然盼望对方能够在学习方面得到较好的提升。
对于孩子的学习来说往往需要外部的监督才能令对方更加重视,虽然我会常常伴随对方上网课却也发觉孩子有时会左顾右盼,这也让我担忧还是在校期间上课的时候是否也会消失这种不够专注的`状况,有时老师讲课的内容自己并不完全了解却也能明白做笔记的重要性,所幸的`是老师为了照看到同学的学习进度往往都会刻意放缓教学的节奏,而我也会督促孩子仔细做好笔记从而将老师教授的重要学问点都记在脑海中,再加上我也会利用周末的时间抽背孩子的课文从而取得了不错的效果。
无论是出于对孩子的关怀还是老师的叮嘱都让我非常重视对学习的监督,究竟我明白学习道路唯有持之以恒才能够在成果方面有所提升,而且老师的叮嘱也是为了孩子的学习着想自然要在伴随上网课的过程中仔细对待,或许随着孩子的成长导致我在学问方面无法赐予对方更多的指导,但是作为过来人自然盼望孩子能够更加自觉地进行学习以免重复自己的老路,而且社会上的竞争往往都很激烈又怎能不让孩子在学习中更加努力呢?
虽然不知道上网课的时间还要持续多久却要履行好作为家长的职责,在饮食起居方面多关怀孩子并尽量减轻对方的学习负担,除此之外也要监督好孩子的学习并要求对方在上完网课以后多进行复习。
学校网课阅历沟通发言稿6
敬重的各位家长:
你们好!今日很我荣幸在这共享关于我对网课的一些阅历。
上网课是对老师们的一次考验,是对同学们的一次考验,更是对家长们的一次考验。总总的来说,我对学校开的网课算是满足的,究竟老师们也是第一次上网课,我们家长还只用照看好自己家的一个娃,老师们可是要每天面对如此多没方法拿尺子触碰的孩子,同学们要是听话还好,不听话的话,老师既打不到又管不到,唯一的方法就是上报家长我们,让我们在家整理他们,等到家长训练孩子,老师想要达到的那种效果已经差不多被“爱”所驱散了。
刚开头陪我家孩子上网课时,我还能用我过去学过的学问,在家里帮着老师解答一些老师上课提的问题,等上久了,我这才发觉现在初一的课程里已经有许多我们上过高校还无法解答的脑筋急转弯似的题目了,最终还都是我家孩子自己琢磨半天琢磨出来的。不过这些课程内容还是上网课不太难的事情,难得是每天嘱咐孩子上网报到,在网上早自习和在网上听课。
孩子也上到初一了,上到学校四班级,孩子已经都是自己去上学了,现在上网课,又重新回到了孩子需要家长接送的状态了。由于孩子对电脑不是很熟识,我们做家长的必需每天早起帮孩子把教学软件弄好,让孩子坐在电脑屏幕前进行早自习,网络好的话,我们还能回笼睡一会儿,要是网络不好的话,我们就得不停地帮孩子调试网络,以保证老师能够观察孩子们坐在电脑前在早自习。
我们做家长的也得每天在家办公,还得负责孩子的饮食起居,许多过去可以交给学校处理的事情,现在都得家长们自己来做,真的,不是我们家长们犯懒或者没急躁,而是真的太累了,每天把孩子的功课辅导好,给孩子预备完睡前牛奶,提示孩子刷牙之后,我们才有躺下休息一会儿的时间。有时候我的工作由于白天没空做,我还得晚上加班加点做,再躺下睡觉,已经是其次天凌晨的事儿了,不到起点又得起来新的一天,连我自己都怀疑我是不是有超人的潜质了。
好在现在我家初一同学的网课快要上完了,等到三月开学回学校上课了,我们这些做家长的就可以喘一口气了吧。这一届的同学们太难了,家长们更难,老师们,或许更难吧!
学校网课阅历沟通发言稿7
敬重的各位家长:
你们好!今日我发言的主题是网课。
不是学校发来通知说即将返校上课,作为家长的我,差不多已经遗忘了我是在家里陪孩子上网课了。可能人都是有惯性的吧!从一开头上网课的万分头大到现在毫无压力,我想这是一个进步,是我的孩子适应了上网课的进步,亦是我这个当家长的接受了陪读家长这个身份的进步。
现在网课快要结束了再回看这两个多月陪孩子上网课的整个过程,可以说是对我们全部人的一次考验吧!我说的全部人,是指这些上网课的孩子们、电脑对面的老师们以及我们这些孩子们身后的家长们。我的孩子还才上学校一班级,在家上网课对于一个一班级的孩子来说,真是难以让他宁静下来的一件事,特殊是还有“和小熊跳舞”这样的体育网课,刚开头上的时候,我恨不得拿一根绳子把他绑起来听课,不然真是管不住。
后来是怎么适应了呢?这还是多亏了我家孩子的网课老师们。他们这些训练者们,深知孩子们是坐不住这么久,也不会他们说什么孩子们就听什么的,于是他们在网络课程设计上花了不少的心思,让孩子们像是看动画片一样的听网课,这样唯一需要留意的也就只剩下不让孩子们过长时间对着电脑不给眼睛休息的机会了。
之后陪孩子上网课可就省心多了。我们做家长的只需要按时按点地把我家孩子从电脑前拉开,带着他们去窗户边去望一望窗外也就可以了。我家孩子在上网课的时候,特别地仔细,只要是老师讲的,他都咯咯笑个不停,不断跟着老师说着喊着,上网络体育课时则仔细跳起来老师教的“和小熊跳舞”的舞蹈,再也不是过去那样“乱七八糟”的舞蹈了。
作为一个学校一班级同学的家长,这两个多月的陪读生涯是感慨万千的。这里头有刚开头陪孩子上网课的不知所措和疲乏不堪,也有后来的舒心和开心,全都是由于我家孩子的那些好老师们,不断地优化网课,不断地给孩子们上一些好玩又易于汲取的网课,我家那淘气捣蛋的孩子才真正在家也走上了正轨。
到现在再看我家孩子的网络课程的学习,或许将来这样的学习模式也可以添加到孩子们的课程当中,让孩子们可以敏捷地选择如何学在哪学。当然,我知道这肯定是很久之后的事情了,究竟学校还是更利于孩子们成长的环境的。
学校网课阅历沟通发言稿8
敬重的各位家长:
你们好!今日发言的题目是孩子的网课生活。
真的没想到我有一天还是陪着孩子一起上课,始终以来我都非常的担忧孩子在学校课程里上课的状态,是否能够集中精力,是否会思想开小差,是否会做与课堂无关的事情……反正就是各种担忧,恨不得自己把眼睛挂在他身上陪他去学校上课,这样才能让自己放心,现在这种想法竟然实现了,由于现在学校没开学,实施了同学在家上网课的模式,我自然是特别的支持的,这次的假期这么长,孩子早就在家玩“疯”了,现在能上课了,我打心底里兴奋,在陪伴孩子上网课的这段时间里,有苦恼、争吵、有辛苦、也有快乐,我觉得只要让孩子学到学问,做父母的做再多都是值得的。
首先就是得知网课这个消息之后,让我感到非常的苦恼,由于我们现在只是租房住的,所以始终都没有在家牵网线安装网络,现在孩子要上网课自然是要有稳定的网络条件的,用手机流量或者是蹭隔壁的网络确定都不是一回事,但是为了能给孩子制造良好的学习环境,我们也就毫不迟疑的在家安装了网络,假如不是这个网课,我想我再怎么样都不会在这个出租屋内安装网络。
在上网课最初的那几天,家里几乎每天都能听到我的谩骂声,由于孩子还完全的没有从假期的状态调整到学习的状态,每天早上都要我去他房间叫他起床,而且这个过程还非常的困难,每次都要耗费很长的时间。就算开头上课了,我一开头是坐在他旁边陪着他一起上的,但是他跟我说我坐在他旁边,他觉得不舒适,没方法集中精神上课,我就退出来让他一个人上课,但是结果就是,老师叫他回答问题,他没理,由于他用电脑去看其他东西去了,这让我特别的生气,以后每一节课我都坐在他旁边,既然他自己没方法调整好学习的状态,那么就由我来帮他。
陪着孩子上课,说不辛苦是不行能的,以前放假在家,我都没怎么管束他,现在每天叫他起床,叫他课余时间看窗外休息下眼睛,叫他按时写作业,按时煮饭给他吃等等,我现在几乎全部的精力都放在了孩子的学习上,完全没有时间去想其他的,由于我得保证他在上课期间是以最好的状态去学习的。
在这个过程中,我也是有感受到欢乐,由于我的监督到位,孩子多次被老师表扬说,上课特别的专心,作业每次也都是按时完成的,特别好。我想作为家长最想看到和听到的就是孩子被老师赞许了吧,这样一想似乎自己这么久以来的辛苦都是值得的,虽然我不太懂网课这一套,但是经过老师的急躁讲解,我现在也是完全的熟知这个东西,让我又增长了一番见识。
学校网课阅历沟通发言稿9
敬重的各位家长:
你们好!今日我共享的阅历是关于孩子上网课。
自从毕业之后,不知道离开教室已经有多少个年头了。但在老师的邀请下,我们这群已经身为人父或人母的同学们,有幸能再次通过网络的课堂重温当年学习的岁月。当然,这次听课的主要目的,还是通过陪伴自己的孩子,为网课的工作做一份家长的努力。
在结束了这一天的听课后,我对这次的网课教学也有不少自己的看法和感受,现总结如下:
一、个人的感觉
对于这次的课堂,我也很期盼。平常我都留意不去打搅孩子的学习,所以对这个课堂的教学方式也只是一知半解。对于详细的状况甚至都不够清晰。
而在这次的课堂上,老师们为我们家长很好的呈现了网络课堂的优势。一张张优秀的课件不断的通过网络传输到同学的屏幕上,看着这些标记具体的学问,我不仅感叹到网络的便利。并且在视频中看老师,明显更加的亲切,也更加的简单引人注目。期间我也有观看过自己孩子的状况,通过这样的教学方式,明显他的留意力更简单被课件吸引,也很简单的就融入到了课堂中去。
二、对课堂优势的体会
对于这个课堂,我看到了许多的优势和精彩的地方!其中,我认为最精彩的地方,就是在于每堂课都能保存下来。这样当孩子有什么不懂的地方的时候,还能调回去仔细的听一遍。而每位老师明显也特别的细心。只要有同学举手说没听懂,老师都会细细的分析题目,并且在课件上做好着重记号。并且在课堂结束后,这些批注过的课件也会一起下发。
其次,线上网络教学的教学方式比较新奇,这样的教学方式极大的吸引了孩子的留意里。连我作为家长也不自觉的就投入了进去,我信任这对同学上课留意力不集中的问题能做到很好的改善。
三、不足之处
这个教学方式的确有特别明显的优势,但是其中的问题也特别的明显!就我个人在几堂课下来的感受来说,那就是太过便捷了!老师们预备课件,甚至对于没听懂的地方还能回头看视频。这一切都太过便捷!这样做当然是便利的,但是假如同学自控力量不强,就会助长同学的惰性!
可以回看的课堂,这就简单导致同学不珍惜课堂的时间,导致上课的时候不仔细。其次,由于有课件,同学也基本不怎么动笔!俗话说:“好记性不如烂笔头”,当同学们回到学校是不行能拿着课件的。为此,也很可能造成教学效果不佳。
以上的就是我对这次线上教学的看法,优势当然是有的,但是问题也同样不少。但我也明白,关键不在于教学的方式,而在于学习的同学!作为家长,我也要更加的重视这些方面的状况才行!
学校网课阅历沟通发言稿10
敬重的各位家长:
你们好!今日在这共享我关于网课的一些想法。
2023年的开学季,注定是不平凡的。为了阻断疫情向校内扩散,开学时间延迟了。因此,全部的老师都变成了网络主
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