2010年自考医学类工程心理学复习笔记(第5章)范文

田桥小学民主评议学校政风行风工作实施方案依据市教化、镇教委办统一部署，结合我校工作实际，为进一步推动学校行风建设工作，进一步做好我校行风民主评议工作，不断提高人民群众满足程度，制定本实施方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面实行科学发展观，以人为本，教化为民，以“提高办学水平，促进教化和谐发展”为主题，以加强学校干部作风建设和规范学校办学行为为重点，以人民群众满足为标准，着力解决学校干部作风、学校办学行为、老师师德等方面存在的问题，优化教化改革发展环境，促进教化的公允公开，努力办让人民群众满足的教化。二、工作原则和目标要求我校民主评议政风行风工作，坚持的原则是：依靠群众，社会监督；标本兼治、综合治理；实事求是、客观公正；公开透亮、务求实效；边评边议、评改结合；完善制度、规范行为；促进管理、加快发展。

我校行风评议工作，要以进一步树立学校良好形象，创建“文明学校”为目标，以提高老师队伍素养为核心，以一切为了学生终身发展为重点，以规范办学行为，加强职业道德建设，学生和家长满足为标准，转变教风、从严治教的方针，改善学校教化教学环境，促进教化教学改革发展。三、健全组织，加强领导为了加强对此次行评工作的组织领导，学校成立政风行风评议领导小组，校长赵曰喜同志任组长，副组长：马畅运、邱庆华，组员：赵联振等，办公室设在学校校长室。领导小组应明确工作任务，落实责任制。四、评议内容1、重视教风、学风、校风建设，促进学生健康成长。2、加强师德教化，规范老师教化行为，严禁有偿家教。3、重视教辅资料征订管理，减轻学生过重课业负担。4、依法管理，规范办学行为，深化推动素养教化。

五、评议方法、工作步骤刚好间支配整个政风行风评议工作分为宣扬发动、自查自评、落实整改和接受评议四个阶段进行。第一阶段：宣扬发动阶段（10月13日—10月20日）1、动员部署。学校组织召开动员大会，制订评议工作实施方法，明确工作的目标任务和方法步骤。加强领导，明确分工，成立校行风评议工作领导小组，领导小组应明确工作任务，落实责任制。2、广泛宣扬教化。召开教职工大会，邀请行评代表等有关人士到会指导，传达上级有关文件精神，公布实施方案，做好宣扬发动，统一思想，提高相识，留意把评议重点放在查找问题和落实整改工作上。利用板报、家长会、座谈会等形式开展宣扬，主动宣扬教化系统民主评议行风的意义和措施，争取师生、群众和社会广泛的支持和拥护，营造良好的行评工作氛围。3、设立民主评议行风电话，虚心接受群众监督。其次阶段：自查自评阶段（10月21日—11月20日）1、在广泛征求看法、找准问题的基础上，依据“开展政风行风评议工作基本状况、抓好政风行风建设的主要措施与成效、自评及征求看法的主要做法、自评等级和存在问题与努力方向”等几个方面写出民主评议行风的自查报告，并刚好呈报教体育局。2、把握评议重点。今年教化系统民主评议行风的重点1、重视教风、学风、校风建设，促进学生健康成长。2、加强师德教化，规范老师教化行为，严禁有偿家教。3、重视教辅资料征订管理，减轻学生过重课业负担。4、依法管理，规范办学行为，深化推动素养教化。

3、严格自查自纠。第三阶段：总结阶段（11月21日—11月30日）1、细致总结开展民主评议行风工作状况，并形成文字材料存档，于11月30日前报送镇教委办民主评议

2、11月底，召开本单位民主评议政风行风总结大会。3、12月，迎接教委办对我校整改落实状况和民主评议政风行风组织工作的检查评比。第四阶段：落实整改阶段（12月）对通过镇教委办下发的《滕州市中小学教化行风民主评议状况反馈表》和自评中发觉的问题进行全面剖析，深化开展政风行风整顿对存在的问题，制定有效的措施，细致进行整改，逐条逐项抓好落实，做到事事有着落，件件有回音，让人民群众满足。结合贯彻实施《公民道德建设实施纲要》及《中小学老师职业道德规范》，完善老师行为准则和职业道德规范，提高依法行政、依法执教和规范服务水平。

1、制定整改方案。我校细致对待自查中存在的问题、行评代表的看法以及家长和群众等反映较剧烈的问题，主动汇总、梳理各种途径收集的看法与建议，深化剖析，制定详细整改措施和工作支配，有针对性地开展整改工作。

2、切实落实整改。严格依据工作支配的时序进度，有条不紊地开展整改，能立刻整改的要立说立行，抓紧整改，务求实效；对群众、家长和师生关注的主要问题，要细致梳理、综合归类，建立分解立项抓落实责任制，明确责任领导和详细责任人，逐条逐项抓整改，确保落实到位。抓好制度的落实和监督，努力探究和形成推动行风建设的长效机制。全部阶段结束后，学校要开展政风行风评仪“回头看”活动，对整改工作落实不到位的突出问题要实行措施，进一步加以整改，建立起比较完善的政风行风建设长效机制。

田桥小学北辛庄学校政风行风自查自评报告依据市教化局政风行风评议工作要求和教化系统政风行风评议工作实施看法精神，我校细致组织全体教职工学习有关文件，就学校规范收费执行状况、老师师德师风方面、学校教化教学日常管理方面、学校校务公开与执行状况、领导班子与教职工廉洁重教状况等方面作了重点自查评议，现将基本状况作如下报告。一、加强学习，端正思想，提高对民主评议政风行风工作的相识。1、细致落实行评工作。校长组织全体行政人员细致学习了会议精神，并就学校开展政风行风评议工作作了部署和支配，探讨制定了学校政风行风评议工作的实施支配。通过学习，全体行政人员对教化系统开展政风行风民主评议活动的意义有了深刻的相识，相识到此项活动的开展是党在新时期对教化系统工作提出的新要求，政风行风工作能否取得成果干脆关系到党在现阶段方针和政策的落实，关系到党在群众中的威望，关系到社会安定团结的大好局面，也干脆关系到老师队伍整体素养的提高。2、加大宣扬力度。学校召开了全校教职员工参与的学校政风行风评议工作动员大会，邓校长向全体教职员工传达了教化局文件关于加强教化系统行风建设实施看法精神，进行了“正行风、促发展”的民主评议政风行风活动的动员，组织老师学习了政风行风评议工作实施的有关要求，并要求每位教职员工对自己的师德师风状况进行自检自查，查找社会、学校和老师身上存在的不良师德师风问题，从而拉开了本校2007年政风行风评议工作及民主评议行风教化活动的帷幕。二、坚持标本兼治、纠建并举的方针，搞好自查自纠工作。在加强领导、抓好学习、提高相识、作好宣扬的基础上，学校细致排查了本校在政风行风建设中做的好的和存在的问题与不足。（1）规范收费。坚决实行《进一步做好治理中小学乱收费工作的通知》精神，严格依据上级规定的收费项目和收费标准收费，开具正规票据，设立举报电话，自觉接受群众监督。如有违规现象，在年度工作考核、评先、职称及晋升等方面实行一票推翻制。成立制止乱收费领导小组，由校长亲自挂帅。一切收费实行收支两条线，管理上做到刚好上交财政专户，刚好申请批拨支付，不胡支乱花，收入支出帐目公开。（2）校务公开。学校健全了各项规章制度，建立校务公开栏、行风评议看法箱，设立监督电话。坚持实行公开办事规定程序，公开办事结果，虚心接受老师和社会各界的监督；学校班子中层领导的任免、老师职称晋升、评先选优等问题，依据客观、公正、公允、择优的原则，集体探讨确定，张榜公布，增加透亮度。（3）师德建设。狠抓师德、师风建设，提倡爱岗敬业、服务学生、奉献教化的职业道德。学校建立了师德承诺制度和师德考评制度，对老师体罚、讽刺、羞辱、变相体罚学生等现象，加强平常的督查，发觉问题，刚好订正并进行处理，问题严峻的、影响恶劣的，实行一票推翻制，并建立了老师体罚学生追究责任制度，干脆与老师工作百分考核挂钩。（4）学校管理。坚持领导干部任课的制度。领导干部自觉遵守纪律，从严执行规章制度。近几年来，我们依据上级教化部门的要求精神和学校管理的详细状况修订了一些规章制度，在执行过程中，我们要求学校全体教职工，特殊是党员干部和行政人员从严执行，对上下班和请假制度，实行逐级负责的方法，上下班迟到、中离、早退必需依规章制度处理，因公出差、开会或教职工因私事、生病等必需都必需向校长室说明状况，支配好课务。由于实行了这样的管理方法，学校的教学秩序得到了进一步的保证，为提高教化的质量奠定了基础。（5）依法治校。加强领导班子建设，坚持廉洁重教原则。学校发展的命运往往确定于领导班子的政治和业务素养，确定于校风、教风、学风的纯净、肃穆与否。我们坚持将领导班子成员的师德师风建设放在首位，并在实践中身体力行，坚持领导班子成员依法行政，老师依法执教，努力推动政风行风建设。我们不断加强制度文化建设，在教化教学、学校管理中，坚持依法治校理念，廉洁重教的原则。多年来，领导班子的工作作风与治学精神总体上得到了广阔老师和学生的认可。三、存在问题。学校政风行风建设是关系到社会稳定、群众满足不满足的关键。目前，在自查自评中发觉我校目前尚存在以下问题，如个别老师的责任心不够，师德师风尚需进一步加强；学生的行为习惯养成须要接着加大力度，有部分学生有厌学现象，也存在一些不文明现象；个别老师在肯定程度上还存在着一些变相体罚学生的现象，有损老师和学校形象；还有，在学校管理过程中，管理人员的工作作风有待进一步变更，效能有待进一步提高等等。全部这些问题的存在，都须要我们全体教职员工充分发挥主子翁意识，自查自纠自我提高，互帮互助共同发展。以上内容是我校政风行风自查自评的基本状况。我们希望能更多地得到上级教化行政领导的指导，以利更好地开展学校各项工作，更好地承办人民的教化。北辛庄小学20北辛庄学校政风行风建设承诺书为了细致实行市教化局关于在全市教化系统开展民主评议行风工作的实施方案的精神，作为一所全日制学校，培育合格社会主义“四”有人才是我们的目标，为了更有效的促进我们的工作，进一步推动教化系统政风行风建设，促进教化事业持续健康快速发展，东大王学校慎重向社会承诺如下：一、严格依法治教。依据《教化法》、《义务教化法》、《老师法》等教化法律和法规以及《行政许可法》的要求，加快义务教化均衡发展，全面推动素养教化，加强教化教学管理，严格办学审批，规范教化执法，提高教化质量，努力办好让人民满足的教化。二、规范教化收费管理。严格执行农村义务教化免收学杂费和城市义务教化“一费制”收费方法，规范中等学校收费管理，全面实行收费公示制度，切实落实“收支两条线”管理。规范学校收费工作，严格按财政局核批、物价局核准的项目及标准进行收费，落实财务规定，不进行商业贿赂及收受商业贿赂。三、严格考试管理。细致做好考试命题管理和平安保密工作，加强考场管理现代化建设，肃穆考风考纪，坚持和完善考试巡察制度，严格执行《国家教化考试违规处理方法》，细致查处考试违纪舞弊行为。加强考试管理，重视制卷过程，培育合格人才，对学业合格者颁发义务教化证书。四、全面推行校务公开。严格依据校务公开工作暂行规定的要求，多渠道多形式，刚好向社会及师生员工公开十项内容。五、加强机关效能建设。细致落实服务承诺责任、绩效考评、失职责任追究、行政告诫等效能建设制度，改进机关工作作风，不断提高服务水平和服务质量。严格对学生的思想管理，主动开展有益的文体活动，维护学生的利益，对学生的处理公允、公正、公开。加强学生学习管理，严格教化学生学会学习，讲求学习方法，并与学生家长亲密协作。严格依据中小学校有关规定设置课程，保证理论课与实践课的比例，按要求支配学生校外实践。六、加强队伍建设。加强老师职业道德教化，严格执行教化部关于中小学校行风建设和老师职业道德的规定，严禁学校和老师办班组织有偿补课，全面推动政务公