教师试用期转正申请书（通用5篇）

教师试用期转正申请书（通用5篇）假如认为老师只是一个学问传递者的角色，那么老师的职业角色任务就是将学问传递给学生。下面我给大家带来老师试用期转正申请书，阅读更多老师转正申请书可点击“老师转正”查看。

老师试用期转正申请书1

敬重的校领导：

您好!

在一年的教学工作当中，我在学校领导的支持和老老师同事们热忱的协助下，谨慎的做好了我的教学工作，无论是个人素养，教学实力都得到了很大的提高，从一名师范毕业的大学生到此时此刻能够独当一面的小学老师，我经验了许多，成长了许多，也就我这一年的工作向您汇报，并向领导提出转正的申请。

教学方面

我从之前学生的身份转换成老师的身份，把自己的所学教给学生们，小学的孩子是活泼好动的，他们不像大人，许多学问不是说一次就能懂得，或者不是那么的理解，虽然教材已经比拟简洁，但是即使我这个教师看来，也有许多东西是值得深思的，在教学上，我谨慎的备课，不懂的地方问同事，在课堂上把学问讲透，尽量讲得更加易懂，让学生们能较快的汲取，课后我都是谨慎的布置好课后的作业，作业收上来后批改好作业，对有进步的学生进展鼓舞，对成果不是很好的那些学生，我不是不管他们，而是做好指导，不会做的题目，多给他们讲几次，不懂的学问，也是反复的跟他们强调，在工作完毕后，我都会好好的总结这次的教学有没有没教好，学生听懂了多少的东西，我能不能再讲的细一些，让学生更简单理解。在遇到困难的问题时，我也是多请教老老师，同事们也是会告知我这个问题怎么解决，甚至还有好几种方法。我也在深化的教学工作中，慢慢的熟识了自己的工作，能够更好的做好教学。

个人的素养方面

在没有工作的空闲里，我都会从网上搜一些经典的教育视频，经典的教师讲课的课程来进展学习，提高自己在教学方面的实力，每月都坚持的去看一本书，特殊是关于孩子教育的书籍，我都是有谨慎的看，做笔记，并且应用到我课堂的教学工作当中去。同时我也是踊跃的把自己的学问面多拓宽，不但是我自己教学的，还有其他学问也是去学习，这样也是可以让我驾驭更多的方法和学问来进展运用到教学当中。

生活方面

我廉洁自律，遵守学校的老师要求，不抽烟，不喝酒，谨慎做好工作，平常也不去什么一塌糊涂的地方，给学生们做好典范，一年的工作中，我没有迟到过也没有早退，在学生面前也是做好一个教师应当做的，在和同事的相处中都是谨慎请教的看法，我是一个新老师，许多东西都不懂，在和同事相处中，我也是多向他们学习，让自己更快的适应工作，更好的做好教学。

放假的时候，我也是在家多看书，多看视频来学习，只有不断的进步，我才能更好的做好教学的工作，而今一年的时间过去了，我也觉得我的实力到达了转正的要求，所以向领导申请，也望领导谨慎考虑，予以批准。感谢!

此致

敬礼!

申请人：申请书模板

__年__月__日

老师试用期转正申请书2

敬重的领导：

我于20__年x月通过第一批“特岗打算”，来到贵州省望谟县乐元镇乐元中学工作。三年来，在校领导和同事们的关怀支持下，我胜利地实现了从学生到教师的转变，工作中自身得到了多方面的熬炼，实力得到全面的提升，思想相识也有了极大的提高。

一、教学方面:

我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置支配等常规工作进展了谨慎的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就踊跃向教学经历丰富的同事们请教，努力做到课前打算好、课中讲解透、课后催促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学学问，激发学生的学习爱好，造就学生的实践实力。课后踊跃和同事们探讨教学中遇到的问题，努力找寻解决方法，使自己的教学实力得到不断的进步和提高。

三年以来，我始终协作团领导，处理学校团委的常规工作，工作中我求实严谨、谨慎负责，很好的完成了团委的常规工作;我完成过数学、信息技术、体育、美术等学科教学并取得较好的成果;完成过班主任工作。在工作中，始终严格要求自己，谨慎钻研教材，按我校实际，教学中运用多种教学方法，调动学生学习的踊跃性、主动性，活泼课堂气氛，提高教学质量。并谨慎写好教学打算和教学总结，谨慎学习教学大纲。努力做到“教书”和“育人”，学生的实力得到了全面开展，素养得到全面提升。

二、个人素养方面:

在这三年里，我酷爱本职工作，遵纪遵守法律，团结同事，听从支配，坚守工作岗位，圆满地完成了自身的工作任务。以实际行动，以党的教育理论方针为指导，为人师表，解放思想，开拓进取，创新改良工作方法。工作中坚持面对全体学生，以人为本，培优转差，师生和谐，共同进步。注意自身的业务培训和提高，自费进修完了《汉语言文学》专业的本科段学习和《接着教育》学习，以及有关最新的法律法规学问和教研动态，并有机地贯彻到教育教学活动中去，使学生在学习书本学问的同时，增加了自我平安和公共平安意识，心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国，面对世界的理念

三、生活方面：

在生活上，我严格要求自己，留意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提示自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和谐相处，讲团结、讲正气，日常留意关怀学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位教师都成为好挚友。

此致

敬礼!

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__年__月__日

老师试用期转正申请书3

敬重的领导：

我于__年9月通过招考安排到__镇中心学校工作，之后被借调到__县其次中学工作，在校领导和同事们的关怀支持下，我胜利地实现了角色的转变，工作得到了实践熬炼，思想相识有了极大的提高。感悟到了师德师风的重要，体会到了做老师的味道，懂得了老师的责任，同时不管是学习实力、教学实力，还是专业水平都得到较明显的提升。在效劳期满之际，特向领导提出转正申请，并对我三年来的状况汇报如下：

一、教学方面：我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法，细心备课、上课、作业布置批改等常规工作进展了谨慎的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就踊跃向同事们请教，努力做到课前打算好、课中讲解透彻、课后催促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学学问，激发学生的学习爱好，造就学生的实践实力。课后踊跃和同事们探讨教学中遇到的问题，努力找寻解决方法，使自己的教学实力得到不断的进步和提高。我认为老师要多读书多听课，要驾驭教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他人评价、学生评价中进展自我反思，不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。

二、个人素养方面：教书之余，我自觉学习与教育相关的学问，博览群书以拓宽自己的学问面，提高个人的文化学问素养。作为一名老师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地相识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的根本前提。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，刚好完成学校布置的各项?务;勤能补拙，尤其是新老师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋勉图强，树立远大志向，努力实现奋斗目标。

三、生活方面：在生活上，以党员的标准严格要求自己，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提示自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和谐相处。酷爱教育、酷爱学校、酷爱学生，为把自己造就成一名优秀的老师而不懈努力。

此致

敬礼!

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__年__月__日

老师试用期转正申请书4

敬重的领导:

您好!特别感谢您在百忙之中翻看我的工作总结。

弹指一挥间，一个学年的时间随着日历的翻新早已飞灰烟灭。回头想想一年过来，虽步履蹒跚，跌跌撞撞，但在校长的悉心指导和办公室各位教师的协助下，使我这个刚走出校内，又重新走进校内，只有理论而没有实践的新老师学会了许多东西，这是一笔极其重要的精神财产。

现把我一年的工作做一下总结:

作为一名新老师，从走上讲台的第一天起先，我就立下志愿:必须要一心一意、全力以赴地把我的学生教好，于是无论多么忙，我都会经常挤出时间去听本校年长有经历老师的课，去听优秀老师观摩课及讲座，并且踊跃参与新老师培训，从中得到了许多珍贵的经历。

在实际工作中，我代两个班的数学，由于学生的根底比拟薄弱，针对这一特别性，在教学过程中，对于后进生，就须要赐予特别的照看，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心，使他们懂得教师没有把他们看扁，树立起他们的信念和激发他们学习的爱好。最终是发动班上的一些优生自愿当后进生们的辅导教师，这样不仅使优生的信念大增，学习更有劲，而且使后进生的成果也能有所提高，不失为两全其美。在学期末的一次家长面访中，许多家长都说明自己平常很忙，无暇顾及孩子的学习，有的甚至连孩子作业做完了没有都不知道问一下，这就使得许多孩子根本没有把教师布置的家庭作业放在心上，结果就导致其次天教师上课很辛苦。那我就利用课余时间多和家长联系沟通。当然，有些家长还是比拟重视孩子的家庭教育，对教师布置的家庭作业也很协作，能够协助孩子一起完成。经过一学年的努力，两个班都取得了很大的进步，其中一个班还取得的了年级组第一的好成果，真是感到很欣慰!

老师自身形象素养的提高是获得学生敬佩和信任的关键，孔子早在两千年前就说过:“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”因此我努力做到以下两点:

1、好学上进，不辜负学生

教好书是育好人的前提。我深化钻研教材，每天谨慎备课，写好每一节课的教后记，并且在学校网站上和学校内刊上发表文章，受到学校领导的好评。我认为，作为一名新世纪的老师就应当不断地给自己充电，努力让学生喜爱上课，喜爱学习。另外，作为副班主任，我努力帮助班主任作好班级工作，在教会学生学问的同时，教给他们怎样做人，怎样做一个好学生，

2、敬重学生，不远离学生。

俗话说:“严是爱，松是害，不教不管会变坏。”我努力做到真心爱惜学生，严格要求他们，但是是在充分敬重学生的根底上严格要求的。

一年学校生活的点点滴滴，顿涌心头，真是一言难尽，我真的很感谢那些纯真的孩子们，一句话说的好:“抱着感恩之心生活”。那么我，抱着对学生的感谢之心去工作，感到很充溢和华蜜，因为有了他们，我的生存也更加有了意义，有了他们，我才发觉了自己的价值!是他们，让我有时机在三尺讲台这方神圣天地实现自我价值!为了他们，我会不断的`努力，不断的提高，让自己做得更好!

此致

敬礼!

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__年__月__日

老师试用期转正申请书5

敬重的领导：

我来到__学校快一年了，试用期已满，依据贵学校的规章制度，我现申请转为__学校正式老师。

作为一个应届毕业生，初来学校，曾经很担忧不知该怎么与人共处，该如何做好工作;但是学校领导和其他教师宽松融洽的工作气氛、团结向上的精神文化，让我很快完成了从学生到幼儿老师的转变。

在学校的工作中，我始终严格要求自己，谨慎刚好做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充溢自己，盼望能尽早独当一面，为学校做出更大的奉献。当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴，后事之师，这些经验也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢学校的领导和同事对我的工作指引和协助，感谢他们对我工作中出现的失误的提示和指正。

在岗位实习期间，我先后从清扫卫生的根底工作学起到接送孩子。本人工作谨慎、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热忱;性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和娴熟的沟通技巧，有很强的团队协作实力;责任感强，的确能完成领导交付的工作。我深深的知道理论专业学问和实践工作相差较大;但是各领导和同事的耐性指导，使我在较短的时间内适应了学校的工作环境，也熟识了学校的整个操作流程。

经过这几个月努力，我此时此刻根本能够独立完成教学任务，整理各种资料，驾驭幼儿心理活动，帮助学校各项工作分析，从整体上把握每个工作日的流程。当然我还有许多缺乏，处理问题的经历方面有待提高，团队协作实力也