新疆阿瓦提县第四中学2022-2023学年物理高一第二学期期中检测模拟试题含解析

新疆阿瓦提县第四中学2022-2023学年物理高一第二学期期中检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图所示，两个质量都是m的小球A、B用轻杆连接后靠在墙上处于平衡状态，已知墙面光滑，水平地面粗糙，现将A球向上移动一小段距离，两球再次达到平衡，那么将移动后平衡状态和原来的平衡状态比较，地面对B球的支持力F1和摩擦力F2的大小变化情况是()A．F1不变，F2增大 B．F1不变，F2减小C．F1增大，F2增大 D．F1增大，F2减小2、神舟十一号的轨道高度是393公里，比神舟十号高了50公里。关于神舟十号和神舟十一号绕地飞行过程，下列说法正确的是（）A．神舟十号的周期小于神舟十一号B．神舟十号的线速度小于神舟十一号C．神舟十号的角速度小于神舟十一号D．神舟十号的向心加速度小于神舟十一号3、2017年11月5日19时45分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，以“一箭双星”方式成功发射第二十四、二十五颗北斗导航卫星。这两颗卫星属于中圆地球轨道卫星，是我国北斗三号第一、二颗组网卫星，开启了北斗卫星导航系统全球组网的新时代。中圆轨道地球卫星是指卫星轨道距离地球表面2000～20000km的地球卫星，与近地卫星相比A．速度更大B．角速度更大C．周期更大D．加速度更大4、如图所示，两个质量不同的小球用长度不等的细线拴在同一固定点，并在同一水平面内作匀速圆周运动，则它们的A．运动周期可能不同B．运动角速度可能不同C．绳子拉力的大小可能相同D．向心加速度的大小可能相同5、关于行星运动定律和万有引力定律的建立过程，下列说法正确的是()A．第谷通过整理大量的天文观测数据得到行星运动规律B．开普勒指出，地球绕太阳运动是因为受到来自太阳的引力C．牛顿通过比较月球公转的向心加速度和地球赤道上物体随地球自转的向心加速度，对万有引力定律进行了“月地检验”D．卡文迪许在实验室里通过几个铅球之间万有引力的测量，得出了引力常量的数值6、如图所示的皮带传动中，两轮半径不等，下列说法正确的是（）A．两轮角速度相等B．两轮边缘线速度的大小相等C．同一轮上各点的向心加速度跟该点与中心的距离成正比D．大轮边缘一点的向心加速度大于小轮边缘一点的向心加速度7、在空中某点将三个相同小球以相同的速率v分别斜向上抛出、竖直上抛和竖直下抛，均不计空气阻力，则从抛出到落到同一水平地面的过程中（）A．三个小球的加速度相同B．三个小球所受重力做的功相同C．三个小球所受重力做功的平均功率相同D．斜向上抛出的小球能达到的高度最大8、我国于2007年10月24日发射的“嫦娥一号”探月卫星简化后的路线示意图如图所示．卫星由地面发射后，经过发射轨道进入停泊轨道，然后在停泊轨道经过调速后进入地月转移轨道，再次调速后进入工作轨道，卫星开始对月球进行探测．已知地球与月球的质量之比为a，卫星的停泊轨道与工作轨道的半径之比为b，卫星在停泊轨道与工作轨道上均可视为做匀速圆周运动，则（）A．卫星在停泊轨道和工作轨道运行的速度之比为B．卫星在停泊轨道和工作轨道运行的周期之比为C．卫星在停泊轨道和工作轨道运行的向心加速度之比为D．卫星在停泊轨道运行的速度大于地球的第一宇宙速度9、2010年12月18日凌晨4时20分，以“金牌火箭”著称的“长征三号甲”运载火箭在西昌卫星发射中心点火升空。火箭飞行832.1s后，成功将第七颗北斗导航卫星送入太空预定转移轨道，圆满完成任务。本次发射的第七颗北斗导航卫星是我国今年连续发射的第五颗北斗导航系统组网卫星，卫星的转移轨道为一椭圆，如图所示，地球的球心位于该椭圆的一个焦点上，A、B两点分别是卫星转移轨道上的近地点和远地点。若A点在地面附近，且卫星所受阻力可以忽略不计，则（）A．运动到B点时其速率可能等于7.9km/sB．卫星由A运动到B万有引力做负功C．若要卫星从转移轨道变到同步轨道上做匀速圆周运动，需在B点加速D．若要卫星从转移轨道变到同步轨道上做匀速圆周运动，需在A点加速10、金星和地球绕太阳的运动可以近似地看作同一平面内的匀速圆周运动．已知金星绕太阳公转半径约为地球绕太阳公转半径的，金星半径约为地球半径的，质量约为地球质量的.忽略星体的自转，以下判断正确的是()A．金星公转的向心加速度大于地球公转的向心加速度B．金星绕太阳运行的线速度小于地球绕太阳运行的线速度C．金星的第一宇宙速度约为地球的第一宇宙速度的倍D．金星表面重力加速度约为地球表面重力加速度的倍二、实验题11、（4分）“探究做功与物体速度变化的关系”实验的装置图如图所示。(1)在探究橡皮筋拉力对小车做功与小车速度变化的关系的活动中，将长滑板稍微倾斜的目的是_____________，对倾斜角度的要求是：小车无橡皮筋拉时恰能在滑板上做__________运动；(2)在多次实验中，通过使用不同条数的相同橡皮筋拉小车，要求各次实验中橡皮筋的拉力对小车做的功Wn与橡皮筋的条数n成正比。为此每次实验时，小车都要被拉到___________（填“不同”或“同一”）位置松手；(3)在正确操作情况下，打在纸带上的点，并不都是均匀的，为了测量小车获得的速度v，应选用纸带的_________区间的点进行测量（根据下图所示的区间回答）。(4)在用图像法处理本实验的数据时，为能直观反映出小车获得速度v大小与橡皮筋拉力对小车做功Wn之间的关系，应选择下图中的________坐标系。12、（10分）在研究平抛运动的实验中：（1）让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为不正确的选项前面的字母填在横线上：_____．A．通过调节使斜槽的末端保持水平B．每次释放小球的位置必须相同C．每次必须由静止释放小球D．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线（2）如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分，图中背景方格的边长均为5cm，如果取g＝10m/s2，那么：照相机的闪光时间间隔是_______s；小球运动中水平分速度的大小是______m/s．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图5所示，重为500N的人用跨过定滑轮的轻绳牵引重200N的物体，当绳与水平面成60°角时，物体静止．不计滑轮与绳的摩擦．求地面对人的支持力和摩擦力．14、（14分）如图所示，AB为固定斜面，倾角为30°，小球从A点以初速度v0水平抛出，恰好落到斜面上的B点（空气阻力不计，重力加速度为g）。求：(1)求小球在空中飞行的时间；(2)求小球与斜面间的最大距离；(3)在最大距离处将AB抛物线一分为二，求小球沿斜面方向的位移差是多少。15、（13分）时代广场有一架小型飞行器，质量为m=5.0kg，起飞过程中从静止开始沿直线滑跑。当位移达到5.3m时，速度达到起飞速度。在此过程中小型飞行器受到的平均阻力为小型飞行器重力的0.02倍。（取g=10m/）求：(1)小型飞行器起飞时的动能为多少？(2)小型飞行器从静止到起飞过程中，克服平均阻力做功多少？(3)小型飞行器受到的牵引力为多大？（结果保留2位有效数字）

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、B【解析】

对整体进行受力分析如图所示：知F1=2mg，移动两球后，仍然平衡，则F1仍然等于2mg，所以F1不变。墙壁对小球A的弹力始终等于地面对B的摩擦力F2。再隔离对A进行受力分析，墙壁对A的弹力FA=mgtanθ，当A球向上移动一小段距离，夹角θ减小，所以FA减小。而墙壁对小球A的弹力始终等于地面对B的摩擦力F2，所以F2减小.A.F1不变，F2增大与分析不符，A错误B.F1不变，F2减小与分析相符，B正确C.F1增大，F2增大与分析不符，C错误D.F1增大，F2减小与分析不符，D错误2、A【解析】

根据万有引力提供向心力，有解得，，，由于神舟十一号的轨道半径大于神舟十号的轨道半径，故有神舟十号的周期小于神舟十一号，神舟十号的线速度大于神舟十一号，神舟十号的角速度大于神舟十一号，神舟十号的向心加速度大于神舟十一号，故A正确，BCD错误。故选A。3、C【解析】根据万有引力等于向心力，，解得：，因为中圆轨道地球卫星的轨道半径大于近地卫星的半径，故其线速度、角速度和加速度都小于近地卫星的线速度、角速度和加速度，而其周期大于近地卫星的周期，故ABD错误，C正确；故选C.4、C【解析】

AB．对其中一个小球受力分析，如图，受重力，绳子的拉力，由于小球做匀速圆周运动，故合力提供向心力；

将重力与拉力合成，合力指向圆心，由几何关系得，合力：F=mgtanθ…①由向心力公式得到：F=mω2r…②设绳子与悬挂点间的高度差为h，由几何关系，得：r=htanθ…③由①②③三式得：与绳子的长度和转动半径无关；又由知，周期相同，故AB错误；

C．绳子的拉力为，因两球的质量不同，θ不同，则绳子拉力的大小可能相同，故C正确；D．由a=ω2r，两球转动半径不等，向心加速度不同，故D错误；5、D【解析】

A．开普勒对天体的运行做了多年的研究，最终得出了行星运行三大定律，故A错误．Ｂ．牛顿认为行星绕太阳运动是因为受到太阳的引力作用，引力大小与行星到太阳的距离的二次方成反比，故B错误．Ｃ．牛顿通过比较月球公转的周期，根据万有引力充当向心力，对万有引力定律进行了“月地检验”，故C错误．Ｄ．牛顿发现了万有引力定律之后，第一次通过实验比较准确地测出万有引力常量的科学家是卡文迪许，故D正确．故选Ｄ．6、BC【解析】

AB．两轮属于皮带传动，轮边缘上的点，线速度大小相等，角速度和半径成反比，A错误，B正确；C．同一轮上的各点，做同轴传动，角速度相等，根据可知，向心加速度，C正确；D．大轮和小轮的边缘线速度大小相等，但是大轮的半径大，根据可知，大轮边缘上点的向心加速度相对较小，D错误。故选BC。7、AB【解析】

A．由于不计空气阻力，故三个小球在空中均只受重力，加速度均为g，故A符合题意；

B．因三个小球初末位置的高度差均相同，重力也相同，因此重力做功相同，故B符合题意；C．三个小球的落地的时间不同，竖直上抛时间最长，竖直下抛时间最短，而重力做功是相同的，所以运动过程中三个小球重力做功的平均功率不同，下抛平均功率最大，故C不符合题意；D．由于斜上抛的物体到达最高点时有水平速度，因此根据机械能守恒可知，竖直上抛的小球能达到的高度最大，故D不符合题意。故选AB。8、AC【解析】

由线速度公式可知卫星在停泊轨道和工作轨道运行的速度之比，A对；由周期公式可知，卫星在停泊轨道和工作轨道运行的周期之比为B错；向心加速度，卫星在停泊轨道和工作轨道运行的向心加速度之比为C对；第一宇宙速度是环绕地球的最大速度，随着半径的增大，环绕速度逐渐减小，D错；9、BC【解析】

A．是第一宇宙速度，是卫星的最小的发射速度，也是卫星在近地轨道做圆周运动的最大的环绕速度，由图可知，B点不是近地轨道的点，B的速度应小于，A错误；B．卫星由近地点A运动到远地点B过程中速度逐渐减小，地球对卫星的万有引力做负功，B正确；CD．因为卫星在转移轨道上运行从B点开始，卫星做近心运动所以要使卫星开始在同步圆轨道运动，则卫星必须在B点增加速度使得D错误C正确。故选BC。10、AC【解析】

对于任一行星，由万有引力提供向心力，得，；金星绕太阳旋转半径比地球绕太阳公转半径小，则由上式可知，金星公转的向心加速度大于地球公转的向心加速度，金星绕太阳运行的线速度大于地球绕太阳运行的线速度。故A正确，B错误。根据可知，金星的第一宇宙速度约为地球的第一宇宙速度的，选项C正确；由，则金星表面重力加速度约为地球表面重力加速度的，选项D错误。二、实验题11、平衡摩擦力匀速同一ⅢB【解析】（1）平衡摩檫力，在用橡皮筋拉动小车的装置来探究做功与物体速度变化的关系的实验中,小车的质量保持不变,橡皮筋对小车所做功认为是合外力做功,因此实验前需要平衡摩擦力,故木板倾斜的目的是:用重力沿斜面的分力来平衡小车运动过程中受到的阻力.当小车无橡皮筋拉时恰能在滑板上做匀速运动；则说明已经平衡摩擦力了。

（2）实验时,每次保持橡皮筋的形变量一定,当有n根相同橡皮筋并系在小车上时,n根相同橡皮筋对小车做的功就等于系一根橡皮筋时对小车做的功的n倍,这个设计很巧妙地解决了直接去测量力和计算功的困难,故实验中不需要测出一条橡皮筋对小车做功W的数值,但是小车每次要被拉到同一位置松手.（3）选用第Ⅲ区间，这个区间点迹均匀，所以车已经脱离了橡皮筋，并保持了匀速运动。可以求出最后的动能，（4）测出一条橡皮筋对小车做功W，则n根相同橡皮筋并系在小车上时，则功即为nW，根据做功公式可知W与应该是一次函数，所以选用B这个坐标系好分析，故选B点睛：为了平衡摩擦力木板应倾斜放置,使小车在沿斜面的分力等于摩擦力.实验中只需让每次橡皮筋做功成倍数的增加即可,不需要测出一条橡皮筋做功的具体数值.12、D;0.1s;1.5m/s;【解析】（1）A．通过调节使斜槽的末端保持水平，这样能够小球脱离轨道时的速度方向是水平的，故A正确B．每次释放小球的位置必须相同，这样做的目的是保证每次做平抛运动的初速度相等，故B正确；，C．每次必须由静止释放小球，这样做的目的是保证每次做平抛运动的初速度相等，故B正确；，D．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用平滑的曲线连接起来，而不是折线，故D错误；本题选不正确的，故选D（2）根据图可知：竖直方向上水平方向上：其中L=0.05cm解得：T=0.2s;故本题答案是：(1).D;(2).0.1s;(3).1.