说明文的400 说明文400(四篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——说明文的400说明文400(四篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观测、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

说明文的作文400说明文作文400篇一

我家脾气烦躁的“老虎〞，当然是我爸喽。就说前天吧，放学后，爸爸接我回家，回到家里我很快把作业写完了，爸爸不但没表扬我，反而对我凶巴巴地说：“嘉怡，下次作业别做这么快，做的质量又不是很好，所以下次作业别做那么快了，我说的话你有没有听进去啊。〞

我说：“老爸你就不要那么计较了，做完了作业，那就可以玩了，你说有多爽。〞

他听了说：“你呀，你呀，真是太贪玩了。〞就这样，我被罚站了一个小时。

我家慢腾腾的“蜗牛〞当然是我弟弟喽。就说昨天吧，爸爸叫弟弟去写作业，弟弟还没找到作业本，爸爸大发雷霆地对弟弟说：“快点，快点。〞弟弟才想起来原来把作业本落在学校里了，他赶快跑去学校取了作业本回来。回到家里已经气喘吁吁，回到房间继续写作业，可是一直写到晚上十点钟，才渐渐腾腾地去洗澡睡觉，唉，速度真慢啊。

还有精灵古怪的“猴子〞就是我，由于我爸爸对我说我满一百天的时候，只让姓潘的人抱，其他人抱，我就哇哇大哭。你看，我小时候多顽皮，现在也是一样，经常做一些让大人哭笑不得的事情。

我家的“动物〞是不是很好玩儿?

说明文的作文400说明文作文400篇二

梦想是什么?

那些人，不认真，用千篇一律的比喻句，搪塞我。他们说的比唱的还动人：梦想是飞鸟对蓝天的渴望。是游鱼对大海的空想……

直到某一刻我发现被他们欺骗之后，我开始以怀疑的目光审视自己。也阅读他们，还有，梦想是什么?

是儿时对幸福的向往。那是一种淡淡的沉溺于虚幻的开心之感。当你深深地期望某事实现。连做梦见到它时，嘴角都有油溜溜的醉意，以回味无穷的梦话口吻喊：“甜!〞

每个人都有做梦的权利，所以每个人都可以拥抱梦想。然而权利往往可以舍弃，但义务却不得不履行，而大量人往往“舍利取义〞。

擅长做梦的多是些不谙世事的孩子。当有一天你突然发现自己童心不再，胸腔里只剩下苍白的心跳，你茫然失措由于你已被自己剥夺了做梦的能力。另一种擅长做梦的人，他们富有童心，他们外表不需要任何粉饰却能够青春永葆。只是这类人已日渐稀少，估计未来的小孩只能在童话或科幻小说里读到他们的历史。

好多童心早逝的不幸者，其实他们仅仅只是忘了如何去单纯地梦单纯地想。惋惜他们不了解自己，在茫然中老去，苍老的只剩下枯燥的头发。时光之轮终将把他们榨成硬梆梆的木乃尹。

梦想就像一个氢气球，一不防备就会飞走。梦想总是处于不利的被动状态。它可以时日长远也可以瞬间消亡。假使你忠于自己，就应将梦想这个氢气球，紧系于指间，打上解不开的死结，不让它溜走，并保护着它不被外界激破，直到实现了它的那一天。

说明文的作文400说明文作文400篇三

我家有一个阳台，上面种满了花，美丽极了，像一个空中花园。

阳台的东南方有一株宝石花，这株宝石花长得十分繁茂，叶子里都有充足的水分，可以维持三四个星期，这株宝石花在我家已经有五六年了，有时还开几朵花，白白的，小小的，让人越看越爱。它的叶子十分肥厚，生命力也很强，把叶子插在土上，不几天就会扎根，又过几天就会长出小小的叶子来。

阳台的正南方曾有一株凤仙花，这是上次科学老师叫我们种的，到现在我还有它的种子。之前，这株凤仙花是粉红的，花开得很繁茂，它的根底边是红色的，然后由红变绿，像是渐变色，它的根长得很牢，不用力绝对拔不起来。

阳台的西南方由一株蝴蝶花，每当夏天，蝴蝶花开花，就像一只只紫色的蝴蝶，在叶丛中翩翩起舞。这株蝴蝶花已经相当大，一个很大的花盆都装不下了，叶子都往四周散开来，很像一个叶丛，这株花也已经由七八年的历史了。

阳台上每年都还有一些意外的种子，譬如上次长出了一株辣椒树，上面还结了两个小小的辣椒，可爱极了。还有一次还长出了一株葡萄树，虽然没有结出葡萄来，但也顺着竹竿爬了好长一段。妈妈说，大约是由于我们家是露天阳台，长出来的是鸟粪中带来的种子吧!

我喜欢我家的阳台。

说明文的作文400说明文作文400篇四

昨天，老师带我们来到体育馆，观看了一次好玩儿的科普展。

走进体育馆，我看到好多稀奇古怪的景象。咦，那是什么呀，一个水龙头源源不断的流出水来，却没供应给它水管的接头。我看见介绍，才知道水里隐蔽着一根透明的水管。啊！原来那根水管才是供应水龙头里的水呐，这叫“无源之水〞。

我最喜欢的是“海市蜃楼〞。我站在一米外，朝前面看，有一个弹簧悬在空中，我好奇地伸出手去摸，竟什么也摸不到，那就是“海市蜃楼〞啊！

我又看见有一扇很大的屏风。上面有好多独特的图案，最引人注目的是一个大脑袋上有两个人，下面写到这幅有9张脸，据说全找到的智商有180。我好奇地区看，()不少老师也来。唉，我只找着三张脸，而咱们的语文老师马老师在背后指指示点，不一会儿便找着9长脸，真不愧是老师！

还有好多好玩，好玩儿的东西，我一路走走停停，说说笑笑，看同学们在用手触摸大话筒“怒发冲冠〞；听同学们弹电子琴的“哆唻咪〞；感受同学们的欢声笑语，我的收获真的好