2023年山东省威海市考研政治预测试题(含答案)

2023年山东省威海市考研政治预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、多选题(10题)1.资本区分为不变资本和可变资本的意义在于（）

A.揭示了货币转化为资本的关键

B.揭示了剩余价值的真正来源

C.揭示了资本主义剥削的秘密

D.为揭示资本主义剥削程度提供了科学依据

2.根据意识的起源、本质和作用的原理，应承认

A.意识是人脑分泌的特殊物质

B.错误的思想也是客观存在的反映

C.一切物质都具有类似感觉的反映特性

D.改造世界是意识能动性最突出的表现

3.人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。下列选项属于人生观范畴的有()

A.人为什么活着

B.怎样生活才有价值

C.思维和存在的关系如何

D.人类社会的发展规律是什么

E.如何对待人生道路上的困难和矛盾

4.6作品完成后，作者的()的保护不受期限的限制。

a.署名权

b.修改权

c.保护作品完整权

d.获得报酬权

e.使用权

5.在下列命题中，包含辩证法思想的有

A.“穷则变，变则通，通则久”

B.“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”

C.“荣枯代谢而弥见其新”

D.“天下之势，循则极，极则反”

6.下面关于实践本质的说法中正确的有

A.实践是人类适应自然的物质活动

B.实践是主体能动地认识和改造客体的物质活动

C.实践是“知行合一”的活动

D.实践是主观见之于客观的物质活动

7.党的十八届四中全会指出，全面推进依法治国的重要任务包括()

A.完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施

B.深入推进依法行政，加快建设法治政府；保证公正司法，提高司法公信力

C.增强全民法治观念，推进法治社会建设

D.加强法治工作队伍建设；加强和改进党对全面推进依法治国的领导

8.为全面提高对外开放水平，我们应（）

A.利用加入世界贸易组织的契机，全面扩大对外开放

B.坚持市场多元化战略，努力扩大出口

C.进一步提高利用外资的质量和水平

D.深化外经贸体制改革

9.关于所有制和所有权关系的说法正确的有

A.所有制是所有权的基础

B.所有权是所有制的基础

C.所有制决定着所有权，所有权是所有制的法律形态

D.同一种所有制可以有不同的所有权

10.公有制的主体地位主要体现在()

A.公有资产在社会总资产中占优势

B.国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用

C.公有资产在各个地方和产业中都占优势

D.国有经济在国民经济中的比重不断提高

二、1.单项选择题(10题)11.马克思说：“黑人就是黑人，只有在一定的关系下，他才成为奴隶。”这就是说

A.黑人就是奴隶B.在阶级社会，黑人是被剥削者C.社会关系决定了黑人的社会地位D.黑人的本质是凝固不变的抽象物

12.混合联合公司是

A.当代国际组织的新形式

B.战后资本主义国家中由混合兼并形成的垄断组织的新形式

C.发展中国家进行技术合作的重要形式

D.发达国家进行技术交流的重要形式

13.当中华民族面临生死存亡的关头时，中国人才开始有了普遍的民族意识的觉醒。粱启超曾言：“吾国四千余年之大梦之唤醒”，这里“大梦”之“唤醒”具体出现在

A.鸦片战争以后B.洋务运动失败以后C.中法战争之后D.甲午中日战争之后

14.社会主义核心价值体系的基础是

A.坚持马克思主义的指导地位B.树立共同理想C.培育和弘扬民族精神和时代精神D.树立和践行社会主义荣辱观

15.马克思指出：“在一切社会形式中都有一种一定的生产决定其他一切生产的地位和影响，因而它的关系也决定其他一切关系的地位和影响。这是一种普照的光，它掩盖了一切其他色彩，改变着它们的特点。”这一观点主要说明

A.阶级的存在仅仅同生产发展的一定历史阶段相联系

B.政治和观念结构决定经济结构

C.生产关系决定生产力

D.占统治地位的生产关系决定了社会经济结构的性质

16.在生产力与生产关系的矛盾运动中，生产关系是()。

A.多变的、活跃的因素B.以生产力为物质基础的精神因素C.相对稳定的因素D.决定生产力性质的因素

17.社会主义初级阶段基本特征是

A.逐步摆脱不发达状态，基本实现社会现代化的历史阶段

B.由农业国逐步转变为工业化国家的历史阶段

C.逐步实现经济市场化较高的历史阶段

D.实现中华民族伟大复兴的历史阶段

18.理解资本总公式矛盾的根本点在于

A.发现劳动力商品的独特性

B.把握流通领域中剩余价值的实现过程

C.研究社会中总价值的实现过程

D.把握作为资本的货币与作为一般商品流通媒介的货币的区别

19.人的视觉器官有感觉外界物体的光和颜色的功能。可见光的波长范围一般是380nm《纳米)到780nm，称为可见光谱。在可见光谱范围内，不同波长的辐射使人感觉到不同颜色，一般来说，700nm为红色，580nm为黄色,510nm为绿色，470nm为蓝色,400nm为紫色。这种现象表明

A.人只能认识外界物体作用于感官形成的感觉

B.人的感官所具有的生理局限是人的认识能力的界限

C.人的感觉中包含着对外界事物信息的选择、加工和转换

D.人所形成的关于事物的感觉是人自身生理活动的结果

20.在简单商品经济条件下经济危机具有形式上的可能性的货币职能是

A.支付手段和流通手段B.价值尺度和流通于段C.支付手段和贮藏手段D.世界货币

三、3.分析题(3题)21.试根据所学原理对材料2中的观点加以评析。

22.如何理解毛泽东思想是中国化了的马克思主义?

23.对材料2反映出的问题，分析其形成的主要原因是什么?

四、5.简答题(2题)24.从原始社会到奴隶社会，使人类由平等的原始公社进入到人吃人的阶级社会，因而是历史的错误，对吗?

25.认识的主体和客体之间是什么样的关系?

五、3.分析题(0题)26.结合材料1，2，3，批判让·萨伊的“三位一体公式”。

六、单选题(0题)27.在党的第十二次全国代表大会上，邓小平同志提出的重大命题是

A.建设有中国特色的社会主义B.社会主义初级阶段理论C.社会主义本质理论D.社会主义市场经济理论

参考答案

1.BCD【参考解析】：劳动二重性学说揭示了价值的真正来源，劳动力商品学说揭示了货币转化为资本的关键。故A不入选。不变资本和可变资本的区分说明了剩余价值是由可变资本带来的，从而揭示了剩余价值的真正来源和资本主义剥削的秘密；剩余价值率表示资本主义的剥削程度，因此不变资本和可变资本的区分也为揭示资本主义剥削程度提供了科学依据。

2.BCD

3.ABE

4.ABC

5.ABCD此题考查的知识点是对辩证法的理解。A项“穷则变，变则通，通则久”是说一切事物处在运动变化之中，属于辩证法思想，是正确选项。B项“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”，包含了任何事物都向其反面转化(矛盾转化)的思想。C项“荣枯代谢而弥见其新”，揭示了新陈代谢的发展变化的思想。D项“天下之势，循则极，极则反”表达了矛盾双方在一定条件下相互转化、相互过渡的思想。所以正确选项为ABCD。

6.BD此题考查的知识点是实践的本质含义。实践是人类能动地改造世界的客观物质活动。人类是实践的主体，客观世界是实践客体，所以，实践的本质也可以表述为主体能动地认识和改造客体的物质活动(B)，或主观见之于客观的物质活动(D)。选项A把人的实践活动仅仅理解为对自然的适应，就把人的实践活动降低为动物的本能活动，没有看到人对客观世界的积极改造，是不正确的。选项C中的“知行合一”忽视了知行的差别、取消了知行的先后次序，是错误的观点。所以，本题的正确选项是BD。

7.ABCD

8.ABCD【参考解析】：党的十六大报告在阐述全面提高对外开放水平时，以上四点都提到了。

9.ACD本题考查的知识点是所有制和所有权的关系。所有制与所有权既有区别也有联系。所有制是所有权的基础，所有制决定所有权，所有权是所有制的法律形态，它反映着经济关系的意志关系，这种意志关系的性质在根本上是由经济关系本身决定的。故正确选项是ACD。

10.AB党的十五大报告指出：“公有制的主体地位主要体现在：公有资产在社会总资产中占优势；国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。这是就全国而言，有的地方、有的产业可以有所差别。”故选AB。

11.C

12.B

13.D解析：中日甲午战争以后，当中华民族面临生死存亡的关头时，中国人才开始有了普遍的民族意识的觉醒。

14.D

15.D

16.C生产力是生产方式中最活跃、最革命的因素，经常处于变化和发展之中。与生产力相比较，生产关系则更具有相对稳定性，一种生产关系一经产生，就在一定的历史时期内保持相对稳定的形式。

17.A解析：考查对社会主义初级阶段基本特征的确认和掌握。题中的四个备选项都是社会主义初级阶段发展过程的特征，其中A项是基本特征，B、C、D项是社会主义初级阶级基本特征的具体体现，因此，A项是正确选项。

18.A[答案]A

[分析]资本总公式的矛盾在于在资本运动的过程中出现了资本的增殖，违背了等价交换的原则，解决这一矛盾的根本途径就在于发现劳动力商品具有特殊性，在其使用过程中能够生产出更大的价值，导致资本的增殖。因此，正确选项为A。

19.C解析：排除法：A项是机械唯物论的观点，只看到感觉的反映性，忽视了感觉的能动性：B项是休谟不可知论的观点；D项把人的感觉说成是人自身生理活动的结果，是典型的庸俗唯物主义观点。因此C是惟一正确选项。

20.A解析：货币作为流通手段充当商品交换的媒介，使交换分离为买和卖两个过程。当买和卖在时空上发生分离，就形成商品经济中经济危机在形式上的可能性。货币作为支付手段进一步扩大了商品经济的内在矛盾，从而使经济危机的可能性进一步发展。因此，正确答案为A。

21.材料2中的观点认为人类的认识就是一种工具因此没有真假之分只有无效和有效的区别完全否认了认识是否与客观对象符合是判断真理的标准。这就完全否认了真理的客观内容否认了真理的客观性否认了坚持真理、追求真理的必要性也必然会导致把是否有效当作真理标准的实用主义真理观。材料2中的观点认为，人类的认识就是一种工具，因此没有真假之分，只有无效和有效的区别，完全否认了认识是否与客观对象符合是判断真理的标准。这就完全否认了真理的客观内容，否认了真理的客观性，否认了坚持真理、追求真理的必要性，也必然会导致把是否有效当作真理标准的实用主义真理观。

22.马克思列宁主义和中国实际相结合是毛泽东思想的本质特点也是毛泽东思想的最显著的特点。毛泽东思想完全是中国的又完全是马克思主义的。毛泽东思想完全是中国的。由于马克思主义产生于欧洲资本主义条件下要把它运用于中国这样一个经济文化十分落后、人口众多又是以农民为主要群众、情况复杂的半殖民地半封建的东方大国必然会遇到许多特殊的复杂的问题。这绝不是靠熟读、背诵马克思列宁主义的一般原理或照搬外国经验就可以成功的。这就必须使马克思列宁主义同中国实际紧密结合起来必须使马克思主义中国化。毛泽东思想就是运用马克思列宁主义的立场、观点、方法分析中国的实际丰富和发展马克思列宁主义的理论成果。毛泽东思想中的许多理论原则和经验总结都是同中国革命和建设的实际紧密联系在一起的都是以往的马克思列宁主义经典作家的著作所从未论述过的或者是仅仅提出了问题而没有来得及加以解决的所以它完全是中国的。毛泽东思想是中国化了的马克思主义。马克思列宁主义和中国实际相结合，是毛泽东思想的本质特点，也是毛泽东思想的最显著的特点。毛泽东思想完全是中国的，又完全是马克思主义的。毛泽东思想完全是中国的。由于马克思主义产生于欧洲资本主义条件下，要把它运用于中国这样一个经济文化十分落后、人口众多又是以农民为主要群众、情况复杂的半殖民地半封建的东方大国，必然会遇到许多特殊的复杂的问题。这绝不是靠熟读、背诵马克思列宁主义的一般原理或照搬外国经验就可以成功的。这就必须使马克思列宁主义同中国实际紧密结合起来，必须使马克思主义中国化。毛泽东思想就是运用马克思列宁主义的立场、观点、方法分析中国的实际，丰富和发展马克思列宁主义的理论成果。毛泽东思想中的许多理论原则和经验总结，都是同中国革命和建设的实际紧密联系在一起的，都是以往的马克思列宁主义经典作家的著作所从未论述过的，或者是仅仅提出了问题而没有来得及加以解决的，所以它完全是中国的。毛泽东思想是中国化了的马克思主义。

23.产销率下降、产品积压严重问题形成的主要原因是：低水平的重复建设；企业市场意识不强不能适应市场需求变化。产销率下降、产品积压严重问题形成的主要原因是：低水平的重复建设；企业市场意识不强，不能适应市场需求变化。

24.从原始社会到奴隶社会符合历史发展的客观规律具有必然性是历史发展中的一个进步。奴隶主残酷地剥削压迫奴隶当然应该从道义上加以谴责但不能因此而否定这个历史进步。首先奴隶制保存了大量的劳动力把奴隶用于生产劳动推动了生产力的发展。其次奴隶制甚至对于奴隶本身也是一种进步因为作为奴隶来源的战俘以前是被杀掉或吃掉现在至少能保全生命了。再次社会有了阶级划分以后使体力劳动和脑力劳动的分工固定下来并不断强化和发展有一部分人专门从事科学文化教育事业促进了古代科学文化的繁荣。从原始社会到奴隶社会，符合历史发展的客观规律，具有必然性，是历史发展中的一个进步。奴隶主残酷地剥削压迫奴隶，当然应该从道义上加以谴责，但不能因此而否定这个历史进步。首先，奴隶制保存了大量的劳动力，把奴隶用于生产劳动，推动了生产力的发展。其次，奴隶制甚至对于奴隶本身也是一种进步，因为作为奴隶来源的战俘，以前是被杀掉或吃掉，现在至少能保全生命了。再次，社会有了阶级划分以后，使体力劳动和脑力劳动的分工固定下来并不断强化和发展，有一部分人专门从事科学文化教育事业，促进了古代科学文化的繁荣。

25.认识的主体和客体之间是即对立又统一的关系。二者各有自己特定的含义彼此又相互依存、相互作用并在一定条件下相互转化。主体与客体的关系主要有以下三个方面：首先主体与客体之间是反映与被反映的关系即认识关系。没有这种关系它们就不成其为认识的主体和客体。其次主体与客体之间是改造与被改造的关系即实践关系。这是最基本的关系它是认识关系的基础。外部世界按照自己的规律运动变化着并不自然地满足人的需要。人为了满足自己的需要就必须通过实践活动改造客体使之发生合乎于人的目的的变化。最后主体与客体相互作用。主体对客体有能动作用客体对主体有制约作用。主体对客体的改造体现了主体对客体的能动作用。在实践中如果按照客体的本性和规律去改造就能成功；违反客体的本性和规律去改造就会失败这就体现了客体对主体的制约作用。认识的主体和客体之间是即对立又统一的关系。二者各有自己特定的含义，彼此又相互依存、相互作用，并在一定条件下相互转化。主体与客体的关系主要有以下三个方面：首先，主体与客体之间是反映与被反映的关系，即认识关系。没有这种关系，它们就不成其为认识的主体和客体。其次，主体与客体之间是改造与被改造的关系，即实践关系。这是最基本的关系，它是认识关系的基础。外部世界按照自己的规律运动变化着，并不自然地满足人的需要。人为了满足自己的需要，就必须通过实践活动改造客体，使之发生合乎于人的目的的变化。最后，主体与客体相互作用。主体对客体有能动作用，客体对主体有制约作用。主体对客体的改造体现了主体对客体的能动作用。在实践中，如果按照客体的本性和规律去改造，就能成功；违反客体的本性和规律去改造，就会失败，这就体现了客体对主体的制约作用。

26.让·萨伊是19世纪初法国资产阶级经济学家他认为商品的价值是由劳动、资本、土地这三个生产要素“协同创造”的因此各个生产要素的所有者就可以依据各自提供的生产性服务取得各自应得的收入：工人得到工资；资本家得到利息；土地所有者得到地租。马