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文档简介
浙江省湖州市菱湖镇第一中学2023年八年级物理第二学期期中学业水平测试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题1.运动员百米赛跑情境如图所示,下列说法正确的是()A.以地面为参照物,运动员是静止的B.运动员的鞋底花纹很深,可以减小摩擦C.运动员冲刺到终点不能立即停下,是由于人具有惯性D.运动员跑得越快,到达终点所用时间越长2.下面是验证阿基米德原理的实验操作,在这一实验中其中测出浮力大小的步骤是A.B和C B.C和D C.D和E D.B和D3.诗句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,描绘儿童放飞风筝的画面如图所示.以下说法中正确的是A.风筝飞得时快时慢不需要力的作用B.线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是相互的C.越飞越高的风筝相对于地面是静止的D.儿童鞋底有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦4.如图所示图象,如果在横坐标和纵坐标上加上适当的物理量及单位,可以用来描述A.匀速直线运动中速度与路程的关系 B.同种物质的密度与质量的关系C.同种物质的质量与体积的关系 D.匀速直线运动中速度与时间的关系5.如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明A.力的作用是相互的B.力是物体对物体的作用C.力可以改变物体的形状D.重力的方向竖直向下6.下列数据中不合理的是()A.一本物理书的重为2.5N B.一名中学生的体积约为50dm3C.教室中空气的质量约为250kg D.空气的密度是1.29g/cm37.在下图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是A.撬棒 B.镊子C.铡刀 D.瓶起子8.下述对吊在天花板下的电灯几对力的叙述中属于相互作用力的是A.电灯受到的重力和电线对电灯的拉力B.电灯受到的重力和电灯对电线的拉力C.电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力D.电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力9.如图所示,吊在天花板下面的电灯处于静止状态,如果吊线突然断开的同时,所受外力全部消失,则电灯将()A.竖直向下匀速运动 B.竖直向下加速运动C.保持原来静止状态 D.竖直向上匀速运动10.如图所示的各种做法中,属于增大摩擦的是()A.自行车上的滚动轴承B.体操运动员手上涂有防滑粉C.冰壶运动员用刷子刷冰面D.给门轴上的合页加润滑油11.为了揭示大自然的奥秘,无数科学家进行了不懈地探索.下列说法中错误的是A.汤姆生发现了电子,从而揭示了原子是可以再分的B.近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的C.“谱线红移”现象说明天体之间是不断远离的D.组成大自然的天体和微观粒子都在不停地运动,其中太阳是宇宙真正的中心12.如图是测定大气压值的实验装置,此时管内外水银面高度差是760mm.下列描述正确的是A.将玻璃管稍倾斜一点,管内水银柱长度将不变B.如果管中进了些空气,管内外水银面的高度差将小于760mmC.将它从山下移到山上,管内外水银面的高度差将变大D.如果不小心管顶破了一个洞,管中的水银将从上面喷出二、填空题13.一块重500牛、长2米、宽1米、厚0.2米的长方体物块,放在边长为0.5米的正方形水平桌面上,可以采取各种不同的放置方法,在各种不同的放置方法中物块对桌面的最小压强是____________Pa14.如图所示,拴在细线下的小球在竖直平面内来回摆动,小球从A到B的过程中受____(填写数字)个力作用。小球到达B点时处于____(选填“平衡”或“非平衡”)状态,若此时它所受的一切力都消失,则它会____(填“竖直下落”,“水平运动”,“静止不动”)。15.甲、乙两个完全相同的密闭容器,一正一反放置在同一水平桌面上,装有质量相等、深度相同的密度分别为和不同液体,如图所示,桌面受到甲、乙两容器的压力分别为F甲和F乙,两容器底部受到液体的压强分别为p1和p2,则_______,F甲_______F乙,p1_______p2(填“大于”、“小于”或“等于”)。16.运动员撑杆跳高的过程中包含很多物理道理,如:(1)弯曲的撑竿具有_________能;(2)运动员由于被弹起一定的高度,具有________能;(3)运动员会落向地面,是由于受到__________的作用,(4)其施力物体是__________。三、实验题17.(8分)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,提出如下猜想猜想1:浮力的大小可能与液体的密度有关猜想2:浮力的大小可能与物体的重力有关猜想3:浮力的人小可能与物体的形状有关猜想4:浮力的大小可能与排开液体的体积有关(1)如图所示,用手把饮料罐按入水中,饮料料罐浸入水中越深,手会感到越吃力.这个事实可以支持以上猜想_______(选填序号)(2)为了研究猜想1和猜想2,运用了体积相同的A、B、C三个圆柱体,测得重力分别为4N,4.5N和5N.然后进行如图所示的实验.①在序号a的实验中物所受的浮力为_______N.②比较序号_______,_______,e的三次实验,可得出初步结论:浮力大小与液体密度有关.③进一步分析可知:液体的密度越大,物体所受的浮力越_______;④比较序号a、b、c的三次实验,可得出结论:浮力的大小与物体的重力_______关.(3)为了研究猜想3,小明用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图所示的实验、由此小明得出的结论是:浮力的大小与物体的形状有关,小珍认为这结论不可靠,主要原因是_______.18.(8分)某同学用天平和量筒测量液体的密度,回答下列问题:(1)他在使用天平时,先把天平放到水平桌面上,把游码放到标尺左端的零刻线后发现指针如图(1)所示,要使天平平衡应该调节左侧的平衡螺母向_____调节;(2)这个实验的原理是_____;(3)实验记录表格如下,表格中已经记录了最初烧杯和液体的总质量,图(2)中所示的是他将烧杯中的一部分液体倒入量筒后,烧杯和剩余液体的总质量,图(3)显示的是从烧杯中倒入量筒内的液体的体积。请根据图中显示的情况,帮助小明完成实验数据表格的填写:烧杯和液体的总质量m/g烧杯和剩余液体的总质量m1/g倒出液体的质量m2/g倒出液体的体积V/cm3液体的密度ρ/(kg/m3)147______________________________(4)小明是九年级学生,在一次化学实验中,要用托盘天平称取一定质量的药品。他知道,为保护天平,化学药品不能直接放到天平盘上,要在放药品的盘中垫一张纸片。于是小明同学就只在左盘中放一张纸,然后就调节平衡螺母使天平平衡,接着进行药品质量的测量,用此测量方法测得的密度值与它的真实值相比_____(选填“偏大”、“偏小”或“一样大”)。19.(8分)某同学用如图1所示的实验装置探究“浮力的大小与物体排开液体的体积的关系”,实验中物体排开液体的体积可由物体上的刻度线显示出来,小刚通过实验得到了表一中的实验数据.表一实验次数酒精的密度ρ/(kg/m3)物体排开液体的体积V/m3物体的重力G/N测力计的示数F/N浮力F浮/N10.8×1034021.70.325021.60.436021.50.5(1)分析表一中的实验数据,小刚得出的实验结论是_____________________________.(2)小刚和小强进行交流时发现,小强虽然和自己得出了相同的实验结论,但实验中使用的液体和记录的实验数据并不完全一样.表二为小强记录的实验数据.表二实验次数水的密度ρ/(kg/m3)物体排开液体的体积V/m3物体的重力G/N测力计的示数F/N浮力F浮/N11×1034021.60.425021.50.536021.40.6他们在对两人的实验数据进行综合分析后,发现:浮力的大小除了与排开液体的体积有关外,还与__有关.(3)在对比两人的数据时他们还发现,即使在不同液体中,物体也能受到一样大的浮力.而且浮力大小相等时,酒精的密度小,排开酒精的体积就大;水的密度大,排开水的体积就小.受此启发,小强提出了关于浮力大小的一个新的猜想:浮力的大小可能跟________相等.(4)于是,两人用如图2所示装置进行了多次实验,发现每次使用由弹簧测力计的四个示数F1、F2、F3、F4之间都满足关系式________,由此验证了小强新的猜想是正确的.实验后发现他们得到的实验结论和阿基米德原理是一致的.(5)阿基米德原理作为浮力的普遍规律,表一、表二中的实验数据都应符合这一实验结论.小刚却发现表一、表二中1、3两次数据与这一实验结论并不相符.他与小强仔细分析后认为,这是由于实验中测量存在误差引起的.请写出一个引起测量误差的具体原因:_______________________.四、作图题20.(8分)如图所示,杠杆在力F1、F1的作用下处于平衡状态,画出力F1和F1的力臂l1和l1.(______)21.(8分)在图中画出力F1和F2的力臂.(____)五、计算题22.(10分)如图所示,物体A所受重力为10牛,不计摩擦,在拉力F的作用下,A在10秒内匀速上升2米,求:(1)拉力F的大小.(2)此过程中拉力F做的功W和功率P.23.(12分)孝感城区每天清晨都要进行洒水,若一辆洒水车空车质量6t,水罐容积5m1.装满水后,车轮与地面的总接触面积为0.5m2.(g取10N/kg,ρ水=1.0×101kg/m1).问:(1)该车最多能装水的质量为多少?(2)洒完一半水时,洒水车对地面的压强为多少?(1)若罐内水深1.5m,则水对罐底的压强为多少?
参考答案一、选择题1、C【解析】运动员向前奔跑,相对地面时运动的。鞋底的花纹很深是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。百米赛跑是相等的路程比时间,跑的越快时间越短。冲刺到终点,由于之前的速度不能马上停下来,保持了原来的状态此为惯性。【考点】机械运动参照物,摩擦力,牛顿第一定律,速度2、A【解析】试题分析:用弹簧测力计测物体的重G,将物体浸没在溢水杯的水中,记下弹簧测力计的示数F,根据F浮=G﹣F可求浮力大小.在这一实验中,测出浮力大小的步骤是B和C.故选A.3、B【解析】
(1)力可以改变物体的运动状态;(2)力和反作用力的特点:大小相等,方向相反,作用在两个不同物体上,作用在同一条直线上;(3)相对于参照物,若物体的位置发生了变化,就说它是运动的,若物体的位置没发生变化,就说它是静止的;(4)增大摩擦的方法:增大压力或增大接触面的粗糙程度.【详解】A.风筝飞得时快时慢,说明物体的运动状态发生了改变,一定是受到了力的作用,故A错误;B.线对风筝的拉力和风筝对线的拉力作用在两个不同物体风筝和线上,大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,所以这两个力是一对相互作用力,故B正确;C.以地面为参照物,越飞越高的风筝相对于地面发生了位置变化,是运动的,故C错误;D.儿童鞋底有凹凸的花纹增大了接触面的粗糙程度,是为了增大摩擦,故C错误;故选B.4、C【解析】
由图象可知,横坐标表示的物理量和纵坐标表示的物理量是成正比的关系;A.匀速直线运动中速度是一个定值,与路程没有关系,不能用该图象描述;B.密度是物质本身的一种特有的属性,与物体的质量无关,不能用该图象描述;C.物质的密度是一定的,由ρ=可知,同种物质的质量与体积成正比,可以用该图象描述;D.匀速直线运动的物体,速度是一定值,速度与时间无关,不能用该图象描述。5、D【解析】
A.手感觉疼痛,原因是手对圆珠笔芯施加力的作用的同时,受到圆珠笔芯的反作用力,说明力的作用是相互的.此选项不符合题意;B.手对圆珠笔芯施加力的作用,手是施力物体,圆珠笔芯是受力物体,说明力是物体对物体的作用.此选项不符合题意;C.圆珠笔芯发生弯曲,说明力可以改变物体的形状.此选项不符合题意;D.物体受到的重力的方向是竖直向下的,圆珠笔芯形状的变化与重力方向无关.此选项符合题意.6、D【解析】
A.物理书的质量在250g=0.25kg左右,受到的重力为G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N.不符合题意;B.中学生的质量在50kg左右,密度在1.0×103kg/m3左右,体积大约为V===0.05m3=50dm3,不符合题意;C.教室的长、宽、高大约分别为9m、6m和3.5m,教室中空气的质量大约为m=ρV=1.29kg/m3×9m×6m×3.5m=243.81kg,接近250kg,不符合题意;D.体积是1m3的空气的质量在1.29kg左右,所以空气的密度在1.29kg/m3,符合题意。7、B【解析】
当杠杆的动力臂大于阻力臂时,杠杆是省力杠杆;当杠杆的动力臂小于阻力臂时,杠杆是费力杠杆;撬棒在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;铡刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故只有B符合题意.8、C【解析】A.电线对电灯的拉力和电灯的重力,这两个力都作用在电灯上,这两个力是一对平衡力,不是作用力和反作用力,故A错误.B.电灯对电线的拉力,施力物体是电灯;电灯的重力受力物体是电灯,施力物体是地球,这一对力涉及到四个物体,不是作用力和反作用力,故B错误.C.电电灯对电线的拉力的受力物体是电线,施力物体是电灯;电线对电灯的拉力受力物体是电灯,施力物体是电线,这一对力是作用力和反作用力,故C正确.D.线对电灯的拉力受力物体是电灯,施力物体是电线;线对天花板的拉力,施力物体是线,受力物体是天花板,不是作用力和反作用力,故D错误.9、C【解析】
因为物体的运动必须用力来改变,若所有的力都消失了,则物体的运动状态将不做任何改变,即仍保持静止状态.10、B【解析】试题分析:自行车上的滚动轴承,是用滚动代替滑动来减小摩擦力,故A不符合题意;体操运动员手上涂有防滑粉,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故B符合题意;冰壶运动员用刷子刷冰面,是在压力一定的情况下,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的,故C不符合题意;给门轴上的合页加润滑油,是使接触面脱离来减小摩擦力,故D不符合题意;故应选B。【考点定位】摩擦力11、D【解析】汤姆生发现了电子,从而揭示了原子是可以再分的,故A正确.近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的,B正确.“谱线红移”现象说明天体之间是不断远离的,故C正确.组成大自然的天体和微观粒子都在不停地运动,太阳系也在不停地运动,太阳也不是宇宙真正的中心,故D错误,符合题意为答案.12、B【解析】,解答:在托里拆利实验中,水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的,在玻璃管顶端真空的情况下,管内外水银柱的高度差一般不会改变.A.玻璃管倾斜,管中水银柱长度将增大,高度差不变,故A错误;B.管中进了空气,此时管内气体压强和水银压强之和等于外界大气压,所以管外水银面的高度差将小于760mm.故B正确;C.将它从山下移到山上,管内外水银面的高度差将变大,由于大气压随高度的增加而减小,所以管内外水银面的高度差将变小故C错误.D.在玻璃管的顶部穿一小孔,则玻璃管内外都与大气压相通,构成了连通器,则管内的水银液面将下降,最终与管外液面相平,故D错误.点睛:在托里拆利实验中,水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的,在玻璃管顶端真空的情况下,管内外水银柱的高度差一般不会改变.二、填空题13、2000Pa【解析】
根据题中“……最小压强……”可知,本题考查压强。根据压强与压力和受力面积的关系,运用进行分析推断。【详解】不论何种放置方法,物块对桌面的压力都等于其重力。根据可知,当压力一定时,压强要最小,须受力面积最大。物块平放时,且与桌面全部接触时受力面积最大,为桌面的面积:;物块侧放和竖放时,受力面积都比平放时小。所以物块对桌面的最小压强。【点睛】本题关键是找到受力面积最大的放置方式,即物块与正方形桌面全部接触时面积最大。难度稍大。14、2非平衡静止不动【解析】
[1]小球从A到B的过程中受到重力和绳子的拉力2个力的作用。[2]当到达B点时,小球处于单摆的最高点,这时虽处于静止状态,但小球受到的重力和绳子对它的拉力不在同一直线,不是平衡力,小球会在非平衡力的作用下,立即改变小球的运动状态;所以小球在到达B点时,小球处于非平衡状态。[3]当到达B点时,小球处于单摆的最高点,此时处于静止状态,根据牛顿第一定律可知,若此时它所受的一切力都消失,则它会保持静止不动。15、大于等于大于【解析】
[1]由图可知,乙液体的体积大于甲液体的体积,由于甲、乙两液体的质量相等,根据可得ρ甲大于ρ乙。[2]由于甲、乙两种液体的质量相同,所以甲、乙两液体重力相同,两容器相同,两容器的重力相同,所以甲容器和甲液体的总重力等于乙容器和乙液体的总重力,由于两容器都放在水平桌面上,对桌面的压力等于它们的总重力,故F甲等于F乙。[3]液体对底部的压强,由于液体深度相同,ρ甲大于ρ乙,所以p1大于p2。16、弹性势重力势重力地球【解析】
(1)弯曲的撑竿由于发生了弹性形变而具有弹性势能;(2)运动员由于被弹起,而有了一定的高度,这时运动员就具有了重力势能;(3)力是改变物体的运动状态的原因,运动员从高处会落向地面,必定受到力的作用,这个力就是竖直向下的重力;(4)重力是地球对其周围物体的吸引力,所以该力的施力物体是地球。三、实验题17、41ad大无没有控制变量唯一【解析】
(1)用手把空的饮料罐按入水中,手就会感受到竖直向上的浮力,越往下按,浮力越大,手会感到越吃力;空饮料罐向下按入的过程中,水面会升高,空饮料罐排开水的体积增大,由此得出:浮力的大小与物体排开液体的体积有关,即这个事实可以支持猜想4。(2)①物体的重力为G,a中弹簧测力计的示数为3N,则物体受到的浮力为:;②要探究浮力大小与液体密度的关系,需要控制同一物体、排开液体的体积相同,改变液体的密度,图中a、d、e三图符合要求;③a图物体浸没在水中,受到的浮力为:;d图物体浸没在酒精中,受到的浮力为:;e图中物体浸没在盐水中,受到的浮力为:;所以同一物体在盐水浮力最大、酒精中受到的浮力最小,又因为盐水的密度最大,酒精的密度最小.所以可以得出:液体的密度越大,物体所变的浮力越大;④序号为a、b、c的三次实验中,物体的体积和浸没的液体都相同,不同的是物体的重力;由图可知测力计的示数分别为:3N、3.5N、4N,而三个圆柱形物体A、B、C的重分别为4N、4.5N和5N,根据称重法求浮力的原理,即知,所受浮力分别为1N、1N、1N,可见浮力相等,于是可得结论是:浮力的大小与物体的重力无关;(3)根据控制变量法的思想:要研究浮力大小与物体形状的关系,必须保证排开液体的体积和液体的密度不变,小明实验中改变了形状,但没有控制排开水的体积相同,故小珍认为小明的结论不可靠,不可靠主要原因为没有控制变量唯一,即没有控制排开液体的体积相同。【点睛】重点是研究浮力大小与哪些因素有关的实验,注意实验中控制变量法的应用,当一个结果受多个因素的影响时都使用此方法进行实验,实验时让一个因素变化,而其它因素都控制相等或相同即控制变量。18、右ρ=11730301.0×103一样大【解析】
(1)[1]指针左偏,说明左边重,所以平衡螺母应该向右调节;(2)[2]利用公式ρ=,分别测出质量和体积就可以算出密度;(3)[3][4][5][6]由图知,烧杯和剩余液体的总质量m1=117g;所以倒出液体的质量为m2=147g-117g=30g;由量筒可以读出倒出液体的体积V=30cm3;所以液体的密度为(4)[7]当左右托盘质量不相等时,可以通过调节平衡螺母来使左右两边质量相等,所以调平后再进行测量,结果是准确的,即测得的密度值与它的真实值相比是一样大的。19、(1)在同一种液体中,物体排开液体的体积越大,受到的浮力越大(2)液体的密度(3)物体排开液体的重力的大小(4)F1-F3=F4-F2(5)
参考答案:①弹簧测力计估读造成的误差②由刻度线显示排开液体的体积造成的误差【解析】试题分析:(1)浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关,在实验探究过程中运用的物理方法是控制变量法,分
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