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文档简介

2021年安徽省蚌埠市考研政治真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、多选题(10题)1.坚持可知论的观点

A.一定是唯物主义B.一定是辩证法C.可能是唯物主义D.可能是唯心主义

2.第

31

社会主义荣辱观强调“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”,就是指()

A.在各行各业包括新兴行业中培养爱劳动的思想

B.使爱劳动的思想成为衡量公民道德品质的价值尺度

C.在全社会形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的社会风尚

D.在全社会形成爱劳动的良好风气

3.第

19

中国共产党人在如何运用马克思列宁主义普遍原理来解决中国革命实践中的问题上,曾出现过的主要错误倾向是()

A.教条主义B.投降主义C.冒险主义D.经验主义

4.第

23

毛泽东概括的“中国工业化道路”的主张包括()

A.我国的经济建设是以重工业为中心

B.以重工业为中心发展经济建设的同时,必须充分注意发展农业和轻工业

C.尽可能解决经济建设中出现的人民内部的矛盾

D.为了使我国变为工业国必须认真学习苏联的先进经验

5.资本主义国家与社会主义国家虽然在很长的历史过程中可以和平共处,可以平等互利地发生经济联系,但资本主义终究将被社会主义所代替。其历史必然性表现在

A.资本主义的内在矛盾决定了资本主义必然被社会主义所代替

B.资本积累推动资本主义基本矛盾不断激化并最终否定资本主义自身

C.国家垄断资本主义为向社会主义过渡准备了条件

D.资本主义社会存在着资产阶级和无产阶级两大阶级

6.恩格斯说:“当我们深思熟虑地考察自然界或人类历史或我们自己的精神活动的时候,首先呈现在我们眼前的,是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面。”这段论述所包含的辩证法观点有A.联系是客观世界的本性B.一切事物都处于相互联系之中C.世界是一个相互联系的统一整体D.联系既是普遍的又是复杂多样的

7.

第29题我国的国家制度主要包括

A.人民民主专政制度、人民代表大会制度

B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

C.民族区域自治制度、基层群众自治制度

D.基本经济制度,基本文化制度

8.标志着中国共产党进入了创造红军新时期的武装起义有

A.南昌起义B.秋收起义C.湘南起义D.广州起义

9.马克思指出:“具体之所以具体,因为它是许多规定性的总和,因而是多样性的统一。”这里的“具体”是指

A.感性具体B.思维具体C.理性具体D.在理性思维中再现事物整体的具体

10.中共十一届三中全会的主要功绩是

A.彻底否定了“两个凡是”的错误方针

B.高度评价了关于真理标准问题的讨论

C.断然否定“以阶级斗争为纲”的指导思想

D.作出了把工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策

二、1.单项选择题(10题)11.唯心主义关于意识作用的问题的错误在于

A.片面强调意识对物质的依赖作用

B.片面夸大意识的能动作用

C.否认意识对物质的能动作用

D.把意识对物质的作用和物质对意识的作用等量齐观

12.解放思想意味着主观与客观的关系是()。

A.从根本上不能统一B.可以达到绝对的统一C.是具体的、历史的统一D.两者不相关

13.空想是()。

A.来源于现实而又高于现实的想象

B.违背客观规律从而根本不可能实现的想象

C.人们对世界和自身及其关系的把握和相信

D.人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求

14.被称为近代中国睁眼看世界第一人的是()。

A.林则徐B.魏源C.龚自珍D.郑观应

15.人们自己创造自己的历史,因此历史发展的方向是由人自觉选定的,这是()。

A.历史唯物主义的观点B.唯意志论观点C.宿命论观点D.机械唯物主义观点

16.如果说在蒸汽机时代,科学技术革命产生的是“加数效应”,电气化时代,科学技术革命产生的是“乘数效应”,那么,在信息时代,科学技术革命产生的就是“幂数效应”。由科学技术革命所导致的经济飞速发展,简直令人难以想象。据统计,在发达国家科学技术贡献率,20世纪初为5%~20%,20世纪中叶为50%,而到20世纪末已经上升到75%以上。这表明

A.现代科技革命带来了危及人类社会的“全球问题”

B.现代科技革命推动生活方式的变革

C.现代科技革命决定着生产力发展的方向、速度和规模

D.现代科技革命推动思维方式的变革

17.生产力是指()。

A.人改造自然的物质力量B.人的体力和脑力的总和C.精神力量和物质力量的总和D.外部自然力的总和

18.人民群众之所以是历史的创造者,最根本的原因在于()。

A.人民群众占人口大多数B.人民群众是生产力的体现者C.人民群众具有先进思想D.人民群众通晓历史发展的规律

19.2006年5月20日,三峡大坝全线建成,达到海拔

A.185米设计高程B.186米设计高程C.187米设计高程D.188米设计高程

20.毛泽东思想成熟的标志是()

A.农村包围城市的革命道路理论的形成

B.新民主主义革命理论和社会理论的系统论述

C.毛泽东哲学体系和军事理论的建构

D.新民主主义革命总路线和总政策的提出

三、3.分析题(3题)21.

上述材料说明了什么历史问题?

22.下列是有关收入分配差距的材料:

材料1

长沙市企业调查队的一次抽样调查表明,这些年来,该市各行业之间的职工工资收入分配差距拉大,特别是一些垄断性行业的职工收入明显偏高,而且差距还有进一步扩大的趋势。

在调查的16个行业中,航空业、烟草制造业、文教、出版业、电力生产业、电信业等一些国家垄断性行业年均工资水平居前位,而煤矿开采业、制造业等一些盈利能力较弱、竞争激烈的行业年均工资水平则处于末位。

1999年,长沙行业工资最高与最低差距为25174.7元,2000年,差距为30711.7元,高低差距比例由6.55:1扩大到6.81:1。

从人均年工资的增幅看,工资高的行业基数大,增长幅度亦大,而工资低的行业基数小,增长幅度亦小,个别行业甚至出现下降的现象。一些垄断性行业的工资增幅达到了20.2%至31%,而日用电器制造业、煤矿开采业工资却呈降势。

材料2

我国收入差距拉大过程,如果从1985年算起,已经持续20年了,差距继续拉大的趋势已经非常明显。到目前为止,差距拉得过大已是不争的事实。从居民收入情况看,基尼系数已从1995年的0.389上升到2002年的0.435,超过了国际公认的0.4的警戒线。城乡差距从1985~2003年的18年间快速扩大,农民人均纯收入年均增长4.3%,而城市人均可支配收入年均增长8.7%。2004年城乡居民收入差距是3.2:1,加上各种福利差距,实际达到6:1。尽管去年中央采取了多项重大措施,使农民人均收入增加了300元,但城市人均收入增加900元,城乡差距仍在继续扩大。从地区差距看,2003年东部地区人均GDP分别相当于中部和西部地区的1.91倍和2.38倍。公务员的工资在不同地区、不同行业、不同单位差别也太大。

中国青年报

材料3

“居民收入分配预警系统”显示,2003年城镇居民内部总体收入差距不断扩大,其评价指数为69分,低于70分的“黄灯”警戒线。城镇居民最高组与最低组之间的收入之比从2002年的5.2:1扩大到2003年的5.4:1。城乡居民收入分配差距拉大。城乡收入差距评分从1980年的80分左右下降到2003年的72.7,接近“黄灯”警戒线。1980年城镇人均可支配收入是农村人均纯收入的2.5倍,到2003年该比例扩大到3.23。农村居民收入差距拉大,贫富悬殊的评价指数为64分,已接近60分的“红灯”警戒线。1992年贫困农民的收入上限与一般农民之比为1:2.45,2004年扩大到1:4.39。研究组专家据此提出,当前中国居民收入分配差距中最核心的问题是农民收入过低问题,更明确地说是农民中低收入者的收入问题。

贵州信息港

请回答:

(1)材料1和材料2反映了我国社会生活中的何种现象?

(2)材料3说明了什么问题?实质是什么?

(3)结合材料1~3谈谈解决我国收入分配差距大应采取哪些措施?

23.综合以上材料,阐述我们应该如何解决环境问题?

四、5.简答题(2题)24.生产力系统中的准备性因素包括哪些内容?

25.解放思想和实事求是是否矛盾?为什么?

五、3.分析题(0题)26.结合材料1、材料2和材料3,简要分析在经济全球化的背景下中国企业实施“走出去”战略的重要意义。

六、单选题(0题)27.在宪法规定的公民的基本权利中,公民实现其他权利的物质基础指的是

A.依法纳税B.特定主体权C.社会经济权D.人身自由权

参考答案

1.CD此题考查的知识点是对可知论的理解。可知论认为世界是可以被认识的,思维和存在具有同一性,其与唯物主义和唯心主义的划分无关。即并非所有的唯物主义都是可知论,也并非所有的唯心主义都是不可知论,所以选项A错误,选项CD正确。选项B与题干内容无关。所以本题的正确选项是CD。

2.AB

3.AD

4.ABCD这些主张都是毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中提出的。

5.ABCD本题考查的知识点是资本主义终究将被社会主义所代替的历史必然性。本知识点包括四个方面:首先,资本主义的内在矛盾决定了资本主义必然被社会主义所代替;其次,资本积累推动资本主义基本矛盾不断激化并最终否定资本主义自身;再次,国家垄断资本主义是资本社会化的更高形式,将成为社会主义的前奏,为向社会主义过渡准备了条件;最后,资本主义社会存在着资产阶级和无产阶级两大阶级,资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利同样是不可避免的。因此,正确选项是ABCD。

6.ABCD

7.ACD

8.ABD南昌起义、秋收起义和广州起义,进入了创造红军的新时期。ABD选项正确。

9.BCD此题考查的知识点是抽象和具体统一的辩证思维方法。认识开始于对客观现实的直观即感性具体,从感性具体出发,通过分析,达到抽象的规定,然后再通过综合,达到思维具体。思维具体即理性具体,是在理性思维中完整地、具体地再现整体事物的具体。所以本题的正确选项是BCD。

10.ABCD四个选项都是中共十一届三中全会的主要功绩。ABCD选项正确。

11.B解析:考查点是唯心主义的错误。意识对物质具有能动作用,但这种能动作用是第二性的,应以物质对意识的决定作用为前提。如果把它夸大,就会导致唯心主义的错误。据此,B为应选项。A、C之所以为淘汰项,是因为它们所表述的内容犯有形而上学唯物主义的错误。D之所以为淘汰项,是因为它所表述的是一种二元论的观点。

12.C

13.B解析:科学的理想是对社会历史发展规律的正确把握,人们头脑中的空想不等于科学的理想,它尽管也是人们对未来的一种想象,但它脱离实际的主观臆想,没有实现的可能性。因此,正确答案是B。选项A、C和D都是对理想的理解。

14.A

15.B

16.C解析:本题考查科技革命在社会发展中的作用。科技革命主要是通过促进人们的生产方式、生活方式和思维方式的变革来推动社会发展,其中对于生产力发展的推动作用最为关键,科技革命决定了生产力发展的方向、速度和规模。题干反映的正是科技革命对生产力的决定性作用,因此,C项符合题干要求。ABD项尽管表述正确,但与题干内容无关,均被排除。

17.A

18.B人民群众首先是通过物质生产活动,并且通过在这个基础上所进行的阶级斗争、社会革命、社会改革以及精神领域等方面的活动,来创造历史的。历史活动是群众的事业,人民群众是历史的主体和创造者。人民群众是推动历史发展的决定力量,是历史发展的真正动力。

19.A

20.B

21.帝国主义不允许中国走向独立富强的道路所以不可能支持中国革命。帝国主义干涉是辛亥革命失败的原因之一中国的民主革命必须反对帝国主义和封建主义。帝国主义不允许中国走向独立富强的道路,所以不可能支持中国革命。帝国主义干涉是辛亥革命失败的原因之一,中国的民主革命必须反对帝国主义和封建主义。

22.[答案要点](1)材料1反映了我国一些地区各行业之间的职工工资收入分配差距拉大而且差距还有进一步扩大的趋势。其原因是一些垄断性行业的职工收入明显偏高。材料2反映了我国城乡居民收入差距从1985年起出现拉大现象已经持续20年了差距继续拉大的趋势已经非常明显。(2)材料3反映了城镇内部、农村内部居民收入差距也明显拉大。城镇下岗、失业工人的低收入扩大了城镇居民收入差距;农村中低收入者的收入也扩大了农村居民收入差距。(3)要解决我国收入分配差距过大问题就要推进收入分配制度的改革。整顿和规范分配秩序加大收入分配调节力度理顺分配关系既要合理调节少数垄断性行业的过高收入也要增加城乡居民收入特别是中低收入者收入还要增加职工收入改革和规范公务员工资制度解决城乡困难群众的基本生活问题使地区之间、行业之间、社会群体之间收入差距趋向合理使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。[答案要点](1)材料1反映了我国一些地区各行业之间的职工工资收入分配差距拉大,而且差距还有进一步扩大的趋势。其原因是一些垄断性行业的职工收入明显偏高。材料2反映了我国城乡居民收入差距从1985年起出现拉大现象,已经持续20年了,差距继续拉大的趋势已经非常明显。(2)材料3反映了城镇内部、农村内部居民收入差距也明显拉大。城镇下岗、失业工人的低收入扩大了城镇居民收入差距;农村中低收入者的收入也扩大了农村居民收入差距。(3)要解决我国收入分配差距过大问题,就要推进收入分配制度的改革。整顿和规范分配秩序,加大收入分配调节力度,理顺分配关系,既要合理调节少数垄断性行业的过高收入,也要增加城乡居民收入,特别是中低收入者收入,还要增加职工收入,改革和规范公务员工资制度,解决城乡困难群众的基本生活问题,使地区之间、行业之间、社会群体之间收入差距趋向合理,使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。

23.要解决环境问题首先要有美国“环保总统”克里那样的意识环境问题已成为全球问题它归根到底是人的问题世界各国的人们都应树立整体观念和全球意识加强国际间的合作和对话。其次要走可持续发展的道路要把人类局部利益和整体利益、眼前利益和长远利益结合起来。最后要着力推进科技进步实现科技产业化实现资源的可持续利用。要解决环境问题,首先要有美国“环保总统”克里那样的意识,环境问题已成为全球问题,它归根到底是人的问题,世界各国的人们都应树立整体观念和全球意识,加强国际间的合作和对话。其次,要走可持续发展的道路,要把人类局部利益和整体利益、眼前利益和长远利益结合起来。最后,要着力推进科技进步,实现科技产业化,实现资源的可持续利用。

24.生产力系统中的准备性因素与运筹性的综合因素和渗透性因素有共同之处它也不是生产力的独立因素和独有因素。同时它又与前两类因素有所不同。准备性因素本身并不是生产力它的作用在于为继承和发展生产力作准备。准备性因素主要指教育。教育从本质上说属于上层建筑它的主要任务之一是向受教育者传授知识。这种知识包括两个方面的内容:一是自然科学知识一是社会科学知识。通过向受教育者传授自然科学知识可以培养、提高受教育者的生产经验和劳动技能向社会输送生产建设方面的人才;通过向受教育者传授社会科学知识使受教育者掌握一定的思想、理论以及管理社会的知识和技能向社会输送各方面的管理人才。因此教育在生产力的继承和发展中起着重要作用。正是在这个特定的意义上我们把教育称为准备性因素。生产力系统中的准备性因素与运筹性的综合因素和渗透性因素有共同之处,它也不是生产力的独立因素和独有因素。同时它又与前两类因素有所不同。准备性因素本身并不是生产力,它的作用在于为继承和发展生产力作准备。准备性因素主要指教育。教育从本质上说属于上层建筑,它的主要任务之一是向受教育者传授知识。这种知识包括两个方面的内容:一是自然科学知识,一是社会科学知识。通过向受教育者传授自然科学知识,可以培养、提高受教育者的生产经验和劳动技能,向社会输送生产建设方面的人才;通过向受教育者传授社会科学知识,使受教育者掌握一定的思想、理论以及管理社会的知识和技能,向社会输送各方面的管理人才。因此,教育在生产力的继承和发展中起着重要作用。正是在这个特定的意义上,我们把教育称为准备性因素。

25.解放思想和实事求是辩证的统一。一方面解放思想是坚持实事求是的前提。只有解放思想才能切实做到实事求是。邓小平指出:“解放思想开动脑筋实事求是团结一致向前看。首先是解放思想。”只有敢于突破陈旧的思想观念的束缚才能勇于正视现实正确揭示事物内部的规律做到实事求是。另一方面实事求是是解放思想的目的解放思想是为了更好地做到实事求是。邓小平指出:“解放思想就是使思想和实际相符合使主观和客观相符合就是实事求是。”解放思想如果离开实事求是不可能是科学意义上的解放思想只能是脱离实际的胡思乱想。要解放思想真正解决问题就必须坚持实事求是。解放思想和实事求是是内在统一的必须把二者结合起来才能很好地坚持党的思想路线。任何把二者割裂开来甚至对立起来的观点都是错误的。解放思想和实事求是辩证的统一。一方面,解放思想是坚持实事求是的前提。只有解放思想,才能切实做到实事求是。邓小平指出:“解放思想,开动脑筋,实事求是,团结一致向前看。首先是解放思想。”只有敢于突

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