幼儿园外出安全教育教案

幼儿园外出安全教育教案活动目标：

1.让幼儿知道一些和父母一同出游时的安全常识。

2.培育幼儿的安全意识及自我爱护力量。

3.引导幼儿初步把握日常生活中的安全。

4.遵守社会行为规章，不做“制止”的事。

5.使小朋友们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。

核心要素：

游玩时应留意跟爸妈不远离。

生疏地不乱去为安全要牢记。

活动预备：兔子头饰

提前组织幼儿排练情景剧。

根本过程：

(一)导入活动：

1.今日，我请来了兔妈妈和她的孩子(小灰、小白)，她们要给小朋友们表演节目，请大家肯定要认真看喔。

2.邀请一位教师和小朋友一起表演。

(二)关键步骤：

1.情境表演：

兔妈妈带两只小兔去森林里采蘑菇。妈妈告知孩子们肯定要在自己身边，不要单独到危急的地方去。小灰兔在妈妈的身边采蘑菇，小白兔静静地离开了。它只顾自己去捉蝴蝶了，最终迷了路。兔妈妈找了很久才找到它，小白兔哭着对妈妈说：“妈妈，我错了。以后，我再也不离开妈妈了。”

2.争论：

(1)两只小兔谁做得对?

(2)我们和父母出游时应留意什么?应当怎样做?

活动延长：

1.可通过嬉戏对幼儿进展安全意识的礼仪教育。

例如：嬉戏《老猫睡觉醒不了》

幼儿在猫妈妈身边说儿歌：“老猫睡觉醒不了，小猫偷偷往外瞧，由于小猫爱嬉戏，静静走到外面去”小猫说完，轻轻离开妈妈，猫妈妈叫小猫，小猫快速回到猫妈妈身边。

2.带着幼儿出游，出游前对幼儿进展安全教育，进一步培育幼儿的安全意识，提高自我爱护力量。

家园互动：

1.家长带幼儿出游前，给幼儿提出详细要求。

2.出游时，引导幼儿要留意安全，不单独去危急的地方。

留意事项：

外出时，要让幼儿活动在自己的视线内。

活动反思：

1.孩子对活动的哪一环节最感兴趣?为什么?

2.你认为这个活动的胜利之处在哪里?

3.你认为还有哪些地方需要改良?该如何改良?

幼儿园外出安全教育教案2

【活动目标】

1、通过观看幼儿用书和教学挂图，了解安全春游的留意事项。

2、知道留意安全才能快乐出游。

【活动预备】

教学挂图和幼儿用书。

【活动过程】

1、谈话，引发幼儿的美妙回忆，导入活动。

师：小朋友们，你们喜爱春游吗?为什么?

2、引导幼儿逐幅观看挂图上的内容，组织幼儿争论。

师：有些小朋友也去春游了，可是他们都哭着回来了，请小朋友们看看，他们都怎么啦?

(1)引导幼儿观看第一幅图。

①提问：图上的小朋友在干什么?

②教师小结：外出春游时，肯定要跟紧教师排好队，不能一个人离开教师和小朋友。

(2)引导幼儿观看其次幅图。

①提问：这个小朋友的腿是怎么破的?这是怎么回事呢?小草那么松软怎么会划破小腿?

②师：有什么好方法可以帮忙她呢?换上什么样的服装就可以爱护自己了?

(3)引导幼儿观看第三幅图。

①提问：图上的两个小朋友在干什么?你觉得这个小朋友为什么要拉住他

②教师小结：肯定要乱离路边的池塘，防止滑入水里。

(4)引导幼儿观看第四幅图。

①提问：他怎么了?他的头上有什么?这是怎么回事?小朋友们，你们说，假如春游的时候遇上大马蜂，你们怎么办?

②教师小结：假如遇到马蜂或者其他小虫子，最好当心的绕开，不去招惹它们，不激怒它们，这样就不会引起它们的攻击。

3、教师请幼儿阅读幼儿用书，找出另外要留意的两点。

(1)师：请你们认真看看书上，看看还有没有我们刚刚没有发觉的问题。

(2)引导幼儿认真观看，并争论另外两点：

①师：这个小朋友的手怎么了?怎么会流血呢?那我们春游的时候观察小花可以怎么做，不行以怎么做?

②教师小结：春游的时候不要乱碰花草，当心被刺扎到。

③师：这幅图上有什么?它提示我们要留意什么呢?

④教师小结：艳丽的蘑菇千万不要采，由于它可能是有毒的。

4、请幼儿自由阅读幼儿用书，和旁边的小朋友自由地说一说外出游玩要留意的事项。

5、组织幼儿儿歌表演《郊游》。

师：我们记住了这么多安全留意事项，就可以快欢乐乐地春游去喽。

幼儿园外出安全教育教案3

活动目标：

1、初步了解外出时乘坐公共交通工具上车、乘坐及下车时的安全常识。

2、在学习了乘车安全常识的根底上，愿做一名文明小乘客。

3、树立安全及自我爱护意识。

活动预备：

多媒体课件、小红花。

活动重点：

了解乘车时的安全常识。

活动难点：

在学习了乘车安全小常识的根底上，情愿做一名文明小乘客。

活动过程：

一、小朋友，你们做过公共汽车吗?快乐吗?

今日，天气真好!丫丫要做公共汽车去鑫源小区去看奶奶，我们一起看看在汽车上发生了什么事情?

1、上车时，乘客不排队，乱哄哄地挤着上。

2、小朋友把头伸到车窗外东张西望，而且把手也伸出去了。

3、有个小朋友在公共汽车上跑来跑去。

4、两个小孩为了争座位吵了起来。

这样做好不好，为什么?应怎样做?

二、除了这些你还在汽车上见过哪些不礼貌的行为或担心全的做法，谁能说一说?

三、播放多媒体课件。

1、上车时，按挨次排队上车。

2、主动给老人让座。

3、站着时，抓紧扶手。

4、下车时，按挨次一个一个的下车。

让小朋友说说，这些人做的对不对。为什么?

四、观赏儿歌《外出啦》稳固了解乘车小常识。

五、情景表演：让小朋友学做文明小乘客。(表演好的发小红花)。

六、总结：“小朋友表演得真棒!你们都知道了该怎么做才算是一名文明小乘客。教师也盼望我们小朋友在生活中也能这样做，加油!

幼儿园外出安全教育教案4

活动目标：

知道在春游时应留意的事情，有初步的自我爱护意识。

活动预备：

视频

活动过程：

一、春游去——引起孩子参加活动的兴趣，了解孩子对安全的熟悉

1、春天来了，教师要和小朋友，还有爸爸妈妈一起去野生动物园春游，快乐吗?可是小朋友出去，教师有点担忧，知道为什么吗?

2、小结：出去春游会遇到许多担心全或危急的状况，所以教师会担忧。

二、怎样才安全——知道外出春游要留意哪些安全

1、乘车

怎样乘车才安全呢?(上下车有序排队，乘车时不在车上玩、不把头伸出窗外、车没停下来不在车上走动。)

2、看动物

怎么看动物才安全呢?(不任凭喂小动物吃东西，不用手去触摸小动物。)

3、公园里人多

公园里人多要跟着爸爸妈妈，不任凭乱跑，不跟生疏人走。

4、小结：出去玩很快乐，留意安全最重要。

三、预备工作——了解春游去可以带些什么

1、春游去你会带些什么呢?

2、除了带上好吃的，还可以带个塑料袋放垃圾，穿上运动鞋，便利走路。

幼儿园外出安全教育教案5

活动目标：

1、提高幼儿的自我爱护力量。

2、培育幼儿识别嬉戏时识别安全和危急的力量。

活动预备：

1、图片两张

2、安全卡片和担心全卡片若干

操作要点：

一、导入活动，引出话题

1、小朋友都喜爱玩球，而且有很多玩球的方法，但是小孩子应当在哪里玩球呢?

2、出示图片。

有两张图片，请大家认真观看，然后讲讲在哪里玩球好。

3、一张图片里有车道，旁边有小河，另一张是有围栏的空地

4、我们应当在其次张图片所表示的地方玩，为什么，引导幼儿说出第一幅图片中的担心全的因素，只有在没有障碍的空地玩球才是安全的。

二、故事受伤的皮皮

1、故事里有谁，讲了什么。

2、皮皮为什么三次受伤。

3、我们从故事里受到什么教育。

三